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Universidad Autónoma del Estado de México Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl
Licenciatura en Educación para la Salud Gestión comunitaria II 6to Semestre Matutino
N° 07
Fecha:18/04/2013.
Horario:12:20-13:10
Lugar:Biblioteca 3-.A de la secundaria Benjamín Hernández
Acuerdos de trabajo
Coordinador: Fanny Martínez
Quintero
Participantes: Alumnos de 6to semestre Turno Matutino y de
alunos de 3-.A de la secundaria Benjamin Hernandez.
Objetivo:que los alumnos argumenten las ideas que tienen acerca del sexo y detectaran los diferentes mitos que hay acerca
del tema.
.
Orden del día: Trasladarse a la sala de juntas
Organizarse en dos equipos
Discutir sobre los mitos y creencias sobre sexualidad
Descripción de la sesión:
El día 18 de abril, el equipo 2 se reunió en la escuela secundaria benjamín Hernández a las
10:30 como se había acordado la sesión pasada para una clase de control de voz,
desafortunadamente no se pudo llevar a cabo esta placa porque el profesor Carlos no se
encontraba, en esta caso esperamos en sala de juntas hasta la hora que nos tocó entrar al
grupo
Siendo ya las 12:20 nos dirigimos a la biblioteca esperando que el grupo 3-a se trasladara
como comúnmente lo hacen con su orientadora, debido a que la espera paso de 10 minutos y
el grupo no legaba tuvimos que ir a buscar el salón ya que no sabíamos en donde se
encontraban, y los alumnos nos mencionaron que a orientadora aun no iba a buscarlos, fuimos
a buscar a la orientadora luego de encontrarla menciono que estaba un poco ocupada y que si
podíamos hacer favor de pasar por los jóvenes y trasladarlos a la biblioteca para comenzar la
sesión, y así fue pero no pedimos pasar debido a que no se había pedido con anticipación el
lugar, así que les pedimos que regresarán al salón, pero ya estaba ocupado y n podrimos
trabajar ahí, entonces le pedimos de favor a la maestra Adriana si podíamos ocupar la sala de
juntas, y les pedimos a los alumnos que se trasladaran para ese lugar, aunque fue muy
complicado que todos los alumnos nos obedecieran debido a que ya estaban demasiado
dispersos y ya había pasado tiempo.
Universidad Autónoma del Estado de México Unidad Académica Profesional Nezahualcóyotl
Licenciatura en Educación para la Salud Gestión comunitaria II 6to Semestre Matutino
Observaciones:
A comparación de la sesión pasada el grupo estuvo demasiado inquieto, debido a la presencia
de los otros compañeros.
Falto apoyo de la orientadora debido a que no llego al grupo a tiempo para trasladarlo a la
biblioteca y tampoco se pidió el espacio con anticipación por eso se tuvo que improvisar el
espacio.
A pesar de la inquietud del grupo se logró controlarlo y lograr una buena participación de todos
los alumnos, y se despertó el interés por el tema.
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http://www.flickr.com/photos/93449422@N07/8661456021/in/photostream/lightbox/
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Firma del responsable Raúl Valeriano Lucas
Finalmente se logró integrar a todo el grupo dentro de la sala de juntas, y los sentamos en un
círculo aunque debido a la falta de espacio estaban demasiado apretados, y demasiado
inquietos, se perdieron prácticamente 15 minutos, después de todo empezamos la dinámica
con el grupo explicando que los mitos en la sociedad son demasiado comunes y hay que saber
diferenciarlos de la realidad, hicimos 2 equipos de manera aleatoria, y se les pidió que cerraran
el circulo por equipos, enseguida les dimos 2 banderines un con la palabra falso y otro con
verdadero, con el fin de mencionarles un mito y que en equipo discutieran la respuesta y
después la dieran a conocer al grupo.
En esta sesión se integraron al grupo los algunos que no están dentro del diagnóstico, y como
equipo notamos que estos son los que inquietan a todo el grupo, porque hubo momentos en
los que ellos no guardaban silencio y no se podía controlar el grupo, además de que la
orientadora no pudo estar con nosotros, finalmente el tiempo no alcanzo para terminar
completamente la dinámica, pero notamos que los alumnos tienen más información valida
sobre el tema, aunque si tienen algunas ideas erróneas