Boletín 01 bases científicas ccnem 2014 urgencias y emergencias, tiempo es vida

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1

3. Organizadores

4. Directiva ANACEM 2013

5. Directiva ACEMUSACH 2013

6. Comisión Organizadora CCNEM 2014

9. Bienvenida

11. ¿Qué es el CCNEM 2014?

13. Sede del CCNEM 2014

14. Mapa Universidad de Santiago de Chile

16. Programa CCNEM 2014

21. Bases para envío de Trabajos Científi-

cos y Casos Clínicos

42. Anexos Bases Científicas

IND

ICE

4

1

Directiva ANACEM

Directorio 2013 – 2014

Presidente:

Vicepresidenta:

Secretario General:

Tesorero General:

Fiscal Nacional:

Gabinete Asesor 2013 - 2014:

Secretario de Relaciones Públicas:

Secretario de Comunicaciones:

Secretaria de Actas:

Secretario de Investigación

Director de Redes de Estudios Multicéntricos: Director de Revista ANACEM:

Directora General CCTEM:

Directora General CCNEM

Comité de Ética:

Comité de Finanzas

Vincenzo Benedetti Parada

Paulina Ávila Jaramillo

Ignacio Navarro Brito

Aldo de Paoli López

Romina Olmos de Aguilera

Cristóbal Suazo Vacarezza

Sergio Soto Carrasco

Makarena Sepúlveda Valencia

Patricio Alfaro Toloza

Vincenzo Benedetti Parada Patricio Alfaro Toloza

Carolina Morales García

Marilia Santibáñez Solís

Paulina Velásquez Faúndes

María José Águila Tapia

Sebastián Rodríguez de la Jara

Daniel Poloni Izeta

Pilar Navarrete Herrera

5

2

Directiva ACEMUSACH

Directorio 2013

Presidente:

Vicepresidenta:

Secretario General:

Tesorero General:

Delegado Nacional ANACEM:

Sub-Delegado Nacional ANACEM:

Asesor Académico:

Andrés Wunderwald Yáñez

Marilia Santibáñez Solís

Carla Sáez Berríos

Alina García Cabrera

Pablo Riesle Ulloa

Daniel Toro Maldonado

Dr. Prof. Pedro Aguilar Miranda

6

1

Comisión Organizadora CCNEM

Marilia Santibáñez Solís Directora General XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Constanza Valencia Quilodrán Tesorera General XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Claudio Muñoz Castillo Sub- Director XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Daniel Toro Maldonado Secretario Ejecutivo XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Felipe Villalobos Núñez Secretario General XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

7

2


Daniel Bahamonde Vidal Dirección Científica XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

María Paz Medel Salas Dirección Producción XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Carla Sáez Berríos Dirección Extensión XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Sebastián Pezoa Navarrete Dirección Logística General XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Francisca Sandoval Álvarez Dirección Académica XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

8

1


Pablo Riesle Ulloa Dirección Comunicaciones XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

Xavier Arraztio Gurtubay Dirección Imagen XXXVII CCNEM Urgencias y Emergencias

[email protected]

9

2

Bienvenida ACEMUSACH Estimados:

En nombre de la Academia Científica de Estudiantes de Medicina de la Universidad de Santiago de Chile nos

enorgullece presentarles e invitarlos a participar del XXXVII Congreso Científico Nacional de Estudiantes

de Medicina ANACEM Chile “Urgencias y Emergencias, Tiempo es Vida”, con sede en nuestra gloriosa Uni-

versidad.

En nuestra academia siempre hemos inculcado nuestro principal objetivo: promover la ciencia y la investiga-

ción entre los estudiantes. Lo hemos reflejado a través de nuestra organización de cursos y jornadas, los

cuales alcanzan grandes estándares de calidad y ayudan al estudiante de pregrado a generar mayor compe-

tencia a la hora de egresar. Por lo mismo, plantearse la oportunidad de la organización de este congreso

nos genera un gran desafío y a la vez una inmensa motivación por seguir difundiendo este fin científico, más

si es en un evento masivo que convoca estudiantes y profesionales de la salud de todo Chile.

La evolución de la medicina, desde tiempos antiguos, ha requerido una serie de transformaciones ideológi-

cas y metodológicas para lograr establecerse como la medicina que actualmente conocemos y estudia-

mos.La medicina basada en la evidencia, término utilizado en la literatura por primera vez en 1992 por Gu-

yatt et al, introduce al médico a una corriente de pensamiento diferente hasta la que se había desarrollado

desde los tiempos hipocráticos

Finalmente, reiteramos la invitación a ser partícipe de esta gran fiesta científica, la cual como academia con-

fiamos plenamente que será de lo más enriquecedora en todo ámbito, dando la oportunidad de compartir

ideas científicas entre sus asistentes y brindando las mejores herramientas para el adecuado trato con el

paciente.

Saludos cordiales,

Directiva Academia Científica de Estudiantes de Medicina

de la Universidad de Santiago de Chile

Período 2013

10

1

Bienvenida Comisión Organizadora

Queridos amigos y compañeros:

En nombre del Comité Organizador, les damos la bienvenida a la ciudad de Santiago, que acogerá durante

los días 21 a 26 de Julio del 2014 la celebración del XXXVII Congreso Científico Nacional de Estudiantes

de Medicina (CCNEM) “Urgencias y Emergencias, Tiempo es Vida”, que tendrá como sede el emplaza-

miento de la Universidad de Santiago de Chile.

Para la Universidad de Santiago de Chile y la Academia Científica de Estudiantes de Medicina de la Univer-

sidad de Santiago de Chile (ACEMUSACH) representa un honor y un reto organizar por tercera vez un

Congreso Científico junto a la Asociación Nacional Científica de Estudiantes de Medicina de Chile

(ANACEM), y deseamos esté a la altura de vuestras expectativas teniendo así, una sólida base que permita

dar el emplazamiento a todos nuestros compañeros que investigan.

Como equipo de trabajo mantendremos el éxito alcanzado por los Congresos previos, con la gran res-

ponsabilidad de intentar transmitir todo el trabajo desarrollado por las distintas academias científicas de

estudiantes de Medicina que han emprendido la organización de llevar a cabo un Congreso

El lema “Urgencias y Emergencias, tiempo es vida”, destaca la importancia en el manejo a tiempo y

adecuado en la Urgencias de las distintas patologías y su rol en la formación como profesionales de la Sa-

lud , está orientado a estudiantes de medicina, internos, médicos generales, estudiantes de carreras del

área de la salud con interés en los módulos a realizarse en el Congreso.

Dentro del completo programa, que están desarrollando los Comités Organizador ,Científico y Académi-

co, se debatirán temas de gran interés tanto en el ámbito médico y científico , donde destacan los módu-

los de Patologías Médico-Quirúrgicas; Politraumatismo; Patologías Pediátricas; Patologías Ginecológicas , la

modalidad de sesiones de trabajo paralelas le permitirá escoger según sus necesidades e interés, las char-

las magistrales a las que desee asistir además, de los distintos talleres en donde acompañados de los con-

ferencistas nacionales e internacionales se abordarán de manera práctica algunos temas. Deseamos y con-

fiamos en que estas y otras actividades contribuyan a convertir estas jornadas en una experiencia apasio-

nante y sumamente enriquecedora para todos los asistentes.

Estamos seguros, como Comité Organizador que este evento será el mejor entorno para tener la oportu-

nidad de intercambiar ideas científicas, obtener información sobre los últimos avances e innovaciones mé-

dicas y estrechar amistades entre compañeros y futuros colegas.

Se Despide Cordialmente

Comisión Organizadora XXXVII CCNEM

Urgencias y Emergencias, Tiempo es Vida

11

2

¿Qué es el CCNEM 2014?

El año 2014, se realizará la XXXVII versión del Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Me-

dicina, entre los días 22 y 26 de julio, correspondiendo la sede y organización a la Academia Científi-

ca de Estudiantes de Medicina de la Universidad de Santiago de Chile ACEMUSACH, cuyo tema a

desarrollar será “Urgencias y Emergencias, tiempo es vida”, destacando su importancia en el manejo

a tiempo y adecuado en la Urgencias y su rol en la formación de pregrado

¿Por qué de Urgencias?

► Patologías frecuentes y prevalentes

► Involucra un enfoque multidisciplinario

► Es importante distinguir entre la Emergencia y la Urgencia

► Saber tener una actitud frente al manejo

► Patologías GES

► Como ACEM se quiere dejar instaurado que en la Urgencia y Emergencia, que actuar a

“tiempo es vida”

¿Por qué la Universidad de Santiago?

► Historia, tradición y prestigio

► 163 años de antigüedad

► 66 carreras

► Acreditada por 6 años desde el 2008

► Ciudad Universitaria (Campus 34 hectáreas)

► Es la segunda mejor Universidad Estatal Chilena y tercera a nivel general según el ranking de

América Economía 2011

► Lugar 10 entre las 200 mejores universidades de Latinoamérica (Ranking QS Top Universities,

2012).

► Responsabilidad Social Universitaria

12

1

¿A quién está dirigido?

El CCNEM de Urgencias y Emergencias está orientado a estudiantes de medicina, internos,

médicos generales, becados y estudiantes de carreras del área de la salud con interés en los

módulos que se realizarán en el Congreso

Se espera la visita de 1000 congresistas, 100 conferencistas y de 60 personas aproximadamen-

te trabajando para el Congreso.

¿Cuál es el objetivo principal?

La Academia Científica de Estudiantes de la Universidad de Santiago de Chile, dentro de sus

objetivos está el organizar y coordinar distintas actividades de carácter formativo tales como

congresos, cursos, simposios y reuniones sobre los temas relacionados con el quehacer cientí-

fico en relación a las necesidades e intereses de los socios de ACEM USACH. De ahí que este

congreso este enmarcado tanto en la formación continua como motor en la investigación na-

cional.

Quizás para muchos alumnos este sea el primer congreso al que vayan, por lo cual se quiere

marcar un referente nacional y estar a la altura de los congresos tanto Nacionales como Inter-

naciones, demostrando así la capacidad organizativa de los alumnos de Medicina de la Universi-

dad de Santiago de Chile frente al mundo.

Por otra parte, es importante, que el médico general cuente con los conocimientos mínimos

para diferenciar una Emergencia de una Urgencia, sospechar una serie de patologías de Urgen-

cias, saber el tratamiento y manejo adecuado, o si se requiere, se realice una derivación opor-

tuna con el especialista correspondiente, teniendo presente que actuar a “Tiempo es vida”

¿Qué es el CCNEM ?

13

Sede del CCNEM: Universidad de

Santiago de Chile

14

1

Ma

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16

1

Programa CCNEM 2014

Hora Actividad Lugar

14:00 - 16:20 Inscripción y Entrega de Materiales (Recepción CENI)

16:00 - 16:40 Coffe break (Aula Magna EAO)

16:50 -18:00 Ceremonia inaugural (Aula Magna EAO)

- Discurso Bienvenida:

o Presidenta del Congreso.

o Presidente de ANACEM

o Rector de la Universidad.

o Ministro de Salud.

o Decano Facimed

- Show artístico 18:00 - 19:00 Cátedra Magistral: Urgencia: Tiempo es vida ... La experiencia de

un Urgenciólogo (Aula Magna EAO)

19:10 - 20:00 Vino de Honor (Aula Magna EAO)

Día 1: Recepción y Bienvenida

17

Programa CCNEM 2014


8:00 – 18:30 Entrega de materiales (Recepción CENI)

8:00 - 8:30 Postura de Póster (Frontis y Pérgola CENI)

8:30 - 13:00 Presentación de CC y TC (Frontis y Pérgola CENI)

15:00 -17:00 Presentación de Trabajos (Salas CENI)

Módulo 1: Manejo de Urgencias y Emergencias Mé-

dico Quirúrgicas

08:30 – 09:30 Disnea (Enrique Frömel)

Abdomen Agudo (Armando Quezada)

09:30 – 10:30 Dolor Torácico… Sind. Coronario Agudo (Enrique Frömel)

Hemorragia Digestiva (Armando Quezada)

10:30 – 10:50 Coffe Break (Pérgola CENI)

10:50 – 11:50

Trombosis Venosa Profunda y Tromboembolismo Pulmo-

nar (Enrique Frömel)

Epilepsia y Estatus Epiléptico (Armando Quezada)

11:50 – 12:50 Arritmias (Enrique Frömel)

Accidente Cerebrovascular (Armando Quezada)

12:50 – 14:30 Almuerzo (Casinos y Cafeterías)

14:30 - 16:30 Talleres simultáneos

14:30 - 15:30 Shock (Enrique Frömel)

Urgencias en Pacientes Diabéticos (Armando Quezada)

15:30 - 16:30 Falla Hepática (Enrique Frömel)

Urgencias en Pacientes Inmunocomprometidos (Armando Quezada)


16:50 – 18:00 Mesa Redonda: Encarnizamiento Terapéutico... ¿Hasta cuán-

do actuar? (Enrique Frömel)

Día 2: Manejo de Urgencias y Emergencias

Médico Quirúrgicas

18

1

Programa CCNEM 2014

Día 3: Manejo del Paciente Politraumatizado






Módulo 2: Manejo del Paciente Politraumatizado

08:30 – 09:30 Valorización del Paciente Politraumatizado (Enrique Frömel)

Traumatismo Encéfalo Craneano (Armando Quezada)

09:30 – 10:30 Trauma Torácico (Enrique Frömel)

Trauma Raquimedular (Armando Quezada)


10:50 – 11:50 Trauma Abdómino-Pelviano (Enrique Frömel)

Trauma ocular y Ojo Rojo (Armando Quezada)

11:50 – 12:50 Fractura de grande huesos (Enrique Frömel)

Complicaciones graves del Politraumatismo (Armando Quezada)


14:30 - 16:30 Talleres simultáneos

14:30 - 15:30 Analgesia y Anestesia en Urgencias (Enrique Frömel)

Constatación de Lesiones (Armando Quezada)

15:30 - 16:30 Manejo del Paciente Quemado (Enrique Frömel)

Urgencias Osteoarticulares no Traumáticas (Armando Quezada)


16:50 – 18:00 Mesa Redonda: Radiografía a la Urgencia Chilena (Enrique Frömel)

19

Programa CCNEM 2014

Día 4: Manejo de Urgencias y Emergencias

Pediátricas y Gineco - Obstétricas






Módulo 3: Manejo Urgencias y Emergencias Ginecológicas

Módulo 4: Manejo Urgencias y Emergencias Pediátricas

08:30 – 09:30 Criterios de derivación en embarazo de alto riesgo (Enrique Frömel)

08:30 – 09:30 Síndrome de dificultad respiratoria en Pediatría (Quezada)

09:30 – 10:30 Síndrome Hipertensivo en Embarazadas (Enrique Frömel)

09:30 – 10:30 Alteraciones Hidroelectrolíticas en Pediatría (Quezada)


10:50 – 11:50 Aborto (Enrique Frömel)

10:50 – 11:50 Síndrome Febril en Pediatría (Armando Quezada)

11:50 – 12:50 Amenaza de Parto prematuro (Enrique Frömel)

11:50 – 12:50 Urgencias Neonatales (Armando Quezada)


14:30—16:30 Talleres simultáneos

14:30 - 15:30 Dolor Pélvico Agudo (Enrique Frömel)

14:30 - 15:30 Manejo de Accidentes domésticos evitables: Intoxicaciones, Quema-

duras, Cuerpo extraño (Armando Quezada)

15:30 - 16:30 Metrorragias Gineco-Obstétricas (Enrique Frömel)

15:30 - 16:30 Episodio Aparentemente Letal (Armando Quezada)


16:50 – 18:00 Mesa Redonda: Politraumatismo en el embarazo… dos vidas en

juego (Enrique Frömel)

22:00 - 05:00 Gala CCNEM 2014 … 20 años de ANACEM Escuela de Artes y Oficio

20

1


11:00 - 11:30 Ceremonia Final (Enrique Fröemel)

11:30 - 11:50 Premiación TC ganadores (Enrique Fröemel)

12:00 -12:20 Premiación CC ganadores (Enrique Fröemel)

12:30 -13:00 Cocktail Cierre (Pérgola CENI)

Programa CCNEM 2014

Día 5: Premiación y Cierre

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Bases para envío de

Trabajos Científicos y

Casos Clínicos

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1

1. Los trabajos científicos (TC) y los Casos clínicos (CC) deberán cumplir con todas las condiciones explicita-

das a continuación. Aquellos TC o CC que no cumplan con esas condiciones serán rechazados por el Comi-

té de evaluación sin derecho a apelación. Los trabajos serán aceptados de acuerdo a las siguientes definicio-

nes:

a. Trabajo científico (TC): corresponden a esta categoría todos los estudios analíticos observacionales

(caso – control, cohortes prospectivos y retrospectivos), y analíticos con intervención (ensayo clínico,

de campo, y comunitario), correspondientes a las áreas de ciencias básicas, ciencias clínicas o salud

pública. También serán considerados los estudios descriptivos poblacionales y estudios de prevalencia.

b. Caso clínico (CC): corresponden a esta categoría todos los estudios descriptivos cuya finalidad consis-

ta en relatar una experiencia clínica, de interés medico (individual o serial) que pueda aportar al cono-

cimiento de la comunidad científica.

2. Pueden postular los TC y CC de todos los estudiantes de medicina de las escuelas que estén reconocidas

por el estado de Chile, en el caso de los estudiantes extranjeros se consideraran aquellas instituciones reco-

nocidas por el ministerio de educación.

3. Pueden participar autores que estudien otras carreras de pregrado, siempre y cuando haya al menos un es-

tudiante de medicina como autor.

4. Todos los TC o CC deben ser inéditos, es decir, no pueden haber sido presentados y/o publicados en con-

gresos o revistas científicas, tanto nacionales como internacionales.

5. Se aceptara un máximo de cuatro autores por TC o CC, donde uno de ellos debe ser el expositor.

6. Cada autor puede participar en un máximo de tres TC o CC en el congreso, con las siguientes combinacio-

nes posibles:

a. 3CC o 3TC

b. 2CC +1TC

c. 1CC + 2TC

7. Cada expositor puede exponer un máximo de dos veces, en un TC y un CC.

8. Cada TC o CC debe tener al menos un tutor profesional universitario, con un máximo de dos, ya sea este

del área científica o de la salud.

9. Los TC y CC serán recibidos entre el 31/03/2014 y el 23/06/2014.

10. Todos los TC y CC que sean expuestos serán certificados en diferentes parámetros de acuerdo a la regla-

mentación vigente de ANACEM Chile.

Bases generales para envío de resúmenes:

Instrucciones a los autores

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11. Los errores de envío, redacción y/o formato son de exclusiva responsabilidad de los autores.

12. No se consideraran los TC o CC que no sean compatibles con las definiciones del punto 1.

13. No se consideraran los TC o CC que no adjunten la totalidad de los documentos obligatorios de participa-

ción, que se detallan a continuación:

a. Ficha de inscripción (Anexo 1)

b. Declaración de responsabilidad de autoría (anexo 2.)

c. Consentimiento informado (según ley 20.584 “derechos y deberes de los pacientes (ver anexo 3 y 6)

d. Documento que acredite la condición de estudiante de medicina del expositor (imagen de credencial

universitaria o copia de certificado de alumno regular en formato PDF), en el caso que el expositor no

sea un estudiante de medicina, se deberá enviar la acreditación del expositor además de la acreditación

del estudiante de medicina autor del TC o CC.

e. Formulario de derecho a publicación (ver anexo 4)

14. El CCNEM 2014, ya sea de un TC o CC certificara de acuerdo a la reglamentación vigente de ANACEM Chi-

le las condiciones de:

a. Autor

b. Tutor

c. Expositor

15. Para enviar un resumen, todo autor de un TC o CC deberá presentarlo según los requisitos que se presentan

en el formato de las bases que se describe a continuación.

24

1 1

Bases específicas de envío:

Trabajos científicos (TC)

1. El envío del resumen debe realizarse exclusivamente a través de la página web www.ccnem.cl, en la pestaña

“científico”, el autor debe escribir el título del trabajo en el lugar indicado para tal efecto, además de selec-

cionar la categoría a la que este pertenece, de las categorías participantes en el CCNEM 2014 (punto 8).

2. El título del trabajo debe ser escrito en la página web de la siguiente forma; “TC – Titulo del trabajo”.

3. El documento debe ser un archivo formato Microsoft Word 2007 – 2013 (.docx) o Microsoft Word 1997 –

2003 (.doc).

4. Todo resumen enviado debe recibir dos respuestas por parte del CCNEM una primera respuesta automáti-

ca de recepción dentro de las primeras 24 horas desde el envío del resumen, y una segunda respuesta con-

firmando que se adjuntaron todos los documentos obligatorios requeridos para la participación. En caso que

esto no ocurra, los autores deben reenviar el resumen al siguiente correo electrónico

[email protected], el asunto de dicho correo debe ser; “TC – Categoría - Título del trabajo”.

5. De la misma forma, a través de pestañas habilitadas para tales efectos en la página web www.ccnem.cl

(pestaña “científico” deben adjuntarse los documentos obligatorios de participación (mencionados en el pun-

to 13 de las “bases generales para envío de resúmenes”). Estos documentos deben ser enviados en formato

PDF, no se aceptaran otros formatos.

6. El tamaño del papel debe ser “carta” (21.6 x 27.9 cm), dejando un margen de al menos tres centímetros en

márgenes izquierdo y derecho y 2.5 centímetros en márgenes superior e inferior (margen “normal” de Mi-

crosoft office).

7. La fuente debe ser Arial tamaño 12. Con un interlineado de 1.5 líneas.

8. El resumen enviado debe ser clasificado por los autores dentro de una de las categorías participantes del

congreso.

a. Medicina interna

b. Cirugía

c. Ginecología y obstetricia

d. Pediatría

e. Neurología y psiquiatría.

f. Salud pública y epidemiologia

g. Especialidades medico quirúrgicas

h. Ciencias básicas

http://www.ccnem.cl

mailto:[email protected]

http://www.ccnem.cl

25

La comisión evaluadora puede modificar esta clasificación, si así lo estima conveniente.

9. Los resúmenes deberán cumplir con los siguientes parámetros según correspondan, los cuales no se contarán

como palabras:

a. Título:

i. Alineación: justificado

ii. Escrito con mayúsculas, sin negritas ni cursivas.

iii. Máximo 15 palabras

iv. No se permite el uso de abreviaciones

v. Debe ser redactado en tercera persona

vi. Finalizar el título con un punto

b. Autores y tutores

i. Alineación: centrado

ii. Deben incluir tanto de autor(es) y tutor(es); primer apellido e inicial del nombre, deben ser sepa-

rados por una coma entre sí.

iii. En una primera línea deben escribirse los autores y en una segunda línea los tutores.

iv. Solo los tutores pueden ser identificados por sus cargos académicos y/o profesionales (por

ejemplo: Dr, EU, Klgo). La abreviación “Prof” puede colocarse antes del cargo académico y/o

profesional, solo en el caso que el tutor posea el grado de profesor asociado o profesor titular.

c. Instituciones: Agregar con súper índice los cargos o grados académicos de los autores y tutores, especi-

ficándolos en una línea bajo el último tutor, y se debe escribir de la siguiente forma para cada uno de

ellos:

1. Autor: Estudiante de carrera, universidad, centro asistencial

2. Tutor: Profesión abreviada, grado académico, universidad, centro asistencial, unidad corres-

pondiente (Ver plantilla de ejemplo al final de las bases para el envío de TC y CC).

d. Cuerpo del resumen

i. Dejar una línea entre el encabezado y el cuerpo del resumen

ii. Máximo 260 palabras

iii. Alineación: Justificado

iv. No se debe resaltar ninguna palabra, es decir, no utilizar negrita, cursiva, subrayado.

v. Es posible utilizar abreviaturas, siempre que la primera vez que se utilice la palabra, esta sea es-

crita de forma completa, seguida de la abreviación (ejemplo: Accidente cerebro vascular (ACV)).

vi. La estructura para los resúmenes de los TC debe contener los siguientes elementos:

1. Introducción: Debe resumir la racionalidad del estudio y expresar el propósito. Debe men-

cionar de manera somera el problema de salud que está involucrado, exponer aspectos

26

1

muy generales y permitir ubicar claramente el entorno medico donde se encuentra el

problema del conocimiento. No revisar extensamente el tema.

2. Objetivos: establecer los objetivos generales, de manera clara, precisa y acotada.

3. Hipótesis: cuya validez se pretendió analizar.

4. Metodología (pacientes y método) empleada: describir la selección de los pacientes, ani-

males u otros según corresponda y sus respectivos controles (en caso de existir). Identifi-

car los métodos y/o procedimientos empleados a grandes rasgos, permitiendo la com-

prensión de la vía de obtención de los resultados.

5. Resultados: Mencionar los resultados importantes. No utilizar frases como: “los resulta-

dos serán analizados y/o discutidos.

6. Discusión: análisis breve de los resultados obtenidos. Conclusión definitiva referente a la

aceptación o rechazo de la hipótesis inicial.

vii. Cada uno de los elementos anteriores debe ser escrito en mayúscula en el cuerpo del resumen

(Ver plantilla de ejemplo al final de las bases para el envío de TC y CC).

e. Palabras claves:

i. Se deberá dejar, una línea en blanco entre el cuerpo del resumen y las palabras clave.

ii. Deberá incluirse tres palabras o conceptos clave relacionados con el trabajo científico. Para esto

deben utilizarse los términos del Medical Subject Headings (MeSH Words). Disponibles en

http://www.nlm.nih.gov/mesh/MBrowser.html

10. El comité científico seleccionara todos los trabajos realizados bajo el formato correcto, que sean un real

aporte para la Medicina y/o ejercicio de ésta, siempre y cuando cumplan con las bases establecidas para su

envío y realización.

11. La selección de trabajos para la ceremonia de premiación, la realizara el comité científico y los pares evalua-

dores, tras la revisión del resumen y su correcto formato, y la exposición oral y sus exigencias propias. Las

categorías de premiación se encuentran en “Normas de certificación, evaluación y premiación de los TC /

CC”

12. Dentro de un plazo máximo de 15 días recibirá una respuesta acerca de si su resumen ha sido o no acepta-

do.

13. Todo autor de TC aceptado debe cumplir el 100% de los siguientes requisitos:

a. Enviar y validar Ficha de Inscripción CCNEM 2014

b. Enviar Consentimiento Informado (cuando corresponda)

c. Enviar Formulario de Derecho de Publicación

d. Enviar Certificado de Autoría

e. Enviar Diseño Investigativo (solo para TC)

Recordar que todos los documentos enviados deben estar escaneados y en formato PDF. No se recibirán ni anali-

zarán fotografías ni otros formatos (ej: jpeg)

1

http://www.nlm.nih.gov/mesh/MBrowser.html/

http://www.nlm.nih.gov/mesh/MBrowser.html

27

1. El envío del resumen debe realizarse exclusivamente a través de la página web www.ccnem.cl, en la pestaña

“científico”, el autor debe escribir el título del trabajo en el lugar indicado para tal efecto, además de seleccio-

nar la categoría a la que este pertenece, de las categorías participantes en el CCNEM 2014 (punto 8).

2. El título del trabajo debe ser escrito en la página web de la siguiente forma; “CC – Titulo del trabajo”.

3. El documento debe ser un archivo formato Microsoft Word 2007 – 2013 (.docx) o Microsoft Word 1997 –

2003 (.doc).

4. Todo resumen enviado debe recibir dos respuestas por parte del CCNEM una primera respuesta automática

de recepción dentro de las primeras 24 horas desde el envío del resumen, y una segunda respuesta confir-

mando que se adjuntaron todos los documentos obligatorios requeridos para la participación. En caso que

esto no ocurra, los autores deben reenviar el resumen al siguiente correo electrónico

[email protected] , el asunto de dicho correo debe ser; “CC – Categoría - Título del trabajo”.

5. De la misma forma, a través de pestañas habilitadas para tales efectos en la página web www.ccnem.cl

(pestaña “científico”) deben adjuntarse los documentos obligatorios de participación (mencionados en el

punto 13 de las “bases generales para envío de resúmenes”). Estos documentos deben ser enviados en forma-

to PDF, no se aceptarán otros formatos.

6. El tamaño del papel debe ser “carta” (21.6 x 27.9 cm), dejando un margen de al menos tres centímetros en

márgenes izquierdo y derecho y 2.5 centímetros en márgenes superior e inferior (margen “normal” de Micro-

soft office).

7. La fuente debe ser Arial tamaño 12. Con un interlineado de 1.5 líneas.

8. El resumen enviado debe ser clasificado por los autores dentro de una de las categorías participantes del con-

greso.

a. Medicina interna

b. Cirugía

c. Ginecología y obstetricia

d. Pediatría

e. Neurología y psiquiatría.

f Especialidades medico quirúrgicas

g. Ciencias básicas

La comisión evaluadora puede modificar esta clasificación, si así lo estima conveniente.

9. Los resúmenes deberán cumplir con los siguientes parámetros según correspondan:

Bases específicas de envío:

Casos clínicos (CC)

28

1 1

a. Título:

i. Alineación: justificado

ii. Escrito con mayúsculas, sin negritas ni cursivas.

iii. Máximo 15 palabras

iv. No se permite el uso de abreviaciones

v. Debe ser redactado en tercera persona

vi. Finalizar el título con un punto

b. Autores y tutores

i. Alineación: centrado

ii. Deben incluir tanto de autor(es) y tutor(es); nombre, primer apellido e inicial del segundo

apellido, deben ser separados por una coma entre sí.

iii. En una primera línea deben escribirse los autores y en una segunda línea los tutores.

iv. Solo los tutores pueden ser identificados por sus cargos académicos y/o profesionales (por

ejemplo: Dr, EU, Klgo). La abreviación “Prof” puede colocarse antes del cargo académico y/o

profesional, solo en el caso que el tutor posea el grado de profesor asociado o profesor titu-

lar.

c. Instituciones: Agregar con súper índice los cargos o grados académicos de los autores y tutores,

especificándolos en una línea bajo el último tutor, y se debe escribir de la siguiente forma para cada

uno de ellos:

1. Autor: Estudiante de carrera, universidad, centro asistencial

2. Tutor: Profesión abreviada, grado académico, universidad, centro asistencial, unidad.

(Ver plantilla de ejemplo al final de las bases para el envío de T C y CC).

d. Cuerpo del resumen

i. Dejar una línea entre el encabezado y el cuerpo del resumen

ii. Máximo 250 palabras

iii. Alineación: Justificado

iv. No se debe resaltar ninguna palabra, es decir, no utilizar negrita, cursiva, subrayado.

v. Es posible utilizar abreviaturas, siempre que la primera vez que se utilice la palabra, esta sea

escrita de forma completa, seguida de la abreviación (ejemplo: Accidente cerebro vascular

(ACV)).

vi. La estructura para los resúmenes de los CC debe contener los siguientes elementos, los

cuales no se contarán como palabras

1. Introducción: Debe resumir la racionalidad del estudio y expresar el propósito. Debe

mencionar de manera somera el problema de salud que está involucrado, exponer as-

29

pectos muy generales y permitir ubicar claramente el entorno medico donde se encuentra

el problema del conocimiento. No revisar extensamente el tema.

2. Presentación del caso: describir el desarrollo del problema médico como tal. Incluir histo-

ria clínica, exámenes complementarios y el razonamiento diagnostico breve y en forma

secuencial, además del tratamiento aplicado y evolución

3. Discusión: Reflexionar acerca de las controversias actuales sobre la patología específica, los

métodos diagnósticos y el manejo terapéutico que se realizó en el caso presentado. Desta-

car los aspectos innovadores e importantes que se pueden aportar. Proponer posibles re-

comendaciones de evaluación y manejo según la evaluación de la enfermedad en relación a

la terapia instaurada.

vii. Cada uno de los elementos anteriores debe ser escrito en mayúscula en el cuerpo del resumen

(Ver plantilla de ejemplo al final de las bases para el envío de TC y CC)

e. Palabras clave:

1. Se deberá dejar, una línea en blanco entre el cuerpo del resumen y las palabras clave.

2. Deberá incluirse tres palabras o conceptos clave relacionados con el trabajo científico. Pa-

ra esto deben utilizarse los términos del Medical Subject Headings (MeSH Words). Disponibles

en http://www.nlm.nih.gov/mesh/MBrowser.html

10. El comité científico seleccionara todos los trabajos realizados bajo el formato correcto, que sean un real

aporte para la Medicina y/o ejercicio y promoción de la salud familiar actual y que cumplan con las bases esta-

blecidas para su envío y realización.

11. La selección de trabajos para la ceremonia de premiación, la realizara el comité científico y los pares evalua-

dores, tras la revisión del resumen y su correcto formato, y la exposición oral y sus exigencias propias. Las

categorías de premiación se encuentran en “Normas de certificación, evaluación y premiación de los TC /

CC”

12. Dentro de un plazo máximo de 15 días recibirá una respuesta acerca de si su resumen ha sido o no aceptado.

13. Todo autor de CC aceptado debe cumplir el 100% de los siguientes requisitos:

a. Enviar y validar Ficha de Inscripción CCNEM 2014

b. Enviar Consentimiento Informado (cuando corresponda)

c. Enviar Formulario de Derecho de Publicación

d. Enviar Certificado de Autoría

Recordar que todos los documentos enviados deben estar escaneados y en formato PDF. No se recibirán ni analiza-

rán fotografías ni otros formatos (ej: jpeg)

30

1 1

HIDATIDOSIS HEPÁTICA EN MUJER JOVEN: CASO CLÍNICO

Claudio Muñoz C.1, Mauricio Muñoz C. 1, Marilia Santibáñez S.1, Pablo Riesle U. 1

Dr. Fernando Aranda G. 1

1. Estudiante de Medicina, Universidad de Santiago de Chile, Complejo Hospitalario San Jo-

sé, Unidad de Cirugía.

2. Dr, Cirujano, Universidad de Santiago de Chile, Complejo Hospitalario San José, Unidad de

Cirugía

INTRODUCCIÓN: La hidatidosis es una zoonosis parasitaria del perro producida por echino-

coccus sp. en estadío larvario. Los órganos más afectados son: hígado (50-70%) y pulmón

(20-40%); aproximadamente el 60% de lesiones pulmonares tiene antecedente de hidatidosis

hepática. La mortalidad en Chile alcanza un 6-7%. PRESENTACIÓN DEL CASO: Mujer de 42

años, sin antecedentes mórbidos, refiere 4 años de evolución de dolor en hipocondrio dere-

cho,escala visual análoga (EVA) 2/10, presentándose 1-2 veces mensualmente, asociado

ocasionalmente a mareos, náuseas y astenia. Hace un mes, presenta el mismo cuadro, pero

con aumento de frecuencia (5-6 veces) y EVA 8/10, asociado a calosfríos, vómitos y náuseas.

Concomitantemente refiere una masa abdominal creciente, sensible a la palpacion y frémitos

a la auscultación. Ante anamnesis dirigida refiere tenencia de perro hace 20 años sin contro-

les veterinarios. La Tomografía Computarizada (TC) abdominal evidencia un quiste de bordes

definidos de 12 x 12 centímetros de diámetro. Se diagnostica Hidatidosis Hepática por ante-

cedentes, clínica y TC. Se decide intervención quirúrgica en Unidad de Cirugía del Hospital

San José, se hace profilaxis con Albendazol contra diseminación iatrogénica en la cirugía. Se

confirma el diagnóstico histopatológicamente. DISCUSIÓN: En zonas endémicas debe plan-

tearse hidatidosis, haciendo incapié en la detección temprana debido al aumento proporcional

del riesgo en el tiempo. El manejo es médico, la cirugía está recomendada en quiste hidatídi-

co mayor a 5 cm, pues puede comprimir estructuras aledañas y generar fistulizaciones (vías

biliares, vena porta, cavidad abdominal) generando complicaciones como ictericia obstructiva,

peritonitis aguda e hidatidosis secundaria metastásica.

PALABRAS CLAVES: Quiste hidatídico – Hidatidosis hepática - Parasitosis

31

NEFRITIS AGUDA SEGUNDARIA A PÚRPURA DE SCHONLEIN – HENOCH. CASO CLÍNICO

Y REVISIÓN DE LA LITERATURA.

Paloma Farías S.1, Gabriel Hernández V.

2, María Paz M.

1

Prof. Dr. José Martínez Órdenes.3

1. Estudiante de Medicina, Universidad de Santiago de Chile, Hospital el Pino, Unidad Pe-

diátrica

2. Estudiante de Medicina, Universidad Andrés Bello, Hospital el Pino, Unidad Pediátrica.

3. Dr,Pediatra, Universidad de Santiago de Chile, Hospital el Pino, Unidad Pediátrica.

INTRODUCCIÓN: Se presenta caso y revisión Nefritis intersticial (NI) secundario a Púrpura

Schölein Henoch (PSH). CASO CLÍNICO: Preescolar de 2 años 9 meses. Cursó PSH sin com-

promiso renal en mayo 2013. Diez días post alta presentó aumento de volumen en extremida-

des superiores, púrpura en inferiores y orina oscura. Se hospitalizó, iniciando prednisona (2

mg/kg/día.). Evolucionó con presión arterial (PA) hasta 160/100 (PA >p99 sexo/edad/talla), ini-

ciando nifedipino. Exámenes: Creatinina 0,71 mg/dL (máxima 0,58 mg/dL/talla y clearence

(Schwartz) 72,8 ml/min/1,73m2), coagulación normal, orina 50 GR/c y proteinuria masiva. Se

inició proteinuria 24 horas. Evolucionó afebril, edema bilateral de tobillos más e hipertensión

arterial (HTA) refractaria. Debido a proteinuria 2,1 g/dL e HTA se derivó a centro de referencia,

con diagnósticos: Insuficiencia Renal Aguda Parenquimatosa, HTA, NI-PSH. Creatinina al tras-

lado 0,39 mg/dL (132,6 ml/min/1,73m2). DISCUSIÓN: El PSH, vasculitis de vaso pequeño es

frecuente en la infancia. Su patogénesis se relaciona depósitos de IgA endotelial. Predomina

púrpura palpable no trombocitopénico, prinicpalmente en extremidades inferiores, tras una in-

fección previa. Son las manifestaciones más frecuentes las articulares y gastrointestinales. Las

manifestaciones renales, son graves y tardías, caracterizándose por hematuria, proteinuria,

HTA e insuficiencia renal. El dolor abdominal se cree predictor de nefritis. La prednisona, pilar

del tratamiento, carece de efecto en la nefropatía, duración y aparición de recidivas. Se presen-

ta caso por precocidad de la nefropatía, para recordar la importancia y gravedad de ésta en un

PSH

PALABRAS CLAVES: Púpura Schölein Henoch, Nefritis aguda, Hipertensión arterial

32

1 1

1. Todos los trabajos serán evaluados según la pauta oficial del CCNEM, definida por consenso por ANA-

CEM Chile.

2. Cada TC/CC será evaluado por miembros del Comité Evaluador (Director Científico y dos médicos ciru-

janos especialistas en el área correspondiente al TC/CC).

3. La comisión científica evaluará todos los resúmenes enviados que cumplan con todos los requisitos de

aceptación. Solo los trabajos aceptados serán habilitados para exponer en el congreso.

4. Los autores de resúmenes rechazados posterior a la oportunidad de corrección recibirán un documento

informativo sobre la causal de rechazo, en base a la política de transparencia vigente.

5. Se dará a conocer la lista de los TC/CC seleccionados, a través del sitio web oficial del congreso, el 30 de

Junio de 2014.

6. Todo TC / CC debe respetar el anonimato del/los paciente(s).

7. Cualquier duda o pregunta sobre el proceso de selección de trabajos debe efectuarse a través del delega-

do ANACEM correspondiente o directamente al correo electrónico cientí[email protected]

8. Toda investigación realizada con pacientes requiere de su consentimiento informado de él o de su repre-

sentante legal. El envío de este documento es de carácter obligatorio tanto para los CC como para los

TC, en formato PDF (explicado en los puntos anteriores).

9. Todo TC/CC que no cumpla con los parámetros bioéticos establecidos en el Documento Anexo 6 co-

rrespondiente al Código de Ética del Colegio Médico de Chile será automáticamente rechazado, aunque

cumpla con los otros requisitos de aceptación.

10. Los autores de TC al momento de inscripción deben mencionar obligatoriamente el tipo de Diseño In-

vestigativo. Su ausencia es causal de rechazo sin posibilidad de apelación.

11. Todo TC/CC enviado que tenga un porcentaje de satisfacción en la pauta de corrección de resúmenes ≥

al 75% recibirá un feedback por parte de la Comisión Científica para corregir y perfeccionar el trabajo

(Plazo de corrección). La corrección debe enviarse igual que en una primera instancia, con la adición de la

palabra CORRECCION al título en una pestaña que se habilitara oportunamente en la página web

www.ccnem.cl. Si no es recibida la corrección del TC/CC, se considerará en la asignación final de puntaje

el primer resumen enviado.

12. Todo TC/CC enviado que tenga un porcentaje de satisfacción en la pauta de corrección de resúmenes

entre 50 y 74,9% será rechazado en una primera instancia, recibiendo un feedback por parte de la Comi-

sión Científica con posibilidad de corrección. La corrección debe enviarse bajo las mismas normas que el

punto 11. Si no es recibida, primará la condición establecida en la primera corrección.

Normas para la selección de TC / CC

33

Normas para los autores de

TC / CC seleccionados Todo autor de TC/CC aceptado debe cumplir el 100% de los siguientes requisitos:

1. Enviar y validar Ficha de Inscripción CCNEM 2014

2. Enviar Consentimiento Informado

3. Enviar Formulario de Derecho de Publicación

4. Enviar Certificado de Autoría

5. Enviar Diseño Investigativo (solo para TC)

Recordar que todos los documentos enviados deben estar escaneados y en formato PDF. No se recibirán ni analiza-

rán fotografías ni otros formatos (ej: jpeg)

Normas para el certificado de autoría

1. Definición: El Certificado de Autoría corresponde a un documento oficial que da fe de los nombres de todos

los autores y tutores de un determinado TC/CC, además de su cualidad inédita y original.

2. El formato para este documento estará disponible oportunamente en el sitio web del congreso y debe ser

completado con letra imprenta y a mano.

3. Es exclusiva responsabilidad de los autores el llene correcto de los datos del certificado, así como su veraci-

dad. La respectiva ACEM/SCEM se responsabiliza por los datos que contenga dicho certificado.

4. Es obligatorio que todos los certificados enviados estén timbrados por la ACEM/SCEM respectiva. En caso de

tener un TC/CC diferentes filiaciones se requiere el timbre de cada ACEM/SCEM (salvo para TC/CC multire-

gionales, por ejemplo entre la Universidad de Antofagasta y la Universidad de Concepción).

5. El tutor debe firmar y timbrar el certificado.

6. Este certificado, al igual que los otros documentos, debe ser enviado en formato PDF escaneado. No se acep-

taran fotografías ni otros formatos.

7. Se requiere la entrega presencial del documento original al momento del congreso. Este paso puede llevarse a

cabo de manera directa (autores entregan el certificado al módulo científico en el congreso) o indirecta

(autores entregan el certificado al delegado ANACEM de su ACEM/SCEM, quien velará por la entrega del

documento a la comisión científica).

8. Es de exclusiva responsabilidad de los autores velar por la correcta entrega de este documento, tanto online

como presencial. La falta de las dos versiones (digital y presencial) inhabilitará al TC/CC para ser expuesto en

el congreso.

34

1 1

Bases generales para presentación

de TC y CC Todo trabajo científico (TC) y caso clínico (CC) aceptado por el comité científico y confirmado mediante co-

rreo electrónico deberá presentar según la modalidad de trabajo, cumpliendo las siguientes normas de presen-

tación.

1. La fecha, horario y lugar de la exposición será enviada a todos los autores y aparecerá en la página web

del congreso: www.ccnem.cl

2. El expositor debe estar inscrito en el CCNEM para poder exponer el TC o CC.

3. Los expositores deberán llegar 15 minutos antes del horario de su exposición y cuando corresponda de-

berán entregar su presentación en un pendrive al encargado de sala.

4. Su ausencia determinara la descalificación del trabajo y la pérdida del derecho a certificación.

5. Para los TC, se recomienda llevar el día de la exposición oral un respaldo del archivo de Power Point en

pendrive, además de contar con una copia de este en su correo electrónico personal.

Bases específicas de presentación para TC:

Instrucciones a los expositores

Se dispondrá de dos modalidades de presentación de trabajos científicos (TC) en el congreso

a. Poster:

i. 10 minutos de exposición + 5 minutos de preguntas

ii. El montaje y desmontaje del poster en el panel de exposición es de exclusiva responsabilidad

de los autores.

iii. El congreso pondrá a disposición los materiales necesarios para la correcta colocación.

iv. El plano de distribución, así como el día de exposición de cada TC/CC en esta modalidad

será oportunamente publicado en el sitio web del congreso.

v. El poster debe estar colocado, dispuesto y presentado en forma limpia y ordenada. Solo se

aceptarán posters impresos en las resoluciones detalladas en el Documento Anexo 7.

vi. La confección del poster es libre para los autores, siguiendo el patrón establecido en el Do-

35

cumento Anexo 7.

vii. Se debe destacar toda la información correspondiente al encabezado del TC, así como la presen-

cia del escudo/logo universitario y de los centros asistenciales de manera opcional.

viii. El cuerpo del poster debe contener toda la información relevante para una adecuada compren-

sión del trabajo y exposición del mismo.

ix. La medida del poster debe ser de 85 x 125cms

x. La ausencia del expositor al momento de la evaluación es causal de descalificación del TC sin de-

recho a apelación.

a. Powerpoint:

i. Solo para los TC seleccionados para esta modalidad en base al puntaje obtenido en la revisión del

resumen y proyección establecida por el Comité Revisor.

ii. 10 minutos de exposición + 5 de preguntas, utilizando sistema Semáforo. En caso de sobrepasar

el tiempo se procederá a silenciar el micrófono.

iii. Formato de presentación: Microsoft PowerPoint (1997-2003, 2007 - 2013). No se permite el uso

de otros programas.

iv. Máximo 7 slides, sin incluir Portada y Cierre. El diseño y organización de dichos slides es libre de

los autores.

v. En la Portada debe incluirse Título, Autores, Tutores, Filiación, Escudo universitario y opcional-

mente del Centro asistencial y/o ACEM/SCEM pertenecientes.

vi. No se permite utilizar logos de empresas (p ej. Laboratorios) en la presentación.

vii. No se permite el uso de transiciones ni de animaciones para resaltar elementos o de su salida.

viii. Solo se permite el uso de las siguientes animaciones de entrada (únicamente para viñetas de tex-

to): Cuadro, desvanecer y aparecer.

ix. Consideraciones de formato: Letra Arial de tamaño mínimo 18, máximo 7 viñetas por diapositiva,

utilizar contraste de colores absoluto (colores opuestos entre fondo y letra) y ortografía perfec-

ta.

x. La presentación debe ser entregada en DVD o CD formateados en modalidad de reproductores

universales el día de la exposición al módulo de la Comisión Científica. De todos modos el expo-

sitor deberá tener respaldada su presentación en un pendriver que solamente contenga esta. No

se aceptarán pendrives con archivos adicionales ni otros dispositivos de almacenamiento extra-

íble.

xi. La ausencia del expositor determina la descalificación automática del TC sin derecho a apelación.

xii. Si no se presenta el TC se conservará el bloque temporal, sin desplazar los horarios de los otros

TC.

xiii. El orden de presentación, así como los auditorios elegidos, serán publicados oportunamente en

el sitio web del congreso.

36

1 1

Bases específicas de presentación para CC:

Instrucciones a los expositores

Se dispondrá de solo una modalidad de presentación de casos clínicos (CC) en el congreso

a. Póster:

i. 10 minutos de exposición + 5 minutos de preguntas

ii. El montaje y desmontaje del poster en el panel de exposición es de exclusiva responsa-

bilidad de los autores.

iii. El congreso pondrá a disposición los materiales necesarios para la correcta colocación.

iv. El plano de distribución, así como el día de exposición de cada CC en esta modalidad

será oportunamente publicado en el sitio web del congreso.

v. El poster debe estar colocado, dispuesto y presentado en forma limpia y ordenada.

Solo se aceptarán posters impresos en las resoluciones detalladas en el Documento

Anexo 7.

vi. La confección del poster es libre para los autores, siguiendo el patrón establecido en el

Documento Anexo 7.

vii. Se debe destacar toda la información correspondiente al encabezado del CC, así como

la presencia del escudo/logo universitario y opcionalmente del Centro asistencial y/o

ACEM/SCEM pertenecientes.

viii. El cuerpo del poster debe contener toda la información relevante para una adecuada

comprensión del trabajo y exposición del mismo.

ix. La medida del poster debe ser de 85 x 125cms

x. La ausencia del expositor al momento de la evaluación es causal de descalificación del

CC sin derecho a apelación.

37

Normas de certificación, evaluación y

premiación de los TC / CC

1. Todos los TC/CC expuestos serán evaluados en cuanto al contenido del material de apoyo y la exposición

del trabajo. Esta evaluación será realizada por el Comité Evaluador conformado por dos médicos especialistas

de la categoría y un representante del Comité Científico del Congreso.

2. Para optar a premiación se solicitará el envío de la versión in extenso (full text) del TC o CC, el cual debe ser

confeccionado según las instrucciones vigentes en la Revista ANACEM al año 2014 http://revista.anacem.cl/

web/?page_id=36

3. El CCNEM 2014 certificará en diferentes aspectos a los participantes:

a. Autor: Todos los autores de TC/CC aceptados que al menos un autor haya cancelado la cuota de ins-

cripción y enviado todos los documentos obligatorios, accederán a esta certificación.

b. Participación: Todos los autores de TC/CC aceptados que hayan cancelado la cuota de inscripción, en-

viado todos los documentos obligatorios y hayan asistido al CCNEM accederán a esta certificación.

c. Expositor: Todo expositor de TC/CC será certificado como tal, sin distinción por la modalidad utiliza-

da.

d. TC destacado: Todos los autores de TC que haya sido seleccionado para la exposición en modalidad

PowerPoint recibirán esta certificación.

e. CC destacado: Todos los autores de CC que haya sido seleccionado recibirán esta certificación.

3. El CCNEM 2014 premiará a los mejores trabajos según la modalidad empleada para su exposición. Si existen

empates, se procederá a premiar a todos los TC/CC que corresponda.

a. Casos Clínicos por Categoría

i. Mejor CC llamado a extenso (en base al puntaje obtenido y la discusión del Comité Evaluador)

ii. Mejor CC por categoría (en base al puntaje obtenido y la discusión del Comité Evaluador)

iii. Mejor Expositor

b. Trabajos Científicos

i. Mejor TC llamado a extenso (en base al puntaje obtenido y la discusión del Comité Evaluador)

ii. Mejor TC por categoría (en base al puntaje obtenido y la discusión del Comité Evaluador)

iii. Mejor Expositor

http://revista.anacem.cl/web/?page_id=36

http://revista.anacem.cl/web/?page_id=36

38

1 1

Diagramas de flujo CCNEM 2014

Recepción de trabajos

39

Revisión de trabajos

40

1 1

41

Anexo 1: Ficha de inscripción al CCNEM

Anexo 2: Certificado de Autoría

Anexo 3: Consentimiento informado

Anexo 4: Formulario de derecho a pu-

blicación.

Anexo 5: Pauta de evaluación para

TC y CC

Anexo 6: Aspectos Éticos

Anexo 7: Instrucciones para elabora-

ción de posters

AN

EX

OS

42

1 1

Anexo 1:

Ficha de inscripción al CCNEM

43

FICHA DE INSCRIPCIÓN

Mediante el presente documento, los autores que suscriben declaran que cada uno de la

información solicitada es fidedigna y cumple con las bases expuestas en el Boletín N°1 del

XXXV Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Medicina (CCNEM) 2014

TRABAJO CIENTÍFICO CASO CLÍNICO

TITULADO

CÓDIGO

NOMBRE COMPLETO RUT o NÚMERO PASAPORTE FIRMA

AUTORES (En orden de autoría)

Mediante el presente documento, los asesores que suscriben dan fe que los autores fir-

mantes cumplen con los requisitos y que presentan su trabajo por libre voluntad.


TUTORES

44

1 1

Anexo 2:

Certificado de Autoría

45

CERTIFICADO DE AUTORÍA

Mediante el presente documento, los autores que suscriben declaran que cada uno de los

mismos cumple con los requisitos para ser autor, de acuerdo a las bases expuestas en el

Boletín N°1 del XXXVII Congreso Científico Nacional de Estudiantes de Medicina

(CCNEM) 2014. Al mismo tiempo, expresan su libre voluntad de presentar el siguiente:


TITULADO

CÓDIGO



Mediante el presente documento, los asesores que suscriben dan fe que los autores fir-

mantes cumplen con los requisitos y que presentan su trabajo por libre voluntad.


TUTORES

46

1 1

Anexo 3:

Ejemplo de Consentimiento

Informado

47

NOMBRE DEL TRABAJO/CASO CLÍNICO

CONSENTIMIENTO INFORMADO

Yo, _______________________________________________, RUT _____________________ mediante

el presente documento acepto participar en la investigación en forma libre y conociendo los aspectos esenciales

de la misma:

1. Finalidad, beneficios y riesgos potenciales, y los procedimientos o tratamientos alternativos a los que pue-

do recurrir en caso de declinar mi participación.

2. Estoy consciente de que una vez dado el consentimiento, los datos médicos y el material audiovisual obte-

nido de mi participación, serán reproducidos públicamente sin revelar mi identidad.

3. Fui informado de mi derecho a revocar el consentimiento en cualquier momento, sin necesidad de explica-

ciones y sin significar responsabilidad, sanción o pérdida de beneficio alguno.

4. Estoy consciente de que durante la investigación, me podrán ser suspendidos temporalmente ciertos bene-

ficios del plan de Garantías Explícitas de la Salud (GES). Esto no significa renunciar a mis beneficios, sino

que no podré acceder a ellos mientras dure la investigación. Una vez finalizada ésta, podré reincorporarme

a los beneficios del plan.

Para el autor: en primer término se considera “Autor Representante” a quien explique al paciente los distintos

aspectos de la investigación y que al mismo tiempo figure como autor o tutor en el documento “Declaración de

NOMBRE AUTOR REPRESENTANTE RUT

Firma Paciente Firma Autor Representante

48

1 1

Anexo 3:

Ejemplo de Consentimiento

Informado en menor de edad

49

NOMBRE DEL TRABAJO/CASO CLÍNICO

CONSENTIMIENTO INFORMADO

Yo, _______________________________________________, RUT _____________________ como

representante legal del menor de edad _________________________________________, RUT

______________________, mediante el presente documento autorizo su participación en la investigación, de

forma libre y conociendo los aspectos esenciales de la misma:

1. Finalidad, beneficios y riesgos potenciales, y los procedimientos o tratamientos alternativos a los que pue-

do recurrir en caso de declinar mi participación.

2. Estoy consciente de que una vez dado el consentimiento, los datos médicos y el material audiovisual obte-

nido de mi participación, serán reproducidos públicamente sin revelar mi identidad.

3. Fui informado de mi derecho a revocar el consentimiento en cualquier momento, sin necesidad de explica-

ciones y sin significar responsabilidad, sanción o pérdida de beneficio alguno.

4. Estoy consciente de que durante la investigación, me podrán ser suspendidos temporalmente ciertos bene-

ficios del plan de Garantías Explícitas de la Salud (GES). Esto no significa renunciar a mis beneficios, sino

que no podré acceder a ellos mientras dure la investigación. Una vez finalizada ésta, podré reincorporarme

a los beneficios del plan.

Para el autor: en primer término se considera “Autor Representante” a quien explique al paciente los distintos

NOMBRE AUTOR REPRESENTANTE RUT

Firma Paciente Firma Autor Representante

50

1

Anexo 4:

Formulario de derecho

a publicación

51

DERECHO A PUBLICACIÓN

Mediante el presente documento, los autores del:


TITULADO

CÓDIGO



Otorgan al Comité Editorial y Comité Científico del XXXVII Congreso Científico Na-

cional de Estudiantes de Medicina ANACEM Chile 2014, el derecho para publicar el

presente artículo en el libro de resúmenes del congreso. Además certifican que el pre-

sente trabajo u caso clínico no ha sido presentado en ningún CCNEM anterior ni ha

sido publicado en revista científica alguna.

52

1 1

Anexo 5:

Pauta de evaluación para

TC y CC

53

EVALUACIÓNDERESÚMENES DE TRABAJOSCIENTÍFICOS

A

S

P

E

C

T

O

S

G

E

N

E

R

A

L

E

S

ITEM 1 Excelente

(5 puntos)

Muy Bueno

( 4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente

(1 punto) No logrado

(0 puntos) Puntaje

Final

El resumen permite al lector iden-

tificar el contenido básico del

artículo

El resumen está redactado de

forma clara y correcta

ITEM II Sí (0,5 puntos) No (0 puntos) Puntaje

Final

Títu

lo

Escrito en mayúsculas

Justificado

<16 palabras

Sin abreviaciones

Faltas de ortografía Número de Faltas=( ) x (- 0,5) = ( )

Autores –

Tutores - In

stitucion

es

Nombre y primer apellido

Inicial del segundo apellido

Máximo 4 autores

Máximo 2 tutores

Superíndice con identifica-

ción

Centro asistencial o

académico

Universidad

Facultad de Medicina

Faltas de ortografía Número de Faltas=( ) x (- 0,5) = ( ) Cuerp

o del R

esum

en < 251 palabras

Abreviaturas se ocupan

posterior a la aparición de

su significado entre parén-

tesis. Ejemplo: Hipertensión

Arterial (HTA)

Sin palabras resaltadas

(negrita, cursiva y/o subra-

yadas)

Existe coherencia en la

redacción

Ocupa 3 palabras claves del

tesauro Medical Subject

Headings (MeSH) del Index

Medicus


PUNTAJE ASPECTOS GENERALES (PUNTAJE A)

54

1 1

E

V

A

L

U

A

C

I

Ó

N

D

O

C

E

N

T

E

ITEM III

Excelente

(5 pun-

tos)

Muy

Bueno ( 4

puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente


(0 puntos) Puntaje

Final

Introd

ucción

Los contenidos teóricos son

pertinentes respecto al tema

de la investigación

Resume la racionalidad y

propósito del estudio

Menciona brevemente el

problema de salud involucra-

do, expone aspectos genera-

les y permite ubicar el en-

torno médico donde se en-

cuentra el problema del co-

nocimiento

Objetivos

Establece los objetivos gene-

rales de manera precisa, clara

y acotada

Hip

ótesis

Plantea una hipótesis cuya

validez se

pretendió analizar

Metod

ología

Describe y utiliza el mejor

diseño disponible para con-

testar la pregunta de investi-

gación.

Se describen las característi-

cas y selección de la muestra

(tamaño y tipo de muestreo).

El universo es claramente

definido (que/quién, cuándo,

cuántos, dónde).

Se realizó una descripción y/o

análisis estadístico, correcto,

preciso y apropiado.

Se consideraron los aspectos

éticos en el desarrollo de la

investigación

55

E

V

A

L

U

A

C

I

Ó

N

D

O

C

E

N

T

E

ITEM III Excelente

(5 puntos)

Muy Bueno

( 4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente


(0 puntos) Puntaje

Final

Resu

ltados

Mencionar los resultados de

mayor relevancia de manera

ordenada y atingente

Existe congruencia y correla-

ción entre resultados obteni-

dos y objetivos planteados

No utiliza frases tales como

"los resultados serán discuti-

dos y/o analizados"

Discu

sión

Análisis breve de los resulta-

dos obtenidos.

Conclusión definitiva referen-

te a la aceptación o rechazo

de la hipótesis inicial

ITEM IV Excelente

(5 puntos)

Muy Bueno

( 4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente


(0 puntos) Puntaje

Final

Impacto

La investigación complementa

y/o mejora el conocimiento

en un problema específico

Las conclusiones son relevan-

tes para el área del conoci-

miento y/o para sus usuarios.

PUNTAJE DE EVALUACIÓN DOCENTE (PUNTAJE B)

PUNTAJE A

PUNTAJE B

PUNTAJE TOTAL

%

CONDICIÓN FINAL

56

1 1

A

S

P

E

C

T

O

S

G

E

N

E

R

A

L

E

S

ITEM 1 Excelente

(5 puntos)

Muy Bueno

( 4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente


(0 puntos) Puntaje

Final

El resumen permite al lector iden-

tificar el contenido básico del

artículo

El resumen está redactado de

forma clara y correcta

ITEM II Sí (0,5 puntos) No (0 puntos) Puntaje

Final

Títu

lo

Escrito en mayúsculas

Justificado

<16 palabras

Sin abreviaciones


Autores –

Tutores - In

stitucion

es

Nombre y primer apellido

Inicial del segundo apellido

Máximo 4 autores

Máximo 2 tutores

Superíndice con identifica-

ción

Centro asistencial o

académico

Universidad

Facultad de Medicina


Cuerp

o del R

esum

en < 251 palabras

Abreviaturas se ocupan

posterior a la aparición de

su significado entre parén-

tesis. Ejemplo: Hiperten-

sión Arterial (HTA)

Sin palabras resaltadas

(negrita, cursiva y/o subra-

yadas)

Existe coherencia en la

redacción

Ocupa 3 palabras claves del

tesauro Medical Subject

Headings (MeSH) del Index

Medicus


PUNTAJE ASPECTOS GENERALES (PUNTAJE A)

EVALUACIÓNDERESÚMENES DE CASOS CLÍNICOS

57

E

V

A

L

U

A

C

I

Ó

N

D

O

C

E

N

T

E

ITEM III Excelente

(5 puntos)

Muy Bueno

(4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente


(0 puntos) Puntaje

Final

Introd

ucción

Los contenidos teóricos

son pertinentes respecto

al tema del caso clínico

Presenta

ción d

el caso

Se describió el contexto

clínico general del pacien-

te

Se describen las caracte-

rísticas clínicas particula-

res del caso

El diagnóstico diferencial

es fundamentado en la

clínica y exámenes com-

plementarios

Se discute de forma ade-

cuada la particularidad del

caso en contraste de la

bibliografía

Discu

sión

Se discute la elección del

tratamiento y otras posi-

bles alternativas

Las conclusiones aportan

al aprendizaje y enfrenta-

miento de casos similares

ITEM IV Excelente

(5 puntos)

Muy Bueno

(4 puntos)

Bueno

(3 puntos)

Regular

(2 puntos)

Deficiente


(0 puntos) Puntaje

Final

Impacto

El reporte del caso com-

plementa o mejora la

comprensión en un pro-

blema específico de cono-

cimiento médico.

Las conclusiones son rele-

vantes para el área del

conocimiento y para los

usuarios de este.

PUNTAJE DE LA EVALUACIÓN DOCENTE (PUNTAJE B)

PUNTAJE A

PUNTAJE B

PUNTAJE TOTAL

%

CONDICIÓN FINAL

58

1 1

Anexo 6:

Consideraciones Éticas

59

Consideraciones Éticas Con el fin de obtener un congreso de nivel profesional e internacional, se ha decidido dar especial importan-

cia a las consideraciones éticas para la aceptación y evaluación de los trabajos científicos o casos clínicos.

A. Esto se llevará acabo según las normas éticas mundialmente convenidas por la World Medical Associa-

tion. A partir de esto, se estipularon como bases éticas mínimas exigibles los siguientes 11 puntos mo-

dificados a partir de la declaración de Helsinki:

1. La investigación bio-médica debe atenerse a los principios aceptados por el Colegio Médico de Chile

(Ver Código de Ética, www.colegiomedico.cl).

2. El diseño y ejecución de los trabajos científicos deben formularse en un protocolo de investigación, el

cual debe ser aprobado por un comité ético independiente. Dicho comité debe ajustarse a las normas

del país.

3. La responsabilidad por el ser humano debe siempre recaer sobre una persona médicamente calificada,

nunca sobre el individuo sujeto a la investigación, aunque él haya otorgado su consentimiento.

4. La importancia del objetivo debe guardar proporción con el riesgo inherente para la persona que toma

parte en la investigación.

5. La preocupación por el interés del individuo debe siempre prevalecer sobre los intereses de la ciencia y

de la sociedad.

6. Siempre debe respetarse la vida privada del participante y reducir al mínimo el impacto del estudio en la

integridad física y mental del participante, así como en su personalidad.

7. Los médicos deben interrumpir toda investigación si se determina que los peligros sobrepasan los posi-

bles beneficios.

8. Al publicar los resultados de su investigación, el médico está obligado a mantener la exactitud de los

resultados.

9. Se debe dar a cada posible participante suficiente información sobre los objetivos, métodos, beneficios

previstos y posibles riesgos del estudio y las molestias que puede conllevar. Además todo participante

tiene la libertad de abstenerse de participar y revocar en cualquier momento el consentimiento que ha

otorgado para su participación.

10. En caso de incapacidad legal, el consentimiento informado debe obtenerse del tutor legal conforme a la

legislación nacional. Cuando un menor de edad se encuentra capacitado para otorgar su consentimien-

to, éste debe obtenerse además del consentimiento otorgado por su tutor legal.

11. El protocolo de investigación debe siempre contener una declaración de las consideraciones éticas aquí

descritas y debe indicar que se cumple con los principios enunciados en la Declaración de Helsinki con

sus posteriores modificaciones.

60

1 1

Para más información respecto a ética médica e investigación, se puede consultar el artículo “Ética e investi-

gación médica en seres humanos” escrito por el Dr. Andrés Valdivieso Tapia, publicado en la página oficial

de la ANACEM (Ver Sección Investigación, www.anacem.cl/investigacion).

B. En caso de haberse realizado procedimientos experimentales en animales se exigirá que se haya cum-

plido con los estándares institucionales e internacionales, de acuerdo a lo publicado por la Office of

Laboratory Animal Welfare del National Institute of Health http://grants.nih.gov/grants/olaw/

references/phspol.htm.

C. De acuerdo a la Ley 20.120 y 20.548 y a los Decretos 114/2010, 41/2012, 30/2012, solo se exigirá el

Certificado de Autorización por el Comité de Ética acreditado conforme a la Ley junto con el Certifi-

cado de Autorización expedido por el respectivo Comité de Ética,en las siguientes 2 situaciones:

1. En todo TI que involucre intervención en humanos por parte del investigador (Diseño Experi-

mental).

2. En todo CC que contenga información identificable del paciente (entiéndase esta como nom-

bre, Rut o Fotos del paciente).

Se exigirá a todos los Trabajos Científicos y Casos Clínicos mencionar las Consideraciones Éticas realiza-

das durante la investigación o análisis del caso. Para esto se exige contar con Consentimiento Informado,

Autorización del Comité de Ética, Médico Tratante y Paciente cada vez que corresponda. Estas consi-

deraciones son personales y por lo tanto, son variables y no obligatorias según sea el tipo de

trabajo científico, sin embargo, sugerimos algunas pautas (ver anexo 3) sobre las cuales pueden basar la

solicitud de Consentimientos Informados y otros, sin ser ésta la forma exigida para el Congreso.

Consideraciones Éticas

http://grants.nih.gov/grants/olaw/references/phspol.htm

http://grants.nih.gov/grants/olaw/references/phspol.htm

61

Con el fin de ayudar a nuestros congresisitas en la buena elaboración de un poster científico, a continuación

anexamos al boletín 1, el siguiente documento

Guardiola E. El póster, una forma de presentación eficaz en un congreso. I Congreso

Nacional de Bibliotecas Públicas. Valencia, 29-31 de octubre de 2002

Anexo 7:

Instrucciones para elaboración

de posters

Boletín 01 bases científicas ccnem 2014 urgencias y emergencias, tiempo es vida

Documents

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