Bloc3 1
-
Upload
jordicalvet -
Category
Technology
-
view
1.068 -
download
0
Transcript of Bloc3 1
Presentacin de PowerPoint
/
Les TIC i la comunicaci interna del centre docent
7 de juny de 2007Diapositiva de presentaci
ndex de continguts
Introducci
El projecte TIC del centre
La xarxa del centre
La intranet. El projecte intraweb
Els recursos humans: coordinaci d'informtica
La formaci en TIC: professorat, alumnat i famlies
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
Introducci
Introducci
Els recursos TIC sn cada cop ms presents en el nostres centres, tant pel que fa a la quantitat com a la seva qualitat, fins al punt que actualment resulta inconcebible, de totes totes, un centre sense la presncia d'una mnima dotaci informtica i audiovisual.
s molt possible que ben aviat, a molts dels nostres centres, es pugui accedir a la seva intranet i a Internet des de qualsevol punt de l'edifici escolar, b a travs de cable, b mitjanant tecnologia sense fils (wireless), b amb un sistema mixt d'intercomunicaci.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
Introducci
Professionalment, tenim l'obligaci de treure'n el mxim profit, integrant les TIC en totes les activitats possibles de l'mbit educatiu: ens ho permeten els equipaments, som capaos de fer-ho i la societat actual ens ho exigeix si no volem perdre un cop ms el tren d'una revoluci.
s fora important conixer l'ideari pel que fa al tema de poltics i cientfics, conixer i prendre conscincia d'all que s'est gestant en el si de la nostra societat, ja que al cap i a la fi la nostra tasca s desenvolupar capacitats i lliurar coneixements que permetin que el nostre alumnat es desenvolupi amb la mxima plenitud en aquesta societat, frenticament canviant, que fa que l'avui, ahir ja sigui histria.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
El projecte TIC del centre
El Projecte TIC del centre: estructura
Una possible estructura del projecte podria ser la segent:
Fonamentaci del projecte:
Plantejaments terics generals
Objectius generals
Anlisi de la situaci del propi centre en l'actualitat
Concreci del projecte:
Objectius
Actuacions
Responsables
Recursos
Temporitzaci
Seguiment/avaluaci
Pla d'aplicaci
Conclusi
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre
La xarxa del centre: objectius
Objectius:
Presentar alguns conceptes bsics sobre xarxes, de manera que tinguem, si no la tenim, la capacitat d'identificar d'una manera precisa, l'estructura de la xarxa del nostre centre.
Conixer les millores i les limitacions de la connexi d'ordinadors en xarxa a l'hora de proposar-nos potenciar el seu s intern d'una manera prctica i efectiva.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: concepte
Una xarxa s un conjunt d'ordinadors i altres dispositius que, connectats per algun mitj, comparteixen informaci, recursos i serveis.
Exemple grfic d'una xarxa local
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: components (Maquinari)
Maquinari
Recursos: sn cadascun dels elements que permeten i faciliten un treball determinat. Bsicament poden ser de dos tipus: impressores i unitats d'emmagatzematge (discs durs, unitats de CD-ROM, DVD).
Serveis: sn processos que realitzen una funci dins una xarxa. Cada cop que s'executa un programa s crea un procs.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: components (Maquinari)
Maquinari
Ordinadors
Servidor: si ofereix algun servei a la resta de la xarxa (per exemple, compartir una unitat de disc o una impressora).
Client: si utilitza un servei que un altre ordinador de la xarxa ofereix (per exemple, accedir a una impressora connectada a un altre ordinador).
Targeta de xarxa: s un dispositiu installat habitualment dins de l'ordinador que fa possible la connexi a la xarxa. La uni fsica entre ordinadors es pot dur a terme de dues maneres: mitjanant un sistema de cablejat o amb senyals sense fils (tecnologia Wireless).
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: components (Programari)
Programari
Per tal que una xarxa funcioni, a banda d'un maquinari li cal un programari. Entre els sistemes operatius ms utilitzats pels equips servidors tenim l'Unix, el Linux, el Windows NT i el Windows 2000 Server. Les plataformes MAC o Windows, en totes les seves versions, sn les ms habituals.
Nota: les darreres dotacions dels ordinadors clients o estacions de treball lliurats pel Departament d'Educaci als centres pblics, tenen installats els sistemes operatius Windows XP professional i la Linkat. Els servidors el Windows 2000 Server.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: millores en prestacions
La connexi d'ordinadors en xarxa aporta unes millores en les prestacions dels equips en aspectes com:
Simplificar la installaci i manteniment del programari.
Estalviar espai en el disc, ja que alguns programes o dades poden estar installats en un nic ordinador de la xarxa i utilitzar-se des de totes les estacions.
Copiar materials d'un ordinador a un altre.
Compartir o restringir espais de la xarxa (unitats de dics, carpetes, etc).
Disposar al mateix temps de diversos tipus d'impressora, utilitzant en cada moment la ms adequada.
Consultar, amb limitacions, els CD-ROM de la xarxa, encara que no n'hi hagi cap d'installat a la mquina.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: cablatge (projecte Heura)
Projecte Heura
Durant lany 2005, el Departament dEducaci, a travs de red.es ha actuat a 328 centres educatius dotant-los dinfraestructures de cablatge de xarxa d'rea local i wifi per tal de donar accs a la Banda Ampla als espais docents dels centres educatius dependents del Departament.
Aquesta actuaci completa la disposici de les infraestructures de cablatge estructurat i wifi a tots els centres docents i serveis educatius dependents del Departament dEducaci. Lobjectiu de lactuaci es subministrar les infraestructures necessries per a fer arribar la banda ampla a tots els espais docents dels centres considerats
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: cablatge (projecte Heura)
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: cablatge (projecte Heura)
Qualsevol installaci dins un centre educatiu seguir el desplegament segent:
Necessitats del centre educatiu: El Responsable del Centre Educatiu (en endavant RICE) inventaria al GEPSE les necessitats de cada centre educatiu (tasca prvia a linici del projecte).
Avantprojecte: Durant aquesta fase es duran a terme dos objectius principals:
Lelaboraci de lavantprojecte, que dur a terme lempresa installadora posteriorment a la visita al centre i amb el vist-i-plau del Consultor de Camp (persona de lOP que estar desplaada al territori, en endavant CCOP).
La validaci de lavantprojecte. Els CCOP seran els encarregats de validar tant tcnica com econmicament aquests avantprojectes. Hauran de garantir el temps pactat dins el SLA.
Execuci de lobra: lobjectiu daquesta fase s la installaci i finalitzaci, per part de lempresa installadora, de lobra que sha pactat en lavantprojecte.
Certificacions: lobjectiu principal de la fase de certificacions s la validaci de les tasques realitzades per ladjudicatari dinstallacions i la confirmaci del correcte funcionament.
La xarxa del centre: cablatge (projecte Heura)
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La xarxa del centre: recomanacions
Us proposem:
La lectura de xarxes i comunicaci interna de Joan S. Escu.
Cursos de formaci:
D94 Xarxes en Windows 2000/NT (I): administraci i gesti
D80 Manteniment d'aules d'informtica en Windows 98/XP (I)
D80 Manteniment d'aules d'informtica en Windows 98/XP (II)
Recordeu que la pgina de la XTEC cont la secci Web de suport tcnic dins d'Atenci a l'usuari i, concretament a l'apartat dedicat a Administraci de xarxes, podeu trobar ms informaci fora interessant sobre el tema.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet:
El projecte intraweb
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: objectius
Entendre una intranet com un servei de centre docent.
Fomentar la comunicaci entre els membres de la comunitat educativa.
Ser capa de percebre una intranet com a eina d'aprenentatge.
Facilitar la reflexi a l'entorn d'una intranet com a eina integradora, ecolgica i estalviadora de tasques.
Poder trametre fitxers a un servidor i visualitzar-los a travs d'Internet des de qualsevol altre ordinador.
Pensar i compartir opinions i criteris a l'entorn de la dinamitzaci i posada en marxa d'una intranet.
Conixer els elements indispensables per muntar una intraweb, analitzar experincies actualment en desenvolupament i valorar les seves possibilitats com a eina de comunicaci interna.
Assolir els conceptes i el lxic bsic per ajudar a entendre la gesti d'un entorn web.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: concepte
Qu s una intranet?
"Una intranet no s altra cosa que el resultat d'exportar la idea d'Internet a l'mbit d'una organitzaci per a s exclusiu intern. Aix que en principi pot resultar contradictori, ja que l'xit d'Internet rau justament en la idea contrria: permetre comunicacions amb tot el mn, la seva filosofia de treball s perfectament exportable al mn empresarial per tal de facilitar una bona comunicaci i gesti interna, combinada amb una bona comunicaci externa a travs d'Internet... "
(c) 2000 Eduard Puigdemunt i Gelabert
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: una eina dinmica
La intranet dun centre educatiu ha de ser una eina dinmica. Cal que presenti una interactivitat real amb lusuari o la usuria i que li resulti una eina de treball til i necessria. s important aconseguir que qui l'utilitza capti per si mateix els avantatges que comporta fer-ne s, sense que li impliqui una crrega afegida a la feina habitual.
La clau de lxit rau en tres aspectes bsics:
Cal que el centre docent disposi duna xarxa informtica i que laccs a la intranet sigui possible en tot moment i des del mxim nombre de punts possible.
Cal que ls de la intranet sigui molt intutiu i no comporti un gran esfor daprenentatge. Moures pels seus espais ha de ser senzill.
Cal no forar ls de la intranet per, al mateix temps, cal crear-ne la necessitat. Aix noms ser possible si a la intranet hi ha eines que facilitin la tasca docent i que millorin la comunicaci interna del centre.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: com a eina d'aprenentatge i integradora
Eina d'aprenentatge
La intranet del centre hauria de servir com a punt de partida per a desenvolupar-hi activitats densenyament-aprenentatge.
El conjunt de la intranet hauria de disposar despais on lalumnat pogus posar continguts treballats.
Eina integradora
Tots els membres de la comunitat educativa que formen un centre docent haurien de poder tenir accs a la intranet del centre.
No obstant aix, el paper que t cada usuari o usuria de la intranet ha destar dacord amb el seu perfil. No tindria cap sentit, o en limitaria molt les possibilitats, una intranet que fos incapa de reconixer els usuaris que hi accedeixen i que atorgus, per exemple, els mateixos privilegis al professorat i a l'alumnat.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: com a eina ecolgica, estalviadora i de gesti
Ecolgica i estalviadora
Ls duna intranet pot comportar un important estalvi de paper i fotocpies. Els tpics comunicats que fins ara senvien a la taquilla dels professors poden passar a enviar-se telemticament per mitj de la intranet. Daquesta manera es contribueix a lestalvi energtic i de paper i a la preservaci del medi natural. Aix mateix, la intranet pot substituir en molts casos ls del telfon i del correu ordinari a lhora denviar informaci a les famlies. Com s obvi, per, caldria un acord previ amb aquestes.
Eina de gesti
Certes gestions dins dels centres docents poden passar a realitzar-se a travs de la intranet que esdevindria tamb una eina de gesti. Per exemple, la reserva despais i equipaments shauria de poder fer des de la intranet.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: el projecte Intraweb
A l'adrea http://phobos.xtec.net/intraweb/web/ trobareu la maqueta del Departament d'Educaci, desenvolupada per l'Albert Prez Monfort.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: elements de la maqueta del Departament
Elements de comunicaci
El tauler de notes
Els frums
Els missatges privats
Les mltiples utilitats de les funcions
Les agendes
Reserves d'espais i equips
Els documents virtuals
Enllaos a pgines web
Enviament de notcies
...
Ensenyament-aprenentatge
Els Quaderns Virtuals
Integraci del Moodle a la intranet
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La intranet: recomanacions
Us proposem:
La lectura de comunicaci interna i TIC de Joan S. Escu.
El curs de formaci:
La intranet, una eina per a la comunicaci i l'aprenentatge. s i administraci.
Enlla al curs
Presentaci del projecte Intraweb del Departament d'Educaci (Albert Prez Monfort)
Visitar diferents intranets.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
Els recursos humans: coordinaci d'informtica
Els recursos humans: coordinaci d'informtica
Correspon al coordinador o coordinadora de TIC del centre:
Impulsar ls didctic de les TIC en el currculum escolar i assessorar el professorat per a la seva implementaci, aix com orientar-lo sobre la formaci en TIC, dacord amb lassessorament dels serveis educatius de la zona.
Proposar a lequip directiu els criteris per a la utilitzaci i loptimaci dels recursos TIC del centre.
Vetllar pel manteniment de les installacions i els equipaments informtics i telemtics del centre, en coordinaci amb el servei de manteniment preventiu i dassistncia tcnica.
Assessorar lequip directiu, el professorat i el personal dadministraci i serveis del centre en ls de les aplicacions de gesti acadmica i economicoadministrativa del Departament dEducaci.
Aquelles altres que el director/a del centre li encomani en relaci amb els recursos TIC que li pugui assignar el Departament dEducaci.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
Els recursos humans: comissi TIC
A fi de potenciar ls educatiu de les TIC i assessorar lequip directiu, el claustre i la comunitat educativa en la seva optimaci, s convenient que a cada centre es constitueixi una comissi TIC, integrada per un membre de lequip directiu, el coordinador/a de TIC del centre i professorat de diferents cursos o departaments, la qual:
Coordini la integraci de les TIC en les programacions del professorat i en lavaluaci de lalumnat, i promogui ls de les TIC en la prctica educativa a laula.
Vetlli per loptimaci de ls dels recursos TIC del centre.
Animi i difongui ls de les TIC entre la comunitat educativa.
Els coordinadors territorials dinformtica i daudiovisuals, els centres de recursos pedaggics i la mateixa rea TIC del Departament dEducaci donen suport al procs dimplementaci de les TIC en els centres.
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La formaci en TIC: professorat, alumnat i famlies
La formaci en TIC: professorat
Oferta formativa del Departament d'Educaci
Formaci en Tecnologies de la Informaci i Comunicaci, per al professorat en general
Formaci especfica per al professorat de Formaci Professional
Formaci especfica per al professorat de Formaci de persones Adultes
Formaci Permanent i Recursos Pedaggics
Formaci del Personal d'Administraci i Serveis als centres
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La formaci en TIC: alumnat
En la societat actual, quan pensem en les competncies bsiques que l'alumnat ha d'adquirir durant l'ensenyament obligatori s inevitable tenir present tamb la formaci bsica en TIC.
Competncia bsica en TIC
Activitats curriculars i TIC a secundria (exemples)
Materials per a la integraci de les TIC al currculum
Ordinador
Cursos de formaci d'Internet i ...
Internet i la fsica i qumica a secundria
Internet i la llengua anglesa a secundria
Internet i la msica a secundria
Internet i les cincies socials a secundria
Internet i les matemtiques a secundria
Internet i llengua a secundria
http://jasper.xtec.cat:7451/cdweb/CDpaquet.GeneralServlet
Per canviar la data, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, selecciona lelement Fija i escriu la data adient.Per canviar el nombre total de diapositives, selecciona el men Ver | Encabezado y pie de pgina, i al quadre de text de Pie de pgina escriuel nombre total de diapositives.El ttol contindr 2 lnies:1a lnia: ttol de la presentaci2a lnia: ttol del grup
La formaci en TIC: famlies
La formaci en TIC de les famlies pot formar part tamb dels plantejaments d'un centre educatiu, aconseguint d'aquesta manera diversos objectius:
Integrar millor les famlies en la dinmica del centre i afavorir la seva participaci
Estendre l'alfabetitzaci digital a un collectiu que potser t difcil accedir-hi per altres mitjans.
Crear un clima de comprensi i enteniment respecte als canvis pedaggics, curriculars i organitzatius que aplicarem amb els seus fills i filles.
Ajudar-les a valorar les necessitats d'accs dels seus fills i filles a les TIC, tant a l'escola com a casa.
Avanar cap a la idea de l'escola com a comunitat d'aprenentatge i de la necessitat de la formaci continuada al llarg de tota la vida.
Documentaci
Aquesta documentaci est basada en:
Documentaci de la XTEC
Cursos de formaci telemtica:
Les TIC i la funci directiva als centres docents
La intranet, una eina per a la comunicaci i l'aprenentatge. s i administraci
Comunicaci interna i TIC de Joan S. Escu.
Les TIC a l'ensenyament obligatori (Pere Marqus i Ferran Ruiz)
Instruccions inici del curs 2006-2007 (secundria pblica)
Presentaci del projecte Intraweb del DE (Albert Prez Monfort)
Recurs Arquitectura TIC per a leducaci (R.Roy Director rea TIC)
Feu clic per editar el format del text del ttol
Feu clic per editar el format del text de l'esquema
Segon nivell d'esquema
Tercer nivell d'esquema
Quart nivell d'esquema
Cinqu nivell d'esquema
Sis nivell d'esquema
Set nivell d'esquema
Vuit nivell d'esquema
Nov nivell d'esquema
07/06/07
/