SUMARI BUTLLETÍ FILOSOFIA 3/18. Núm. 95 Juny 2013

El cinema a Filosofia 3/18, p. 2; Temes i habilitats, p. 3; Educació Infantil, P. 3; Educació Primària (CI), p. 7; Educació Primària (CM), p. 9; Educació Primària (CS), p. 11; Nou Weblog, p. 13; Informacions, p. 16.

BUTLLETÍ FILOSOFIA 3/18

Pensar amb el cinema Claqueta

2

Quan es va disposar de tecnologia bàsica per veure pel�lícules, domèsticament parlant, amb una certa dignitat (canons de projecció, pissarres digitals, etc.), el GrupIREF es va afanyar a incorporar el cinema al seu projecte. I és que el cinema, com a narrativa, és una eina per ajudar-nos a reflexionar. Els contes que expliquen les pel�lícules, les històries o biografies ens transporten a un món que és nou, ja sigui per antic: les pel�lícules històriques o que fan referència a temps remots, ja sigui del futur: la ciència-ficció. Però també ens passeja per geografies físiques i sentimentals que potser mai no arribaríem a conèixer si no fos per la càmera i la tasca de l’equip de filmació. El cinema és una indústria però també un art que fascina i desplega aquella raó “logopàtica” de la qual parla Júlio Cabrera a Cine: 100 años de filosofia. Una raó tocada per la màgia del sentiment, de l’emoció. És clar que estem parlant d’un tipus de cinema. Per a molts, fora del context d’aquest Butlletí, cinema és sinònim de diversió, riure, drama, sentiments, de plaer i esbarjo, mentre que filosofia significa el pensament, lraó, reflexió, estudi, és a dir, un “corpus” pesat, feixuc, lluny de l’evasió que pot proporcionar el cinema. Malgrat aquesta distància aparent, trobem autors –tant directors de cinema, com filòsofs- que salten d'una disciplina a l'altra amb gran comoditat. Hi ha cineastes capaços de donar missatges filosòfics a través de les seves pel.lícules: Kieslowski, Malick, Aronofsky, Linklater, Lean, Bergman.... o filòsofs capaços de teoritzar o filosofar sobre l'anomenat setè art: Derrida, Adorno, Cabrera i tants altres. Però fins i tot en pel�lícules, com les anomenades “comercials”, podem trobar missatges que fan referència a aspectes profundament humans com l’amor, l’amistat, la gelosia, la recerca del bé, la convivència, la por, el desig, etc. Moltes pel�lícules ens plantegen situacions relacionades amb la mort o la sobrevivència, amb la dificultat de prendre decisions, amb la pròpia superació, amb èxits i frustracions, amb conquestes i renúncies, és a dir, amb tots els escenaris possibles. I en qualsevol cas veure cinema genera hàbits d'observació, reflexió, anàlisi, comprensió, síntesi, relació i interpretació. I si el cinema es veu en grup i no sols permet sinó que estimula l’intercanvi, la possibilitat de diàleg sobre una pel�lícula pot generar una vertadera comunitat de recerca, ja que sovint assumptes i personatges es veuen des de diferents perspectives i comporten distints nivells de lectura. El cinema, el bon cinema, ens permet entendre millor la realitat i els problemes que genera i, moltes de les vegades, també el bon cinema és aquell que aconsegueix la universalitat i profunditat de la temàtica filosòfica. A continuació llistem les pel�lícules que formen part de l’apartat CLAQUETA. Són pel�lícules que complementen els distints programes del projecte. Hi ha dues aportacions noves en aquest butlletí, una és la incorporació de les adreces ON LINE, –legals-, on es poden trobar algunes de les pel�lícules esmentades i l’altra és la inauguració de la weblog PENSAR AMB EL CINEMA www.grupiref/pensar amb el cinema que, a part d’incorporar la proposta cinematogràfica ja existent, obre el nou espai de cicles per on ampliarem l’oferta de cinema significativament, a més d’aportar novetats sobre el món del cinema i l’educació.

El cinema a Filosofia 3/18 Irene de Puig

3

Temes i habilitats Tot seguit us presentem un buidat dels temes i/o les habilitats que hi ha a les diverses guies.

CLAQUETA Cinema a Infantil i Primària

Educació Infantil

L’aneguet lleig L’aneguet lleig L’aneguet lleig L’aneguet lleig TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Ser diferent Bonic i lleig Què saps fer? HABILITATS DE PENSAMENT: Fer hipòtesis Buscar alternatives Anticipar conseqüències Seleccionar possibilitats Posar exemples i contraexemples Imaginar:idear, inventar, crear Formular conceptes precisos Comparar i contrastar Agrupar i classificar Relacions causa i efecte Interpretar Traduir de l’oral a la mímica i a l’inrevés Traduir de l’oral al plàstic i a l’inrevés Establir criteris

Tràiler: http://www.youtube.com/

watch?v=FB26neYDbUw

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Semblar i ser Com podem saber què és veritat i què no? HABILITATS DE PENSAMENT: Fer inferències Interpretar Endevinar Improvisar Formular hipòtesis Definir Observar Comparar i contrastar Seqüenciar Buscar i donar raons Buscar alternatives Relacions de part-tot Anticipar conseqüències Seleccionar possibilitats Imaginar: idear, inventar, crear Semblances i diferències Traduir de l'oral al plàstic i a l’inrevès Traduir de l’oral a la mímica i a l’inrevès Relacions de causa i efecte

Tràiler: http://www.youtube.com/

watch?v=dYcLGZx5I6M

La princesa i el pèsolLa princesa i el pèsolLa princesa i el pèsolLa princesa i el pèsol

4

El vestit nou de l’emperadorEl vestit nou de l’emperadorEl vestit nou de l’emperadorEl vestit nou de l’emperador TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Pensar per si mateix HABILITATS DE PENSAMENT: Fer inferències Endevinar Esbrinar versions Definir Formular hipòtesis Seriar Buscar alternatives Observar Anticipar conseqüències Improvisar Seleccionar possibilitats Sintetitzar Imaginar: idear, inventar, crear Formular conceptes precisos Posar exemples i contraexemples Comparar i contrastar Buscar i donar raons Raonament condicional Relacions de causa i efecte Relacions de part-tot Relacions de fins i mitjans Traduir de l'oral a la mímica i a la inrevés Traduir de l'oral al plàstic i a la inrevés Traduir de l'oral al llenguatge musical i altres

Tràiler: http://www.youtube.com/

watch?v=WFaHGSOSeoo

Kirikú i les bèsties salvatges Kirikú i les bèsties salvatges Kirikú i les bèsties salvatges Kirikú i les bèsties salvatges

En català: http://films.ara.cat/film.php?

ide=23 En castellà: http://

www.youtube.com/watch?v=WiZ8JRcMLpE Tràiler: http://

www.youtube.com/watch?v=6WwjnuUz2i4

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: LES QUATRE HISTÒRIES Primera història: LA HIENA I L’HORT Preguntar-se el per què de les coses? Les abelles L’esquirolet Fer mal Segona història: FER TERRISSA Preguntar Comprar i vendre Tercera història: PASSEJADA AMB GIRAFA Aprendre coses sobre les girafes Els perills Els paisatges Quarta història: LA CERVESA ENVERINADA Estar malalt La col�laboració de tots TEMES GENERALS QUE ES PODEN TRACTAR Ser diferent Ser valent Ser dolent

5

Amita de la junglaAmita de la junglaAmita de la junglaAmita de la jungla TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: La vall perillosa El monstre misteriós El riu desbordat L’herba curativa La pota de Lior El sorramoll El riu s’ha assecat La recerca del tresor

Contes del CanadáContes del CanadáContes del CanadáContes del Canadá

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?

v=WTnaBdsgTE0&list=PL55CDE59D84DE9791

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Pel�lícula: EL LLARG ENCANTERI Un encanteri Els cavalls Pel�lícula: EL NEN I L’OCA Les oques Les estacions de l’any Pel�lícula: LA FLAUTA MÀGICA Les flautes La màgia de la música Pel�lícula: ELS DINGLES. DAYOH, DONNA I DEE DEE Gats Pel�lícula: LA CAPSA ANIMADA Posar nom a les accions que realitza la figura Pel�lícula: ANIMALS EN MOVIMENT Diferència entre animals i nens

Contes d’HungriaContes d’HungriaContes d’HungriaContes d’Hungria

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Pel�lícula: QUI RIU DARRER RIU MILLOR Un lloc que es diu Hongria Els guàrdies corruptes Enginy o astúcia Pel�lícula: JANKO I ELS XIULETS MÀGICS L’enveja Les proves Pel�lícula: LA GATA ENCANTADA La confiança Les aparences enganyen Pel�lícula: JACK I LA MONGETERA Els dragons Ser valent i tenir por Pel�lícula: ZÓLD PETER Si tractes bé als altres et tractaran bé a tu Pel�lícula: EL PASTOR ASTUT Astúcia

Tràiler: http://www.youtube.com/playlist?list=PLAD7ACA9385C45FD8

No disposem dels enllaços

6

Pel�lícula: EL PETIT NICOLÀS La constància TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Pel�lícula: UN ULL, DOS ULLS, TRES ULLS Els contes acaben bé.

Contes de RússiaContes de RússiaContes de RússiaContes de Rússia

Tràiler: http://www.youtube.com/playlist?list=PLC1AF754DDCE9FF07

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR:

Pel�lícula: L’OSSET Els ossos Els conills Jocs Ser amics Pel�lícula: L’ERIÇÓ DE PLASTILINA Els eriçons Ser de veritat o no Saber llegir Fer un herbari Col�laborar o ajudar Pel�lícula: L’AVI I LA VACA El te amb llet El mussol La vaca i la llet No escoltar i no fer res Pel�lícula: LA GUINEU I EL CONILL La guineu Conill i l’osset Resoldre problemes Pel�lícula: LA MANYOPLA La imaginació Tenir un animal a casa Pel�lícula: UNA LÀMPADA RODONA Ajudar a casa

Contes de XinaContes de XinaContes de XinaContes de Xina

Tràiler: http://www.youtube.com/playlist?

list=PL2741197718DDE9B7

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR:

Pel�lícula: ON ÉS LA MEVA MARE? Les granotes Els capgrossos Buscar la mare Pel�lícula: ELS MICOS I LA LLUNA Els micos Treball en equip Atrapar la lluna Pel�lícula: ELS TRES MONJOS L’egoisme La col�laboració Resoldre els problemes Pel�lícula: EL NEN I LA FLAUTA DE BAMBÚ Les flautes Nens i animals La natura Com tractar els animals

7

Educació Primària. Cicle Inicial

ShrekShrekShrekShrek

http://cinefox.tv/ver291/shrek_pelicula-completa.html

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?

v=B88JfTyJ1Fw

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: L’expulsió de les criatures Marginar els diferents Estereotips. Ser un ogre Maltractament Violència Sexisme Abús de poder Model de país Amistat Tenir por Identitat Les aparences L’amor

Kirikú i la bruixa Kirikú i la bruixa Kirikú i la bruixa Kirikú i la bruixa

http://www.youtube.com/watch?v=qlYCJKqU8rU

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=5QRHeAGw6Zc

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Ser diferent Ser valent Ser dolent Les supersticions Ser nen o nena Preguntes i respostes Els contes

http://peliculasfox.com/el-valiente-despereaux

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=kLEqPKKx8cQ

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Ser petit La sopa El dol Tenir por L’edat mitjana Ser un cavaller Tenir valor i coratge. Ser valent Llegir Els llibres El poder dels contes Legal i ètic Perdonar

El valent DesperauxEl valent DesperauxEl valent DesperauxEl valent Desperaux

8

La ventafocs La ventafocs La ventafocs La ventafocs

http://cinefox.tv/ver1612/la-cenicienta_online.html

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=9WtiNcqPSg8

HABILITATS DE PENSAMENT: Seqüenciació Relacionar Causa i efecte Condicionals Dibuixar Alternatives Nou títol Nou final Altres contes Interpretar Representar Inventar nous contes Aplicació

La mainadera màgicaLa mainadera màgicaLa mainadera màgicaLa mainadera màgica

http://cinefox.tv/ver1585/la-niera-magica_pelicula-completa.html

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=hdRuab2kTa0

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: 1ª lliçó- Anar al llit quan se'ls diu (i dir si us plau) : Anar al llit. Descansar. Refranys sobre el dormir Hàbits de cortesia Dir si us plau 2ª lliçó - Aixecar-se quan se'ls diu: Aixecar-se del llit 3ª lliçó – Vestir-se quan se'ls diu 4ª lliçó - Escoltar (i dir gràcies) Escoltar Dir gràcies 5ª lliçó - Fer el que t’han dit, és a dir, obeir Què és l'obediència?

KerityKerityKerityKerity

http:www.peliculascompletasgratis.net/stuff/online/kerity_la_casa_de_los_cuentos/1-1-0-107

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=iM0JRcc1dnE

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Germans Barallar-se Llegir Els llibres Els contes Ser petit i valent Lema: “Que sigui inventat no vol dir que no existeixi”

9

El meu veí TotoroEl meu veí TotoroEl meu veí TotoroEl meu veí Totoro

http:tu.tv/videos/mi-vecino-totoro-audio-latino- Tràiler: http://www.youtube.com/watch?

v=urBLIOK-eGk

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: La infantesa Paisatges La casa Religiositat

Educació Primària. Cicle Mitjà

La història interminableLa història interminableLa història interminableLa història interminable

http://cinefox.tv/ver1530/la-historia-interminable_pelicula-completa.html

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=JctawpQSbnw

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: La llibreria i el llibre Les relacions Bullying Els llibres El regne de la fantasia

El màgic d’Oz El màgic d’Oz El màgic d’Oz El màgic d’Oz

http://cinefox.tv/ver1616/el-mago-de-oz_pelicula-completa.html

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Sobre el text:

Un nou paisatge Els mastegaires

Els personatges: L’espantaocells El llenyataire El lleó

Textos: La ciutat de les Maragdes

10

On és la casa del meu amicOn és la casa del meu amicOn és la casa del meu amicOn és la casa del meu amic ????

http://www.webislam.com/videos/57536-donde_esta_la_casa_de_mi_amigo.html Fragment: http://www.youtube.com/watch?v=odX3FmLbJfw

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: L’escola L’amistat

El meu monstre i jo El meu monstre i jo El meu monstre i jo El meu monstre i jo

http://cinefox.tv/ver295/mi-monstruo-y-yo_pelicula-online.html Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=p1U3qE44F9A

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: L’amistat La guerra

SpiritSpiritSpiritSpirit

http://es.gloria.tv/?media=209215 Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=Di1A5bxwYBg

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Cavalls Llibertat Responsabilitat Tenacitat Posar-se al lloc de l’altre

Ping Pong MonglPing Pong MonglPing Pong MonglPing Pong Mongl

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Mongòlia i els mongols Observació Les joguines La imaginació

No disposem dels enllaços

11

Educació Primària. Cicle Superior

Oliver Twist Oliver Twist Oliver Twist Oliver Twist

http://peliculasfox.com/oliver-twist Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=ZLOAaeLdVCo

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Definició d’infant i jove Significat de dret A què tenim dret? Què és important o té interès per a mi? El valor de les coses La declaració en rodolins Il�lustrem la declaració Sopa de lletres Textos

Genet de balenes Genet de balenes Genet de balenes Genet de balenes TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Discriminació per sexe Trets de personalitat Canvi per una setmana Inventar un lema Reivindicant ancestres El destí buscat

Els nois del cor Els nois del cor Els nois del cor Els nois del cor

http://cinefox.tv/ver1574/los-chicos-del-coro_pelicula-online.html Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=OVBgzo5tGp4

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: L’escola La bondat i la maldat La música

MatildaMatildaMatildaMatilda

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Els llibres i la lectura Les relacions humanes T’agrada llegir? Ser diferent La família L’escola

http://cinefox.tv/ver1582/matilda_pelicula-completa.html Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=iNa0VTDQsX0

No disposem dels enllaços

12

Azur i Asmar Azur i Asmar Azur i Asmar Azur i Asmar TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Costums i hàbits Diferència de cultures Els amics Les supersticions La confiança La lleialtat El coratge i la valentia Qualitats i actituds morals Virtuts i vicis Conflictes Ajudar Col�laboració i competició Metàfores: Ser cec o fer-se el cec Llenguatge cinematogràfic

http://cinefox.tv/ver3227/azur-y-asmar_pelicula-completa.html Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=cbT_oWb-kn8

UpUpUpUp

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: Assetjament immobiliari La gent gran Amèrica del Sud La selva amazònica Relació entre nens i persones grans La mort

http://cinefox.tv/ver5238/up-una-aventura-de-altura_pelicula-completa.html Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=o4KwBnjchEs

La invenció de Hugo CabréLa invenció de Hugo CabréLa invenció de Hugo CabréLa invenció de Hugo Cabré

TEMES QUE ES PODEN TRACTAR: El naixement del cinema Aproximació a una cronologia del cinema George Méliès Ser orfe Els llibres Jules Verne Robin Hood Christina Rossetti Els autòmats Il�lusionisme Els somnis

Tràiler: http://www.youtube.com/watch?v=uIeSAf5pv90

13

A la nova Weblog (http://www.grupiref.org/pensar-amb-el-cinema/ ) hi ha una apartat que es diu CICLES i està previst per poder treballar alguns temes a partir d’una o més pel�lícules que tindran un caràcter monogràfic. Us adjuntem algunes exemples que ja estaran operatius aquesta tardor i amb els que ja podeu comptar pel curs vinent.

Aquesta secció s’anirà afirmant a través de l’ús que en feu i creixerà segons les vostres necessitats i suggeriments. No podrà ser un menú a la carta però si que podem estar atents als esdeveniments i circumstàncies i procurar donar-hi resposta.

NOU WEBLOG: Pensar amb el Cinema

14

Dones filòsofes Àgora per Hipàtia d’Alexandria de Alejandro Amenábar, 2009 Maria Querida per Maria Zambrano de José Luis García Sánchez, 2004 Hanna Arendt de Margarethe von Trotta, 2012

Pensar l’educació Ser y tener de Nicolas Philibert, 2004 Solo es el principio de Pierre Barougier, Jean-Pierre Pozzi , 2010 L’educació prohibida de Germán Doin, 2012

PRIMERS CICLES DEL WEBLOG. TARDOR 2013

Infanteses Esquinçades Pelle el conquistador de Bille August , 1987 El nen del pijama de ratlles de Mark Herman, 2008 Rebelde de Kim Nguyen, 2012

15

2013 Any internacional de Cooperació en l’esfera de l’aigua

INFANTIL Sèrie Maisy. Maisy juga amb l’aigua, 2005

CICLE INICIAL Kimu el jove explorador: Europa, 2010

Les aventures de Sammy, 2010 CICLE MITJÀ

Reis de l’àrtic, 2007 Abuela Grillo, 2009 CICLE SUPERIOR Somni de l’aigua, 2007 Mar Aral, 2010 SECUNDÀRIA También la lluvia, 2010 Flow, 2008

Cinema i medi ambient

INFANTIL Contaminació sense fronteres, 2007 CICLE INICIAL Lorax, 2012 CICLE MITJÀ Planeta blanco, 2008 CICLE SUPERIOR Naturalesa fascinant, 1998 SECUNDÀRIA HOME, 2009

Altres cicles previstos: Animals i humans Identitats Immigració Científics Científiques Drets humans Pintors Dones pintores Cinema català Pel�lícules de músics Pel�lícules de música Cinema i gènere Adolescències Infantesa i fantasia Amistats Cinema i ciència ..........................

16

Cursos de tardor 2013 A BARCELONA A BARCELONA A BARCELONA A BARCELONA

Iniciació al projecte Filosofia 3/18. Del 1/10/13 al 5/11/13. Certificat pel Departament d'Ensenyament (20 hores). Preu: 100 euros. Lloc per determinar. Podeu fer la inscripció entrant a l’apartat Cursos i Activitats de la nostra pàgina web (www.grupiref.org) Jocs, contes i art per Educació Infantil Del 12/5/13 al 3/12/13. Certificat pel Departament d'Ensenyament (15 hores). Preu : 90 euros. Lloc per determinar. Podeu fer la inscripció entrant a l’apartat Cursos i Activitats de la nostra pàgina web (www.grupiref.org)

Per a més informació: grupiref@grupiref.org / 93 217 97 67

I M PORTANTIMPORTANTIMPORTANTIMPORTANT

En aquesta nova etapa digital del Butlletí, voldríem comptar amb les vostres opinions i suggeriments. Envieu-nos comentaris per correu electrònic o escriviu-nos al Facebook

grupiref@grupiref.org www.facebook.com/GrupIREF

A la nostra pàgina web trobareu informació sobre l’oferta de cursos a

centre 2013-2014