Blogak hizkuntzen irakaskuntzan.Blogak hizkuntzen irakaskuntzan.

Zergatik? Zertarako?Zergatik? Zertarako?Elkarrekin aztertzeko lau ideaElkarrekin aztertzeko lau idea

Bidasoa aldeko Jardunaldi Pedagogikoak

2006-09-18

Iñaki Biain. Irungo BGko HN aholkularia

Hizkuntzaren didaktikaren ikuspegitik

Ikasleen testuetarako agertoki esanguratsua Idatzizkoak, Ahozkoak, Ikus-entzunezkoak MultimediakOrtuella BHkoa, Jakintzakoa, EskolaUhinak

Informaziorako ataria Informazio iturrietara bideratzeko gunea Informazioa biltzeko aukera.

Era askotakoa: Audioa, Bideoa, idatzia Multimedia: ppt, pro show gold, producer

Jakintzakoa, , OtsoLunetak

Iritzia konpartitzeko guneaIturrama BHkoa, OtsoLunetak

Didaktikaren ikuspegitik

Alfabetizazio digitala, garrantzia eta beharra Genero eta euskarri berriak Trebetasun berriak

Informazioa bilatzeko, aukeratzeko, antolatzeko, gordetzeko

Testuak ulertu eta ekoiztu ahal izateko Parte hartzeko eta elkarlanean jarduteko bide eta modu

berriak E-irakaskuntzarako hurbilpen eskuragarria

Argibideak, harremanak, tutorizazioa, jarraipena Informazioak: audioa, bideoa, multimedia, idatzia Lanen agertokiaJakintzakoa, HarriUhinak

Euskararen normalizazioaren ikuspegitik

3. sozializazio-esparru horretan (3er entorno delakoa) euskararen erabilera normalizatu. Beste erabilera-esparru bat irabazi. Esparru aitzindaria,

garrantzitsua, XXI. mendekoa 3. esparru horretan gure ikasleen lehen urratsak euskaraz eta

euskararen bidez E-plazan parte hartzen ikasi euskaraz eta euskararen bidez

Euskarazko e-mundua ezagutue-plazara

Hizkuntzaren aurrerabideen agertokia eta ohiartzunaSustatu, erabili, arian-arian

Gure hizkuntzaren inguruko irudikapena “optimizatu”: balioa, funtzionaltasuna, aurrerabidea