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DIPLOMADO INTERNACIONAL EN BIENESTAR CORPORATIVO Y DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL

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DIPLOMADO INTERNACIONAL EN

BIENESTAR CORPORATIVO Y DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL

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PRESENTACIÓN

Hoy en día, el bienestar en el ambiente laboral se ha convertido en una necesidad para las organizaciones, quienes las dirigen deben velar porque su personal cuente con un ambiente adecuado para la realización de sus actividades, que no los exponga y termine afectando la salud, las relaciones con los demás y su desempeño.

Las organizaciones saludables no se limitan a satisfacer solo las necesidades básicas de los trabajadores en temas de salud, dan también cabida a nuevos aspectos relativos al bienestar laboral, como la salud emocional, la salud mental,las relaciones interpersonales, la felicidad laboral, la motivación, el engagement,entre otros. Así, los trabajadores se sentirán más satisfechos y comprometidos con la organización, su desempeño mejora considerablemente, incidiendo positivamente en la satisfacción de los clientes y su lealtad, consiguiendo grandesmejoras en la productividad y la rentabilidad.

Conscientes de ello, le ofrecemos el Diplomado de Internacional en BIENESTARCORPORATIVO Y DESEMPEÑO ORGANIZACIONAL,

f p el cual se desarrollará en

modalidad Virtual y tendrá una duración de 6 meses.

DIRIGIDOEl Diplomado de Internacional en Bienestar Corporativo y Desempeño lOrganizacional se ha concebido para directores de empresas, psicólogos, gerentes y consultores de RRHH, trabajadores sociales, jefes, trabajadores designados en prevención y todo profesional interesado en construir organizaciones saludables.

OBJETIVOProporcionar los conocimientos y competencias necesarias para fomentar la construcción y mantenimiento de organizaciones saludables.

CERTIFICACIÓNLos participantes que cumplan satisfactoriamente con los requisitos académicos y administrativos del programa recibirán el Diplomado

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Internacional en BIENESTAR CORPORATIVO Y DESEMPEÑOp g p

ORGANIZACIONAL, expedido por el Centro Universitario Incarnate Word de México.

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HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS

Desarrollo de�ACTIVIDADES NO PRESENCIALES, a través de nuestro campus FIDE VIRTUAL�con acceso las 24 horas del día, los 7 días de la semana y los 365 días del año.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES que te ayudarán a organizar tu tiempo. El cual será propuesta por Coordinación Académica para que su formación sea compatible en su vida profesional y personal.

VIDEOCLASESalumno puede visualizarlo todas las veces que lo necesite y durante todo su programa.

Acceso a MATERIALES DE ESTUDIO, a través de los cuales se ofrecen los contenidos del programa, en formato digital, descargable e imprimible, y accesible desde cualquier dispositivo móvil.

MATERIALES COMPLEMENTARIOS, lecturas como artículos, investigaciones, casos, presentaciones, capítulos de libros y/o enlaces a sitios web de interés.

Acceso al INTRANET FIDEobtenidas.

TUTORÍA ACADÉMICA PERMANENTE, donde contará durante todo el desarrollo de su programa la posibilidad de comunicarse con el docente responsable del módulo mediante foro y/o mail interno. El docente de cada módulo estará presente siempre para absolver tus dudas, orientarte y evaluarte.

FLEXIBILIDAD DE ESTUDIO, de acuerdo con su disponibilidad de tiempo. El alumno es el que elige los horarios de estudio, marca su propio ritmo de aprendizaje y reparte las horas según las circunstancias en que se encuentre.

Desarrollo de AUTOEVALUACIONES, PRÁCTICAS CALIFICADAS Y EVALUACIÓN FINAL EN LÍNEA a través del campus virtual.

EQUIVALENCIA EN CERTIFICACIONES:estudio tomada.

ACTIVIDADES ADICIONALES(Se deberá de contar con un mínimo 20 alumnos en cada módulo para su apertura, así se incentivará la interacción grupal y se enriquecerá la retroalimentación entre los participantes y docentes).

Foros de debate,colectiva entre los alumnos y el docente sobre uno o varios temas de interés

Videoconferencia, Clase en vivo y directo donde el alumno participa, junto

sesiones quedarán guardadas y las tendrá disponibles en el campus para visualizarlas en el momento que crea conveniente.

MODALIDAD VIRTUAL

En esta modalidad de estudio se desarrolla la capacidad de pensamiento crítico, destrezas de investigación y análisis de información. La interacción con los demás alumnos permite apreciar diferentes puntos de vista sobre un tema que se pueden tomar en cuenta para el progreso del aprendizaje. Sin que se dé un encuentro cara a cara entre el profesor y el alumno, es posible establecer una relación interpersonal de carácter educativo.

todos los contenidos del programa en el�Aula Virtual FIDE, entregándosele una clave de acceso al inicio del curso, donde contará con las siguientes herramientas metodológicas:

NOTA:

Para acceder a todas las ventajas que ofrece nuestro campus virtual, es imprescindible tener: Conocimientos básicos del uso de la informática (manejo de los navegadores, correo electrónico, uso de procesadores de texto, impresión de documentos, descarga de documentos, etc.). Así como contar con una buena señal de conexión a la red de Internet y una computadora con características convencionales de memoria y configuración.

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MÓDULO I LIDERAZGO EFECTIVO EN LAS ORGANIZACIONESCapítulo 1. Descripción General de Liderazgo• Significado de Liderazgo• Atributos de un Líder• Teorías sobre Liderazgo• Dimensiones del Liderazgo• Dimensiones Básicas de la Confianza• Proceso de fijación de metas

Capítulo 2. Liderazgo Gerencial• Gerencia• Líder Gerencial• Liderazgo Gerencial• Capacidades Gerenciales• Perfiles para altos ejecutivos• Errores en los que pueden caer los Líderes Gerenciales• Niveles de la efectividad que contribuyen a la excelencia en el desarrollo organizacional

Capítulo 3. Liderazgo Personal• Estilo Personal• Comportamiento Proactivo• Aprendizajes y Conflictos Motivacionales• Inteligencia Emocional y Madurez Afectiva• El tiempo como aliado• Trayectoria personal y profesional del Líder• Profesionales que comienzan

Capítulo 4. Liderazgo de Equipos• Equipo• Puesta en marcha de un Equipo de Trabajo• Los Roles de un Equipo• Liderazgo de un Equipo de Trabajo

MÓDULO II GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

Capítulo 1. Gestión del Talento Humano• Concepto de Gestión del Talento Humano• Importancia de la Gestión del Talento Humano y Gestión por Competencias• El Talento Humano y la Gestión por Competencias

Capítulo 2. Técnicas, Desarrollo y Educación en la Gestión del Talento Humano• Desarrollo del Talento Humano• Las Técnicas de la Gestión del Talento Humano• Filosofía y Proceso de la Gestión del Talento Humano por Competencias

PLAN DE ESTUDIOS

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Capítulo 3. El Proceso del Análisis de Puestos• Análisis, Descripción y Especificación del Puesto• El Departamento de Personal• Programa del Análisis de un Puesto• Mantenimiento del Análisis

Capítulo 4. Reclutamiento y Selección del Personal• Reclutamiento• Proceso de Reclutamiento• Límites y Desafíos del Reclutamiento• Canales de Reclutamiento

Capítulo 5. Importancia de la Selección del Personal• Selección del Personal• Objetivos y Desafíos de la Selección de Personal• Selección del Personal: Panorama General• Concepto Global de Selección• Ubicación y Obstáculos para la Productividad• Programas de Orientación

Capítulo 6. Importancia de la Evaluación del Desempeño• Evaluación del Desempeño• Preparación de las Evaluaciones del Desempeño

MÓDULO III PSICOLOGÍA Y GESTIÓN DEL COMPORTAMIENTO

Capítulo 1. Psicología y Salud Mental• Entendiendo la Psicología• Psicología de la Salud: Aspecto Histórico y Conceptual• Psicología y Gestión del Comportamiento• Psicología de la Salud Mental Positiva

Capítulo 2. Promoción de la Salud Mental en Trabajadores y Lugares de Actividad Laboral• La Salud de los Trabajadores• Promoción de la Salud en Lugares de Trabajo• Salud Mental en el Trabajo

Capítulo 3. La Salud Mental basado en la Felicidad Organizacional• Felicidad Laboral• Enemigos de La Felicidad Laboral• Esferas de Influencia

MÓDULO IV COMUNICACIÓN EFECTIVA Y RELACIONES INTERPERSONALES

Capítulo 1. Las Relaciones Interpersonales• Comunicación Efectiva y Relaciones Interpersonales• ¿Qué se entiende por Comunicación?• Elementos de la Comunicación• Propósitos de la Fidelidad en la Comunicación• Comunicación Intrapersonal e Interpersonal• El Lenguaje• La Personalidad

PLAN DE ESTUDIOS

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Capítulo 2. Habilidades Sociales y Estilos de Comunicación• ¿Qué son las Habilidades Sociales?• ¿Por qué la Gente no es hábil socialmente?• ¿Cómo podemos ser más habilidosos?• Habilidades de Comunicación: La Escucha Activa• Estilos de Comunicación• El Arte de relacionarse bien con los demás• La importancia del Lenguaje Corporal• La Voz• Programación Neurolingüística (PNL)

Capítulo 3. La Comunicación Organizacional• Rumbo al Liderazgo• La Comunicación y la Visión• La Comunicación de las Relaciones Públicas• El Público• Flujo de la Comunicación en la Organización• Elección del Canal Adecuado• Reuniones con el Personal• Conflicto en las Relaciones Sociales• ¿Cómo debe darse una orden?• Agresión en la Comunicación• Barreras para la Comunicación Eficaz en la Organización• Recomendaciones para una Comunicación Eficaz en la Organización• Sugerencias para reducir las Consecuencias Negativas de los Rumores

MÓDULO V CLIMA ORGANIZACIONAL, MOTIVACIÓN Y ENGAGEMENT

Capítulo 1. Marco Teórico del Clima Organizacional• Introducción• Concepto y Significado de Clima Organizacional• Importancia del Clima Organizacional• Características del Clima Organizacional• Dimensiones del Clima Organizacional• La relación del Clima Organizacional con otras variables• Cultura y Clima Organizacional• Funciones del Clima Organizacional• Tipologías de Clima Organizacional• Medición y Diagnóstico del Clima Organizacional• Impacto de Buenas Prácticas de Clima Organizacional en las personas• Rol de la Dirección y el área de RRHH ante el Clima Organizacional• Relación del Clima Organizacional y la Capacitación

Capítulo 2. Aportes de la Psicología Organizacional Positiva• Introducción• Psicología Organizacional Positiva• Comportamiento Organizacional Positivo (COP)• Modelos de Organizaciones Saludables• Felicidad Laboral• Emociones Positivas en el Trabajo• Gestión de la Mejora desde un Enfoque Positivo

PLAN DE ESTUDIOS

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Capítulo 3. Motivación, Satisfacción Laboral y Engagement• Introducción• Concepto de Motivación• Teorías Motivacionales• Tipos de Motivación Laboral• Ciclo Motivacional Completo• Métodos para mejorar la Motivación Laboral• Satisfacción Laboral• Formas de Satisfacción Laboral• Satisfacción e Insatisfacción Laboral• Mantenimiento de la Satisfacción Laboral• Engagement en el Trabajo• Modelos de Demandas y Recursos Laborales (DRL) y el Desarrollo del Engagement

MÓDULO VI EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES

Capítulo 1. Factores y Riesgos Psicosociales Laborales en el Trabajo• Factores Psicosociales de Riesgo• Los Riesgos Laborales• Los Riesgos Psicosociales

Capítulo 2. Evaluación de Riesgos Psicosociales en el Trabajo• Metodologías y Objetivos de la Evaluación

Capítulo 3. Intervención y Buenas Prácticas frente a los Riesgos Psicosociales• ¿Qué es la Intervención Psicosocial en las Empresas?• Buenas Prácticas de Intervención Psicosocial

CURSO LIBREI INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING EN LA EMPRESA

Capítulo 1. Fundamentos de la Inteligencia Emocional• La Inteligencia Emocional: Definiciones y Modelos• Bases Biológicas y Culturales de la Inteligencia Emocional• Competencias Emocionales• La Inteligencia Emocional en la práctica

Capítulo 2. Marco Conceptual y Aplicativo del Coaching• ¿Por qué el Coaching hoy?• ¿Qué es el Coaching?• El Coaching es un Proceso• Hablemos de Coaching en la Empresa

PLAN DE ESTUDIOS

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www.fide.edu.pe