Formación e información 2.0

BUENAS PRÁCTICAS EN SALUD 2.0 de cara a los pacientes y el fomento del autocuidado

¿CÓMO?

PACIENTE

EDUCAR

Educación del paciente, contra el paciente, a pesar del paciente, sobre el paciente, para el paciente, sin el

paciente, con el paciente, orientada al paciente, centrada en el paciente……ENTRE PACIENTES

Resultados de la formación por pacientes

expertos (Standford):

•Incremento de la autoestima

•Incorpora el manejo de hábitos de vida saludable

•Disminuye el número de visitas a urgencias

•Mejora del cumplimiento terapéutico

•Reduce del número de depresiones

•Disminución del nº de bajas laborales

•Aumento de la confianza

FORMADORESPACIENTES

Profesionales

No sólo los pacientes tienen que aprender a

generar y acceder a información sanitaria en

Internet, sino también los

profesionales

PROTAGONISTAS

¿CÓMO?

PACIENTE con enfermedad

crónica

EDUCAR 2.0

Las redes y las escuela de pacientes

Para ello es necesario formar a los/as pacientes en redes sociales y salud 2.0

“Las redes sociales, que conectan pacientes crónicos con sus familiares y amigos, ofrecen resultados positivos de

adherencia al tratamiento y medicación, así como en la evolución de la enfermedad”.

“Los pacientes experimentan claras mejorías emocionales y de

conducta, que revierten en una mejora de su estado de salud”

“Las redes sociales aumentan la adherencia al tratamiento y la atención que ponen los

pacientes crónicos en el autocuidado de su salud”.

BUENAS Prácticas de la Red de escuelas, iniciativas y programas de formación de

pacientes

Forum Clinic

Paciente Experto Cataluña

Universidad de Pacientes

Programa paciente activo del País Vasco

Escuela de Salud y Cuidados de Castilla y La Mancha

Escuela de salud y ciudadanía de Galicia

Red ciudadana de formadores en seguridad del paciente

Escuela de Pacientes

Una comunidad de pacientes abierta

1

La participación de pacientes en la realización de declaraciones, documentos, comisiones,…

2

Una web pacientes y unos itinerarios a través del proceso de atención

3

Una comunidad de pacientes millonaria en presencia activa con

recursos de interés para el paciente y moderada por PROFESIONALES

4

Una proyecto muy innovador con muchos blogs, videos de calidad, una comunidad de pacientes formadores,

un twitter muy activo y vídeos de calidad

5

La WEB (www.escueladepacientes.es)

- Vídeos

- Guías informativas

- Enlaces de interés

- Cursos, talleres

- Noticias

- Acceso directo a redes sociales y blogs…

-Información sobre asociaciones…

AULA VIRTUALAdemás de información y recursos, esta nueva estrategia en el Aula Virtual incluye un foro: herramienta para favorecer la comunicación entre formadores/as…

CHATS con profesionales relacionados con las

enfermedades

6

¿Qué falta?

1.Más blogs facilitando la interacción

2.Videoblogs

3.Más testimonios

4.Blogs sobre habilidades de comunicación, emocionales, …

BLOG DE BLOGS de testimonios de pacientes

CONTINUIDAD de la formación presencial y virtual con mensajes vía

internet

ASMA

DIABETES

CONSEJOS ligados a sexualidad, tabaco, alcohol, otras drogas, ejercicio físico, alimentación

OTRAS REDES SOCIALES

Plataforma online de formación

•Con aula virtual de formación para formadores

•Con aula para realizar sesiones de formación continuada

•Con aula para realizar cursos de formación virtual

AULA VIRTUAL

+ VIDEOS

Digitalizar las guías

Apps

Aplicaciones en la línea de

Libros digitales E-books

Juegos para aprender a cuidarse

Concursos en la red

#pacienteApaciente

Conclusiones 2.0

3.

¿CÓMO?

PACIENTE

EDUCAR 2.0

Necesario, posible, imprescindible,…

Dime y olvidaré, enséñame y recordaré, facilita mi

participación y comprenderé

Co

Continuidad

Complementariedad

Colaboración

EVALUAR

SON TIEMPOS para HACER LAS COSAS DE

OTRA FORMA