ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DECHIMBORAZOFACULTAD DE INFORMTICA Y ELECTRNICAESCUELA DE INGENIERIA ELECTRNICA EN CONTROL Y REDES INDUSTRIALESASIGNATURA: REALIDADSOCIOECONOMICATEMA: uNAEINTEGRANTES: JESSICA GALVEZFRANKLIN JARAD!"# V$%&"'$(%)' B%$&"%E*+!, -)))%EDISON LEMASEMESTRE: ,'(,'Objetivos del proyecto: Analizar si la Universidad es mejor que las otras universidades. Verificar las ctedras dictadas en la universidad. Comprobar si se cumplen los objetivos que tiene la universidad. Verificar si la misin y visin de la universidad cumple con requerimientos que exige elalumnado.Historia:a Universidad !acional de "ducacin #U!A"$ es una institucin de educacin superior quenace a partir de pol%ticas de "stado orientadas a consolidar el sistema educativo& a trav's de laformacin de profesionales de la educacin y del fortalecimiento de sus competencias. (e estaforma& contribuyealacolectividadpor mediodelageneracinderespuestascient%ficasyculturalmentepertinentesbasadasenlainvestigacinaplicada. )artedelaideadequeconprofesionalesdealtonivel seaseguraunamejorformacinparalosestudiantesdel *istema!acional de "ducacin&los cuales a futuro tendrn ms oportunidades&sern generadores deconocimientos&bienesy servicios&yporende contribuirn al desarrollo socio+econmicodelpa%s. a ley de creacin fue aprobada por elpleno de la Asamblea !acionalel ,- denoviembre de ,./0 con //1 votos&,mientras que el /2 de diciembre delmismo a3o fue publicada en el4egistro5ficial. as clases denivelacin iniciaron el d%a 0/ de marzode ,./1 con /2 jvenesprovenientes de diversas ciudadesdel pa%s& mientras que la inauguracinoficial se llev a cabo el d%a /6 de abril del mismo a3o& en un evento especial con la presenciadel )residente de la 4ep7blica 4afael Correa (elgado& varios de sus ministros y autoridades dela )rovincia de Ca3ar. "n el evento intervinieron el estudiante 8las *antos *oledispa& con eldiscursode agradecimientoennombre de sus compa3eras ycompa3eros9 el :inistrode"ducacin& Augusto "spinoza y el )residente 4afael Correa.Logo De La UniversidadMISINContribuir a la formacin de talento ;umano del sistema educativo para la construccin de unasociedadjusta& equitativa& libreydemocrticagenerandomodeloseducativosdeexcelenciacaracterizados por rigor cient%fico& enfoque de derec;os y de interculturalidad. VISIN"nel a3o,.,6& la U!A"es reconocida comoreferentenacional e internacional por< laformacin de docentes y otros profesionales de la educacin con compromiso 'tico capaces departicipar en la transformacin del sistema educativo con respuestas culturalmente pertinentes&cient%ficamente fundamentadas& con enfoque de ecolog%a de saberes9 el desarrollode investigacin fortaleciendo la formacindeltalento;umanoatrav's de la produccindeconocimientos en el mbito educativo para contribuir a la mejora de la calidad de vida de lapoblacin& y9 su v%nculo con la comunidad educativa y la colectividad& para promover la gestinsocial y las redes de conocimiento con el fin de identificar y ofrecer respuesta a necesidades desectores y actores de la comunidad. OB!"IVOS/. =ormar docentes con un dominio de conocimientos disciplinares y pedaggicos& necesariospara garantizar el aprendizaje de los estudiantes y& formar especia+listas educativos con visinestrat'gica y capacidad de gestin de su rea de especialidad dentro del sistema educativo.,. =ormar investigadores ydesarrollar investigacineducativa para generar cono+cimientopedaggico y fundamentar la pol%tica educativa y su gestin.0. "stablecer una relacin rec%proca con la sociedad a trav's de proyectos educativosinnovadores y participativos. 1. )romover un enfoque educativo intercultural e inclusivo que& partiendo de la valoracin de ladiversidad cultural& busque incrementar la equidad educativa& superar el racismo& ladiscriminacin y la exclusin& y favorecer la comunicacin entre los miembros de la sociedad.6. >ncidir positivamente en la calidad de las instituciones educativas de tercer y cuarto nivel.O#!$"% %&%D!MI&%Licenciatura en Ciencias de la educacin de la educacin con mencin en Educacin inicialacarreradeicenciaturaenCienciasdela"ducacinmencinen"ducacin>nicialdelaUniversidad!acional de"ducacintienecomomisinformar profesionales responsables de procesos decuidado y educacin infantil para ni3os& capaces deplanificar experiencias educativas apropiadas para eldesarrolloyevaluarel aprendizajeydesarrolloinfantil;ol%stico& innovando en metodolog%as y llevando a caboprocesos de inclusin de ni3os con capacidadesespeciales& colaborando y apoyando a familiasculturalmentediversasyparticipandocomoimpulsoresde pol%ticas a favor de la primera infancia.Objetivos de la carrera: =ormar profesionales de la primera infancia con una visin ;ol%stica del desarrollo& cuidadoy educacin infantil de .+? a3os. (esarrollarprofesionalessensiblesalasprcticasdecuidadoyeducacindelaprimerainfancia con pertinencia cultural y ling@%stica. Perfil de egreso >ntegralosn7cleosconceptualesfundamentalesdelaneurociencia& lasociolog%a& lapromocin de salud& el desarrollo infantil y el aprendizaje de ni3os. Utiliza una diversidad de m'todos y programas para innovar y mejorar el aprendizaje deni3os. Colabora con familias diversas& centros educativos& equiposinterdisciplinariosylacomunidadenprocesosdedesarrolloinfantil ydeeducacininicial de calidad con calidez. Creaambientesdeaprendizajequefavorecenel desarrollo;ol%sticodelosni3osencontextos formales y no formales. =acilitaaprendizajesyprcticasdecuidadoenni3osrespetandosuindividualidadydiversidad& buscando la pertinencia cultural y ling@%stica. )romuevelasaludeintervencionesadecuadasparaimpulsarlaspotencialidadesdeldesarrollo de cada ni3o y ni3a. idera propuestas de pol%ticas de respeto a los derec;os de los ni3os y sus familias quetengan pertinencia cultural y ling@%stica. (emuestracompromisoconunaactitudprofesional y'ticaparaorientar el procesoeducativo y del desarrollo pleno de los ni3os y sus familias.'$O($%M%S )U! S! O#!$"%$*N '$O+IM%M!N"!:Especialidades: "specialidad en )edagog%a. "specialidaden(ocencia de Ciencias "xperimentalesACiencias *ocialesA"ducacin=%sicaAArtesA"mprendimiento y BestinA8ac;illerato C'cnicoAC>C aplicadas a laeducacinA>ngl's. "specialidad en :entor%aAAsesor%aA Auditor%a educativas. "specialidad en Bestin y iderazgo (irectivo.Maestras: :aestr%a en >nvestigacin y "valuacin "ducativa. :aestr%a en =ormacin de =ormadores."l lunes 0/de marzo fue la fec;a enla cual se inauguraron 0 de las 1universidadesemblemticas creadas por el "stado "cuatoriano.&%$$!$%S !MBL!M%"I&%S icenciaturas en Ciencias de la "ducacin con mencin en"ducacin >nicial9 icenciaturas en Ciencias de la "ducacin con mencin en "ducacin Beneral 8sica#"B8$9 icenciaturas en Ciencias de la "ducacin con mencin en >ntercultural 8iling@e9Day dos carreras< Ciencias de la "ducacin con mencin en educacin especial y =ormacin>nicial. "l establecimiento tiene capacidad para 0.-.. alumnos& cuenta con /0 aulas& 0laboratorios de informtica& biblioteca virtual& enfermer%a& casa administrativa& canc;asdeportivas y camerinos.icenciatura en (ocencia para "ducacin Beneral 8sicaMisi,n de la carreraacarreradeicenciaturaen(ocenciapara"ducacinBeneral 8sica #"B8$& de la Universidad !acional de"ducacin tiene como misin formar profesionalescalificados para desempe3arse como docentes de "B8& encualquiersectorymbitodel pa%s. osgraduadosdelacarrera estarnpreparados para actuar profesionalmentecon un enfoque de resolucin de problemas& investigacinsobrelaprctica& permanentereflexinindividual yconotros& slida formacin disciplinar y compromiso 'tico conla educacin como derec;o de todos. a carrera se sustenta en la investigacin gestionada portodo el equipo de investigadores+docentes& y el contacto con la realidad educativa ocurre desdeel inicio de los estudios garantizando un proceso de aprendizaje experiencial y activo.5bjetivos de la carrera8rindar una formacin universitaria de excelencia a jvenes que persigan un proyecto de vidavinculado a la docencia como espacio de realizacin personal& de servicio a la colectividad y decontribucin al desarrollo nacional.Contribuir al fortalecimiento del sistema educativo ecuatoriano& especialmente de la educacinp7blica& con el aporte de profesionales altamente calificados& que se distingan por sucompromiso 'tico con la educacin y sus competencias para tomar decisiones& resolverproblemas& investigar su prctica y asumir responsabilidad sobre los resultados de sudesempe3o.Contribuir a la identificacin y solucin de problemas in;erentes al desarrollo curricular y a lagestin del aprendizaje en la educacin bsica ecuatoriana.=omentar una aproximacin cr%tico+constructiva a las pol%ticas que enmarcanel que;acereducativo a nivel nacional& regional& local e institucional y a los procesos educativos en marc;a.icenciatura en Ciencias de la "ducacin mencin en "ducacin >nicial Misi,n de la carrera:a carrera de icenciatura en Ciencias de la "ducacinmencin en "ducacin >nicial de la Universidad!acional de "ducacin tiene como misin formarprofesionales responsables deprocesos decuidadoyeducacin infantil para ni3os& capaces de planificarexperiencias educativas apropiadas para el desarrollo yevaluar el aprendizaje ydesarrolloinfantil ;ol%stico&innovando en metodolog%as y llevando a cabo procesosde inclusin de ni3os con capacidades especiales&colaborando y apoyando a familias culturalmente diversas y participando como impulsores depol%ticas a favor de la primera infancia.5bjetivos de la carrera