Boletín web 2.0
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¿Qué son las aplicaciones
de la web 2.0?
Son aplicaciones que
facilitan el compartir
información;
permitiendo a los usuarios
colaborar entre sí como
creadores de contenido
generado por usuarios en
una comunidad virtual.
¿A qué se le llaman
herramientas web?
Son un conjunto de
aplicaciones o tecnologías
con capacidad para inter
operar en la red; las
mismas intercambian
datos entre sí con el
objetivo de ofrecer servicios.
Tipos de herramientas web:
Aplicaciones para
compartir recursos.
Herramientas para crear
recursos .
Servicios para recuperar
información.
Redes sociales.
Ejemplos de herramientas de la
web:
1.Blogs.
2.Wikis.
3.Fotografía.
4. Videocasting.
Datos generales de la Web 2.0
03 de febrero del 2012 Tarea 5
Herramientas tecnológicas de productividad
de la web 2.0 y redes sociales
Introducción:
La Web 2.0 es un nuevo modelo de comunicación en la red que pone a disposición de los usuarios una serie de herramientas y plataformas (redes sociales, foros, wikis, etc.) para que éstos creen y compartan contenidos. En el siguiente boletín se analizará más a fondo temas de estas herramientas tecnológicas tan destacadas en la actualidad.
Objetivos:
1. Conocer la funcionalidad, dinamicidad y facilidad del uso de la web 2.0 y la incorporación de sus herramientas al estilo de vida actual.
2. Comprender como las Web 2.0 están cambiando la manera de entender la empresa, las administraciones y la educación.
Contenido:
Datos generales de la
web 2.0
1
Aporte de las
herramientas
1
Implicaciones del uso de
las herramientas web
2
¿Cómo y para que utilizar
las herramientas web?
2
Evolución de la web 2
Redes sociales 3
Impacto de las redes
sociales en la actualidad
3
A partir de lo anteriormente mencionado los principales implicaciones que tiene la web 2.0 en la
educación se encuentran:
Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del
conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.
Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un
nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos,
que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.
Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos,
que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.
Aportes de las herramientas en la enseñanza
5. Redes sociales.
6.Presentaciones en línea.
7.Podcasting.
8. Microblogging.
9. Buscadores 2.0
10. Marcadores sociales y
tagging.
En
definitiva, las consecuencias del uso de las
herramientas de la Web 2.0 ha
originado la democratización
de los medios haciendo que
cualquiera persona tenga las
mismas posibilidades de
publicar noticias que en un
diario, periódico o revista
tradicional. Entre las
implicaciones que se presentan
al utilizar las herramientas web se
pueden mencionar las siguientes.
Reducción considerable de
los costes de difusión de la
información.
El hecho de que cada
usuario pueda acceder a
la información
segmentada que le
interesa, ha hecho que los
medios de comunicación
tradicionales como la
televisión, radio y prensa
hayan perdido
protagonismo.
Se ha generado una
migración de los medios
tradicionales a Internet.
La inversión en
publicidad en Internet
ha aumentado.
La nueva generación
tecnológica en la red, es y será
una puerta de grandes
WEB 1.0: Empezó en los años
60's, es la forma más básica que
existe, con navegadores de solo
texto, como ELISA, bastante
rápidos, después surgió el
H T M L q u e h i z o l a s
p á g i n a s w e b m á s
agradables a la vista. La Web 1.0
es de solo lectura, el usuario no
puede interactuar con el contenido
de la página.
Web 2.0:Referirse a una segunda
generación en la historia del
desarrollo de tecnología Web
basada en comunidades de
u s u a r i o s y u n a g a m a
esp ec ial d e s e rv i c io s ,
como las redes sociales,
losblogs, loswikiso, que
fomentan la colaboración y el
i n t e r c a m b i o á g i l d e
información entre los
u s u a r i o s d e u n a
comunidad o red social. La
Web 2.0 es también llamada
web social por el enfoque
colaborativo
WEB 3.0: Web 3.0 es un
neologismo que se utiliza para
describir la evolución del uso
y la i n t e r a c c i ó n e n
Implicaciones del uso de las herramientas web
Evolución de la web
¿Cómo y para que utilizar las diferentes herramientas web ?
usuarios se registran y solo
necesitan aprender las
funciones básicas para empezar
a utilizarlas. Basta con un
ordenador, una conexión a
internet de banda ancha y un
navegador. Ejemplo wikis.
La segunda modalidad, para
usuarios más avanzados,
permite descargar el código
fuente de la aplicación e
instalarlo en un servidor de
forma que pueda
configurarlo y adaptarlo a
sus necesidades. Ejemplo:
Descargar el código fuente de
Media wiki.
Estas herramientas tienen en
general dos formas de ser
utilizadas por parte de los
usuarios en función de su
conocimiento técnico y
necesidades.
La primera es directamente
sobre la web, donde los
Página 2
Herramientas tecnológicas de productividad de la web 2.0 y redes sociales
“La web 2.0 es el
cambio en la forma de
interaccionar, es
inteligencia
colectiva”.
Enrique Dans.
l a red a t r a v é s d e
d i f e r e n t e s
c a m i n o s .
E l l o i n c l u y e , l a
transformación de la red en
una base de datos, un
movimiento hacia hacer los
contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-
browser, el empuje de las
tecnologías de inteligencia
artificial, la web semántica,
la Web Geoespacial, o la Web
3D.
¿Qué son redes sociales?
Son sitios web que permiten
a los individuos construir un
perfil público o semipúblico
dentro de una plataforma en
línea y articular sus
relaciones con otros usuarios
de la misma forma, de
forma que cualquiera que lo
desee acceda a su perfil y
contacte con la persona; a
partir de estas relaciones el
usuario crea una red de
contactos, estableciendo
cierto tipo de relaciones.
¿Para qué existen?
La finalidad de las redes
sociales es compartir un
perfil, formar parte de una
red de amigos, encontrar
nuevos o buscar antiguos,
incluso nos sirve para buscar
trabajo, darnos a conocer,
hacer negocios o simplemente
compartir aficiones, fotos,
vídeos.
¿Qué tipos de redes sociales
hay?
Redes sociales
profesionales.
Redes sociales de
propósito general.
Redes sociales
privadas.
Redes sociales
Impacto de las redes sociales en la actualidad negocios.
Por otra parte, no podemos
olvidar que las redes sociales
también han supuesto una
importantísima revolución en
la difusión de la información y
la actualidad.
Es muy evidente el impacto y
repercusión que estas
plataformas sociales tienen en
la actualidad, ahora bien, ¿se
trata de una moda pasajera o
se van a consolidar hasta
convertirse en una
importantísima herramienta
de comunicación social en el
futuro?
Redes sociales más
utilizadas:
Twitter.
Facebook.
My space.
Linkdin.
Cada vez es más evidente el
impacto de las redes sociales en
nuestros días, y más ahora,
que en tiempos de crisis,
muchos tienen más tiempo
libre para hacer y deshacer,
inventar y trastear por los
mundos virtuales.
Cada vez más las grandes
compañías se están dando
cuenta de lo beneficioso que es
incrementar el uso de
aplicaciones informáticas de
redes sociales para sacar el
máximo partido de su negocio
y apostar por la comunicación
2.0. Lo que en principio eran
herramientas de comunicación
social en Internet ahora se
están convirtiendo en firmes
alternativas para mejorar los
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Tarea 5
"“Internet permite la
creación en red, más
allá de una suma de
individualidades"“.
Manuel Castells.
“El avance de las tecnologías ha permitido ser una herramienta
importante en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, la
cual permite a los estudiantes adquirir el conocimiento en forma más
inmediata y amplia, sin embargo, esto no es suficiente para que el
alumno aprenda, debido a que muchas veces este conocimiento no
siempre se sabe aplicar”.
En conclusión, podríamos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es así por que la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podría existir un sistema como este; en donde se puede compartir todo tipo de información, desde vídeos o imágenes a presentaciones o archivos de texto. Además de simplemente compartir esta información, se puede opinar, votar, ponerla en una categoría entre otras ejecuciones. Según la investigación realizada para la elaboración de dicho boletín se evidenció que los mayores exponentes de la web 2.0 son los blogs y las wikis. También se constato que la web 2.0 es un medio relativamente joven, y en constante evolución. Es una web dinámica, colaborativa y participativa; la misma facilita un aprendizaje más autónomo por parte de sus integrantes y permiten una mayor participación de los mismos en las actividades grupales.
Los avances tecnológicos en nuestra época son cada vez mayores y la sociedad en general está integrada dentro de estos avances. La educación debe aprovechar esta serie de recursos no sólo como algo destinado únicamente al ocio, sino que los debe contemplar como una serie de herramientas de trabajo que deben ser aprovechadas ya que, didácticamente, desarrollan una serie de habilidades que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de aprendizaje propio.
Herramientas tecnológicas de productividad y de la web 2.0 y redes sociales.
Página web http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html visitada el día 04 de febrero del 2012 a las 11:05 a.m.
Página web http://www.comunicacionpositiva.es/blog/comunicacion-digital/web-2-0-herramienta-program visitada el día 04 de febrero del 2012 a las 11:15a.m.
Página web http://web20enlaeducacion.wikispaces.com/Redes+sociales visitada el día 05 de febrero del 2012 a las 10:35 a.m.
Página web http://www.tecnotic.com/node/749 visitada el día 06 de febrero del 2012 a las 01:50 p.m.
Referencias bibliográficas
Universidad De La Salle
Bachillerato en Educación Pre escolar
Informática Aplicada a la Educación Pre escolar
I Cuatrimestre 2012
Ana María Salazar Solano