¡Buenos Dias!...¡Buenos Dias! Hoy es el lunes, 8 de junio del 2020 ¡Buenos días! ¡Que tengamos...
Transcript of ¡Buenos Dias!...¡Buenos Dias! Hoy es el lunes, 8 de junio del 2020 ¡Buenos días! ¡Que tengamos...
¡Buenos Dias!Hoy es el lunes, 8 de junio del 2020
¡Buenos días! ¡Que tengamos un gran día!Escuche el mensaje del
dia aqui.
Lean-- Soy un niño/a con esperanzaRead-- I am a kid at hope
Yo soy un niño/a con esperanza.
Yo soy talentoso/a, inteligente y capaz de ser exitoso/a.
Yo tengo sueños para mi futuro y yo voy a escalar para alcanzar mis metas y sueños todos los días.
Porque todos los niños y niñas son capaz de éxito,
¡SIN EXCEPCIONES!
ESPANOL
I am a kid at hope
I am talented, smart, and capable of success.
I have dreams for my future and I will climb to reach those goals and dreams everyday.
Because ALL children are capable of success
NO EXCEPTIONS!
ENGLISH
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Vocabulario Bienes o servicios necesarios para sobrevivir.
necesidades
deseos
decisiones
opciones
Bienes que no son necesarios para vivir pero queremos tener.
Opciones es la posibilidad de elegir algo entre varias cosas.
necesidades
deseos
Decisiones es la resolución que se toma sobre una cosa o tema.
Ropavestimentacomida aguaAlbergue
refugio
educación
Yo puedo leer y entender las definiciones del vocabulario.I can read and understand the vocabulary definitions.
Vocabulario
Necesidades
BicicletaTabletaAutomóvilX-Box
Mascotas
Vocabulario Yo puedo leer y entender las definiciones del vocabulario.I can read and understand the vocabulary definitions.
Deseos
Lectura/ReadingYo puedo leer este libro a mí mismo y en voz alta a otra persona.I can read this story to myself and to someone else.
Haz clic aquí para leer este libro.Click here to read this book.
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Yo puedo usar el vocabulario para responder preguntas con oraciones completas y escribir párrafos.I can use the vocabulary to answer questions in complete sentences and write paragraphs.
Escritura/Writing
Haga clic aquí para a completar el Dia 1. Si no tiene una impresora, escríbalo en un cuaderno o en una pizarra
Click here to complete Day 1! If you don't have a printer write it in a notebook or dry erase board.
Arte/ArtYo puedo dibujar un control de xbox o una muñeca cuales son deseos, no necesidades. I can draw an xbox controller or a doll which are wants, not needs.
Fonetica/PhonicsYo puedo practicar palabras con -y también, -ou. I can practice words that have -y and -ou.
-ou
SoundLoud
FoundHound
-y
EnergyElectricity
Happyfamily
Escuchame aqui
enseñando los dos sonidos
Heat energy/ energia termica,
calor
energy/energiaSound
energy/energia de sonidos
Light energy/ energia de luz (luminosa)
Yo puedo aprenderme el vocabulario científico de esta semana.
I can learn the scientific vocabulary of the week.
instrument/instrumento
grow/crecerhear/
escuchar
Yo puedo aprenderme el vocabulario científico de esta semana.
I can learn the scientific vocabulary of the week.
warm/caliente
see/ver
Science/CienciasYo puedo aprender sobre tres tipos de energía:
sonido, luz, y calor.
Usando tus vocabulario científico dibuja un ejemplo de cada tipo de energía agrega etiquetas a tu dibujo. También, escribe tu tipo favorito de energía y que efecto tiene esta energía. Haz clic aquí para obtener esta página o dibuja en un papel en blanco. No se te olviden tus etiquetas.
Specials: :Especiales
Consejera Greg Tang Math
Haz clic en las
imágenes o palabras
¡Te extraño!
Mandame fotos
Haz clic encima de cada libro
para escuchar al cuento.
Click on each book to listen to the story.
Yo puedo escuchar una historia. I can listen to a story.
Good morning!Today is Tuesday June 9, 2020.
Let’s have a great day of learning and having
fun!
Lean-- Soy un niño/a con esperanzaRead-- I am a kid at hope
Yo soy un niño/a con esperanza.
Yo soy talentoso/a, inteligente y capaz de ser exitoso/a.
Yo tengo sueños para mi futuro y yo voy a escalar para alcanzar mis metas y sueños todos los días.
Porque todos los niños y niñas son capaz de éxito,
¡SIN EXCEPCIONES!
ESPANOL
I am a kid at hope
I am talented, smart, and capable of success.
I have dreams for my future and I will climb to reach those goals and dreams everyday.
Because ALL children are capable of success
NO EXCEPTIONS!
ENGLISH
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
https://www.youtube.com/watch?v=UvcqVGEMGbY
Lectura/ReadingYo puedo leer y contestar preguntas acerca del tema del libro. I can read this story to myself and to someone else.
Haz clic aquí para leer este libro.Click here to read this book.
Escritura/Writing
Haga clic aquí para a completar el Dia 2. Si no tiene una impresora, escríbalo en un cuaderno o en una pizarra
Click here to complete Day 2! If you don't have a printer write it in a notebook or dry erase board.
Yo puedo usar el vocabulario para responder preguntas con oraciones completas y escribir párrafos.I can use the vocabulary to answer questions in complete sentences and write paragraphs.
ALGO NUEVO! LecturaYo puedo usar tarjetas BOOM para practicar silabas iniciales. I can use BOOM cards to practice beginning syllable sounds. 1. Busque el nombre de su
hijo/a y busque el nombre de usuario aquí, va a ser el nombre-31
2. La password/contraseña para todos es: salon1
3. Haga clic aquí para ir a la página interactiva de matemáticas.
Cuando haga clic en el enlace llegará a BOOM.com, presione
“sign in.”
Ponga la contraseña: salon1, y presione sign in.
Ponga el nombre de usuario. Por ejemplo, nombre-31, presione next
Después, presione la primera opción. “Sign in with Boom”
Mueva la pantalla hacia abajo y practiquen las tarjetas interactivas
Arte/ArtYo puedo dibujar una sandía, cuál es una necesidad porque es fruta.I can draw a watermelon, which is a need, because it is a fruit.
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Science/Ciencias
Haga clic aquí para leer el artículo informativo de animales en español.
Click here to read the informational article about animals in english.
Yo puedo aprender sobre la energía.I can learn about energy.
Lee el artículo con fluidez. En un papel escribe una lista de tres cosas nuevas que aprendiste.
1. Aprendi que ________.2. Aprendi que ________.3. Aprendi que ________.
Haz clic encima de cada libro
para escuchar al cuento.
Click on each book to listen to the story.
Yo puedo escuchar una historia. I can listen to a story.
Specials: :Especiales
Consejera Greg Tang Math
Haz clic en las
imágenes o palabras
¡Te extraño!
Mandame fotos
¡Buenos Dias!Hoy es el miércoles, 10 de junio del 2020.
¡Estoy tan orgullosa de todo el trabajo que estás haciendo!
Lean-- Soy un niño/a con esperanzaRead-- I am a kid at hope
Yo soy un niño/a con esperanza.
Yo soy talentoso/a, inteligente y capaz de ser exitoso/a.
Yo tengo sueños para mi futuro y yo voy a escalar para alcanzar mis metas y sueños todos los días.
Porque todos los niños y niñas son capaz de éxito,
¡SIN EXCEPCIONES!
ESPANOL
I am a kid at hope
I am talented, smart, and capable of success.
I have dreams for my future and I will climb to reach those goals and dreams everyday.
Because ALL children are capable of success
NO EXCEPTIONS!
ENGLISH
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Lectura/ReadingYo puedo leer este libro acerca del dinero. I can read this book about money.
Haz clic aquí para leer este libro.Click here to read this book.
¡Vamos a cantar y movernos!Let’s Sing and Move!
Escritura/Writing
Haga clic aquí para a completar Día 3 Si no tiene una impresora, escríbalo en un cuaderno o en una pizarra
Click here to complete Day 3! If you don't have a printer write it in a notebook or dry erase board.
Yo puedo usar el vocabulario para responder preguntas con oraciones completas y escribir párrafos.I can use the vocabulary to answer questions in complete sentences and write paragraphs.
Arte/ArtYo puedo dibujar una nieve, cuál es un deseo no una necesidad. I can draw an ice cream, which is a want not a need.
Science/CienciasYo puedo leer o escuchar esta historia y dibujar lo que dice la historia.
I can read or listen to this story and draw what it says.
Living things need energy . First, living things need light
energy . For example, a plant needs light to grow
and people and animals need light to see . Next,
living things need sound energy . For example, when
you play an instrument you need to hear the
sound. Last, living things need heat energy . For
example, heat energy helps keep animals, plants, and
people warm . Those are three forms of energy .
Science/Ciencias
Haga clic aquí para a completar este trabajo en espanol. Si no tiene una impresora, escríbalo en un cuaderno o en una pizarra.
Click here to complete this worksheet in english. If you don't have a printer write it in a notebook or dry erase board.
Yo puedo aprender sobre la energía.I can learn about energy.
Haz clic encima de cada libro
para escuchar al cuento.
Click on each book to listen to the story.
Yo puedo escuchar una historia. I can listen to a story.
Specials: :Especiales
Consejera Greg Tang Math
Haz clic en las
imágenes o palabras
¡Te extraño!
Mandame fotos
Good morning!Today is Thursday June 11, 2020Hoy es el jueves, 11 de junio del 2020
Espero que estes super bien. No te
rindas!
Lean-- Soy un niño/a con esperanzaRead-- I am a kid at hope
Yo soy un niño/a con esperanza.
Yo soy talentoso/a, inteligente y capaz de ser exitoso/a.
Yo tengo sueños para mi futuro y yo voy a escalar para alcanzar mis metas y sueños todos los días.
Porque todos los niños y niñas son capaz de éxito,
¡SIN EXCEPCIONES!
ESPANOL
I am a kid at hope
I am talented, smart, and capable of success.
I have dreams for my future and I will climb to reach those goals and dreams everyday.
Because ALL children are capable of success
NO EXCEPTIONS!
ENGLISH
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Lectura/ReadingYo puedo usar Imagine Learning en español durante 20 minutos. (Solo sirve en computadora o ipad.) Si no tengo, yo puedo resolver mi problema y leer un libro que me prestó mi maestra o un libro que tenga en casa por 15 minutos.
Click here Haz clic aqui
Lee un libro de tu casa solo/a, con un hermano/a, con tus
padres
Metete a Getepic y lee un libro :)
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Escritura/Writing
Haga clic aquí para a completar Dia 4. Si no tiene una impresora, escríbalo en un cuaderno o en una pizarra
Click here to complete Day 4! If you don't have a printer write it in a notebook or dry erase board.
Yo puedo usar el vocabulario para responder preguntas con oraciones completas y escribir párrafos.I can use the vocabulary to answer questions in complete sentences and write paragraphs.
Arte/ArtYo puedo dibujar una casa cuál es una necesidad.I can draw a house which is a need.
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Science/Ciencias
Haga clic aquí para a completar este trabajo en espanol. Si no tiene una impresora, escríbalo en un cuaderno o en una pizarra.
Click here to complete this worksheet in english. If you don't have a printer write it in a notebook or dry erase board.
Yo puedo aprender sobre la energía.I can learn about energy.
Haz clic encima de cada libro
para escuchar al cuento.
Click on each book to listen to the story.
Yo puedo escuchar una historia. I can listen to a story.
Specials: :Especiales
Consejera Greg Tang Math
Haz clic en las
imágenes o palabras
¡Te extraño!
Mandame fotos
¡Buenos Dias!Hoy es el viernes, 12 de juniodel 2020 ¡Cuando algo se
pone difícil, tiene que trabajar más!
Pon mucho esfuerzo. ☺
Lean-- Soy un niño/a con esperanzaRead-- I am a kid at hope
Yo soy un niño/a con esperanza.
Yo soy talentoso/a, inteligente y capaz de ser exitoso/a.
Yo tengo sueños para mi futuro y yo voy a escalar para alcanzar mis metas y sueños todos los días.
Porque todos los niños y niñas son capaz de éxito,
¡SIN EXCEPCIONES!
ESPANOL
I am a kid at hope
I am talented, smart, and capable of success.
I have dreams for my future and I will climb to reach those goals and dreams everyday.
Because ALL children are capable of success
NO EXCEPTIONS!
ENGLISH
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Lectura/ReadingYo puedo usar Imagine Learning en español durante 20 minutos. (Solo sirve en computadora o ipad.) Si no tengo, yo puedo resolver mi problema y leer un libro que me prestó mi maestra o un libro que tenga en casa por 15 minutos.
Click here Haz clic aqui
Lee un libro de tu casa solo/a, con un hermano/a, con tus
padres
Metete a Getepic y lee un libro :)
Todos queremos justiciaWe all want justice
Escritura/WritingPuedo escribir sobre 2 o más cosas cuales hice esta semana que enseñan justicia. Usa un papel con líneas si lo tienes.
Esta semana yo hice 2 cosas cuales muestro justicia. Primero, mostré justicia cuando
________________. También, mostré justicia cuando _________________.
Rubrica: Use mayúsculas Puse un punto Lei mi oración 2 veces para checar si tiene sentido
Rubric: I used a capital letter I put a period I reread my sentences to make sure it makes sense
Escritura/WritingYo puedo escoger 10 palabras de arcoiris y escribir una oración con cada palabra.I can choose 10 rainbow words and write a sentence for each word.
Haz clic aquí para descargar la página de práctica.
Click here to download the practice page.
¡Vamos a Movernos!Let’s Move!
Yo puedo escoger la palabra que va con la foto y decir como se.I can choose the word that goes with the picture.
Hablar y observar/Talk and observe
1. Light energy 2. Heat energy
3. Sound energy 4. Instrument
Ejemplo de cómo escribirlo si quieres escribir tus respuestas AQUÍ.
A. C. B.
1. Light energy 2. Heat energy
3. Sound energy 4. Instrument
1. Light energy 2. Heat energy
3. Sound energy 4. Instrument
Vienen las respuestas… no las veas hasta que hayas
terminado
Yo puedo escoger la palabra que va con la foto y decir como se.I can choose the word that goes with the picture.
Hablar y observar/Talk and observe
1. Light energy 2. Heat energy
3. Sound energy 4. Instrument
Ejemplo de cómo escribirlo si quieres escribir tus respuestas AQUÍ.
A. C. B.
1. Light energy 2. Heat energy
3. Sound energy 4. Instrument
1. Light energy 2. Heat energy
3. Sound energy 4. Instrument
Yo puedo escoger la palabra que va con la foto y decir como se.I can choose the word that goes with the picture.
D.
Hablar y observar/Talk and observe
1. See 2. Hear
3. Grow 4. Warm
F. E.
Ejemplo de cómo escribirlo si quieres escribir tus respuestas AQUÍ.
1. See 2. Hear
3. Grow 4. Warm
1. See 2. Hear
3. Grow 4. Warm
Vienen las respuestas… no las veas hasta que hayas
terminado
Yo puedo escoger la palabra que va con la foto y decir como se.I can choose the word that goes with the picture.
D.
Hablar y observar/Talk and observe
1. See 2. Hear
3. Grow 4. Warm
F. E.
Ejemplo de cómo escribirlo si quieres escribir tus respuestas AQUÍ.
1. See 2. Hear
3. Grow 4. Warm
1. See 2. Hear
3. Grow 4. Warm
Haz clic encima de cada libro
para escuchar al cuento.
Click on each book to listen to the story.
Yo puedo escuchar una historia. I can listen to a story.
Specials: :Especiales
Consejera Greg Tang Math
Haz clic en las
imágenes o palabras
¡Te extraño!
Mandame fotos