Bibliografia Doutorado Letras Puc-Rio

7/22/2019 Bibliografia Doutorado Letras Puc-Rio

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CENTRO UNIVERSITRIO: CTCH

DEPARTAMENTO: LETRAS PERODO: 2013.1

LET 2516 GNEROS NARRATIVOS E MERCADO

Tpico: Mdia, mercado cultural e polticas da arte

CARGA HORRIA TOTAL: 45 HORAS CRDITOS: 3

PR-REQUISITO(S): sem pr-requisito

Prof. Vera Lcia Follain de Figueiredo

OBJETIVOS Refletir sobre o declnio do ideal de autonomia da arte, nacontemporaneidade, considerando a diluio das fronteiras entre osdiversos campos da produo cultural e a hegemonia do mercado comogrande mediador na esfera da cultura.Pensar a relao entre autonomia da arte e compromisso poltico,considerando os valores associados reivindicao da autonomia.Estabelecer relaes entre a gnese da figura do intelectual moderno e aconstituio do campo da arte como um universo regido por leis prprias.Reler, em perspectiva contempornea, a proposta, formulada pelasvanguardas histricas, de politizao do campo artstico atravs dadissoluo das fronteiras entre arte e vida.

Discutir o recuo da arte poltica que vigorava no Brasil, nos anos 60, e areviso da funo poltica da arte realizada na dcada de 1970.Analisar o processo de deslizamento das narrativas ficcionais pordiferentes mdias, assim como as mudanas nos modos de produo ecirculao dos bens simblicos, tendo em vista os reordenamentos dahierarquia cultural.Analisar o papel dos gneros narrativos como instncias de mediaoentre a inteno artstica e os interesses comerciais.

EMENTA Fico contempornea e mercado de bens culturais. Convenes

genricas e estratgias de comunicabilidade. Declnio dos procedimentos


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radicais de vanguarda e esttica hbrida. Diluio das fronteiras entre ocampo da arte e o da cultura de massa. Literatura e entretenimento.

AVALIAO Trabalho monogrfico final.

PROGRAMA O ideal de autonomia do campo artstico assumiu um papel paradoxal nomovimento pendular, que caracterizou a trajetria da arte moderna, entre apostulao do compromisso e a defesa da arte pura. Se, de um lado, abandeira da autonomia pode ser vista como fruto do elitismo, como recusa

do artista de sair da torre de marfim, opondo-se tanto arte social quanto produo cultural de mercado, por outro lado, pode tambm serconsiderada como fator decisivo para a validao do papel do artista comointelectual. O pertencimento a um campo autnomo, independente dospoderes religiosos, polticos e econmicos, sendo associado purezatica, acabou por legitimar, num efeito contraditrio, a interveno polticado artista na sociedade. Buscando ultrapassar esta contradio tpica daarte burguesa, as chamadas vanguardas histricas, no incio do sculo XX,propuseram a politizao do campo artstico atravs da dissoluo dasfronteiras entre arte e vida.

Tendo em vista que as propostas de reorientao das polticas da arteforam, recorrentemente, pontuadas pelos debates em torno da afirmaoou denegao da autonomia do campo, pretende-se pensar, ao longo docurso, em que termos se poderia falar, hoje, de reivindicao de autonomiada arte. Na direo contrria, caber indagar se a porosidade dasfronteiras entre os diversos campos da produo cultural e a hegemonia domercado como instncia de consagrao tm contribudo para oestabelecimento, na contemporaneidade, de uma arte assumidamente ps-autnoma. Para pensar tais questes no contexto brasileiro, ser retomado

o debate travado nas dcadas de 1960/1970 em torno da relao entrecompromisso, preocupao esttica e popularidade miditica do artista.Sero considerados tambm o processo de deslizamento das narrativasficcionais por diferentes mdias e as mudanas nos modos de produo ecirculao dos bens simblicos, acentuados com o avano das tecnologiasda comunicao, visando avaliar reordenamentos da hierarquia cultural.

Dentre outros aspectos, merecer ateno especial o papeldesempenhado pelos gneros narrativos como mediadores entre a esferaartstica e os interesses comerciais.


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BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

BOURDIEU, Pierre. As regras da arte. So Paulo: Companhia das Letras,1996._______________. A Distino: crtica social do julgamento. So Paulo:EDUSP, 2008.BRGER, Peter. Teoria da vanguarda. So Paulo: Cosac Naify, 2008.

CHARTIER, Roger. Os desafios da escrita. So Paulo: UNESP, 2002.FIGUEIREDO, Vera Lcia Follain de. Narrativas migrantes: literatura,roteiro e cinema. Rio de Janeiro: PUC/7letras, 2010.FLUSSER, Vilm. O mundo codificado: por uma filosofia do design e dacomunicao. Cosac Naify, 2007._______________. A escrita: h futuro para a escrita? So Paulo:ANABLUME, 2010.GERBER, Raquel; GARDIES, Ren et alii (Org.). Glauber Rocha. Rio deJaneiro: Paz e Terra,1977.

HOLLANDA, Helosa Buarque de. Impresses de Viagem: CPC,vanguarda e desbunde:1960/70. So Paulo: Brasiliense, 1981.HOLLANDA, Helosa e PEREIRA, Carlos Alberto Messeder. PatrulhasIdeolgicas. So Paulo: Brasiliense, 1980.HUYSSEN, Andras. Memrias do Modernismo. Rio de Janeiro: UFRJ,1997.MANOVICH, Lev. A El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin.Buenos Aires: Paids, 2006.RANCIRE, Jacques.. Polticas da escrita. Rio de Janeiro: Ed.34, 1995._________________. Poltica de la literatura. Buenos Aires: Libros delZorzal, 2011.RIDENTE, Marcelo. Em busca do povo brasileiro. Rio de Janeiro: Record,2000.ROCHA, Glauber.Revoluo do Cinema Novo. So Paulo: Cosac Naify,2004.

BIBLIOGRAFiACOMPLEMENTAR

BAKHTIN, Mikhail. Esttica da criao verbal. So Paulo: Martins Fontes,1992.BARTHES, Roland. A Cmara Clara. Lisboa: Edies 70, 1981.

BAZIN, Andr. Qu es el cine?Madrid: Rialp, 2001.ECO, Umberto. Sobre literatura. So Paulo: Record, 2003.FONSECA, Rubem. Mandrake, a Bblia e a bengala. So Paulo:Companhia das Letras, 2005.SANTANNA, Srgio. Pginas sem glria. So Paulo: Companhia dasLetras: 2012.GOMES, Renato Cordeiro. Uma srie brasileira de televiso, uma alegorianacional? Matrizes culturais e formatos industriais. In: SOUZA, Eneida eMARQUES, Reinaldo. Modernidades Alternativas na Amrica Latina. BeloHorizonte: UFMG, 2009.GUIMARES, Csar; LEAL, Bruno Souza e MENDONA, CarlosCamargos (Orgs). Comunicao e experincia esttica. Belo Horizonte:

UFMG, 2006.


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MCLUHAN, Marshall. A galxia de Gutemberg: a formao do homemtipogrfico. So Paulo: Companhia Editora Nacional, 1977.STAM, Robert. A literatura atravs do cinema: realismo, magia e a arte daadaptao. Belo Horizonte: UFMG, 2008.ZUMTHOR, Paul. Performance, recepo, leitura. So Paulo: CosacNaify, 2007


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LET 2532 ESTUDOS DE POESIA



Prof. Paulo Henriques Britto

OBJETIVOS O curso visa apresentar ao aluno uma leitura detalhada da obra de quatro

nomes importantes da poesia brasileira contempornea, devidamentesituados no contexto literrio atual.

EMENTA Anlise da produo de poetas pertencentes a diferentes literaturas,perodos e filiaes estticas. Abordagens histricas, sincrnicas,comparadas, formalistas e estruturais. Leitura e discusso de textoscrticos, em dilogo com os principais posicionamentos tericos daatualidade. Questes de versificao e prosdia, temtica e estilo,periodizao e classificao.

PROGRAMA Anlise da produo de quatro poetas brasileiros contemporneos: HildaHilst, Rubens Rodrigues Torres Filho, Ronald Polito e Edimilson deAlmeida Pereira.

AVALIAO Monografia entregue ao final do curso, versando sobre conceito terico,texto crtico, poeta ou obra(s) potica(s) discutidos no curso.


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BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

HILST, Hilda. Jbilo, memria, noviciado da paixo. So Paulo: Globo,2003

PEREIRA, Edimilson de Almeida. Zeosrio blues: obra potica 1. BeloHorizonte: Mazza Edies, 2002.

POLITO, Ronald. Solo. Rio de Janeiro: Sette Letras, 1996.TORRES FILHO, Rubens Rodrigues. Novolume. So Paulo: Iluminuras,1997.

BIBLIOGRAFIA

COMPLEMENTAR

ALBUQUERQUE, Gabriel. Deus, Amor, Morte e as atitudes lricas napoesia de Hilda Hilst. Manaus: Valer, 2012.

ALEIXO, Ricardo. s portas da Casa da Palavra. InPEREIRA, Edimilsonde Almeida (2003b).

ARRIGUCCI JR. Texto sobre Poros. O Estado de S. Paulo, 30 de outubrode 1993. http://www.art-bonobo.com/rrtf/25.htm (Acesso em08/02/2013)

BARBOSA, Maria Jos Somerlate. Recitao da passagem: a obra poticade Edimilson de Almeida Pereira. Belo Horizonte: Mazza Edies,2009.

BATISTA, Ana Beatriz Ferreira. Onde andar Hilda Hilst? Leitura crtica deCantares do sem nome e de partida. Dissertao de mestrado. PUC-Rio, 2011.

BOSI, Alfredo. Texto sobre O voo circunflexo. Isto, 22 de abril de 1981.http://www.art-bonobo.com/rrtf/22.htm (Acesso em 08/02/2013)

BOSI, Viviana. Rubens Rodrigues Torres Filho: verso e avesso. In

"Poesia em risco (itinerrios a partir dos anos 60)" - tese de livre-docncia, DTLLC-USP, 2011.__________. O sujeito-pedra: tornar-se coisa. In "Poesia em risco

(itinerrios a partir dos anos 60)" - tese de livre-docncia, DTLLC-USP,2011.

BRITO, Antonio Carlos Ferreira de (CACASO). Poesia e universidade. InNo quero prosa. Org. de Vilma Aras. Campinas: Edtora daUNICAMP; Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 1997, p. 257-258.http://www.art-bonobo.com/rrtf/22.htm (Acesso em 08/02/2013)

CAPELA, Carlos Eduardo Schmidt. Entre estentores, estertores e

extensoras da poesia, um agora. InPEDROSA, Celia, e CAMARGO,Maria Lucia de Barros (orgs.) Poticas do olhar e outras leituras depoesia. Rio de Janeiro: 7Letras, 2006.

CARA, Salete de Almeida. Intervalo e enigma. Folha de S. Paulo, 27 denovembro de 1987. http://www.art-bonobo.com/rrtf/21.htm (Acesso em08/02/2013)

CHAVES, Rita. As coisas arcas. In PEREIRA, Edimilson de Almeida,2003, p. 15-21.

COELHO, Nelly Novaes. Da poesia. Cadernos de Literatura Brasileira8,1999, p. 66-79.

COSTA PINTO, Manuel da. Ronald Polito. In Literatura brasileira hoje.


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PEREIRA, Edimilson de Almeida. Lugares ares: obra potica 2. BeloHorizonte: Mazza Edies, 2003a.

__________. Casa da palavra: obra potica 3. Belo Horizonte: MazzaEdies, 2003b.

__________. O movimento literrio em Juiz de Fora nos anos 80. In

FARIA, Alexandre (org), 2007.__________. As coisas arcas: obra potica 4. Juiz de Fora: Funalfa

Edies, 2003.__________. Homeless. Belo Horizonte: Mazza Edies, 2010.PEREIRA, Prisca Agustoni de Almeida. Os sete selados na potica de

Edimilson de Almeida Pereira. In FARIA, Alexandre (org.). Anos 70:poesia e vida. Juiz de Fora: Ed. UFJF, 2007, p. 217-232.

PINTO, Manuel da Costa. Ronald Polito. In Antologia comentada dapoesia brasileira do sculo 21. So Paulo: Publifolha, 2006, p. 301-304.

POLITO, Ronald. Solo. Intervalos. Rio de Janeiro: Sette Letras, 1998.

__________. De passagem. So Paulo: Nankin Editorial, 2001.__________. Terminal. Rio de Janeiro: 7Letras, 2006.__________. Notas sobre a poesia no Brasil a partir dos anos 70. Cacto

2, outono de 2003, pp. 62-71.PRADO JR., Bento; MOISS, Carlos Felipe; e GALVO, Donizete.

Discusso sobre Rubens Rodrigo Torres Filho. Dezembro de 2001.http://www.memorial.org.br/rubens-rodrigues-torres-filho/ (Acesso em08/02/2013)

SCHLER, Donaldo. Texto sobre O voo circunflexo. O Estado de S. Paulo,14 de junho de 1982. http://www.art-bonobo.com/rrtf/22.htm (Acesso

em 08/02/2013)SIMON, Iumna. Consideraes sobre a poesia brasileira em fim desculo. Novos Estudos CEBRAP55, nov. 1999, p. 27-36.

SISCAR, Marcos. A cisma da poesia brasileira. InPoesia e crise: ensaiossobre a crise da poesia como topos da modernidade. Campinas:Editora da Unicamp, 2010.

TORRES FILHO, Rubens Rodrigues. Entrevista concedida a Jos AmricoMotta Pessanha. Folha de S. Paulo, 12 de agosto de 1989.http://www.art-bonobo.com/rrtf/24.htm (Acesso em 08/02/2013)

WEINTRAUB, Fabio. Cerco de cinzas. Cult24, julho de 1999, p. 20 - 22.__________. Tentao do zero. Jornal de Crtica, v. 07, p. 07-7, 2006.


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VERSO PROVISRIA



LET 2534 Tpicos em teorias do texto e da escrita

Tpico: a metfora, seus satlites

CARGA HORRIA TOTAL: 45 HORAS

CRDITOS: 3


Prof(a). Helena Martins

OBJETIVOS

Se percebida como uma espcie de motivo na histria do pensamento e daliteratura ocidental, a metfora parece hesitar entre o discernimento e oengano, o auspcio e a maldio, o passaporte e a amarra, o desvio e anorma. O curso tem por objetivo geral discutir alguns aspectos do estadoatual dessa hesitao: apoiando-se tanto em textos tericos quanto emobras literrias que pem a metfora em questo, examina a reflexocontempornea sobre o tema com trs nfases principais: (a) discursossobre a onipresena da metfora na linguagem, no pensamento, na

percepo, na ao; (b) transformaes, deformaes e liquefaescontemporneas do conceito de metfora e seus satlites (smbolo,alegoria, imagem etc); (c) possveis limites do filosofema metfora emcontextos no ocidentais.

[obs: o termo metfora funciona historicamente e tambm neste curso comouma espcie de emblema para a linguagem figurada de um modo geral.

EMENTA


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PROGRAMA

1. O texto inaugural (a que retornam criticamente quase todos osdiscursos contemporneos): Aristteles e a metfora entre o mundopotico da tragdia e o mundo poltico da eloquncia.

2. A onipresena da metfora na linguagem, no pensamento, napercepo, na ao: Vico, Nietzsche, Derrida.

3. Transformaes, deformaes e liquefaes contemporneas doconceito de metfora (e seus satlites): Benjamin, Barthes, Deleuzee Guattari, Rancire (a seleo desses textos/autores ser ajustadaconforme o perfil da turma).

4. Possveis limites do filosofema metforaem contextos no ocidentais.

Em paralelo a todos os momentos acima:

A metfora (praticada, pensada, evitada, provocada etc.) no textoliterrio. nfase em obras/autores a que os textos tericosexaminados se referem. Passagens selecionadas de Homero,Sfocles, entre outros (na discusso sobre a perspectivaaristotlica). Passagens selecionadas de Baudelaire, Proust, Joyce,Kafka, Beckett, Matsuo Basho, O canto da castanheira (Arawet),entre outros (na discusso sobre perspectivas maiscontemporneas).

AVALIAO

BIBLIOGRAFIA

(ainda sujeita aacrscimos esupresses)

Aristteles. Potica. In So Paulo: Ed. Abril Cultural, coleo Ospensadores, traduo e notas Eudoro de Souza, 1978.

________. Retrica. Introduo, e traduo juntamente com PauloFarmhouse Alberto e Abel Pena, Lisboa, Imprensa Nacional Casada Moeda, 1998.

Barthes, R. S/Z. Trad.: La Novaes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1992.246p.

______. A metfora do olho. In: BATAILLE, Georges. Histria do olho.So Paulo, SP: Cosac Naify, 2003.Benjamin, Walter. Origem do Drama Barroco Alemo, So Paulo:

Brasilliense, 1984.________. Franz Kafka: a propsito do dcimo aniversrio de sua morte.

So Paulo: Brasiliense, 1985.________. Charles Baudelaire, um Lrico no Auge do Capitalismo. So

Paulo: Brasiliense, 1991.Deleuze, G. Conversaes. Traduo de Peter Pl Pelbart. So. Paulo, 34

Letras, 1992.

________. Crtica e clnica. So Paulo: Ed. 34, 1997.


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________. Lgica do Sentido. 4ed. So Paulo: Perspectiva,1998.Deleuze, Gilles e Guattari, Felix. Kafka: por uma literatura menor. Traduo:

Jlio Castaon Guimares. Reviso: Heloisa M.F. de Oliveira. Riode Janeiro: Imago, 1977.

_______. O que a filosofia?. Traduo de Bento Prado Jr. e Alberto

Alonso Muniz. Rio de. Janeiro: Ed. 34, 1992.Didi-Huberman, Georges. 1992. Ce que nous voyons, ce qui nous

regarde. Paris: ditions de Minuit, 208 p.Culler, J. The turns of metaphor. Pursuits of signs. Florence KY, EUA:

Routledge, 2001.Derrida, Jacques. A mitologia branca In As margens da filosofia. So

Paulo: Papirus, 1991._______. Le retrait de la mtaphore. In Psych. Paris: Galile, 1998.Eco, Umberto. Metfora. In: Eco, U. et alii. Signo Enciclopdia Einaudi

31. Lisboa: Casa da Moeda, 1994, p 200-245.Campos, Haroldo de (Org.). Ideograma: Lgica Poesia Linguagem. 4

ed.. So Paulo: Edusp, 2000.Fenollosa, Ernest. Os caracteres da escrita chinesa como instrumento paraa poesia In: CAMPOS, Haroldo de (Org.). Ideograma: Lgica Poesia Linguagem.. So Paulo: Edusp, 2000.

Gumpel, Liselotte. Metaphor Reexamined a Non-Aristotelian Perspective.Bloomington: Indiana University Press, 1984.

Johnson, Mark, (Org.) 1981. Philosophical Perspectives on Metaphor.Minneapolis: University of Minnesota Press.

Leezemberg, M. Contexts of Metaphor. Amsterdam, Elsevier, 2001.Nietzsche, Friedrich. Curso de retrica. Traduo de Thelma Lessa da

Fonseca. In Cadernos de Traduo da USP, nmero 4, So Paulo:Edusp, 1999.

_______ Sobre a verdade e a mentira no sentido extra-moral. In Obrasincompletas. Seleo de textos de Gerard Lebrun; traduo e notasde Rubens Rodrigues Torres Filho. So Paulo : Abril Cultural, 1974.

Rancire, Jacques. A partilha do sensvel: esttica e poltica, So Paulo:EXO experimental, 2005.

_______. O inconsciente esttico I Jacqucs Ranciere; traduo de MnicaCosta Netto. So Paulo: Ed. 34, 2009.

_______. Deleuze e a literatura. Matraga. Rio de Janeiro, n12, Eduerj,1999.

Ricoeur, Paul. A metfora viva. Trad. Dion David Macedo. So Paulo:Edies Loyola, 2000.

Sacks, S. (Org.) Da Metfora, So Paulo: Educ/Pontes, 1992.Turner, Mark. The Literary Mind New York: Orford University Press, 1996.Vico, Giambattista. A cincia nova. Traduo, prefcio e notas de Marco

Lucchesi. Rio de Janeiro : Record, 1999.Viveiros de Castro, Eduardo Batalha. Arawete: Os deuses canibais. Rio de

Janeiro: Jorge Zahar Ed 1986


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LET 2558 T PICOS AVANADOS EM TEORIAS E CR TICACONTEMPORNEA IVTpico: Novas subjetividades e outros valores: oreencantamento no ps-moderno

CARGA HORRIA TOTAL: 45 HORAS CRDITOS: 3PR-REQUISITO(S): sem pr-requisito

Prof. Eliana Yunes

OBJETIVOS Discutir o desencantamento e o reencantamento do mundo a partir

do tema da tica e dos valores; sensibilidade, afetos, alteridade,trocas, dons e ddivas o lxico marginal na sociedade dedepresses e consumo.

Discutir na filosofia e nas artes, a alternativa do pensamentocontemporneo ao sentimento de intolerncia instaurado.

Pensar os valores no quadro da crise de referencias a partir dealguns aportes interdisciplinares.

Debater o racionalismo moderno e o desencantamento do mundo edas relaes que dele decorrem, bem como as possibilidades devias de reencantamento do mundo.

EMENTA .O curso objetiva responder, alternadamente, aos desafios e interrogaesdo presente, investigando os cdigos culturais da contemporaneidade esuas expresses artsticas e literrias. Ser discutida criticamente acoexistncia, hoje, de quadros conceituais distintos, de opesepistemolgicas heterogneas e de agendas polticas dissonantes,testando novas racionalidades e sensibilidades na elaborao de saber naesfera dos estudos literrios e culturais. Neste mbito, sero avaliadas,ainda, apropriaes de repertrios tericos e de ferramentasmetodolgicas elaboradas em domnios diversos das humanidades,ensaiando-se cruzamentos e trocas inter e transdisciplinares.


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METODOLOGIA Leituras individuais apresentadas em seminrio e debatidas emgrupo.

Visita de professores convidados para abordar temas especficos. Jornada internacional de comunicaes, palestras e debates.

AVALIAO Seminrios individuais e monografia.

PROGRAMA Maro.O6 Discusso da Bibliografia13 PIERUCCI, Antnio Flavio. O Desencantamento Do Mundo. Todos ospassos do conceito de Max Weber. So Paulo: Editora 34, 2004. P.32 a 59.PRIGOGYNE, Ilya. O reencantamento do mundo. In: MORIN, Edgar;PRIGOGYNE, Ilya (Eds.). A sociedade em busca de valores. Para fugir alternativa entre cepticismo e dogmatismo. Lisboa: Instituto Piaget, 1998.P. 229-237.

20 MAFFESOLI, Michel. Elogio da razo sensvel. Petrpolis: Vozes,2005. P. 25-7727 MACHADO, Nilson Jos. Conhecimento e valor. So Paulo: Moderna,2004. P. 35-64.Abril03 SPONVILLE, Andre Comte. Pequeno tratado das grandes virtudes.So Paulo: Martins Fontes, 1995. P. 7-12 e 97-113.10 ASMANN, Hugo & SUNG, Jung Mo. Competncia e sensibilidadesolidria. Educar para a esperana. Petrpolis: Vozes, 2000. P. 74-106.17 LE BRETON, David. As paixes ordinrias. Antropologia das

emoes. Petrpolis: Vozes, 2009. P. 111-21420 - Aula com convidadoMaio08 SALTINI, Cludio J. P. Afetividade & inteligncia. A emoo naeducao. 4 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. P. 27-82.15 VATTIMO, Gianni. Depois da cristandade. Por um cristianismo noreligioso. Rio de Janeiro: Record, 2004. P. 105-140.22 SCHILLEBEECKX, Edward. Deus e homem. So Paulo: Paulinas,1980. P. 285-338.29 - GIRARD, Ren & VATTIMO, Gianni. Cristianismo e relativismo. SoPaulo: Santurio, 2010. P. 49-66.Junho

05 AGAMBEN, Giorgio. A comunidade que vem. Lisboa: Presena, 2001.P. (?).12 Caill, Alain. A Ddiva entre os modernos, ed Vozes, Petrpolis, 2002.P. 63 a 97.19 RICOEUR, Paul. Outramente. Petrpolis: Vozes, 2008.PEREZ, Daniel ( org.) Filsofos e Terapeutas. So Paulo, Ed Escuta, 2007.P.21 a 32.26 Fechamento do curso:


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BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

BIBLIOGRAFIA

COMPLEMENTAR

AGAMBEN, Giorgio. A comunidade que vem. Lisboa: Presena, 2001.Caill, Alain. A Ddiva entre os modernos, ed Vozes, Petrpolis, 2002.MAFFESOLI, Michel. Elogio da razo sensvel. Petrpolis: Vozes, 2005.SCHILLEBEECKX, Edward. Deus e homem. So Paulo: Paulinas, 1980.RICOEUR, Paul. Outramente. Petrpolis: Vozes, 2008

MACHADO, Nilson Jos. Conhecimento e valor. So Paulo: Moderna,2004.SPONVILLE, Andre Comte. Pequeno tratado das grandes virtudes. SoPaulo: Martins Fontes, (?).ASMANN, Hugo & SUNG, Jung Mo. Competncia e sensibilidade solidria.Educar para a esperana. Petrpolis: Vozes, 2000.LE BRETON, David. As paixes ordinrias. Antropologia das emoes.Petrpolis: Vozes, 2009.SALTINI, Cludio J. P. Afetividade & inteligncia. A emoo na educao.

4 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.VATTIMO, Gianni. Depois da cristandade. Por um cristianismo noreligioso. Rio de Janeiro: Record, 2004.SCHILLEBEECKX, Edward. Deus e homem. So Paulo: Paulinas, 1980. P.298-325.GIRARD, Ren & VATTIMO, Gianni. Cristianismo e relativismo. So Paulo:Santurio, 2010.AGAMBEN, Giorgio. A comunidade que vem. Lisboa: Presena, 2001.MAUSS, Marcel. Ensaio sobre a ddiva. Lisboa: Edies 70, 2008.RICOEUR, Paul. Outramente. Petrpolis: Vozes, 2008.PIERUCCI, Antnio Flavio. O Desencantamento Do Mundo. Todos ospassos do conceito de Max Weber. So Paulo: Editora 34, 2004.

PRIGOGYNE, Ilya. O reencantamento do mundo. In: MORIN, Edgar;PRIGOGYNE, Ilya (Eds.). A sociedade em busca de valores. Para fugir alternativa entre cepticismo e dogmatismo. Lisboa: Instituto Piaget, 1998.BOFF, Leonardo. A opo terra. A soluo para a terra no cai do cu. Riode Janeiro: Record, 2009.BOFF, Leonardo. Princpio Terra. A volta terra como ptria comum. SoPaulo: tica, 1995.COMPARATO, Fbio Konder. tica: Direito, moral e religio no mundomoderno. So Paulo: Companhia das Letras, 2006.FERRY, Luc. Aprender a viver. Filosofia para os novos tempos. Rio deJaneiro:Objetivo, 2007.

FERRY, Luc. A nova ordem ecolgica: a rvore, o animal e o homem. Riode Janeiro: Difel, 2009.FERRY, Luc. Kant:uma leitura das trs crticas. Rio de Janeiro: Difel, 2010.

FLORES, Elio Chaves. A histria e o fardo da vida: depois do genocdio,antes do pscolonial. In: SILVEIRA, Rosa Maria Godoy et al. (Eds.).Educao em Direitos Humanos: Fundamentos terico-metodolgicos.Joo Pessoa: Editora Universitria, 2007, p. 51-74.FOUCAULT, M. A verdade e as formas jurdicas. Rio de Janeiro: Nau Ed.,1996.


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______. Vigiar e punir. Petrpolis: Vozes, 1987.______. Em defesa da sociedade. So Paulo: Martins Fontes, 2005.HABERMAS, Jrgen. Conscincia moral e agir comunicativo. Rio deJaneiro: Tempo Brasileiro, 1989.HENDERSON, Hazel. Sociedade sustentvel e desenvolvimentosustentvel: limites e possibilidades. Cadernos IHU idias, So Leopoldo,v. 4, n. 58, 2006.JONAS, Hans. O princpio responsabilidade. Rio de Janeiro: PUC;Contexto, 2006.MAFFESOLI, Michel. O tempo das tribos, o declnio do individualismo nassociedades de massa. 4 ed. Rio de Janeiro: Forense Universitria, 2006.MORIN, Edgar. KERN, Anne Brigitte. Terra-Ptria. Porto Alegre: Sulina,2005.MORANO, Carlos Dominguez. Crer depois de Freud. So Paulo: Loyola,2003.NIETZSCHE, Friedrich. A genealogia da Moral. So Paulo: Claret, 2008.PEQUENO, Marconi. Sujeito, autonomia e moral. In: SILVEIRA, Rosa

Maria Godoy et al. (Eds.). Educao em Direitos Humanos:Fundamentosterico-metodolgicos. Joo Pessoa: Editora Universitria, 2007, p. 187-207.PINSKY, Jaime; BASSANEZI PINSKY, Carla. Histria da cidadania. SoPaulo: Contexto, 2003.ROCHA, Silvia Pimenta Veloso Rocha. O relativismo como niilismo, ou ossem tetoda metafsica. Revista Trgica, Rio de Janeiro , n. 2, p. 161-169,2008.PRIGOGYNE, Ilya. Cincia, razo e paixo. So Paulo: Livraria da fsica,2009.RORTY, R. & VATTIMO, Gianni. O futuro da religio, solidariedade,caridade e ironia. Relume Dumar, Rio de janeiro, 2006.

RUBIO, Alfonso Garcia. Unidade na pluralidade. O ser humano luz da fe da reflexo crists. 3 ed. So Paulo: Paulinas, 2001.SANTOS, Boaventura Sousa. Renovar a Teoria Crtica e reinventar aemancipao social. So Paulo: Boitempo, 2007.SANTOS, Boaventura Sousa. A crtica da razo indolente. So Paulo: s.d.,2006.TILLICH, Paul. Amor, poder e justia. So Paulo: Fonte Editorial, 2004.VLEZ, Olga Consuelo. Pressupostos epistemolgicos para uma viso dosujeito integral. In RUBIO, Alfonso Garcia. O Humano integrado.Abordagens de antropologia teolgica. Petrpolis: Vozes, 2007.WALDMANN, Maurcio. Natureza e sociedade como espao para acidadania. In: PINSKY, Jaime; BASSANEZI PINSKY, Carla. Histria da

cidadania. So Paulo: Contexto, 2003, p. 545-561.VATTIMO, Gianni. Acreditar em Acreditar. Lisboa: Relogio D`Agua, 2002.


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LET2526/1DA A escrita de si na comunicao literria

Encenaes da escrita de si. Teoria, crtica, (auto)fico


Profa. Daniela Beccaccia Versiani

Horrio de atendimento: 5a f. 15-16hs, s.33 ou 52E-mail: [email protected]

OBJETIVOS A partir da discusso de novos repertrios tericos sobre as escritas de side fico e no-fico, o curso pretende oferecer uma viso introdutria a

tpicos temticos referentes construo de discursos (auto)biogrficos,(auto)bioficcionais e (auto)etnogrficos contemporneos. Neste mbito, ocurso oferecer subsdios terico-crticos para a reflexo sobre as escritasde si compreendidas como encenaes, eventos e experimentosautobiograficcionais. Ser dada especial ateno s contribuies tericasda recente antropologia para a reflexo sobre as relaes entre sujeitoprodutor de conhecimentos e sua escrita, visando ao seu aproveitamentonos estudos dos modos de produo das escritas de si e possveisestratgias para a sua leitura. Ao longo do curso, sero propostas eacolhidas sugestes para a leitura de exemplos de escritas de si.

EMENTA Discursos (auto)biogrficos e autoficcionais contemporneos. Novosrepertrios literrios e tericos de escritas de si. Afetos na construo deconhecimento no sistema literrio. Auto-encenao de intelectuais (deletras). Histrias de literatura no limiar entre escrita de memria, biografia,autobiografia, fico e autofico. Experimentos autobiograficcionais.

PROGRAMA A escrita de si na teoria contemporneaA escrita de si na crticaA escrita de si na fico

A escrita de si na antropologia


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(Auto)biografia, (auto)fico e (auto)etnografiaEvento, performance e escrita de si

AVALIAO Monografia

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

CARDOSO, Marlia Rothier & COCO, Pina (orgs). Perspectivas(auto)biogrficas nos estudos de literatura. Palavra, 10, 2003.KLINGER, Diana Irene. Escritas de si, escritas do outro: o retorno do autore a virada etnogrfica: Bernardo Carvalho, Fernando Vallejo, WashingtonCucurto, Joo Gilberto Noll, Csar Aira, Silviano Santiago. Rio de Janeiro:7Letras, 2007.LEJEUNE, Philippe. Signs de vie. Le pact autobiographique 2. Paris:Seuil, 2005.MILLER, Nancy K. But Enough About Me: Why We Read Other People's

Lives. New York: Columbia University Press, 2002.SANTIAGO, Silviano. Ora (direis) Puxar Conversa!Belo Horizonte: UFMG,2006.VERSIANI, Daniela Beccaccia. Autoetnografias. Conceitos alternativos emconstruo. Rio de Janeiro: 7Letras, 2005.

BIBLIOGRAFIA

COMPLEMENTARAGUILHON, Maurice. Viso dos bastidores. In: Pierre Nora et alii.Ensaios de ego-histria. Lisboa: Edies 70, 1989, p.13-62.ANDALZUA, Gloria. Borderlands. La Frontera. The New Mestiza.San Francisco: Aunt Lute Books, 1999.ARFUCH, Leonor. El espacio biogrfico. Dilemas de la subjetividadcontempornea. Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 2002.ARFUCH, Leonor. La vida como narracin. Palavra, 10, 2003, p. 45-61.BAKHTIN, Mikhail. Problemas da potica de Dostoivski. Rio de Janeiro:Forense Universitria, 1997.BARTHES, Roland. O rumor da lngua. Lisboa: Edies 70, s/d.BERGER, Peter. Excurso: Alternao e biografia (ou como adquirirum passado pr-fabricado). In: ____. Perspectivas sociolgicas. Riode Janeiro: Vozes, 1983, p. 65-77.BERGER, Peter & LUCKMANN, Thomas. A sociedade comorealidade subjetiva. In: __. A construo social da realidade. Tratado

de sociologia do conhecimento. Petrpolis: Vozes, 1983, p. 173-215.BOBBIO, Norberto. O tempo da memria. De senectute e outrosescritos autobiogrficos. Rio de Janeiro: Campus, 1997.BOBBIO, Norberto. Dirio de um sculo. Autobiografia. Rio deJaneiro: Campus, 1998.BOSI, Ecla. Memria e sociedade. Lembranas de velhos. SoPaulo: Companhia das Letras, 1994 [1973].BOURDIEU, Pierre. Esboo de auto-anlise. So Paulo: Companhiadas Letras, 2005, p. 37-39.BRETTEL, Caroline B. When They Read What We Write. The Politics ofEthnography. Westport, Connecticut & London: Bergin & Garvey, 1996.

BURKE, San. The Death and Return of the Autor. Criticism and


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Subjectivity in Barthes, Foucault and Derrida. Edinburgh UP, 1993.CANDIDO, Antonio. A educao pela noite e outros ensaios. So Paulo:tica, 1987.CARDOSO, Marlia Rothier & COCO, Pina (Orgs). Perspectivas(auto)biogrficas nos estudos de literatura. Palavra, 10, 2003.CHASNOFF, Salome. Performing Teen Motherhood on Video:Autoethnography as Counterdiscourse. In: Sidonie Smith & JuliaWatson (eds.). Getting a Life. Everyday Uses of Autobiography.Minneapolis, London: Minnesota UP, 1996, p. 108-133.CLIFFORD, James. A experincia etnogrfica. A antropologia e literaturano sculo XX / James Clifford. Rio de Janeiro: UFRJ, 1998.COHEN, Anthony P. Self-conscious anthropology. In: Judith Okely & HelenCallaway (eds.). Anthropology & Autobiography. London & New York:Routledge, 1992, p. 221-241.DUQUE ESTRADA, Elizabeth Muylaert. Devires autobiogrficos.Tese deDoutoramento, PUC-Rio, 2005.DOUBROVSKY, Serge. Autobiographiques. Paris: Presses Universitaires

de France, 1988.FISCHER, Michael M. J. & ABEDI, Mehdi. Debating Muslins. CulturalDialogues in Postmodernity and Tradition. Madison, Wisconsin: WisconsinUP, 1990.FOLKENFLIK, Robert (ed). The Culture of Autobiografy. Constructions ofSelf-representation. Stanford, California: Stanford UP, 1993.FOUCAULT, Michel. O que um autor?Lisboa: Vega, 1992.GEERTZ, Clifford. A interpretao das culturas. Rio de Janeiro: LTC,1989.GEERTZ, Clifford. O Saber Local. Novos ensaios em antropologiainterpretativa. Petrpolis: Vozes, 1999.GEERTZ, Clifford. Works and Lives. The Anthropologist as Author.Stanford, California: Stanford UP, 1988, p. 01-24.GEERTZ, Clifford, CLIFFORD, James et alii. El surgimiento de laantropologia posmoderna. Barcelona: Gedisa, 1996.GLUSBERG, Jorge. A arte da performance. So Paulo: Perspectiva, 2008.GUATTARI, Flix & ROLNIK, Suely. Micropoltica. Cartografias do desejo.Petrpolis: Vozes, 1986.GUMBRECHT, Hans Ulrich. Modernizao dos sentidos. So Paulo: Ed.34, 1998.HERZFELD, Michael. Portrait of a Greek Imagination: an EthnographicBiography of Andreas Nenedakis. Chicago, London: Chicago UP, 1997.HUYSSEN, Andreas. The Fate of Difference: Pluralism, Politics, and the

Postmodern. Amerikastudien/ American Studies, 38, 1993, p. 303-311.HUYSSEN, Andreas. Memrias do modernismo. Rio de Janeiro: UFRJ,1996.JOBIN, Jos Lus & PELOSO, Silvano (orgs.) Identidade e literatura. Riode Janeiro/Roma: de Letras/Sapienza, 2006.KLINGER, Diana Irene. Escritas de si, escritas do outro: o retorno do autore a virada etnogrfica: Bernardo Carvalho, Fernando Vallejo, WashingtonCucurto, Joo Gilberto Noll, Csar Aira, Silviano Santiago. Rio de Janeiro:7Letras, 2007.LEJEUNE, Philippe. Le pacte autobiographique. Paris: Seuil, 1975.LEJEUNE, Philippe. Le pacte autobiographique, 25 ans aprs. Palavra, 10,2003, p.11-23.

LEJEUNE, Philippe. Signs de vie. Le pact autobiographique 2. Paris:


19/39

Seuil, 2005.LIONNET, Franois. Autobiographical Voices. Race, Gender, Self-Portraiture. Ithaca & London: Cornell UP, 1991.MALINOVSKY, Bronislaw. Um dirio no sentido estrito do termo. Rio deJaneiro: Record, 1997.MALINOVSKY, Bronislaw. Argonautas do Pacfico ocidental: um relato doempreendimento e da aventura dos nativos nos arquiplagos da NovaGuin malansia. Coleo Os Pensadores. So Paulo: Abril Cultural: 1978[1922].MILLER, Nancy K. But Enough About Me: Why We Read Other People'sLives. New York: Columbia University Press, 2002.OKELY, Judith & CALLAWAY, Helen (eds.). Anthropology &Autobiography. London & New York: Routledge, 1992.OLINTO, Heidrun Krieger. Pequenos ego-escritos intelectuais. Palavra, 10,2003, p. 24-44.OLINTO, Heidrun Krieger. Literatura/cultura/fices reais. In: ____ & KarlErik Schollhammer. Literatura e cultura. Rio de Janeiro: Ed. Loyola/PUC-

Rio, 2003, p.72-86.SAID, Edward W. After the Last Sky. Palestinian Lives. Photographs byJean Mohr. New York: Columbia UP, 1999.SAID, Edward W. Fora do lugar. So Paulo: Companhia das Letras, 2005.SAID, Edward W. e BARENBOIM, Daniel. Paralelos e paradoxos.Reflexes sobre msica e sociedade. So Paulo: Companhia das Letras,2003.SANTIAGO, Silviano. Ora (direis) Puxar Conversa!Belo Horizonte: UFMG,2006.SANTIAGO, Silviano. Eu e as galinhas dangola. In: Heidrun Krieger Olinto& Karl Erik Schollhammer (orgs.). Literatura e memria. Rio de Janeiro:Edies Galo Branco, 2006, p. 21-32.

SANTIAGO, Silviano. O falso mentiroso memrias. Rio de Janeiro:Rocco, 2004.SMITH, Sidonie & WATSON, Julia (eds.). Getting a Life. Everyday Uses ofAutobiography. Minneapolis, London: University of Minnesota Press, 1996.SOUZA, Eneida Maria de. Critica cult. Belo Horizonte: UFMG, 2002.SOUZA, Eneida Maria de. A pedra mgica do discurso. Belo Horizonte:UFMG, 1999.SSSEKIND, Flora. Literatura e vida literria. Polmicas, dirios eretratos. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2004.TODOROV, Tzvetan. O homem desenraizado. Rio de Janeiro: Record,1999.TORO, Alfonso de. La nouvelle autobiographie postmoderne ou

limpossibilit dune histoire la premire personne: Robbe-Grillet, le miroirque revient et Doubrovsky, le livre bris. In: ____ & Claudia Gronemann(eds.). Autobiographie revisited. Theorie und Praxis neuerautobiographischer. Diskurse in der franzsischen, spanischen undlateinamerikanischen Literatur. Hildesheim, Zrich, New York: Georg OlmsVerlag, 2004.VELHO, Gilberto. Projeto e metamorfose. Rio de Janeiro: Jorge Zahar,1994.VERSIANI, Daniela Beccaccia. Autoetnografias. Conceitos alternativos emconstruo. Rio de Janeiro: 7 Letras.VERSIANI, Daniela Beccaccia. O pesquisador contemporneo da cultura ea autoetnografia como mtodo. Palavra, 10, 2003, p. 94-110.VIEGAS, Ana Cludia. A inveno de si na escrita contempornea. In:


20/39

Jos Lus Jobim & Silvano Peloso (orgs.). Identidade e literatura. Rio deJaneiro/Roma: de Letras/Sapienza, 2006, p. 11-24.


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LET2531 ESTUDOS DE DRAMATURGIAEscritas cnicas e experincias performativas (sculos 20 e 21)


Prof. Alessandra Vannucci e Mariana Simoni

OBJETIVOS Enfatizando a potncia performativa de experincias de escrita no mbitodas artes cnicas, o curso pretende discutir as implicaes dos conceitosde pico, performativo, ps-dramtico e ps-moderno para a dramaturgiamoderna e contempornea.

EMENTA Anlise e discusso de textos dramatrgicos. O teatro nacional einternacional: nomes e evoluo. A interface com a fico cinematogrficae televisiva. O roteiro. A leitura de um complexo sistema de signosmltiplos: o espetculo. As possibilidades da Web.

PROGRAMA 1. Concepes performativas no contexto da dramaturgia contempornea2. Perspectivas ps-dramticas e ps-modernas3. Formas de representao pica na dramaturgia moderna4. Ativismo poltico, militncia esttica na escrita cnica moderna e

contempornea5. Leitura de peas de autores como Luigi Pirandello, Samuel Beckett,

Bertolt Brecht, Augusto Boal, Thomas Bernhardt, Heiner Mller, ElfriedJelinek, Anja Hilling e Ren Pollesch, entre outros.

AVALIAO Monografia

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL FRAL, Josette. Por uma potica da performatividade: o teatro


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(no mximo 5) performativo. Sala Preta, Revista do Programa de Ps-Graduao emArtes Cnicas, Eca/USP, So Paulo, n. 08, 2008, p.197-210.FISCHER-LICHTE, Erika. Fundamentos para una esttica de loperformativo. In: ____. Esttica de lo performativo. Madrid: Abada, 2011, p.23-46.

LEHMANN, Hans-Thies. Teatro ps-dramtico. So Paulo: Cosac Naify,2007._________. No castelo de Barba Azul. Rio de Janeiro: Cia. das Letras,1991.STEINER, George. Morte da tragdia. So Paulo: Perspectiva, 2006SZONDI, Peter. Teoria do drama moderno(1880-1950). So Paulo: Cosac& Naify, 2003.

BIBLIOGRAFIA

COMPLEMENTAR ARISTOTELES. Arte Potica. So Paulo: Martin Claret, 2012.BIRRINGER, Johannes. The postmoderne scene. In: ____. Theatre,theory, postmodernism. Bloomington: Indiana University Press, 1993, p.1-51.CAMARGO COSTA, In. Sinta o drama. Petrpolis, RJ: Vozes, 1998.FERNANDES, Silvia. Teatralidades contemporneas. So Paulo:Perspectiva, 2010.GUMBRECHT, Hans Ulrich. Produo de presena perpassada deausncia. Sobre msica, libreto e encenao. Rio de Janeiro, Palavra,2001, p.10-19, n.7.HUTCHEON, Linda. Potica do ps-modernismo. Rio de Janeiro: Imago,1991.JAMESON, Frederic. O mtodo Brecht. Petrpolis, RJ: Vozes, 1999.ROUBINE, Jean-Jacques. A linguagem da encenao teatral. Rio deJaneiro: Zahar, 1998.SARRAZAC, Jean-Pierre (org.). Lxico do drama moderno econtemporneo. So Paulo: Cosac Naify, 2012.STEINER, George. No castelo de Barba Azul. Rio de Janeiro: Cia. dasLetras, 1991.WILLIAMS, Raymond. O drama em cena. So Paulo: Cosac Naify, 2010.


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LET 2546 LITERATURA E EXPERI NCIA URBANA II

HORRIO: SEGUNDA-FEIRA: 16HS- 19HS



Prof. Renato Cordeiro GomesCurso conduzido por Prof. Paulo Roberto Tonani do Patrocnio

OBJETIVOS Pesquisar e atualizar a bibliografia terica sobre representaes dacidade na literatura e na cultura das mdias.

Pr em questo a legibilidade da cidade moderna e suas derivas ps-modernas, pesquisando temas como violncia e medo, cidade esubjetividade, a cidade como arena cultural, em produtos da literatura e dacultura miditica.Analisar e discutir as duas matrizes clssicas de representao da cidade:a janela e a rua. E mais: observar traos de permanncia e ruptura destasmatrizes nas formas de representao da cidade atravs da leitura eanlise de textos literrios clssicos e contemporneos.Analisar as representaes da cidade em produtos da cultura miditica eda cultura contempornea e suas relaes com as tecnologias.Analisar as representaes dos territrios perifricos em produtosdiscursivos (literatura, cinema e arte).

Analisar as representaes da cidade, em especial da periferia urbana, emprodutos discursivos marginais: Literatura Marginal e Hip-Hop.Investigar se, frente insurreio dos sujeitos silenciados, arepresentao dos territrios perifricos essencialmente uma tarefa dosprprios marginais e, assim, os intelectuais no possuem mais uma voz delegitimao para representar o Outro. O presente objetivo pode sersintetizado em uma breve questo: Quem pode narrar as margens?.Investigar se, frente crise da representao, a cidade pode ser, hoje,narrada pelos meios massivos de comunicao e pela literatura. E mais:com que linguagem? Ou dito de outra forma (aproveitando a formulaode Canclini): Em nossas metrpoles dominadas pela desconexo,atomizao e falta de sentido podem existir histrias?


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EMENTA Representaes da cidade moderna e suas derivas ps-modernas: dagrande cidade ao domnio urbano do no-lugar. Cidade, progresso ecosmopolitismo. Olhares sobre a cidade condicionados pelas tecnologias.Fico urbana (literria e miditica) contempornea: as tenses entre olocal e o global na atualidade, considerando-se o carter transnacional dainformao e seu impacto nas culturas locais. Cidade e subjetividade.Cidade, instante e cotidiano: as teorizaes de Simmel, Leo Charney eMichel de Certeau. A literatura panormica e a crnica; o cinema e afixao do instante. Espao urbano e cidade flmica.

PROGRAMA PropostaO curso centra-se nas relaes da literatura e da cultura das mdias comas representaes da cidade, a partir da discusso de textos tericos quetematizam as representaes da cidade moderna e suas derivas ps-modernas. Busca-se, assim, atualizar um quadro terico que, numa

perspectiva comparatista, permita ler as imagens e representaes dacidade em produtos da cultura miditica e da literatura, ou seja, estudar asrepresentaes da cidade, seus limites e (im)possibilidades e suasrelaes com o universo mais amplo da cultura. O foco das investigaesconsidera tpicos como: a legibilidade da cidade moderna e ps-moderna;formas de representao da cidade; cidade, progresso e cosmopolitismo;o contexto da globalizao, desterritorializao e desreferencializao nasnarrativas urbanas contemporneas; cidade, violncia e medo; mitologiasurbanas; centro X periferia; narrativa e cultura perifricas; formas derepresentao da periferia.1. Leitura de textos tericos, que tratam de cultura e experincia urbana,

na cidade moderna e suas derivas ps-modernas e suas

representaes: Georg Simmel, Walter Benjamin, talo Calvino, Michelde Certeau, Marc Aug, Nestor Garca Canclini, Nelson Brissac,Beatriz Sarlo, Loc Wacquant, Renato Cordeiro Gomes, IzabelMargato, entre outros.

2. Duas matrizes que se tornaram imagens recorrentes ao longo de doissculos, na literatura e nas mais diversas mdias, para a representaoda cidade moderna e suas derivas ps-modernas: a cidade vista naperspectiva da rua e a cidade vista na perspectiva da janela: oscontos O homem da multido, de Edgar Allan Poe, e A janela deesquina do meu primo, de E. T. A. Hoffman.

3. A legibilidade da cidade moderna e suas derivas ps-modernas: dagrande cidade ao domnio urbano do no-lugar. Lugar/no-lugar,

segundo Marc Aug. Desterritorializao e re-territorializao. Cidade,progresso e cosmopolitismo.

4. Cidade e globalizao / fico urbana (miditica e literria): as tensesentre o local e o global na atualidade, considerando-se o cartertransnacional da informao e seu impacto nas culturas locais.

5. A narrativa urbana contempornea em produtos miditicos(representaes da cidade nos discursos jornalstico, flmico,fotogrfico, televisivo, publicitrio, etc) e na literatura. Cidade esubjetividade.

6. A produo literria perifrica e suas formas de representao doespao urbano, em especial da periferia.

7. Formas de representao da periferia, uma leitura de Antnio Fraga,Orestes Barbosa, Joo Antnio e Rubem Fonseca.


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8. Rubens Figueiredo e a permanncia do naturalismo enquanto principalforma de representao de sujeitos e situaes marginais.

9. Representaes do Rio de Janeiro: processos de metropolizao,racionalidade, ordem/desordem: do Rio civiliza-se ao choque deordem. Violncia e medo. Mitologias cariocas. A sociedade e culturacariocas em uma ordem binria: o morro e o asfalto.

10. Espao urbano e cidade enquanto discurso: filmes e textos literrios aserem selecionados em funo dos projetos e dos interesses dosalunos.

11. Um esboo de pesquisa: algumas cidades e suas representaes, aexemplo de Paris, Nova York, Buenos Aires, Lisboa, Rio de Janeiro,So Paulo... (esta seleo exemplificativa e ser discutida com osalunos, que podero eleger outras cidades de acordo com seusprojetos especficos)

OBS.: As obras de fico e os filmes aqui citados so exemplificativos e

podem ser melhor definidos em funo dos projetos e interesses dos ps-graduandos.

AVALIAO - A avaliao permanente refere-se efetiva participao nas discussesdas aulas, o que pressupe leitura e fichamento da bibliografia relativa aostpicos do programa tratados em cada aula.

- Trabalho monogrfico final, que se relacione efetivamente com asquestes tratadas durante o desenvolvimento do curso.

BIBLIOGRAFIAPRINCIPAL

(no mximo 5)

- AUG, Marc. No-lugares: introduo a uma antropologia dasupermodernidade. Campinas: Papirus, 1994.- BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas III: Charles Baudelaire, um lrico

no auge do capitalismo. So Paulo: Brasiliense, 1989.- CALVINO, talo. As cidades invisveis. So Paulo: Companhia das

Letras, 1990.- CERTEAU, Michel de, GIARD, Luce & MAYOL, Pierre. A inveno do

cotidiano. Petrpolis: Vozes, 1997.- FIGUEIREDO, Vera Follain de. Narrativas migrantes: literatura, roteiro

e cinema.Rio de Janeiro: Ed. PUC-Rio: & Letras, 2011.- GOMES, Renato Cordeiro. Todas as cidades, a cidade: literatura e

experincia urbana. 2 ed. Rio de Janeiro: Rocco, 2008.- MARTN-BARBERO, Jess. Transformaes da experincia urbana.

Ofcio docartgrafo: travessias latino-americanas da comunicao nacultura. So Paulo: Loyola, 2004.

- PEIXOTO, Nelson Brissac. Paisagens urbanas. So Paulo: SENAC:Marca Dgua, 1996.

- SARLO, Beatriz. La ciudad vista: mercancias y cultura urbana. BuenosAires: Siglo Veintiuno, 2009.

- SIMMEL, Georg. A metrpole e a vida mental, in VELHO, Octavio(org.). O fenmeno urbano. Rio de Janeiro: Guanabara, 1987


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SUGESTES

BIBLIOGRFICAS

- CANCLINI, Nestor. Imaginarios urbanos. Buenos Aires: EditorialUniversitaria de Buenos Aires, 1997.

- FIGUEIREDO, Vera Lcia Follain de. Os crimes do texto: Rubemfonseca e a fico contempornea. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2003.

- GOMES, Renato Cordeiro. Dimenses do instante: mdia, narrativashbridas e experincia urbana. Comunicao, mdia e consumo. Ano5, v. 5, n.12. So Paulo: ESPM, 2008.

- GOMES, Renato Cordeiro. Babel do sculo XXI: do mito s mdias. E-Comps,Vol.11,n.1,2008.www.compos.org.br/seer/index.php/e-compos.

- GUATTARI, Flix. Restaurao da cidade subjetiva. In: Caosmose:um novo paradigma esttico. Rio de Janeiro: Ed. 34, 1992

- HARVEY, David. Condio ps-moderna: uma pesquisa sobre asorigens da mudana cultural. So Paulo: Loyola, 1992.

- JACQUES, Paola Berenstein. Esttica da ginga. A arquitetura dasfavelas atravs da obra de Hlio Oiticica. Rio de Janeiro: Casa daPalavra, 2003.

- MARGATO, Izabel & GOMES, Renato Cordeiro (org.). Espcies deespao: territorialidades, literatura, mdia. Belo Horizonte: Ed. UFMG,2008.

- NEEDELL, Jeffrey D. Belle poque tropical. So Paulo: Companhiadas Letras, 1993.

- NEVES, Margarida de Souza. Brasil, acertai vossos ponteiros. In:Brasil, acertai vossos ponteiros. Rio de Janeiro: Museu de Astronomiae Cincias Afins, 1991.

- PATROCINIO, Paulo Roberto Tonani do. Escritos margem: apresena de autores de periferia na cena literria brasileira. Tese dedoutorado. Rio de Janeiro: PUC-Rio: Departamento de Letras, 2010.

- PEANHA, rica. Vozes marginais na literatura. Rio de Janeiro:

Aeroplano, 2009.- RAMOS, Julio. Desencontros da modernidade na Amrica Latina. BeloHorizonte: Ed, UFMG, 2008.

- RESENDE, Beatriz. Apontamentos de crtica cultural. Rio de Janeiro:Aeroplano, 2002.

- _________. Os contemporneos. Rio de Janeiro: Casa da Palavra,2008.

- RIO, Joo do. Joo do Rio por Renato Cordeiro Gomes. Rio deJaneiro: Agir, 2006.

- SANTIAGO, Silviano. O cosmopolitismo do pobre. Belo Horizonte: Ed.UFMG, 2005.

- SCHOLLHAMMER, Karl Eric. Fico brasileira contempornea. Rio de

Janeiro: Civilizao Brasileira, 2010.- SEVCENKO, Nicolau. Literatura como misso: tenses sociais e

criao cultural na Primeira Repblica. So Paulo: Brasiliense, 1983.- _________. O preldio republicano, astcias da ordem e iluso do

progresso; A capital irradiante: tcnica, ritmo e ritos do Rio. In: _____(org.). Histria da vida privada no Brasil Repblica: da Belle poque era do rdio. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.

- SEMEAR, Revista da Ctedra Padre Antnio Vieira de EstudosPortugueses da PUC-Rio, em especial os nmeros 3,4, 6 e 11.

- SOUZA, Eneida Maria de. Crtica cult. Belo Horizonte: Ed. UFMG,2002.

- VALLADARES, L. do P. A inveno da favela: do mito de origem afavela.com. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005.


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- WACQUANT, Loc. Os condenados da cidade. Rio de Janeiro: Revan;FASE, 2001.

OBS.: Bibliografia mais extensa ser fornecida no incio do curso.


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LET 2548 LITERATURA CONTEMPOR NEA II

Modulo 1 - A imagem na poesia portuguesa contemporneaModulo 2 - o lugar da fico e o papel do intelectual na sociedadeportuguesa da segunda metade do sculo XX


Profa. Izabel Margato

Profa. Rosa Maria Martelo (Professora convidada, Univ do Porto)

OBJETIVOS O mdulo 1 A imagem na poesia portuguesa contempornea estorganizado para ser realizado durante duas semanas (4 aulas de 3 horas).

Atravs desse mdulo, pretende-se pensar a poesia portuguesacontempornea tendo em conta a co-presena de duas tendncias deescrita diferenciadas: uma mais centrada no recurso metfora e/ou naexplorao da imagem verbal atravs de processos retricos; outra maisfocalizada no recurso alegoria, na qual a imagem visual surgefrequentemente tematizada ou explorada por processos ecfrsticos.

Mdulo 2 - o lugar da fico e o papel do intelectual na sociedadeportuguesa da segunda metade do sculo XX

ObjetivosAnalisar a produo discursiva de Jos Cardoso Pires como prtica deinvestigao e anlise da sociedade portuguesa da segunda metade dosculo XX.

Discutir os suportes de uma leitura crtica dos relatos que do sustentaoao saber cotidiano.Analisar os mecanismos de escrita que recolhe, reproduz e transformapequenas tramas contidas na rede de fices que circulam na sociedade.

EMENTA As correntes literrias do sculo XX e os acontecimentos discursivos que


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rearticulam fico e imaginrio cultural. Textos que tecem, interrogam edesfiguram os diferentes cenrios de formao e de transformao dasociedade nas ltimas dcadas.

AVALIAO

PROGRAMA Mdulo 1 -Procurar-se- demonstrar que as poticas de 60 revitalizaram o papel daimagem verbal na poesia atravs da actualizao de estratgias de escritamuito diversificadas e assentes numa reapropriao criadora deste tipo dereferncias poticas.

Apesar de dialogarem com tradies de escrita diferentes, por vezesmesmo divergentes, as obras de Carlos de Oliveira e de Herberto Heldertm em comum o facto de atriburem um grande protagonismo imagem,

pelo que devero permitir elencar estratgias de escrita partilhadas comoutros autores na segunda metade do sculo XX.

Partir-se- da anlise de poemas e textos de reflexo crtica dos doispoetas para 1) caracterizar o papel original da imagem nas poticasrespectivas e 2) explicitar alguns dos traos dominantes nas poticas de60.

As noes de imagem, metfora, narratividade, alegoria, picturalismo eecfrase, desenvolvidas nas trs etapas anteriormente descritas, sero osinstrumentos a aplicar/testar no estudo de uma seleco de textos dequatro autores representativos da contemporaneidade mais recente: Ana

Lusa Amaral, Manuel Gusmo, Manuel de Freitas e Jos Miguel Silva.Mdulo 2 -1 - Discutir bibliografia terica sobre as representaes e o papel dointelectual, em busca de um modelo terico que possibilite o dilogo entreos diferentes modelos do intelectual no sculo XX .

2 Analisar os textos Balada na Praia dos Ces; O Delfime A Cavalo noDiabo, de Jos Cardoso Pires, buscando evidenciar a relao tensa quese estabelece entre a sua fico e os relatos produzidos pela poltica doEstado Novo Portugus.

3 - Anlise de textos de fico e de interveno que evidenciem osprincipais ncleos do projeto intelectual de Jos Cardoso Pires,articulando-os com o seu percurso como escritor comprometido com aredemocratizao da sociedade portuguesa.

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

Mdulo 1 Os textos deste mdulo sero enviados aos alunos

Mdulo 2 -CARDOSO PIRES, Jos. A Cavalo no Diabo. Lisboa: Dom Quixote, 1994

........O Delfim. Lisboa: Dom Quixote, 1987.-------. Balada na Praia dos ces. Lisboa: Dom Quixote. 1982

-------. E Agora, Jos?. Lisboa: Dom Quixote, 1977.


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FOUCAULT, Michel. Microfsica do poder. Rio de Janeiro: Graal, 1982.------------------ O que um autor?Lisboa: Veja, 2002.Piglia, Ricardo. O Laboratrio do escritor. So Paulo: Ed. Iluminuras, 1994.------- . Tres propuestas para el prximo milenio (y cinco dificultades).Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica, 2001.--------. Crtica e Ficcin. Argentina: Seix barral, 2000.

BIBLIOGRAFiACOMPLEMENTAR


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LET 2554 T PICOS EM CULTURA BRASILEIRAOs 90 Anos e os Desdobramentos da Semana de Arte Moderna

HORRIO: TERA-FEIRA: 16HS- 19HS


Prof. Gilberto Mendona Teles

OBJETIVOS Rever a literatura brasileira antes e depois da SAM e sua vinculao comos movimentos de vanguarda no sculo XX.

EMENTA Textos representativos da Cultura Brasileira que tematizam e problematizamConstruo da identidade nacional: o Romantismo e o Modernismo. Nao enarrao: a narrativa de fundao na Literatura Brasileira. Nacionalismo ecosmopolitismo; as tenses entre o local e o global. A cultura brasileira nocontexto da globalizao. A representao da Nao como problema nanarrativa brasileira contempornea.

PROGRAMA A literatura antes e depois da SAM e sua vinculao com os movimentos

de vanguarda no sculo XX.I OS SIGNOS DA MODERNIDADE1. Defesa da Poesia.2. Moderno, Modernismo e Modernidade.3. Vanguarda, Neovanguarda e Antivanguarda4. Pressupostos da Lrica Moderna

II AS SOLUES BRASILEIRAS5. O Velho e o Novo de Mrio de Andrade6. Os "pequeninos nadas" de Manuel Bandeira7. As utopias de Oswald de Andrade

8 "Os apontamentos literrios" de Drummond


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9. As "reflexes" de Cassiano Ricardo.10. A "inspirao e o "trabalho" de Joo Cabral

AVALIAO Seminrios parciais ao longo do curso e orientao para um trabalho final,

discutido em classe.

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

1. FRIEDRICH, Hugo. Estrutura da lrica moderna. So Paulo: DuasCidades, 1978.

2. LEUWERS, Daniel. Introduction la posie moderne et contemporaine.Paris: Dunod, 1998.

3. ANDRADE, Mrio de. Obras completas de Mrio de Andrade. SoPaulo: Martins, 20 v, 1956


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Definio e discusso das noes fundamentais de fico, narrativa eenredo. A relao entre narrador, narrao e experincia.(Aristteles, Plato, Genette e Ricoeur)Leitura: Reading for the plot (Brooks)

25.03.13 Como opera a narrativa? (2.)

01.04.13 "A Virada Narrativista".

Discutiremos uma nova noo interdisciplinar da narrativa como partefundamental do discurso. Neste mdulo o curso apresentar a discussosobre a natureza da narrativa tal como apresenta-se dentro de filosofia,histria, retrica, antropologia, psicologia e cincia cognitiva.(Hayden White, Lakoff & Turner, Rorty e.ou.)Leitura: Trusting the Tale: The narrativist turn (Kreiswirth)

08.04.13 Narrativa e hermenutica (1.)

Leituras: Secrets and narrative sequences (Kermode)15.04.13 Narrativa e hermenutica (2.)Leituras: Tempo e Narrao (Ricoeur)

22.04.13 (Ricoeur)

06.05.13 Da narratologia ao ps-estruturalismo (1.)Reviso das teorias sobre a narrativa desde o estruturalismo e anarratologia dos anos sessenta at o ps-estruturalismo atual.(Foucault, Barthes, Todorov, Formalistas Russos, Greimas, U. Eco, HillisMiller e.ou.)

Leitura: Towards a postmodern theory of narrative (Gibson)

13.05.13 Da narratologia ao ps-estruturalismo (2.)(Blanchot, Deleuze, Lyotard, Derrida)

20.05.13 Da narratologia ao ps-estruturalismo (3.)(Fabulao segundo Bergson e Deleuze)

27.05.13 A narrativa e o discurso scientfico (1.)Leitura: How primordial is Narrative (Bell), Some Narrativeconventions of cientific discourse (Harr)

03.06.13 A narrativa e o discurso scientfico (2.)Leitura: Aguarrs do tempo (L.C.Lima), Narration and Knowledge(Danto)

10.06.13 Narrativa e a organizao cognitiva da realidadeLeituras: The Literary Mind (Turner)

17.06.13 Metfora e narrativaLeitura:More than Cool Reason (Lakoff & Turner)

24.06.13 Narrativa, Poltica e tica(Thomas Keenan)


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AVALIAO

Dois (2) ensaios apresentados ao longo do curso

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPAL

(no mximo 5)

BROOKS, Peter. Reading for the Plot, London: Harvard Univ. Press, 1992LIMA, Luis Costa. A Aguarrs do Tempo, Rio de Janeiro: Rocco, 1989MARTIN, Wallace.Recent Theories of Narrative, Ithaca, London: CornellUniversity Press, 1986RICOEUR, Paul. Tempo e narrativa. traduo : Roberto Leal Ferreira,reviso tecnica : Maria da Penha Villela-Petit. So Paulo: Papirus. 3. Vol.1997

BIBLIOGRAFIA

COMPLEMENTAR

BAL, Mieke. Narratologie, Paris: Kliensieck,1977BOOTH, Wayne C. The Rhetoric of Fiction, Chicago: Univ. of ChicagoPress, 1961DANTO, Arthur C.. Narration and Knowledge, New York: Columbia Univ.Press, 1985ECO, Umberto. Lector in fabula, So Paulo: Perspectiva,1986HUTCHEON, Linda. A Poetics of Postmodernism, History, Theory, Fiction,London, New York: Routledge, 1987FEHN, Ann. Neverending Stories Toward a Critical Narratology. NeuYork: Princeton UP. 1992GIBSON, Andrew. Towards a Postmodern Theory of Narrative. EdingburgUP. 1996

KERMODE, Frank.The Sense of an Ending, London:Oxford Univ. Press,1966MITCHELL, W.J.T. (ed. On Narrative, Chicago: Chicago Press, 1980MILLER, J. Hillis.Ariadnes Thread, London:Yale University Press, 1992RICOEUR, Paul.Temps et Rcit I, L`histoire et le Rcit, Paris: Ed. Seuil,1983----------------. Temps et Rcit II, La configuration dans le Rcit de Fiction,Paris: Ed. Seuil, 1984----------------. Temps et Rcit III, Paris: Ed. Seuil, 1985STANZEL, F.K.A Theory of Narrative, New York: Univ. of Cambridge

Press,1986WHITE, Hayden.The Content of Form, London: John Hopkins, 1987WHITE, Hayden Meta-Histria - A Imaginao histrica do Seculo XIX, So

Paulo: EDUSP, 1992


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DEPARTAMENTO: LETRAS PERODO:2013.1

LET 2500 TEORIAS DA LITERATURA E DA CULTURA



Prof. Jlio Diniz 3 feira, das 16h s 19h. (turma 1DA)

Profa. Eneida Leal Cunha 4 feira, das 16h s 19h. (turma 1DB)

OBJETIVOS Ler e analisar comparativamente procedimentos terico-metodolgicos aplicados aos campos da literatura e da cultura.

Analisar correntes artsticas, movimentos intelectuais eargumentos crticos na perspectiva do contemporneo.

Formular argumentos crtico-tericos, tendo em vista os textosda bibliografia do curso e as discusses em sala da aula.

EMENTA Autores e textos representativos do pensamento contemporneo noscampos da teoria da literatura, da crtica literria e da crtica cultural,

com nfase nas noes de discurso, representao, recepo, autoria,subjetividade, oralidade, performance e na problematizao de camposinstitudos tais como literatura e cultura, esttica e poltica.

PROGRAMA

I. Anlise de textos e autores representativos das principais vertentestericas e de contribuies crticas mais relevantes no mbito daliteratura e da cultura no sculo XX e incio do sculo XXI.


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II. Discusso sobre as premissas que presidem os estudos literrios eculturais na contemporaneidade:

desconstruo, descentramento, reverso de valores; do esttico ao tico-poltico-cultural; disciplinaridade, transdisciplinaridade e ps-disciplinaridade; a nfase na responsabilidade intelectual e acadmica: a

politizao da teoria.

III. Formulao de um quadro terico preliminar que permita identificaro estado da arte nos campos dos estudos literrios e culturais.

IV. Impasses e desafios da rea de conhecimento.

AVALIAO Categoria 12.

Apresentao de pelo menos um seminrio em sala de aula.

Presena e participao ativa nos debates em sala.

Entrega de uma monografia no final do curso.

BIBLIOGRAFIA

PRINCIPALAGAMBEM, Giorgio. O que o contemporneo? e outros ensaios.Chapec: Editora Argos, 2009.FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso. Lisboa: Relgio Dgua,1997.HALL, Stuart. Da dispora: identidade e mediaes culturais. BeloHorizonte: Ed UFMG, 2003.RANCIRE, Jacques. A partilha do sensvel: esttica e poltica. SoPaulo: Ed 34, 2009.SANTIAGO, Silviano. O cosmopolitismo do pobre. Belo Horizonte:Editora da UFMG, 2004.

BIBLIOGRAFIACOMPLEMENTAR

AGAMBEN, Giorgio. Profanaes. So Paulo: Boi tempo, 2007.ANTELO, Ral. Potncias da imagem. Chapec: Argos, 2004.BARTHES, Roland. Aula. So Paulo: Cultrix. 1979.BENJAMIN, Walter. A obra de arte na era de sua reprodutibilidadetcnica In: Magia e tcnica, arte e poltica. So Paulo: Brasiliense,pp.165-196.BHABHA, Homi. O local da cultura. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1998.CALVINO, Italo. Assunto encerrado: discursos sobre literatura esociedade. So Paulo: Companhia das Letras, 2009.

CUNHA, Eneida Leal. A emergncia da cultura e da crtica cultural. In:


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Cadernos de estudos culturais. v.1, n.1, set.2009. pp.71-82.DELEUZE, Gilles. Plato e o simulacro. In: Lgica do sentido. SoPaulo: Perspectiva, 1974. pp. 259-272DELEUZE, Gilles e GUATARRI, Felix. Kafka;por uma literatura menor.Rio de Janeiro: Imago, 1977.

DELEUZE. Crtica e Clnica. So Paulo: Ed. 34, 1997.DIDI-HUBERMAN, Georges. De semelhana a semelhana. Alea, v.13,n.1, 26-51, jan-jun 2011.DIDI-HUBERMAN, Georges. O que vemos, o que nos olha. So Paulo:Ed. 34,1998.DIDI-HUBERMAN, Georges. Sobrevivncia dos vaga-lumes. BeloHorizonte: Editora UFMG, 2011.DINIZ, Jlio. Msica popular leituras e desleituras. In OLINTO,Heidrun e SCHOLLHAMMER, Karl Erik. Literatura e mdia. Rio deJaneiro: Ed. PUC-Rio; So Paulo: Loyola, 2002, pp.173-186.

EAGLETON, Terry. Verses da cultura. In: A ideia de cultura. SoPaulo: Ed. UNESP, 2005.FOUCAULT, Michel. Arqueologia do saber. Rio de Janeiro: Forense-Universitria, 1986.FOUCAULT, Michel. Nietzsche, Freud & Marx. So Paulo: Princpio,1997.JAMESON, Frederic. Modernidade singular: ensaio sobre a ontologiado presente. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2010.MIGNOLO, Walter. La razn postcolonial: herencias coloniales y teoriaspostcoloniales. Revista Gragoat. Niteri: Programa de Ps-Graduao

em Letras da Universidade Federal Fluminense. n.1, 2

sem., 1996.NEGRI, Antonio e HARDT, Michael. Imprio. Rio de Janeiro: Record,2010.OLINTO, Heidrun K. Letras na pgina/palavras no mundo. Novosacentos sobre estudos de literatura. In: revista Palavra, vol 1. 1993,pp. 7-40.RANCIRE, Jacques. O mestre ignorante: cinco lies sobre aemancipao intelectual. Belo Horizonte: Autntica, 2002.RESENDE, Beatriz. Apontamentos de crtica cultural. Rio de Janeiro:Aeroplano, 2002.SANTOS, Boaventura de. A gramtica do tempo: para uma novacultura poltica. So Paulo: Cortez Editora, 2006.SANTOS, Roberto Corra dos e RESENDE, Renato. Nocontemporneo: arte e escritura expandidas. Rio de Janeiro:FAPERJ/Circuito, 2011.SANTOS, Roberto Corra dos. Modos de saber, modos de adoecer: ocorpo, a arte, o estilo, a vida, o exterior. Belo Horizonte: Ed. UFMG,1999.SANTOS, Roberto Corra dos. Para uma teoria da interpretao. Riode Janeiro: Forense Universitria, 1989.SCHOLLHAMMER, Karl Erik e OLINTO, Heidrun Krieger (Org.).

Literatura e imagem. Rio de Janeiro: Edies Galo Branco, 2004.


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SOUZA, Eneida Maria de. Crtica cult. Belo Horizonte: Ed. UFMG,2007.ZUMTHOR, Paul. Performance, recepo, leitura. So Paulo: CosacNaif, 2007.

Bibliografia Doutorado Letras Puc-Rio

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