Boletín del Centro de Información

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cial:

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Lomas Verdes Noviembre, 2017

Contenido:

Artículo de interés 1

Pórtico recomien-

da...

1

Rincón de lectura 2

No dejes de visi-

tar...

3

Nuevas Adquisicio-

nes

4

Cita PAÍNO AMBROSIO, Adria-na; RODRÍGUEZ FIDAL-GO, María Isabel. Reno-varse o morir. Los ‘docugames’, una nueva estrategia transmedia que reinventa las formas de transmitir la reali-

dad. Revista ICONO14 Revista científica de Co-municación y Tecnolo-

gías emergentes, [S.l.], v. 14, n. 1, p. 155-180, ene. 2016. ISSN 1697-8293. Dis-ponible en: <https://icono14.net/ojs/index.php/icono14/article/view/908>. Fecha de acceso: 08 nov. 2017 doi: https://doi.org/10.7195/ri14.v14i1.908.

Renovarse o morir. Los ‘docugames’, una nueva estrategia transmedia que reinventa las formas de transmitir la realidad

Resumen

Los medios de comunica-ción están viviendo profun-das innovaciones gracias al desarrollo tecnológico y a la inmediatez de Inter-net, que están modificando las formas de crear, distri-buir y consumir la informa-ción. Los formatos perio-dísticos tradicionales con-viven en el escenario digi-tal con una serie de nue-vos formatos (newsgames, docugames y webdocs) que suponen una nueva forma de narrar y que dan lugar a un tipo de consu-midor más participativo (narrativas transmedia). Este trabajo explora las potencialidades que ofre-

cen los docugames a tra-vés del estudio de caso de dos ejemplos actuales y significativos (MonteLab y Réfugiés), a fin de establecer qué inno-vaciones introducen en cuanto a interactividad y modos de presentar la in-formación periodística.

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selección cada vez mayor de

títulos premiados y premiados

que respaldan bibliotecas aca-

démicas, bibliotecas escolares,

bibliotecas públicas, institucio-

nes médicas, gubernamenta-

les y corporativas.

Artículo de interés

Rincon de lectura… continuación.

Página 2 Boletín del Centro de Información

“El Centro de

Información te

invita a que te

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aprovechar los

recursos

electrónicos

que Pórtico te

brinda”

Lecciones sobre la Dignidad Humana

(Educación y Filosofía)

2ª. Parte

José Cruz

La reforma religiosa se inició con Lutero, quien proponía una docilidad en el sistema

dogmático del cristianismo, es decir, reducir todos los sacramentos a dos y hacer del

hombre un modelo político del estado, en donde su dignidad como persona fuera

fructífera en el momento que se fusionara con la autoridad teórica del estado, claro

está que el Concilio de Trento de 1545 condena este hecho, pero ¿qué le queda al

hombre, estar solo o vivir en sociedad?, realmente nos encontramos en conflictos

muy fuertes con nuestros ideales y la necesidad de ser aceptados y pertenecer al

grupo.

Dejando atrás el pasado, que tenemos tan presente, en nuestro siglo XXI donde la

tecnología nos sorprende y queremos poseer los objetos más modernos que vende

el mercado y donde la diversión se basa en fines de semana y el espectáculo se ha-

ce más cotidiano, ¡qué grandes cambios hemos tenido en este siglo! en donde todo

se permite, es este relativismo que le está causando mucho daño al hombre, lo está

prostituyendo simbólica y literalmente, lo esta llevando al borde de la locura, porque

el hombre pasó a ser objeto de deseo, de tabú; me expreso de esta manera porque

el hedonismo se está viendo como fin último, y por ello es necesario hacer concien-

cia de la condición humana, con el fin de evitar ir hacia un final, en el cual Sartre lla-

maba a la libertad nuestra condena; sin embargo yo no lo veo así, nuestra condición

de hombres racionales, nos da la oportunidad de vivir en cada momento con digni-

dad lo cual no significa poseer muchas cosas, porque el valor de la dignidad es ínti-

mo y se abre a los demás; cada uno de nosotros buscamos un bien, queremos sen-

tirnos amados, apreciados, reconocidos, claro está que nuestra libertad no puede

decidir lo que nos pasa, es decir, el día que nacemos o el tipo de familia, pero se

puede vivir en armonía, en una mutua comprensión de amor.

En nuestro México del siglo XXI se da un rezago muy fuerte en la educación, si al

pueblo lo tienes ignorante lo vas a poder controlar, es lo que hizo el modelo fascista

de ciertos partido políticos; es claro que si una persona no se cultiva, su lenguaje

será el límite de su mundo, por ello la dignidad no compete nada más a uno mismo,

hay que compartir el conocimiento, la educación del hombre se debe reinventar; no

estudiamos para ganar más dinero, estudiamos para comprender la propia existencia

“Si quieres

publicar algún

articulo en

esta sección,

este es tu

espacio; ponte

en contacto

con el personal

del CI y con

gusto te

atenderemos”

Rincón de lectura… (continuación)

y realizar buenas obras por el bien del prójimo, es en estos acontecimientos en donde

la metamorfosis de la dignidad se va haciendo un bienestar en uno mismo, poder ayu-

dar a los demás, es sinónimo de vida. La era del vacío se da muy fuerte en esta so-

ciedad contemporánea, porque la materia del no ser, está causando penalidades a

todas las costumbres del hombre; para reír hacen falta cosas sencillas, para la felici-

dad un momento con las persona que amas. El cuestionamiento de nuestro ser nos

dará certeza, por eso la dignidad humana la sentimos, no somos objetos, sino perso-

nas capaces de trasformar nuestra realidad y tan capaces de pensar mas allá de la

propia muerte. Si no cultivamos nuestro jardín, no podremos cuestionarnos; hablar del

hombre es hablar del cosmos y del gran devenir histórico que nos trasforma a noso-

tros mismos y a la sociedad, ya no somos extranjeros, somos entes racionales, que

colectivamente han proyectado un mundo y donde los propios dioses viven ahí.

Fin.

Página 3

La Cineteca

Nacional está

ubicada en:

Av. México-

Coyoacán, No.

389, Col. Xoco.

Boletín del Centro de Información

Y como parte de

los estrenos llegan: Alba,

Antiporno, Batallas ínti-

mas, Bella y perdida, El

brujo de Apizaco, Coco,

Conociendo a mi padre,

Elevador, Era el hotel

Cambridge, Manifesto,

Míster Universo, Oso po-

lar, Somos lengua y Yo,

Olga: Historia de una ase-

sina.

En el mes de noviembre

continúa Clásicos en

Pantalla Grande, un ciclo

en donde se presenta al-

gunas de las películas

más emblemáticas de la

historia del cine en copias

digitales de la mayor cali-

dad. Además, la 63 Mues-

tra Internacional de Ci-

ne llega para sorprender-

nos con filmes provenien-

tes de los mejores festiva-

les del mundo. Del 7 al

19, rendiremos homenaje

al cineasta chileno Miguel

Littin con la entrega de

la Medalla Cineteca Na-

cional. Del 21 al 30, pre-

sentamos el ciclo Ismael

Rodríguez y Pedro Infan-

te. Del 21 al 26, seremos

sede del Festival Black

Canvas. En el marco de

las exposiciones México y

Walt Disney: Un encuen-

tro mágico y El arte de

Coco, se presentará de

noviembre a diciembre de

2017 dos ciclos con algu-

nas de las cintas más em-

blemáticas de los Estudios

Disney y Pixar.

No dejes de visitar...

“El hombre es

un fin y no un

medio”

Kant.

Nuevas Adquisiciones

Página 4

Abbas, Abul K. (2015). Inmunología celular y molecular. Barcelona : Elsevier.

RESUMEN Las principales novedades de la nueva edición hacen referencia al desarrollo de los receptores de antígenos y las señales de transduc-ción en las células inmunes, la inmunidad de las mucosas y de la piel, las interacciones interleucinas-tejido endotelial, la coestimula-ción, etc. La obra tiene en cuenta los aspectos propios de la biología molecular y celular y los integra con los mecanismos inmunológicos de forma que analiza todos los procesos que tienen lugar en los dife-rentes órganos hasta considerar al organismo humano en su conjun-to.

Clasificación: QR185.5 A2318 2015

Levitt, Sophie (2013). Tratamiento de la parálisis cerebral y del retraso motor. España : Médica

Panamericana

RESUMEN Este libro constituye una parte esencial del conocimiento básico sobre el tema, pero requiere una interacción práctica con profesiona-les experimentados en un equipo multidisciplinario para establecer prioridades en cada niño. Se están reclasificando las “parálisis cere-brales” en entidades diagnósticas más precisas, particularmente me-diante los estudios de resonancia magnética. Es posible que los ob-jetivos acordados para alcanzar dentro de un período definido sea la mejor manera de acortar la brecha entre diferentes niveles de expe-riencia. Asimismo, proporciona una meta evaluable para quienes desean calcular la eficacia de la iniciativa en términos mecánicos más que psicológicos.

Clasificación: RC388 L4918 2013

Boletín del Centro de Información

Rodota, Liliana Patricia. (2014). Nutrición clínica y dietoterapia. Buenos Aires : Médica Panameri-

cana.

RESUMEN El área de la nutrición reviste una importancia cada vez mayor en la conservación de la salud y en la prevención de las enfermedades; por lo tanto, resulta fundamental el acceso a una información fiable y actualizada para el buen desempeño profesional. A partir de esta premisa, Nutrición clínica y Dietoterapia proporciona conocimien-tos teóricos actuales y vuelca en sus páginas la experiencia de reco-nocidos profesionales en el ejercicio de la especialidad.

Clasificación: RM216 R63 2014

.

Página 5

Weinberg, Robert S. (2010). Fundamentos de psicología del deporte y del ejercicio físico. Ma-

drid : Médica Panamericana.

RESUMEN Esta nueva edición de Fundamentos de Psicología del Deporte y del Ejercicio, el libro de la especialidad de difusión más amplia en el mercado, sigue ofreciendo una rigurosa presentación de los concep-tos centrales de esta disciplina. Brinda a los estudiantes y a los pro-fesionales que recién se inician un panorama integral de la psicolo-gía del deporte y el ejercicio, zanja la brecha entre la investigación y la práctica, transmite los principios de la práctica profesional y des-pierta el interés sobre el mundo del deporte y el ejercicio físico.

Clasificación: GV706.4 W4518 2010

Silverthorn, Dee Unglaub (2014). Fisiología humana: un enfoque integrado. México : Médica

Panamericana.

RESUMEN Una de las tareas al estudiar fisiología es desarrollar una visión glo-bal del cuerpo, de sus aparatos y sistemas, y de los muchos procesos que los mantienen en funcionamiento. Esta visión, denominada inte-gración de los sistemas, constituye un tema central de este libro y es la estrategia de enseñanza que lo ha hecho tan popular desde su pri-mer volumen hace más de 15 años. Un análisis integral de la fisiolo-gía, para que los futuros científicos y profesionales de la salud co-miencen sus carreras universitarias con respeto a la complejidad del cuerpo humano, y un panorama claro del potencial de la investiga-ción fisiológica y biomédica.

Clasificación: QP34.5 S5418a 2014

Pró Eduardo Adrián (2014). Anatomía Clínica. Buenos Aires : Médica Panamericana.

RESUMEN Un libro moderno tanto en su enfoque didáctico como en su diseño gráfico, que abarca los contenidos fundamentales de la anatomía y aglutina los cambios pedagógicos, científicos y terminológicos rela-cionados con los contenidos de esta disciplina. Destinado a los alumnos de las carreras del área de la salud: medicina, odontología, kinesiología, fisioterapia, enfermería.

Clasificación: QM23.2 P76 2014

Nuevas Adquisiciones

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Maestra Graciela Romero Cambron

Rectora del Campus Lomas Verdes

Raúl Salazar Martínez

Director del Centro de Información

Campus Lomas Verdes

Agradecemos la colaboración de José Cruz

por su aportación al Rincon de lectura

Diseño, edición y producción

Juan Carlos Martínez Rincón

Colaboración

Margarita Badillo Villeda

Ignacio Solís Álvarez

Universidad del Valle de México, Campus

Lomas Verdes , Noviembre 2017

Universidad del Valle

de México

Misión

Ampliamos el acceso a educación de calidad global para for-

mar personas productivas que agregan valor a la sociedad.

Visión

Ser la comunidad universitaria más influyente en el desarrollo

sustentable de México.

Valores

Integridad en el actuar

Responsabilidad social

Calidad de ejecución

Cumplimiento de promesas

Actitud de servicio

Baynes, John W. (2015). Bioquímica Médica. España : Elsevier.

RESUMEN Obra de referencia y de primera elección para los estudiantes gracias a su abordaje por órganos y su constante correlación clínica, que facilita aprender a relacionar la bioquímica básica con la práctica diaria de la medicina. Recoge la información más actualizada en el contexto clínico haciendo un énfasis especial en los aspectos pro-pios de la genética y de la biología molecular e incorpora numerosos elementos didácticos que lo convierten en un texto muy asequible. Presenta una actualización exhaustiva en los capítulos referentes a la señalización celular, diferenciador celular y cáncer, sistemas de transporte a nivel celular.

Clasificación: QP514.2 B3918 2015

Jones, Timothy. (2013). Lo esencial en sistema renal y urinario. Barcelona : Elsevier.

RESUMEN La serie CRASH COURSE ha sido diseñada para que el estudiante aproveche su tiempo de estudio, ofreciéndole todas las respuestas a aquellas cuestiones que se pueda plantear de cara a un exa-men. Cada libro ha sido realizado bien por un estudiante de los últi-mos cursos o por residentes - bajo la supervisión de un tutor - para asegurar que corresponde a las necesidades reales del alumno. El texto ha sido actualizado respecto a las últimas clasificaciones inter-nacionalmente aceptadas de la enfermedad renal crónica y la lesión renal aguda. Se han incorporado escenarios clínicos para reforzar los conocimientos.

Clasificación: RC902 J6618 2013

Multa vigente

$65.00

Por día y por

libro

Página 6