Bloque 1 dibujo

2
COLEGIO TÈCNICO PARTICULAR MIXTO “Diez de Enero” PLAN MICROCURRICULAR Datos Informativos Docente: Carlos Mendoza Área: Dibujo Bloque: 1 Dibujo Artístico Año de Educación Básica: Decimo año de básica Tiempo : 12 Periodos Eje integrador del Area : Desarrollar el pensamiento lógico y crítico para interpretar y resolver problemas de la vida. Eje Transversal: El razonamiento, la demostración, la comunicación, las conexiones y/o la representación. Fecha de inicio: 2 de Mayo Fecha de Finalización: 21 de Junio Objetivo del área : Reconocer el dibujo como arte, para comprender y predecir sensibilidad en las artes. Realizar representaciones de imágenes artísticas mediante trabajos creativos para valorar el dibujo. Aplicar el dibujo lineal y sus valores relevantes en la resolución de problemas de la vida cotidiana. Representar gráficos utilizando herramientas básicas para aplicarlos en la solución de situaciones concretas. Objetivos del Bloque Comprensión de conceptos Conocimientos de procesos Destrezas con criterio de desempeño Conocimientos Horas Estrategias Metodológicas Indicadores Esenciales de Evaluación Desarrollar habilidades en el dibujo artístico por medio de la motricidad fina y la creatividad Conocer los diferentes tipos de diseño y sus aplicaciones. Manejar las técnicas carboncillo y tinta china para la creación de obras y diseños. Definición de diseño y tipos de diseño.. El cuerpo humano en movimiento Técnicas para el dibujo artístico en blanca y negro. (carboncillo y tinta china) El color Ejercicios de aplicación de color 2 periodos 4 periodos 3 periodos 1 periodos 2 periodos Observar, describir e identificar diferentes técnicas para la creación de obras de arte en blanco y negro y color. Diálogo sobre los diferentes tipos de diseño y su aplicaciones Comprende los elementos del dibujo artístico. Identifica los diferentes tipos de diseño. Combina colores primarios para obtener clores segundarios y terciarios

Transcript of Bloque 1 dibujo

Page 1: Bloque 1 dibujo

COLEGIO TÈCNICO PARTICULAR MIXTO

“Diez de Enero” PLAN MICROCURRICULAR

Datos Informativos Docente: Carlos Mendoza

Área: Dibujo

Bloque: 1

Dibujo Artístico

Año de Educación Básica: Decimo año de básica

Tiempo : 12 Periodos

Eje integrador del Area :

Desarrollar el pensamiento lógico y crítico para

interpretar y resolver problemas de la vida.

Eje Transversal:

El razonamiento, la demostración, la comunicación, las

conexiones y/o la representación.

Fecha de inicio: 2 de Mayo Fecha de Finalización: 21 de Junio

Objetivo del área : • Reconocer el dibujo como arte, para comprender y predecir sensibilidad en las artes.

• Realizar representaciones de imágenes artísticas mediante trabajos creativos para valorar el dibujo.

• Aplicar el dibujo lineal y sus valores relevantes en la resolución de problemas de la vida cotidiana.

• Representar gráficos utilizando herramientas básicas para aplicarlos en la solución de situaciones

concretas.

Objetivos del Bloque

• Comprensión de conceptos

• Conocimientos de procesos

Destrezas con criterio de desempeño

Conocimientos Horas Estrategias Metodológicas Indicadores Esenciales de Evaluación

Desarrollar habilidades en el

dibujo artístico por medio de

la motricidad fina y la

creatividad

Conocer los diferentes tipos

de diseño y sus aplicaciones.

Manejar las técnicas

carboncillo y tinta china para

la creación de obras y

diseños.

Definición de diseño y tipos de diseño.. El cuerpo humano en movimiento Técnicas para el dibujo artístico en blanca y negro. (carboncillo y tinta china) El color Ejercicios de aplicación de color

2 periodos 4 periodos 3 periodos 1 periodos 2 periodos

Observar, describir e identificar

diferentes técnicas para la creación

de obras de arte en blanco y negro y

color.

Diálogo sobre los diferentes tipos

de diseño y su aplicaciones

Comprende los elementos del

dibujo artístico.

Identifica los diferentes tipos

de diseño.

Combina colores primarios

para obtener clores

segundarios y terciarios

Page 2: Bloque 1 dibujo

Comprender e lenguaje y la

composición del color.

Desarrollar la habilidad en el

manejo de tempera y

acuarela .

Bibliografías (web y Multimedia) EJERCICIOS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. Sistemas de planos acotados I EJERCICIOS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. Sistem. de planos acotados II EJERCICIOS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. Sistem.de planos acotados III Córdoba, s/f. El Mundo del dibujo para 10año de editoriales PROLIPA.

Fecha de Entrega: ___30 de mayo 2013 Fecha de Recibido: ____________________ Profesor Director de Área