INSTITUTO HENAO Y ARRUBLAINSTITUTO HENAO Y ARRUBLAPRUEBA DE ESPAÑOL GRADO 7

Spanish First Term Exam seventh Grade

Nice Citizen, With Human Richness, Self Powered, Honest and Peace

Facilitator

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA - (TIPO I)Las preguntas de este tipo constan de UN enunciado y de CUATRO posibilidades de respuesta entre las cuales debe escoger SOLO UNA, la que considere correcta, y rellenar el ovalo correspondiente en la HOJA DE RESPUESTAS.

1- Según la lectura responde las preguntas 1 a la 13:

RASGOS IDENTIFICADORES DE LOS CUENTOS MARAVILLOSOS

A partir de los estudios de Vladimir Propp, el concepto de cuento de hadas se transforma en cuento maravilloso, propio de todas las culturas y de todos los pueblos. De entre los tipos de relatos breves populares, ellos son los verdaderos cuentos.

Superado el Renacimiento, los cuentos maravillosos cobraron fama en Francia con Charles Perrault y Mme. Le Prince de Beaumont; y ya en el Romanticismo, en Alemania, con los hermanos Grimm; en Dinamarca, con Hans Crhistian Andersen.

Van Gennep los define así: “Una maravillosa y novelesca narración, sin localizar el lugar de la acción ni individualizar sus personajes, que responde a una concepción infantil del universo y que es de una indiferencia moral absoluta”. Otra definición sería: un relato fantástico por la abundancia de elementos maravillosos, de origen popular y transmisión oral, en que intervienen seres sobrenaturales -hadas, brujas, gigantes, etc.- que, junto con otros personajes, actúan atemporalmente, como en un mundo de ensueño, y que se caracteriza por su gracia primitiva y la más ingenua frescura.

Lo que distingue este tipo de cuentos de otras narraciones es su organización, su estructura, que es menos espontánea y casual de lo que en principio se podría pensar. Es bastante estable a lo largo de los siglos y muy semejante en todas las culturas aunque se aclimata en algunos aspectos a la localidad en la que se ha recogido.

Los relatos populares responden a exigencias naturales del alma humana e, incluso, su contextura, al menos en gran parte de ellos, aparece condicionada por estas exigencias. Por eso, un análisis estructural de tales narraciones puede revelarnos un fondo común a ellas, un sistema que comprende elementos constantes: personajes y acciones, conflictos y comportamientos de un mismo orden de funciones que tienen paradigmas en numerosos cuentos de toda la literatura narrativa.

Más combinándose con tales temas constantes, aparecen en toda narración popular elementos variables, resonancias de los modos de vida de cada localidad, de diferentes labores y costumbres de cada región y época, de imágenes del paisaje natural y del humanizado -montañas, cavernas, fuentes, ríos y mares, caminos, puentes, casas, castillos, iglesias, ermitas y otros monumentos-, recuerdos de santos, de héroes locales, de animales, de monstruos, de genios, etc. Materiales estos por los que las narraciones populares vienen a ser elementos o categorías que distinguen y caracterizan, en cierto modo, a cada grupo y su cultura.

Según Propp, lo más importante del cuento maravilloso son las funciones o acciones diversas de cada tipo de personaje, definidas desde el punto de vista de su significación en el desarrollo de la trama. Redujo a treinta y una funciones de los cuentos estudiados por él, aunque no en todos aparecen todas las funciones, pero la sucesión en que se encuentran los personajes es siempre idéntica.

La sucesión de los acontecimientos sería la siguiente: “el héroe padece una carencia o, alternativamente sufre una agresión; se aleja del hogar familiar; en el camino encontrará a un donante que le hará entrega de un objeto maravilloso, o un ayudante mágico que le auxiliará, o a un informante que le instruirá en el comportamiento correcto que deberá observar para poder triunfar; gracias a alguna de estas ayudas, logrará superar las pruebas prematrimoniales y casarse con la princesa, con lo que la carencia inicial quedará solucionada; o también, alternativamente, vencer a un dragón, gigante o similar, y reparar la fechoría”.

La acción del cuento se desarrolla en un tiempo irreal e indefinido “Érase una vez”, “Hace más de mil años” “Cuando los animales hablaban”, “Érase una vez un viejo castillo en medio de un enorme y frondoso bosque...”. Esta vaguedad en el comienzo simboliza el abandono del mundo concreto, de la realidad cotidiana. De acuerdo con su carácter irrealista, carece de descripciones detalladas de ambientes y paisajes. Se refieren a “las aventuras de los hombres en un reino peligroso de límites sombríos”.Tolkien.

Los personajes no poseen un carácter definido, sino que son estereotipos carentes de profundidad y desarrollo psicológico, que actúan y se agotan en función de la trama, al contrario de lo que sucede en los mitos y en las leyendas. El héroe encarna todo tipo de virtudes: valor, generosidad, bondad... y sobre todo astucia; y sus ayudantes, animales o seres sobrenaturales, usan sus cualidades sobrenaturales para socorrerlo. Por el contrario, los antagonistas son malvados, crueles, envidiosos y egoístas.

El final es feliz casi siempre: la boda, el perdón, el restablecimiento de la felicidad inicial...; y los malvados son cruelmente castigados. Se cierra el final de la historia con

alguna de las tópicas fórmulas: “se acabó mi cuento con pan y pimiento y todos contentos”, “y vivieron felices y comieron perdices y a mí me dieron con los huesos en las narices”, etc.

La sencillez de la lengua empleada: directa, fluida y sin ningún tipo de artificios, aunque frecuentemente muy expresiva, el uso de palabras y giros arcaizantes, el gusto por las onomatopeyas y jitanjáforas -como en el lenguaje infantil-, los refranes y proverbios, las comparaciones y el estilo directo, son características estilísticas propias de las narraciones populares de transmisión oral, que los recopiladores de cuentos maravillosos han conservado e intensificado con sus retoques literarios.

Según Propp y Bettelheim, los estudiosos de folklores en el siglo XIX prestaron una importancia especial a los cuentos maravillosos, considerándolos los más antiguos y, por tanto, particularmente valiosos porque conservan vestigios de creencias antiguas como la de la existencia de espíritus dueños del bosque, de los mares, las montañas, el culto a los antepasados, la hechicería. Pero esto no determina su valor porque el pueblo hace tiempo que ha perdido esas creencias. El cuento no es presentado nunca como una realidad, el cuento es válido, precisamente, como una invención. Pero a pesar de ese carácter fantástico, interpreta los elevados ideales vitales del pueblo, que dio cuerpo a unos héroes que defienden a los desamparados, fuertes y magníficos en su audacia sin límites. BIBLIOGRAFÍA

La memoria de los cuentos. Miguel Díez R., Paz Díez Taboada. Ed. Espasa

2- Según la lectura responde las preguntas 14 a la 25

La Novela PolicialDefinición del género.Es una narrativa en la cuál mediante la observación, el análisis y la deducción lógica aplicada a un hecho policial, se busca descubrir al autor de un delito y sus móvilesHay quienes sostienen que tanto el cuento como la novela policial son expresiones de un género menor, producto de la cultura de la masa, y que, por esto, buscan sólo entretener, divertir, distraer. Para quienes adoptan una postura más radicalizada, se trata de una literatura de evasión.Según E. Anderson Imbert en el cuento policial "Al rompecabezas le falta una pieza" el género detectivesco es un juego. En la literatura policial, la investigación nunca falla, el detective triunfa [...]. Por eso las novelas detectivescas no pueden encontrar crímenes perfectos: ya que el describirlos es descubrirlos. En la vida, en cambio, la investigación policial suele fracasar. Hay millones de homicidios que han quedado en la oscuridad

Origen y evolución.Desde fines del siglo XVIII se observan dos actitudes opuestas para resolver las situaciones de la vida humana. En una de ellas, la racionalista, predomina la razón que explica, mediante la lógica, los hechos. En la otra, la irracionalista, los sentimientos, la intuición y

las emociones prevalecen sobre cualquier otra interpretación. El relato policial nace como una expresión de este enfrentamiento y, al mismo tiempo, como consecuencia de una realidad histórica: la formación de grandes ciudades y el deseo y búsqueda de justicia. Ingresan así, en la literatura, nuevos personajes y ambientes que son netamente urbanos, entre ellos la policía y los cuerpos de seguridad, que se organizaron sistemáticamente a principios del siglo XIX favorecidos por la investigación científica. Lo policial, una especie muy heterogénea, se alimenta fantasía, crímenes, fugas, búsquedas y persecuciones y, por sobre todo, plantea un enigma que debe ser resuelto por la lógica.

Edgar Allan Poe, con Los crímenes de la calle Morgue, es el creador de esta forma narrativa que desde sus comienzos se difunde con rapidez por su eficacia comunicativa. Resulta ser, así, un relato muy popular como la novela de folletín. Esta circunstancia hace que como forma literaria no fuera tan respetada frente a otras consideradas valiosas. Sin embargo, el relato policial exige del escritor, además del dominio técnico, un ordenamiento riguroso de la trama: debe crear hechos y vincularlos con lógica interior.

Durante la década de 1920 surgió en Estados Unidos una nueva variedad de historia policíaca difundida a través de las revistas de la época: el thriller. Esta nueva corriente se propuso derribar las barreras que separaban la ficción detectivesca de otros géneros populares, como la intriga y los relatos de espías. Entre los más destacados autores estadounidenses figuran Dashiell Hammett, creador de Nick Charles y Sam Spade, y Raymond Chandler, creador de Philip Marlowe, uno de los detectives más populares del siglo XX. A partir de 1950 esta tendencia da paso a la novela de procedimiento policial, basada en el modus operandi de los detectives reales para resolver sus crímenes. La diferencia con la tradición anterior estriba en que el lector no encuentra aquí héroes, sino hombres falibles de carne y hueso especialmente entrenados para el desarrollo de su oficio. Elementos caracterizadores.Personajes: Se presentan en una perspectiva entitética: el policía, detective o inspector y el asesino o espía; o sea, los buenos contra los malos. Por lo general son personas que tienen caracteres bien definidos y no evolucionan a lo largo del relato.El detective, inspector, policía o simplemente un testigo o perjudicado por la acción del malo, es quien lleva a cabo la investigación recolectando señales para poder descifrar la identidad del delincuente o para entender sus móviles. Generalmente están acompañados por un ayudante, quien es el que relata los hechos.Los sospechosos, es decir, todos aquellos que directa o indirectamente se hallan involucrados en el hecho en cuestión, sea por sospechas o por indicios comprometedores.El asesino, el espía, el delincuente, en una buena novela policíaca es quien menos se espera que sea, por lo general es un personaje que carece de participación a lo largo de la novela y sus apariciones son en momentos claves. Se conoce su identidad en los últimos capítulos.Ambiente: Por lo general es urbano. En los primeros relatos el crimen ocurría en espacios interiores, en cuartos cerrados. En la actualidad, la violencia se desata en las calles, ante la sorpresa o indiferencia de los posibles testigos, quienes ayudaran en la investigación.Trama: La trama del genero policial es narrativa (puede integrar también descripciones y diálogos) y su finalidad es estética. Con respecto al lector, a menudo, estos relatos cumplen para él un fin de entretenimiento o esparcimiento.

A menudo se utiliza la técnica del suspenso y se va dosificando la revelación de los acontecimientos para mantener la tensión, el interés y la perspicacia del receptor, interesado en llegar al esclarecimiento del enigma plantado. Se deja siempre un hilo o eslabón por resolver. Con rigor deductivo, el investigador junto al lector desentrañan el enigma al reunir esos hilos en el desenlace.Al principio se proponen varias soluciones fáciles, a primera vista tentadoras, que sin embargo resultan falsas. Hay una solución inesperada, a la cual solo se llega en el final. Para la solución del enigma se desecha todo elemento sobrenatural o inexplicable. Es un relato hecho para que el lector participe en desentrañar el misterio; ingresa en el mismo como un investigador más.Temática: La temática es mas bien limitada y precisa: crímenes, robos, secuestros, extorsiones, engaños, infidelidades, estafas, fugas, persecuciones... En conclusión, los llamados delitos policiales.Estructura: El relato policial se ajusta a una estructura propia, distinta, que no suele coincidir con la estructura tradicional de las novelas: introducción, nudo, desenlace.En el relato policial se empieza por un hecho enigmático o delictivo, que plantea múltiples interrogantes y del cual se estudian los móviles, se busca el cómo, el dónde y el porqué sucedieron los hechos. Cada parte suele presentar sus propias secuencias narrativas. El tiempo para aclarar el misterio procede en dos sentidos: mientras avanza la investigación (Futuro), se revela el enigma (Pasado)Pero hay que tener en cuenta que a este relato precedo una etapa previa de organización: cuando el escritor imaginó o fraguó esa historia siguió un orden cronológico o lineal (comienzo, desarrollo y desenlace). Al escribirla invirtió los resultados, presentándolos al comienzo.

Lectura 1:

1. Según el autor los cuentos es propio de todas las culturas.

A cultivar el intelecto por medio de cuentosB hacer que sus niños aprendan a escribirC desarrollar en su cultura cuentos maravillososD inventar cuentos de hadas

2. La organización de estos cuentos es siempre:

A. estructurado como una novela B. organizado como los libros que los

contienen. C: menos espontánea y casual de lo que se

cree D: muy casual y sin importancia

3Los análisis estructurales de los cuentos maravillosos nos remiten a:

A. encontrar un fondo común en ellasB. diferenciarlos unos de otros C. suponer que son mentiraD. encontrar soluciones reales dentro de los

cuentos

4. los temas relacionados en las diferentes narraciones populares hablan de.

A. los modos de vida de cada localidadB. la manera de pensar de cada puebloC. los principales héroes localesD. toda las ideas del pueblo

5. Según el autor lo más importante de cada cuento es: A. lo que describe B. la funciones o acciones de cada tipo de personaje

C. la cantidad de personajes que tiene el cuento D. la diversidad de personajes

6. la acción del cuento se desarrolla en:

A. un tiempo real e indefinido B. un paisaje despejado C. cada pueblo narrado D. la mente del autor

7. según el autor los personajes tienden a:

A. mantener la trama del cuento B. no poseer un carácter definido C. ser los héroes de los cuentos D. desaparecer con el paso del tiempo

8. el final de los cuentos según ese fondo común tendrá la siguiente característica:

A. dejar a todos los personajes contentos B. permitir que el rey gane C. el restablecimiento de la felicidad inicial D. el mismo de las novelas

9. El uso de palabras y giros arcaizantes, permite identificar en los cuentos su:

A. característica propias de narración popular B. sus refranes y proverbios C. cuentos maravillosos D. sencillez

10. la importancia de los cuentos maravillosos radica en:

A. su estructura B. la conservación de creencias

antiguas C. que son de carácter humano D. que es valido

11. a pesar del carácter fantástico de los cuentos, estos representan a través de su lectura:

A. héroes mitológicos B. realidades sociales

C. elevados ideales vitales de un pueblo

D. nuestra imaginación

12. “Érase una vez” implica que el cuento: A. inicia como un buen cuento B. el abandono del mundo concreto C. es un cuento para no pensar mucho D. descripciones detalladas

Lectura 2:13. un ejemplo de lo que quiere decir

“jitanjáforas” es: A. el lenguaje infantil B. tinajas grandes C. aforismos D. gigantaforas 14. La novela de género policíaco

proviene de un:

A género menorB los escritos de Arthur Conan DoyleC la cultura de cuentos maravillososD el temor a la ciudad

15. para E. Anderson el cuento policial:

A. es un género único en su especie B. es como un rompecabezas que le hace falta

una pieza. C: tiene muchos recovecos para llegar a la

solución D: es muy casual y sin importancia

16. Según el autor que es lo que no se encuentra en una novela de este genero:

A. novelas sin terminarB. detectives mentirosos C. crímenes perfectosD. vidas de grandes autores

17. que tipos de actitudes son necesarias para resolver las situaciones de la vida humana.

A. la actitud de reflexión constanteB. una actitud de tranquilidadC. la actitud propia de los policíasD. la racionalista y la irracionalista

18. el relato policial nace por la contradicción entre dos puntos de vista:

A. el racionalista y el irracionalista B. el de un policía y un ciudadano C. el punto de vista de un demente y una

persona cuerda D. los puntos de vista de los personajes

19. El “thriller” como nuevo genero policíaco integra:

A. elementos de ficción con intriga y espías B. un paisaje despejado C. todos los elementos pertenecientes al

género D. las mejores ideas de terror

20. después de los años 50 se produce un cambio radical en este tipo de novela:

A. se tiene que acabar con el héroe B. los personajes dejan de ser característicos C. no tienen las novelas introducción D. ya no hay héroes solo hombres de carne y

hueso

21. Que quiere decir el autor con “entitética”:

A. que el personaje principal es solo en la novela

B. que los personajes son entes por si mismos

C. que los personajes tiene carácter definido y no evolucionan en el transcurso del relato

D. que lo único que evoluciona es el relato

22. participar poco, como personaje, a lo largo de una novela indica una:

A. característica del asesino B. falta de personajes dentro de la novela C. que el autor es el personaje D. carencia de imaginación por parte del

autor

23. la trama de la novela policíaca abarca también:

A. su estructura B. mundos inimaginables C. caracteres humanos D. descripciones y diálogos

24. La temática de la novela policíaca abarca muchos típicos, y el autor aún así la considera:

A. limitada y precisa B. que no es importante para el

desarrollo de la novela C. que es muy plana D. parte integral de la obra

25. para el autor el descifrar el misterio en este tipo de novela se da en dos tiempos porque:

A. inicia como un buen cuento B. el abandono del mundo concreto C. es un cuento para no pensar mucho D. el autor invirtió los resultados