MCs. Lic. José Alejandro Núñez García

jhandro@yahoo.com

http://anunez.jimdo.com

■ Los navegadores son programas que nos permitenacceder y visualizar las páginas web.

■ Los más utilizados son:

■ Internet Explorer

■ Mozilla firefox

■ Google Chrome

■ Nos permiten escribir las Direcciones (URL) de laspáginas para acceder a las mismas.

■ Podemos definir URL (Uniform Resource Locator) como ladirección completa de la ubicación de un sitio, páginao archivo en Internet.

http://www.maristas.edu.mx/inicio.htm

http://... Abreviatura de Hypertext TransferProtocol (Protocolo de Transferencia deHipertexto, en inglés).

…www… Esto indica que se trata de una páginaen la World Wide Web. (A veces no aparece el"www")

…maristas... Nombre del sitio.

…edu.mx… Dominio, indica el tipo deorganización, país, universidad, etc.

…inicio.htm Esto es una página web.

DOMINIOS TERRITORIALESbo Boliviaar Argentinaes España

DOMINIOS GENERALES o INTERNACIONALES

com Organización comercial

edu Institución educativa

gov (o gob) Institución gubernamental

int Organización internacional

mil Organización militar

net Organización de red

org Organización sin ánimo de lucro

Ejemplos

http://www.oas.org/es/sre/dai/sociedad_civil/index.shtml

http://www.ruat.gob.bo

http://www.skoool.es

http://anunez.jimdo.com/entretenimiento

http://www.comteco.com.bo

Opción 1: Nos encontramos con estos

problemas- Naufragio virtual

- Infoxicación

- Analfabetismo digital (no se

conocen las herramientas de

búsqueda y su correcto uso)

-Información incompleta

- Actualización constante

- Sitios en construcción

- Pérdida de tiempo

- Falta de control de los

sitios y sus contenidos

- Información chatarra

- Manipulación

- Desorden

- Robos virtuales

- Distracción

- Cansancio corporal

- Dolor de espalda

- Cansancio e irritación

visual

- Dolor de cabeza

Opción 1: Nos encontramos con estos

problemas

Opción 2: Realizamos búsquedas estratégicas

satisfactorias

-Conociendo el proceso

de búsqueda y sus

herramientas

- Accediendo a fuentes

fiables

- Validando la información

- Ganando tiempo

- Sintiéndonos bien física

y mentalmente

IMPORTANTEEstar plenamente capacitado(a)para desarrollar un trabajotendrá que ver, cada vez más, notanto con poseer el máximo deconocimiento específico posible,sino con ser capaz de acceder alos conocimientos que en cadacircunstancia sean apropiados yrelevantes.

Una búsqueda estratégica es un proceso planificado y regulado que se orienta a la obtención de información de

utilidad para determinado propósito.

Conociendo las herramientas de búsqueda de información en internet

Meta buscadores

Motores de búsqueda

Directorios

Etiquetas

Buscador de entrada de texto

Son marcas de enlace organizadas que nos guían acierto tipo de información. Los colores y lostamaños de letras son fundamentales parareconocer las cantidades de información quecontienen.

Es un casilla en la cualpodemos ingresar laspalabras o frases debúsqueda dentro de un sitioweb.

Es una herramienta de búsqueda de un sitio

web que se presenta como índice y organiza

una parte de los contenidos de la red en

categorías y temas para ayudar a recuperar la

información.

■ Son programas que buscan sitiosweb basándose en palabras clavedesignadas como términos debúsqueda.

Es un buscador de

buscadores que envía la

búsqueda solicitada a

varios motores de

búsqueda simultáneamente

y responde con las

direcciones localizadas en

todos ellos. Carece de base

de datos propia y los más

comunes son Copernic

ProfesionalPlus, Todalane

t, Kevuelta y Qrobe.

Pasos en la búsqueda estratégica

Identificar el objetivo de la

búsqueda

Determinar la satisfacción con la búsqueda

Identificar los términos (palabras) apropiadas

Identificar herramientas disponibles

Evaluar la información encontrada

Fin

Enfocar la búsqueda o iniciarla nuevamente

Ejecutar la búsqueda

Fuente: Gráfico obtenido del Diplomado de Tic’s y Educación: Integración de la web 2.0 en los procesos formativos. U.M.S.S.

Dirección- Nombre del sitio- Dominio de la página (.com, .edu, .gov, etc.)

Autoría- Autor u organización responsable - Organizaciones que auspician, patrocinan, etc.- Posibilidad de contactarse

Actualización- Fecha de emisión de la información- Fecha de actualización- Vigencia de los enlaces

Contenido- Título de la página- Presencia de un propósito- Objetividad de la información- Profundidad de la información- Referencias bibliográficas y web gráficas

Aspectos técnicos y visuales- Presentación organizada de la información- Ortografía y redacción- Uso de diferentes recursos (videos, audio, imágenes, gráficos, etc.)- Enlaces a otros sitios relacionados- Presencia de publicidad