Prevención y Abordaje del Suicidio

Profesionales y estudiantes relacionados con el ámbito psicológico y de la salud.

Al finalizar este curso, estará en capacidad de:• Analizar las técnicas necesarias para trabajar en contextos con familiares e

individuos con ideaciones suicidas. • Reconocer la importancia de la aplicación de evaluaciones para la obtención de

diagnósticos cuantitativos en pacientes con riesgo suicida. • Identificar las principales situaciones de riesgo y alternativas de protección para

individuos que presentan ideas o intenciones suicidas. • Examinar las alternativas de intervención terapéutica para personas que presentan

signos de alerta suicida.

Las herramientas de evaluación consideradas son:

Evaluación Presencial 65% Trabajo a distancia 35%

En el desarrollo del presente curso, utilizaremos:

• Análisis de casos.

• Trabajo de grupos.

• Lectura crítica de documentos.

• Trabajos de aplicación.

Estudiantes y profesionales del ámbito de la psicología y la salud.• Médicos• Enfermero(a)s.• Psicólogos/as en general. • Psicopedagogos/as.• Trabajadores/as sociales.

El curso se desarrollará bajo la modalidad de estudios:

Semipresencial

El suicidio se entiende como el acto deliberado de quitarse la vida. Representa un problema se salud mundial con más de 800 000 personas que se suicidan cada año, lo que significa una muerte cada 40 segundos. Por otro lado, la OMS ha registrado a nivel mundial un porcentaje total de un 50% de todas las muertes correspondientes al género masculino y un 71% al género femenino, en el cual el suicidio es la segunda causa principal de muerte en personas entre 15 y 29 años. Existen factores biológicos, psicológicos, ambientales, sociales y culturales que determinan las ideaciones y comportamientos suicidas (OMS y OPS, 2014). En el Ecuador entre el 2001 y 2014 se encontró que 4 855 muertes fueron por suicidio y en su mayoría varones residentes en zonas urbanas. A su vez, se ha registrado en las últimas dos décadas que anualmente 300 jóvenes y adolescentes se han quitado la vida entre los 10 y 24 años, representando entre el 15% y 20% de las muertes por causas externas y convirtiéndose en la primera causa de muerte violenta en los adolescentes. En un estudio realizado en el 2015 se dio a conocer que las cifras de suicidio más elevadas se encuentran en las regiones de la Sierra y la Amazonía del país (Gerstner, Soriano, Sanhueza, Caffe y Kestel, 2018, p.1-2). Si bien es cierto el suicidio es una realidad silenciosa, es prevenible si se lo trata a tiempo de forma eficaz mediante la evaluación, tratamiento y manejo de las enfermedades mentales. En este contexto, es necesaria la implementación de un abordaje adecuado para la prevención del suicidio por parte de los profesionales del ámbito de la salud pública y privada del Ecuador. En donde a través del aprendizaje de técnicas psicoterapéuticas se direccionen estos conocimientos hacia una identificación temprana y un manejo eficaz en la implementación de estrategias para la prevención del suicidio como un componente central dentro de los servicios de la salud.

Capacitar a profesionales psicólogos y de ramas afines, al igual que a estudiantes de psicología en conceptos, temática y técnicas basadas en información práctica aplicable para un adecuado desarrollo de herramientas para la prevención de suicidio.

• Propiciar a los distintos profesionales del ámbito de la salud los principales conceptos y factores de riesgo y protección asociados al acto suicida.

• Analizar las principales herramientas terapéuticas para la prevención de suicidio basado en el modelo cognitivo conductual.

• Dotar a los estudiantes y profesionales del ámbito de la salud estrategias de apoyo para pacientes y familias con ideaciones suicidas.

• Formar profesionales con análisis crítico, conocimientos y aptitudes para la adecuada aplicación de técnicas para la evaluación de pacientes que presenten riesgo suicida.

El curso tiene una duración de 40 horas académicas, distribuidas en 24 horas presenciales, 8 horas dedicadas a tutorías y 8 horas de trabajo autónomo del participante. La aprobación se realiza con el 70% como mínimo de la nota total y el 75% de asistencia a las jornadas presenciales. Al finalizar cada curso el participante recibirá un certificado de aprobación en Prevención y Abordaje del suicidio, avalado por la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) y el Centro de Diagnóstico y Tratamiento Psicológico DIATRAT – CEPSI

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La Unidad de Educación Continua de la UTPL, cuenta con instructores de gran experiencia en su área del conocimiento, tanto a nivel profesional

como de enseñanza a nivel Superior.

La asignación de docentes a cada ciudad es potestad exclusiva de la UTPL.

MSc. Patricia Aguirre Espinoza Licenciada en psicología en la Universidad de Madrid. Máster en Intervención, Asesoría y Terapia Familiar Sistémica en la Universidad Politécnica Salesiana, Quito – Ecuador. Presenta un diploma en TREC y Neurociencias Cognitivas Centro de Investigación y Psicoterapia Aplicada CIPA – Argentina y un curso internacional en Mediación y Conciliación en la Cámara de Comercio de Bogotá y el Centro de Arbitraje y Mediación de la Cámara de Comercio de Bogotá – Colombia.

Es miembro de la Sociedad Ecuatoriana de Psicoterapia SEP´s. Tiene una acreditación como Psicoterapeuta por The World Council for Pshychoterapy, Federación Latinoamericana de Psicoterapia y Sociedad Ecuatoriana de Psicoterapia. También es la creadora del Programa de Asistencia para Empleados y Familiares - PAEF.

1. MÓDULO I: IDENTIFICACIÓN DE FACTORES DE RIESGO SUICIDA

1.1 Poblaciones vulnerables a conductas suicidas 1.1.1 Adulto mayor1.1.2 Adolescentes1.1.3 Enfermedades crónicas 1.2 Enfermedades comórbidas del suicidio 1.2.1 Estresores sociales1.2.2 Desordenes postraumáticos 1.2.3 Enfermedades mentales 2. MÓDULO II: PROTOCOLOS DE

2.1 Teoría cognitivo conductual en pacientes con ideación suicida

2.1.1 Clasificación a través de triaje en riesgo suicida

2.1.2 Evaluación de riesgo e ideación suicida ansiedad

2.1.3 Terapia racional emotiva conductual en la prevención de conducta suicida

2.2 Etapas del cambio en el tratamiento de conducta auto lesiva no suicida

2.2.1 Pre contemplación, contemplación y determinación

2.2.2 Acción y mantenimiento2.2.3 Recaída

3. MÓDULO III: HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN EN LA PREVENCIÓN DEL ACTO SUICIDA

3.1 Intervención en crisis3.1.1 Análisis Transaccional con pacientes con

ideación suicida3.1.2 Plan de seguridad3.1.3 Fichas de apoyo a sobrevivientes del suicidio 3.2 Autocuidado para cuidadores de personas con

ideación suicida3.2.1 Técnicas de escucha en acompañamiento a la

familia en crisis no normativa3.2.2 Recuperación de recursos internos de la

familia 3.2.3 Desgaste por empatía en familiares

DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN