BITACORAS

INTEGRANTES:

TOMAS MORALESMANUELA VAZQUESTANIA BUELBASJUAN ESTEBANMIGUE ANGEL GALEANO

GRADO:6-2DOCENTE:LUZ MARINA

I.E. COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIN

TECNOLOGAE INFORMATICAMEDELLIN2015

BITCORAS

SEMANA 1:DEL 13 AL 16 DE ENERO DEL 2015Se inicia el ao escolar con emocin, dedicacin estando a la expectativa de lo que bamos hacer, el da 13 de enero estuvimos en el auditorio toda la jornada viendo videos de todos los proyectos de investigacin que realizaron los grupos anteriores, tambin se organiz las rutas escolares hacindose un listado de los estudiantes que se iban en cada bus.Al da siguiente nos reunieron en el auditorio para ensearnos las normas de convivencia y nos mostraron videos de los proyectos de nuestro compaeros que haban sido ganadores, reconocido en ferias nacionales e internacionales, y tambin se les record a los estudiantes que quedaron pendientes en alguna rea entregar el trabajo.Al otro da nos convocan al auditorio y se les recuerda de nuevos a los estudiantes que deben reas entregar los trabajos, a continuacin pasan compaeros antiguos de otros grados a hablar sobre su experiencia en el colegio.Finalizando la semana se convoc a todos los padres de familia de los estudiante donde se habl sobre los uniformes, jornada nica y la jornada complementaria, mientras tanto nosotros estbamos en una actividad libre, posteriormente se invita a los estudiantes a entrar al auditorio donde se la informacin sobre lo tratado con sus padres.

SEMANA 2:DEL 19 AL 23 DE ENERO DEL 2015Iniciando la semana nos reunieron en la cancha para decirnos que esa semana nos socializaramos con el colegio, a continuacin llamaron estudiantes del grado 11 los cuales iban a ser lderes de los grupos que se iban a formada cada uno estaba conformado por 12 estudiante dos de cada grado all nos llevaron a los salones y nos presentaron entre s.El da martes nos reunieron en unos salones y nos pusieron a hacer una actividad que era traer cordones y un marcador la actividad trataba de amarra los cordones a el marcador y copiar una frase con el marcado jalado las tiras.Al da siguiente nos colocaron a hacer un escudo de nos pusieron a leer un cuento sobre las normas en la selva y resolver unas preguntas del cuento despus nos reunieron en el auditorio para socializar lo que aviamos trabajado de cuento.Al otro da nos volvieron a poner otra actividad que se trataba de pensar entre todos unas normas, dibujar un escudo y ponerlas all despus en el auditorio socializamos y explicamos todos las carteleras de cada grupito.El ultimo da de la semana nos pusieron a trabajar nos reunieron todo el da en el auditorio para que nosotros opinramos sobre las actividades realizadas en todo la semana.

SEMANA 3:DEL 26 AL 30 DE ENERO DEL 2015 Iniciando la semana nos reunieron en el auditorio para separar a los alumnos y ubicarlos en los salones correspondientes para que asirn una actividad.Al da siguiente nos colocaron a escoger compaeros para formas un equipo de investigacin despus nos pusieron a elegir un tema a trabajar en los siguientes tres das.Los siguientes das estuvimos trabajando sobre el tema escogido por el equipo y as hacer un mini proyecto.

SEMANA 4:DEL DA 2 AL 6 DE FEBRERO DEL 2015Iniciando la semana nos convocan a los estudiantes para darles sus respectivos grupos nos reparten con los maestros correspondientes dcada asignatura nos llevaron a las aulas y nos dan el horario.Al otro da los docentes de cada asignatura nos dan las clases correspondientes.El da mircoles trabajamos en tecnologa nos organizaron la lista alfabticamente y nos tomaron unas fotos para la lista y tan bien a copiar y responder una serie de preguntas.Despus al siguiente da los docentes de cada asignatura nos dan las clases correspondientes.El ultimo da de la semana En la clase de tecno lad nos colocaron a escoger un tema o una problemtica y que podramos hacer para resolverla y una actividad de investigar unas preguntas.

SEMANA 5:DEL 9 AL 13 DE FEBRERO DEL 2015Iniciamos la semana escolar con las asignaturas de cada docente.Al da siguiente los docentes de cada asignatura nos dan las clases correspondientes.El mircoles nos colocaran a hacer una bitcora con todo lo que asimos desde el primer da de que entramos a estudiar.Al otro da los docentes de cada asignatura nos dan las clases correspondientes.El ltimo da de la semana en tecno lad nos ensearon a trabajar barias herramientas de Word como marca de agua color de pgina y borde de pgina a explorarlos y por medio de indicaciones tarjarlos.