Calculo Diferencial

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  • UNIVERSIDAD AUTNOMA DE COAHUILA

    FACULTAD DE INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA UNIDAD NORTE

    CALCULO DIFERENCIAL

    NOMBRE: _________________________________MATRICULA:____________

    Realizado por MC. Mario Alberto Barrera Moreno

    Monclova Coahuila Enero de 2012

  • CALCULO DIFERENCIAL

    Resumen El presente documento pretende apoyar el desarrollo de la clase de calculo

    diferencial, teniendo en cuenta del contenido del temario del plan de estudios, se tiene

    consideracin de los conocimientos bsicos del alumno en el rea de las matemticas y el

    objetivo principal es explicar de forma clara los conceptos que rodean al Calculo y que

    sean comprensibles para poder manejar el clculo de una forma ms sencilla.

    Objetivo general:

    Comprender el concepto de derivada en diferentes registros de representacin,

    derivar cualquier funcin y aplicar la derivada a diversos problemas de Ingeniera.

    Descripcin sinttica:

    Este curso pretende que el alumno aprenda los diferentes elementos que

    conforman el clculo diferencial de una variable para aplicarlos en el planteamiento y

    solucin de problemas de Ingeniera, fomentando el desarrollo de habilidades como

    trabajo en equipo y la comunicacin oral y escrita y el de actitudes como responsabilidad,

    colaboracin y compromiso.

    Aportacin de la asignatura al Perfil del Egresado:

    Proporcionar al estudiante las habilidades, actitudes y conocimientos relacionados

    con el clculo diferencial de una variable para que tenga un mejor desarrollo en su

    trayectoria estudiantil y/o profesional.

  • Descripcin detallada del contenido de las Unidades:

    Objetivo de la Unidad Estrategias de aprendizaje

    Unidad I: Introducir el concepto de funcin y la idea de cambio, incluyendo la idea entre

    cambio total y rapidez de cambio. Se introducen las funciones elementales utilizando

    mtodos grficos, numricos, verbales y modelado de las mismas operaciones y

    transformaciones con ellas.

    Consultas, reportes, ejercicios interactivos, exposiciones, anlisis, sntesis,

    retroalimentacin, trabajos finales, equipos de trabajo, investigacin. Unidad II: Comprender el concepto de lmites y sus propiedades. Determinar la

    continuidad de una funcin.

    Unidad III: Adquirir un conocimiento prctico de la derivada y su interpretacin como

    rapidez instantnea. Hallar derivadas en trminos numricos, visualizarlas en forma

    grfica, y reconocerla como una funcin. Utilizar la definicin de derivada para obtener las

    reglas de derivacin y resolver problemas para adquirir prctica.

    Unidad IV: Interpretar el significado de primera y segunda derivadas en aplicaciones

    diversas y adquirir la prctica en el uso de la derivada para anlisis de optimizacin y

    trazado de grficas.

  • CALCULO DIFERENCIAL

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno

    Calculo Diferencial

    CONTENIDO 1.Funciones ............................................................................................................. 1 1.1 Definicin intuitiva y formal de funcion ..................................................... 1 1.2 Funciones algebraicas.. ........................................................................... 3 1.3 Funciones Trascendentes ........................................................................ 4 1.4 Nuevas funciones a partir de las anteriores ............................................. 4

    1.4.1 Operaciones con funciones ........................................................ 4 1.4.2 Funciones compuestas............................................................... 5

    2. Lmites y Continuidad .......................................................................................... 7 2.1 Definicin intuitiva y formal de limite ........................................................ 7 2.2 Propiedades de los limites ....................................................................... 9 2.3 Calculo de limites ................................................................................... 10 2.4 Continuidad ............................................................................................ 15 3. Derivadas y diferenciacin ................................................................................ 22 3.1 Definicin ............................................................................................... 22 3.2 Formulas de derivacin ......................................................................... 28 3.2.1 Algebraicas ................................................................................ 28 3.2.1 Regla de la Cadena ................................................................... 35 3.2.1 Trascendentales ........................................................................ 38 3.3 Derivadas de orden superior ................................................................. 43 3.4 Derivadas implcitas .............................................................................. 45 3.5 Teorema del valor medio ...................................................................... 48 3.6 Regla LHpital ....................................................................................... 51 3.6 Aplicaciones y problemas de variacin con el tiempo ............................ 55

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno

    4. Aplicaciones de la derivada ............................................................................... 68 4.1 Funciones crecientes y decrecientes y el criterio de la primera derivada para mximos y mnimos de una funcin .................. 70 4.2 Concavidad, puntos de inflexin y el criterio de la segunda derivada para mximos y mnimos de una funcin ............... 84 4.3 Problemas de optimizacin .................................................................... 88 Referencias Bibliogrficas ..................................................................................... 93

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno

    INTRODUCCION GENERAL

    El clculo diferencial es un campo de la matemtica, es el estudio de cmo

    cambian las funciones cuando sus variables cambian. El principal objeto de

    estudio en el clculo diferencial es la derivada. Una nocin estrechamente

    relacionada es la de diferencial.

    La derivada de una funcin en un cierto punto es una medida de la tasa en

    la cual una funcin cambia conforme un argumento se modifica. Esto es, una

    derivada involucra, en trminos matemticos, una tasa de cambio. Una derivada

    es el clculo de las pendientes instantneas de f(x) en cada punto x.

    Esto corresponde a las pendientes de las tangentes de la grfica de dicha

    funcin en el punto dado; dichas tangentes pueden ser aproximadas por una

    secante que pase por dos puntos muy cercanos al punto bajo el que se desea

    obtener la tangente. Las derivadas tambin pueden ser utilizadas para calcular la

    concavidad.

    Las funciones no tienen derivadas en los puntos en donde hay una tangente

    vertical (la cual tiene una pendiente infinita), una discontinuidad o bien un pico.

    En la actualidad el Clculo se aplica al estudio de problemas de diversas

    reas de la actividad humana y de la naturaleza: la economa, la industria, la

    fsica, la qumica, la biologa, para determinar los valores mximos y mnimos de

    funciones, optimizar la produccin y las ganancias o minimizar costos de

    operacin y riesgos.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    1. FUNCIONES

    1.1 Definicin intuitiva y formal de funcin

    Una funcin es un objeto matemtico que se utiliza para expresar la

    dependencia entre dos magnitudes, y puede presentarse a travs de varios

    aspectos complementarios. Un ejemplo habitual de funcin numrica es la relacin

    entre la posicin y el tiempo en el movimiento de un cuerpo.

    La definicin general de funcin hace referencia a la dependencia entre los

    elementos de dos conjuntos dados.

    Dados dos conjuntos X y Y, una funcin (tambin aplicacin o mapeo) entre

    ellos es una asociacin f que a cada elemento de X le asigna un nico elemento

    de Y.

    Se dice entonces que X es el dominio (tambin conjunto de

    partida o conjunto inicial) de f y que B es su co-dominio (tambin conjunto de

    llegada o conjunto final).

    Un objeto o valor genrico x en el dominio X se denomina la variable

    independiente; y un objeto genrico y del dominio Y es la variable dependiente.

    Tambin se les llama valores de entrada y de salida, respectivamente.

    Las funciones se pueden representar de distintas maneras:

    Usando una relacin matemtica descrita mediante una expresin matemtica

    ecuaciones de la forma )(xfy = Cuando la relacin es funcional, es decir

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    satisface la segunda condicin de la definicin de funcin, se puede definir una

    funcin que se dice definida por la relacin, A menos que se indique lo

    contrario, se supone en tales casos que el dominio es el mayor posible

    (respecto a inclusin) y que el co-dominio son todos los Reales. El dominio

    seleccionado se llama el dominio natural, de la funcin.

    Ejemplo: 2+= xy .Dominio natural es todos los reales, "Para todo x,

    nmero entero, y vale x ms dos unidades".

    Como tabulacin: tabla que permite representar algunos valores discretos de la

    funcin.

    Ejemplo:543210321012

    YX

    Ejercicio de clase

    1.- Dada hallarxxf ,76)( = a) )0(f

    b) )(af

    c) )4(f

    d) )3(f

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    1.2 Funciones algebraicas

    En matemticas, una funcin algebraica es una funcin que satisface una ecuacin polinmica cuyos coeficientes son a su vez polinomios o monomios. Por

    ejemplo, una funcin algebraica de una variable x es una solucin y a la ecuacin:

    0,...)( 012

    21

    1 +++++=

    nn

    nn

    n aaxaxaxaxaxf

    Donde el entero positivo n es el grado de la funcin polinmica, Los

    nmeros ai se llaman coeficientes, siendo an el coeficiente dominante y a0 el

    termino constante de la funcin polinmica, suele utilizarse notacin de subndices

    en las funciones polinmica, pero para las de grados bajos a veces se usan

    formas mas sencillas, como las que se indican a continuacin.

    Grado 0: axf =)( Funcin constante

    Grado 1: baxxf +=)( Funcin lineal

    Grado 2: cbxaxxf ++= 2)( Funcin cuadrtica

    Grado 3: dcxbxaxxf +++= 23)( Funcin cubica

    Una funcin que no es algebraica es denominada una funcin trascendente.

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    1.3 Funciones trascendentes

    Una funcin trascendente es una funcin que no satisface una

    ecuacin polinmial cuyos coeficientes sean a su vez polinomios; esto contrasta

    con las funciones algebraicas, las cuales satisfacen dicha ecuacin. En otras

    palabras, una funcin trascendente es una funcin que trasciende al lgebra en el

    sentido que no puede ser expresada en trminos de una secuencia finita

    de operaciones algebraicas de suma, resta y extraccin de races. Una funcin de

    una variable es trascendente si es independiente en un sentido algebraico de

    dicha variable.

    El logaritmo y la funcin exponencial son ejemplos de funciones

    trascendentes.

    El trmino funcin trascendente a menudo es utilizado para describir a las

    funciones trigonomtricas sean: seno, coseno, tangente, cotangente, secante,

    y cosecante.

    Ejemplos de funciones algebraicas son las funciones racionales y la

    funcin raz cuadrada.

    0)(,)()()( = xq

    xqxpxf Funcin racional, donde p(x) y q(x) son polinomios

    1.4 Nuevas funciones a partir de las anteriores

    Dos funciones pueden combinarse de varios modos para crear nuevas

    funciones.

    1.4.1 Operaciones con funciones

    Ejemplo: Sea 1)(32)( 2 +== xxgyxxf

    Podemos formar las funciones

    12)1()32()()( 22 ++=++=+ xxxxxgxf Suma

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    42)1()32()()( 22 +=+= xxxxxgxf Resta

    3232)1)(32()()( 232 +=+= xxxxxxgxf Multiplicacin

    0)(,)()(

    xgxgxf

    Divisin

    1.4.2 Funciones Compuestas

    Es una funcin formada por la composicin o aplicacin sucesiva de otras

    dos funciones. As la funcin dada por (f g)(x) = f(g(x))se llama funcin

    compuesta de f con g. el dominio de f g es el conjunto de todos los x del dominio

    de g tales que g(x) est en el dominio de x.

    Ejemplo

    Dadas 1)(32)( 2 +== xxgyxxf , hallar ))(())(( xfgyxgf

    Solucin:

    123)1(3))((2))(( 22 =+== xxxgxgf

    101241)32(1))(())(( 222 +=++= xxxxfxfg

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    Ejercicios 1.1

    1. Dada hallarxxxf ,17)(2 +=

    a) )4(f

    b) )(f

    2. Dada hallarxxf ,5)( +=

    a) )6(f

    b) )( xxf +

    3. Dada hallarxxf ,)( 3=

    a) )1( +xf

    b) )( 2xf

    4. Dadas hallarxxgyxxf ,32)(54)( 2 +==

    a) ))2((gf

    b) ))(( xfg c) ))4(( fg c) ))2(( gf

    5. Dadas hallarxxgyxxf ,1)()( 2 ==

    a) ))1((gf

    b) ))0(( fg c) ))4(( fg c) ))(( xgf

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    2. LIMITES Y CONTINUIDAD

    2.1 Definicin intuitiva y formal de lmite

    Cuando la variable independiente se aproxima a un valor dado, la funcin

    puede aproximarse a cierto valor, o no aproximarse a ninguno. Si el caso es el

    primero, en el que la funcin se aproxima a cierto valor, decimos que el valor al

    cual se aproxima la funcin es el limite (L) de la misma, cuando la variable

    independiente se aproxima al valor dado; este hecho se representa en la siguiente

    forma:

    Lxfax

    =

    )(lim

    Lo anterior se lee como: el lmite de f(x) cuando x tiende a a ax , es L

    El segundo caso, o sea, cuando la funcin no se aproxima a ningn valor,

    decimos que el limite no existe.

    Para comprender el concepto se tiene el siguiente ejemplo, si un fsico

    desea medir cierta cantidad cuando la presin del aire es cero; como no es posible

    lograr en un laboratorio un vaco absoluto, una manera natural de abordar el

    problema es medir la cantidad deseada a presiones de aire cada vez ms

    pequeas que nos remitan a la idea de aproximarnos al vaco perfecto deseado.

    Ejemplo: Supongamos que debemos encontrar el lmite de la funcin

    cuando 3x entonces39lim

    2

    3

    xx

    x .

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    El primer paso para calcular el lmite de la funcin, consiste en sustituir el

    valor al cual tiende la variable independiente en la expresin dentro del lmite; si se

    obtiene un valor real L restara demostrar que dicho valor es el lmite buscado.

    Entonces observamos que para x=3 no se tiene un valor definido 00

    ,

    llamado indeterminacin; sin embargo, f(x) puede calcularse de la siguiente

    manera.

    x 2.9 2.99 2.999 3 3.1 3.01 3.001

    f(x) 5.9 5.99 5.999 ? 6.1 6.01 6.001

    Al realizar la evaluacin de la funcin con cada uno de los valores tanto por

    la izquierda y por la derecha de 3, determinamos que el valor del lmite cuando x

    tiende a 3 es 6, a esto se le llama encontrar el lmite de forma intuitiva.

    Entonces determinamos que si f(x) se hace arbitrariamente prximo a un

    nico numero L cuando x se aproxima hacia c por ambos lados, decimos que el

    lmite de f(x) cuando x tiende a c, es L por lo tanto;

    Lxfax

    =

    )(lim

    Ejercicio de clase

    1.- estimar el lmite propuesto 2

    2lim 22

    xxx

    x

    x 1.9 1.99 1.999 2.001 2.01 2.1

    f(x)

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    LIMITES BASICOS Si b y c son nmeros reales y n un entero (positivo si c =0), entonces se

    cumple

    1. bbcx

    =

    lim 2. cxcx =lim 3. nn

    cxcx =

    lim

    Ejemplo:

    1. 33lim2

    =x 2. 42lim

    22

    2==

    x

    x

    2.2 Propiedades de los lmites

    Si b y c son nmeros reales, n un entero positivo y f, g funciones que tienen

    limite cuando, entonces:

    1. Mltiplo escalar [ ] [ ])(lim))((lim xfbxfbcxcx

    =

    2. Suma o diferencia [ ] )(lim)(lim)()(lim xgxfxgxfcxcxcx

    =

    3. Producto [ ] [ ][ ])()(lim)()(lim xgxfxgxfcxcx

    =

    4. Cociente 0)(lim,)(lim

    )(limlim

    )()(lim =

    xgsi

    xg

    xf

    xgxf

    cxcx

    cx

    cxcx

    5. Potencia [ ] [ ]n

    cx

    n

    cxxfxf )(lim)(lim

    =

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    Ejemplo:

    Hallar )34(lim 22

    +

    xx

    Aplicando las propiedades tenemos que:

    [ ] 193)4(43limlim43lim4lim)34(lim2

    2

    22

    2

    2

    2

    2=+=+=+=+

    xxxxxxxx

    Propiedad 2 propiedad 1

    Ntese que el lmite (cuando x tiende a 2) de la funcin polinmica, no es

    sino el valor cuando x=2

    2.3 Calculo de lmites

    a) Lmite de un polinomio Si p es un polinomio y c es un nmero real, entonces

    )()(lim cpxpcx

    =

    Ejemplo:

    Hallar 193)2(2)34(lim 22

    2=+=+

    x

    x

    b) Lmite de una funcin racional

    Si r es una funcin racional dada por )()()(

    xqxpxr = y c es un nmero real tal

    que 0)( cq , entonces

    )()()()(lim

    xqxpcrxr

    cx==

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo:

    Hallar 2

    6lim2

    2 +++

    xxx

    x

    34

    1222

    62422

    62)2(2

    6lim22

    2==

    +++

    =+

    ++=

    +++

    xxx

    x

    c) Lmite de una funcin que contiene radicales Si c>0 y n es cualquier entero positivo, o si c

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    La notacin que se emplea para los tres casos es:

    lm v = , lm v = + , lm v = .

    Entonces

    = xax

    1lim x

    1, se hace infinito cuando x tiende a cero

    ( ) ,lim =

    xfax x

    1, si f(x) se hace infinita cuando x tiende a a,

    entonces f(x) es discontinua para x=a

    Ciertos lmites particulares que se presentan frecuentemente se dan a

    continuacin, La constante C no es cero.

    Escrito en forma de lmites

    = v

    cv 0lim

    =

    cvvlim

    = c

    vvlim

    0lim = v

    cv

    Forma abreviada, frecuentemente usada

    =0c

    =c

    =c

    0=c

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    Ejemplo:

    Hallar 3223

    75432lim

    xxxxx

    x +

    Procedimiento: Divdase el numerador y denominador por la x de mayor

    potencia, aplique la referencia de limites particulares y ntese que se cancelan

    todas las fracciones que son divididas por el infinito , ya que 0=c

    Entonces 72

    72

    700002

    715

    432

    715

    432lim

    2

    3

    2

    3=

    =

    +

    =

    +

    =

    +

    xx

    xxx

    Ejercicio de clase

    Hallar 52

    5325lim 2

    2

    =+

    xxx

    x

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    Ejercicio 2.1

    1. 23254lim =

    ++

    xx

    x

    2. 31

    62234lim 3

    2

    0=

    +++

    tttt

    t

    3. 2523lim 2

    322

    0

    xhxh

    hxhhxh

    =+

    ++

    4. 3742356lim 3

    23

    =++

    xxxx

    x

    5. ( )

    ( )1

    22432lim 2

    23

    0=

    +

    kzzzkkz

    k

    6. 0lim 3524

    =++++

    fxexdxcbxax

    x

    7. =+++++

    gfxexdxcbxax

    x 23

    24

    lim

    8. 2

    22

    44

    2lim aasas

    s=

    9. 45

    46lim 2

    2

    2=

    +

    xxx

    x

    10. 03234lim 23

    2

    =+

    yyy

    y

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    2.4 Continuidad

    Se dice que una funcin )(xf es continua para ax = si el lmite de la

    funcin, cuando x tiende a a , es igual al valor de la funcin para ax = , esto es:

    )()(lim afxf

    ax=

    Ejemplo:

    Hallar 3

    6lim2

    3 ++

    xxx

    x sustituyendo

    00

    3)3(6)3()3( 2=

    ++

    =

    f no est definida para x=-3

    La funcin anterior para 2,1 == xx si est definida, luego para 3=x la

    funcin se vuelve no definida a esto lo llamamos indeterminacin sin embargo hay

    casos en los que esta indeterminacin puede ser eliminada y es posible asignar a

    la funcin tal valor para x=a y que la condicin de continuidad se satisfaga,

    entonces:

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    Ejemplo:

    Hallar 3

    6lim2

    3 ++

    xxx

    x factorizando

    3)2)(3(lim

    3 ++

    xxx

    x

    Cancelando )2(lim3

    xx

    sustituyendo 523 ==

    De lo anterior podemos decir que la funcin se vuelve continua

    cuando x tiende a -3 como se muestra en la figura

    f est definida para x=-3

    Las discontinuidades caen en dos categoras evitables y no

    evitable, se dice que una discontinuidad x=c es evitable si f puede hacerse continua refirindola en x=c.

    Ejemplo:

    Hallar 1

    1lim 231 +

    xxxx

    x

    adoindetermin00

    1)1()1()1(1)1(

    23 ==+

    =

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Factorizando )1)(1(

    1)1()1(

    1lim 221 +

    =+

    xx

    xxxx

    xx

    Cancelando 1

    1lim 21 + xx

    Sustituyendo 21

    111

    1)1(12 =+

    =+

    =

    Ejemplo:

    Hallar x

    xx

    11lim0

    +

    adoindetermin00

    011

    011

    0110

    ==

    =

    =+

    =

    Conjugados ( )( ) ( )111)1(lim

    1111

    1111*11lim

    0

    22

    0 +++

    =+++

    =+++++

    xxx

    xxx

    xx

    xx

    xx

    Cancelando ( ) ( ) 111lim

    11lim

    1111lim

    000 ++=

    ++=

    +++

    = xxx

    xxx

    xxxx

    Sustituyendo 21

    111

    111

    1101

    =+

    =+

    =++

    =

    De lo anterior se dice que una funcin es continua si se verifican las siguientes condiciones:

    definido esta )(.1 cf existe )(lim.2 xfcx )( )(lim.3 cfxfcx =

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 2.2

    1. 2

    2lim 22

    xxx

    x

    x 1.9 1.99 1.999 2 2.001 2.01 2.1

    f(x) ?

    2. 4

    2lim 22

    xx

    x

    x 1.9 1.99 1.999 2 2.001 2.01 2.1

    f(x) ?

    3. x

    xx

    33lim0

    +

    x -0.1 -0.01 -0.001 0

    f(x) ?

    x 0.001 0.01 0.1

    f(x)

    4. 3

    21lim3 +

    x

    xx

    x -3.1 -3.01 -3.001 -3

    f(x) ?

    x -2.999 -2.99 -2.9

    f(x)

    5. ( )[ ] ( )3

    4/11/1lim3

    + x

    xx

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    x 2.9 2.99 2.999 3 3.001 3.01 3.1

    f(x) ?

    6. ( )[ ] ( )4

    5/41/lim4

    + x

    xxx

    x 3.9 3.99 3.999 4 4.001 4.01 4.1

    f(x) ?

    1. 22

    lim xx

    2. ( )23lim3

    +

    xx

    3. ( )12lim0

    xx

    4. ( )1lim 21

    +

    xx

    5. ( )2lim 22

    +

    xxx

    6. ( )423lim 231

    +

    xxx

    7. 1lim3

    +

    xx

    8. 34

    4lim +

    xx

    9. ( )24

    3lim +

    xx

    10. ( )30

    12lim

    xx

    11. xx1lim

    2

    12. 2

    2lim3 + xx

    13. x

    xx

    1lim2

    1

    +

    14. 41lim

    3 +

    xx

    x

    15. Si ( ) 2lim =

    xfcx

    y ( ) 3lim =

    xgcx

    , hallar:

    a) ( )[ ]xgcx

    5lim

    b) ( ) ( )[ ]xgxfcx

    +

    lim

    c) ( ) ( )[ ]xgxfcx

    lim

    d) ( )xgxf

    cx

    )(lim

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    16. Si ( )23lim =

    xf

    cxy ( )

    21lim =

    xg

    cx, hallar:

    a) ( )[ ]xfcx

    4lim

    b) ( ) ( )[ ]xgxfcx

    +

    lim

    c) ( ) ( )[ ]xgxfcx

    lim

    d) ( )( )xgxf

    cxlim

    17. Si ( ) 4lim =

    xfcx

    , hallar:

    a) ( )[ ]3lim xfcx

    b) ( )xfcx

    lim

    c) ( )[ ]xfcx

    3lim

    d) ( )[ ]23

    lim xfcx

    18. Si ( ) 27lim =

    xfcx

    , hallar:

    a) ( )3lim xfcx

    b) ( )18

    lim xfcx

    c) ( )[ ]2lim xfcx

    d) ( )[ ]32

    lim xfcx

    19. 11lim

    2

    1 +

    xx

    x

    20. 1

    32lim2

    1 +

    xxx

    x

    21. 93lim 23

    x

    xx

    22. 11lim

    3

    1 ++

    xx

    x

    23. 28lim

    3

    2 ++

    xx

    x

    24. ( )x

    xxxx

    +

    22

    0lim

    25. ( )x

    xxxx

    +

    22lim0

    26. ( )x

    xxxx

    +

    33

    0lim

    27. ( )xx

    x +

    11lim3

    0

    28. 255lim 25

    x

    xx

    29. 4

    2lim 22

    xx

    x

    30. 1

    2lim 22

    1 +

    xxx

    x

    31. xx

    x

    22lim0

    +

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    32. xx

    x

    33lim0

    +

    33. ( )[ ] ( )x

    xx

    4/14/1lim0

    +

    34. ( )[ ] ( )x

    xx

    2/12/1lim0

    +

    35. 3

    21lim3

    + x

    xx

    36. 255lim 25

    x

    xx

    37. 4

    2lim 22

    xx

    x

    38. 4

    lim22 xx

    x

    39. 42lim

    4

    xx

    x

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3. DERIVADAS Y DIFERENCIACION

    3.1 Definicin

    La derivada de una funcin es el lmite de la razn del incremento de la

    funcin al incremento de la variable independiente cuando ste tiende a cero.

    Cuando el lmite de esta razn existe, se dice que la funcin es derivable o

    que tiene derivada.

    La definicin puede darse mediante smbolos, en la forma siguiente:

    Dada la funcin

    ( )xfy = (1)

    Consideremos un valor inicial fijo de x, demos a x un incremento x;

    entonces obtenemos para la funcin y un incremento y, siendo el valor final de la

    funcin

    ( )xxfyy +=+ (2)

    Para hallar el incremento de la funcin, restamos (1) de (2); se obtiene

    ( ) ( )xfxxfy +=

    Dividiendo los dos miembros por x, incremento de la variable

    independiente, resulta:

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    ( ) ( )x

    xfxxfyxy

    +=

    =

    El lmite del segundo miembro cuando x0 es, por definicin, la derivada

    de f (x), o seade y, y se presenta por el smbolodxdy . Luego se denota que:

    ( ) ( )x

    xfxxfdxdy

    x +

    = 0

    lim , Define la derivada de y con respecto a x.

    Entonces

    xy

    dxdy

    x

    = 0

    lim

    La operacin de hallar la derivada de una funcin se llama derivacin.

    Smbolos para representar las derivadas. Puesto que y y x son siempre cantidades finitas y tienen valores

    definidos, la expresin

    xy

    Es una verdadera fraccin. Pero el smbolo

    dxdy

    Puesto que, en general, la derivada de una funcin de x es tambin funcin

    de x, se emplea tambin el smbolo f (x) para representar la derivada de ( )xf .

    )(xfdxdy

    = ,La derivada de y con respecto a x es igual a f prima de x

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplos

    dxdy o y

    dxd indica la derivada de y con respecto a x;

    ( )xfdxd indica la derivada de ( )xf con respecto a x;

    ( )52 2 +xdxd

    indica la derivada de 52 2 +x con respecto a x.

    Notaciones de derivacin

    ( ) ( ) ( )xfxfDxfdxdy

    dxd

    dxdyy x ===== .

    Debe hacerse hincapi en esto: en el paso esencial de hacer que 0x , la

    variable es x y no x. el valor de x se supone fijo desde el principio. Para hacer

    resaltar que 0xx = desde el principio hasta el fin, podemos escribir:

    ( ) ( ) ( )x

    xfxxfxfx

    +=

    00

    00lim

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Regla general para la derivacin(o tambin llamado mtodo de los cuatro pasos) Segn la definicin de derivada se puede ver que el procedimiento para

    derivar una funcin ( )xfy = comprende los siguientes pasos:

    1. Se sustituye x por x+x y y por y+ y 2. Se resta la funcin original a la funcin incrementada (En polinomios

    invertimos todos los signos que se presentan

    3. Se divide toda la nueva expresin con x

    4. Se calcula el lmite de la funcin cuando x tiende a cero, el valor

    obtenido es la derivada de la funcin.

    Ejemplo 1

    Hallar la derivada de y= 4x2+x-6

    1. Se sustituye x por x+ x y y por y+ y

    6)()(4 2 +++=+ xxxxyy

    Desarrollamos primeramente

    62846)()2(4

    22

    22

    ++++=+

    ++++=+

    xxxxxxyyxxxxxxyy

    2. Se resta la funcin original a la funcin incrementada

    xxxxy

    xxyxxxxxxyy

    +++=

    +=

    ++++=+

    2

    2

    22

    28

    646284

    3. Se divide toda la nueva expresin con x

    xxxxx

    xy

    ++

    = 228

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Cancelando nos queda

    128 ++= xx

    xy

    4. Se calcula el lmite de la funcin cuando x tiende a cero

    1)0(28128lim0

    ++=++=

    xxx

    xy

    x

    18 += x

    xy

    O bien

    18 += xdxdy

    Ejemplo 2

    Hallar la derivada de y= 3x2-5

    Paso 1

    5635)(3

    22

    2

    ++=+

    +=+

    xxxxyyxxyy

    Paso 2

    2

    222

    653563

    xxxyxxxxxyyy

    +=

    +++=+

    Paso 3

    xx

    xxx

    xy

    +

    = 26

    Paso 4

    xxxxxy

    x6066lim

    0=+=+=

    xy 6'=

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.1

    1. xy 32 = 2. bmxy +=

    3. 2axy =

    4. 22 tts =

    5. 3cxy =

    6. 33 xxy =

    7. 43xy =

    8. 23

    2 +=

    xy

    9. xy

    211

    =

    10. 12 +=

    xxy

    11. 22

    4 xxy

    =

    12. 3432 += xxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3.2 Formulas de derivacin

    3.2.1 Frmulas de derivacin algebraicas

    Dado que la regla general en la resolucin de problemas para el

    clculo de la derivada es muy larga o complicada, por consiguiente se

    pueden deducir de la regla general, frmulas para derivar ciertas formas

    normales que se presentan con frecuencia. Ver formulario completo en

    anexo A.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 1, derivada de la constante

    Hallar la derivada de y= 5

    Aplicando

    0)( =dx

    cd

    Entonces

    0)5( =dx

    d

    Ejemplo 2, derivada de x a una potencia

    Hallar la derivada de 3xy = Aplicando

    1)( = nn

    nxdxxd

    Entonces

    2133

    33)( xxdxxd

    ==

    Ejemplo 3, derivada del mltiplo constante

    Hallar la derivada de y= 3x3

    Aplicando

    dxudc

    dxcud )()(

    =

    Entonces

    dxxd

    dxxd )(3)3(

    33

    = Aplicando 1)( = nn

    nxdxxd

    ( ) 21333

    333)(3)3( xxdxxd

    dxxd

    ===

    La derivada de toda constante es cero

    La derivada de x a la n es igual al exponente por x a

    la n menos 1

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo4, derivada de la suma y la diferencia

    Hallar la derivada de 23 3xxy += Aplicando

    dxwd

    dxvd

    dxud

    dxwvud )()()()(

    +=+

    Entonces

    dxxd

    dxxd

    dxxxd )3()()3( 2323

    +=+

    Aplicando 1)( = nn

    nxdxxd

    y dxudc

    dxcud )()(

    =

    Tenemos que

    ( )[ ] xxxxxxy 63)2(3323)(3' 221213 +=+=+=

    Ejemplo 5, derivada de la potencia de una funcin

    Hallar la derivada de 22 )1( += xy Aplicando

    dxudnu

    dxud nn )()( 1=

    Entonces

    dxxdx

    dxxd )1()1(2)1(

    2122

    22 ++=

    +

    Aplicando 1)( = nn

    nxdxxd

    y dxudc

    dxcud )()(

    =

    Tenemos que

    [ ]0)(2)1(2)1()()1(2' 1222

    2 ++=

    ++= xx

    dxd

    dxxdxy

    [ ] )1(42)1(2' 22 +=+= xxxxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 6, derivada del producto

    Hallar la derivada de )14()1( 22 += xxy Aplicando

    dxudv

    dxvdu

    dxuvd )()()(

    +=

    Entonces

    [ ] [ ] [ ]dx

    xdxdxxdx

    dxxxd 222222 )1()14()14()1()14()1( +++=+

    Aplicando 1)( = nn

    nxdxxd

    , dxudc

    dxcud )()(

    =, dx

    vddx

    uddx

    vud )()()(+=

    +

    Tenemos que

    +++

    +=

    dxxdxx

    dxd

    dxxdxy

    122222 )1()1(2)14()1()4()1('

    +++

    +=

    dxd

    dxxdxx

    dxxdxy )1()()1(2)14()(4)1('

    2222

    [ ])2)(1(2)14()4()1(' 222 xxxxy +++=

    )2)(1)(2)(14()4()1(' 222 xxxxy +++=

    )1)(14(4)1(4' 222 +++= xxxxy

    Factorizando

    [ ])14()1()1(4' 22 +++= xxxxy

    Simplificando

    )41)(1(4' 222 xxxxy +++=

    )15)(1(4' 22 ++= xxxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 7, derivada del cociente

    Hallar la derivada de )14()1( 22

    +

    =x

    xy

    Aplicando

    2

    )()(

    vdx

    vdudx

    udv

    vu

    dxd +

    =

    Entonces

    2

    2222

    )14(

    )14()1()1()14('

    +

    +

    =x

    dxxdx

    dxxdx

    y

    2

    222

    122

    )14(

    )1()(4)1()1()1(2)14('

    +

    +

    =

    xdx

    ddx

    xdxdx

    xdxxy

    2

    222

    122

    )14(

    )4()1()1()()1(2)14('

    +

    +

    =

    x

    xdx

    ddxxdxx

    y

    [ ]2

    222

    )14()4()1()2)(1(2)14('

    ++

    =x

    xxxxy

    2

    222

    )14()1(4)1)(14(4'

    ++

    =x

    xxxxy

    [ ]2

    22

    )14()1()14()1(4'

    ++

    =x

    xxxxy

    2

    222

    )14()14)(1(4'

    +

    =x

    xxxxy

    2

    22

    )14()13)(1(4'

    +

    =x

    xxxy

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    Ejemplo 8, Reescribiendo la funcin

    Hallar la derivada de 21x

    y =

    Aplicando

    dxud

    uc

    uc

    dxd )(

    2=

    Entonces

    ( ) dxxd

    xy )(1'

    2

    22=

    ( ) 342222)2(1'xx

    xxx

    y ===

    Reescribiendo la funcin 21x

    y =

    Entonces 2= xy

    Aplicando

    ( ) 1= nn nxxdxd

    Tenemos que

    312 22' == xxy

    Reescribiendo solucin

    32' = x

    y

    Dada

    21x

    y =

    Reescribir

    2= xy

    Derivar

    32' = xy

    Simplificar

    32' = x

    y

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.2

    En los ejercicios 1-15, hallar f(x)

    1. 5xy =

    2. 43 23

    xxxy =

    3. x

    xy 82 =

    4. 22 86 = xxxy

    5. x

    xxy 1642 +

    =

    6. 223 842

    xxxy +=

    7. 223

    4xxxxy +=

    8. )2)(3( 2 ++= xxxy

    9. )5( 2 += xxy

    10. x

    xy 52 +=

    11. 5/4xy =

    12. 13/1 = xy

    13. 2 3xxy =

    14. 3 44 3 xxy =

    15. 3 4

    1x

    y =

    En los ejercicios 16-21, completar la tabla usando el ejemplo 8

    Funcin Reescribir Derivada Simplificar

    16. 331x

    y =

    17. 232x

    y =

    18. 3)3(1x

    y =

    19. 2)3( x

    y =

    20. 3

    4= x

    y

    21. xxy =

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3.2.2 Frmulas de derivacin regla de la cadena

    Sea )(ufy = una funcin de u y )(xgu = una funcin de x, entonces

    [ ])(xgfy = que se presenta a y como una funcin de x, denominada compuesta de f y g, se denota por ))(( xgf .

    Las derivadas de funciones compuestas pueden calcularse mediante

    lo siguiente:

    dxdu

    dudy

    dxdy

    =

    Ejemplo 9

    Hallar la derivada de 52 )1( += xy

    Entonces 5uy = donde )1( 2 += xu

    45u

    dudy

    = y xdxdu 2=

    Por la regla de la cadena tenemos que

    dxdu

    dudy

    dxdy

    =

    xudxdy 25 4 =

    xxdxdy 2)1(5 42 +=

    42 )1(10 += xxdxdy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo10

    Hallar la derivada de 1

    1+

    =x

    y

    Entonces

    uy 1=

    donde 1+= xu

    21

    ududy

    = y 1=dxdu

    Por la regla de la cadena tenemos que

    dxdu

    dudy

    dxdy

    =

    112 = udxdy

    2)1(1+

    =xdx

    dy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.3

    En los ejercicios 1-6 aplicar la regla de la cadena

    1. 4)56( = xy

    2. 1

    1+

    =x

    y

    3. 12 = xy

    4. 23

    )25( = xy

    5. 2

    23

    =

    xy

    6. 62 )43( += xxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3.2.3 Derivadas trascendentales

    Ejemplo11 derivada uey =

    Hallar la derivada de 24xey =

    Aplicando

    ( )dx

    udeedxd uu )(=

    Entonces

    dxxdey x )4('

    24 2=

    22 44 8)8(' xx xexey ==

    Ejemplo 12 derivada uy ln=

    Hallar la derivada de 32 )1ln( += xy

    Aplicando

    ( )dx

    udu

    udxd )(1ln =

    Entonces

    [ ]dx

    xdx

    y32

    32)1(

    )1(1' ++

    =

    dxxdx

    xy )1()1)(3(

    )1(1'

    2132

    32+

    ++

    =

    ++

    +=

    dxd

    dxxdx

    xy )1()()1)(3(

    )1(1'

    2132

    32

    [ ]xxx

    y 2)1)(3()1(

    1' 2232 ++=

    )1(6

    )1()1(6' 232

    22

    +=

    ++

    =x

    xxxxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 13 derivadas de funciones trigonomtricas

    a) Hallar la derivada de )4( xseny =

    Aplicando

    dxudu

    dxsenud )(cos)( =

    Entonces

    dxxdx

    dxxsend )4(4cos)4( =

    xy 4cos4'=

    b) Hallar la derivada de )6cos( 2xy =

    Aplicando

    dxudusen

    dxud )()(cos

    =

    Entonces

    dxxdxsen

    dxud )6(6)(cos

    22=

    2612)(cos xxsendx

    ud=

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    c) Hallar la derivada de x

    y 2tan=

    Aplicando

    dxudu

    dxud )(sec)(tan 2=

    Entonces

    =

    xdxd

    xy 22sec' 2

    = 2

    2 22sec'xx

    y

    ( )2

    2 2sec2'

    xxy =

    d) Hallar la derivada de 22 )1( += xSecy

    Aplicando

    dxudTguSecu

    dxSecud )()(

    =

    Entonces

    [ ]dx

    xdxTgxSecy22

    2222 )1()1()1(' +++=

    ++++=

    dxxdxxTgxSecy )1()1(2)1()1('

    21222222

    [ ])2)(1(2)1()1(' 22222 xxxTgxSecy +++=

    22222 )1()1()1(4' +++= xTgxSecxxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 14 derivadas de funciones trigonomtricas inversas

    a) Hallar la derivada de )4( xArcseny =

    Aplicando

    dxud

    udxArcsenud )(

    11)(

    2=

    Entonces

    dxxd

    xy )4(

    )4(11'

    2=

    21614'

    xy

    =

    b) Hallar la derivada de )6( 2xArcSecy =

    Aplicando

    dxud

    uudxArcSecud )(

    11)(2

    =

    Entonces

    dxxd

    xxy )6(

    1)6(61'

    2

    222 =

    136612'

    42 =

    xxxy

    1362'

    4 =

    xxy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.4

    Hallar la derivada de la funcin dada

    1. xxy cos212 =

    2. xsenxy cos54 +=

    3. senxy += 6

    4. 2csc6 xxy =

    5. xy

    cos1

    =

    6. xsenxy 2cos=

    7. xxseny

    2cos4

    =

    8. 54sec xy =

    9. xtgy

    312=

    10. 53 )2( += xctcy

    11. xxseny 6cos443=

    5

    6xey =

    12. xey 4

    1=

    13. )1(2 += xey x

    14. )2ln(3 += xy

    15. )2(2ln 3 +

    =x

    y

    16. 5

    6xey =

    17. xey 4

    1=

    18. )1(2 += xey x

    19. )2ln(3 += xy

    20. )2(2ln 3 +

    =x

    y

    21. xey 3=

    22. 5senxey

    x

    =

    23. 2secln xy =

    24. tgxey =

    25. xetgy 2=

    26. 210xArcseny =

    27. 3ArcCtgxy =

    28. )2cos(3 += xArcy

    29. 4

    2xArcSecy =

    30. xeArcTgy =

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3.3 Derivadas de orden superior

    La operacin derivada parte de una funcin f y produce una nueva funcin f, si ahora se deriva f se producir otra funcin que se designa

    como f y que se llama segunda derivada de f, esta a su vez puede ser

    derivada para producir f, que se llama tercera derivada de f, y as

    sucesivamente hasta n derivadas.

    Derivada Notacin f Notacin y

    Primera f(x) y

    Segunda f(x) y

    Tercera f(x) y

    Cuarta f4(x) Y4

    Quinta F5(x) y5

    Ensima fn(x) yn

    Ejemplo 1

    Hallar la cuarta derivada de 95432 2345 ++= xxxxxy

    Solucin

    110121210' 234 += xxxxy

    10243640'' 23 += xxxy

    2472120''' 2 += xxy

    722404 = xy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.5

    Hallar la segunda derivada de orden superior segn se indica

    1. 82323 += xxxy

    2. 452 xxy =

    3. 153 += xy

    4. )1(2 += xxy

    5. 3)52( += xy

    6. 2)23( = xy

    7. 22 )4( = xy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3.4 Derivadas implcitas

    Una funcin implcita es aquella donde se da una relacin entre x e y

    por medio de una ecuacin no resuelta para y.

    Cuando y se define como funcin implcita de x, puede no ser

    conveniente resolver la ecuacin para obtener y como funcin explicita de x,

    o x como funcin explicita de y.

    Entonces para calcular la derivada se sigue la siguiente regla

    Derivar la ecuacin, termino a trmino, considerando y como funcin

    de x, factorizar todos los trminos que contengandxdy y posteriormente

    despejardxdy

    Forma implcita Forma explicita Derivada

    1=xy 11 == xx

    y 22 1

    xx

    dxdy

    ==

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 1

    Hallar dxdy , dado 45 223 =+ xyyy

    Solucin

    02523 2 =+ xdxdy

    dxdyy

    dxdyy

    ( ) 02523 2 =+ xyydxdy

    5232

    2 +=

    yyx

    dxdy

    Ejemplo 2

    Hallar dxdy , dado 53 351515 yyyx ++=

    Solucin

    dxdyy

    dxdyy

    dxdy 42 15151515 ++=

    ( )42 15151515 yydxdy

    ++=

    ( )42 15151515

    yydxdy

    ++=

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.6

    Hallar dxdy

    segn se indica

    1. 232 3xxyy +=+

    2. 245 2220 yxx =

    3. 15323 +=+ xyyy

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3.5 Teorema del valor medio

    El teorema de valor medio, tambin llamado teorema de los incrementos

    finitos o teorema de Bonnet-Lagrange es una propiedad de las funciones

    derivables en un intervalo.

    Sea f(x) una funcin que satisface lo siguiente:

    1. f(x) es una funcin continua en el intervalo [a, b]

    2. f(x) es una funcin diferenciable en [a, b]

    Entonces hay un nmero "c" en el intervalo [a,b] tal que

    abafbfcf

    =)()()('

    La interpretacin geomtrica del teorema del valor medio nos dice que hay un punto en el que la tangente es paralela a la secante.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 1

    Compruebe que la funcin satisfaga las hiptesis del teorema del valor

    medio en el intervalo dado. Determinar todos los nmeros c que satisfagan la

    conclusin del teorema del valor medio.

    523)( 2 ++= xxxf

    [ ]1,1

    26)( += xxf

    Teorema valor medio despejado

    ))((')()( abcfafbf =

    Sustituimos la x por la c

    )11)(26(610 ++= c

    Despejando

    )2)(26(4 += c

    0=c

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.7

    Aplicar el teorema del valor medio (si se puede) a las siguientes

    expresiones.

    1. Calcular un punto del intervalo [1, 3] en el que la tangente a la curva

    y = x3 x2 + 2 sea paralela a la recta determinada por los puntos

    A(1, 2) y B(3, 20). Qu teorema garantiza la existencia de dicho

    punto?

    2. En el segmento de la parbola comprendido entre los puntos A =

    (1, 1) y B = (3, 0) hallar un punto cuya tangente sea paralela la

    cuerda.Los puntos A = (1, 1) y B = (3, 0) pertenecen a la parbola

    de ecuacin y = x2 + bx + c.

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    3.6 Regla LHpital

    La regla de L'Hpital o regla de l'Hpital Bernoulli es una regla que usa

    derivadas para ayudar a evaluar lmites de funciones que estn en forma

    indeterminada del tipo

    o,,0,00

    .

    Sean f y g dos funciones definidas en el intervalo [a, b], y sean f(c)=g(c)=0,

    con c perteneciente a (a, b) y g'(x)0 si x c .

    Si f y g son derivables en (a, b), entonces si existe el lmite f'/g' en c, existe

    el lmite de f/g (en c) y es igual al anterior. Por lo tanto.

    )(')('lim

    )()(lim

    xgxf

    xgxf

    cxcx =

    Demostracin

    El siguiente argumento se puede tomar como una demostracin de la

    regla de L'Hpital, aunque en realidad, una demostracin rigurosa de la misma

    requiere de argumentos e hiptesis ms fuertes para su demostracin.2 4 Se

    asume que tanto f como g son diferenciables en c.

    Dado que f(c)=g(c)=0 el cociente f(x)/g(x) para a

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Sabemos que f y g son diferenciables en c, por lo tanto, utilizando la definicin de derivada:

    )(')(

    )()(lim

    )()(lim

    )()(lim

    cgcf

    cxcgxg

    cxcfxf

    xgxf

    cx

    cx

    cx=

    ==

    Ejemplos

    La regla de L'Hpital se aplica para salvar indeterminaciones que resultan

    de remplazar el valor numrico al llevar al lmite las funciones dadas. La regla dice

    que, se deriva el numerador y el denominador, por separado; es decir: sean las

    funciones originales f(x)/g(x), al aplicar la regla se obtendr: f'(x)/g'(x).

    Aplicacin sencilla

    00)sin(lim

    0=

    xx

    x

    1

    11)cos(limHpitalL')sin(lim

    00===

    xx

    xx

    xx

    Aplicacin consecutiva

    Mientras la funcin sea n veces continua y derivable, la regla puede

    aplicarse n veces:

    00

    )sin(2lim

    0=

    xxxee xx

    x

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    )cos(12)(limHpitalL'

    0 xee xx

    x

    )sin(limHpitalL'

    0 xee xx

    x

    )sin(limHpitalL'

    0 xee xx

    x

    21

    11)0cos(

    0)cos(

    limHpitalL'0

    0=

    +=

    =

    eexee xx

    x

    Nota:

    La regla de LHpital tambin se puede aplicar si +x

    La regla de LHpital adems de resolver indeterminaciones del tipo 00

    tambin se puede aplicar para resolver indeterminaciones del tipo ++

    Si al calcular )(')('lim

    xgxf

    oxx nos volvemos a encontrar en las condiciones

    establecidas por esta regla se puede volver aplicar de nuevo, y as sucesivamente

    las veces que consideremos oportunas para la consecucin del lmite buscado.

    Para resolver el resto de indeterminaciones no se puede aplicar directamente esta

    regla. En estos casos se han de transformar en una indeterminacin del tipo 00 o

    ++ y despus aplicar la regla LHpital.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.8

    Aplicar la regla LHpital a las siguientes expresiones.

    1. xxx

    x ln12lim

    2

    1

    +

    2. xx

    xlnlim

    0

    3.

    senxxx11lim

    0

    4. ( ) x

    xx ln2

    01lim +

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    3.7 Aplicaciones y problemas con variacin en el tiempo

    En esta seccin se proponen ejercicios tratando de que valorices la

    derivada de una funcin en un punto como indicador matemtico de la rapidez

    instantnea de variacin o tasa instantnea de variacin de una funcin.

    En distintas disciplinas como Electricidad, Electrnica, Termodinmica,

    Mecnica, Economa, Biologa, etc., resulta de importancia fundamental no slo

    saber que determinada magnitud o cantidad vara respecto de otra, sino conocer

    cun rpido se produce esa variacin.

    Puedes imaginar numerosos ejemplos de ello que seguramente te son

    familiares. Pensemos, por ejemplo, en una persona que cae a un ro cuyas aguas

    se encuentran a muy baja temperatura.

    Es claro que la temperatura corporal ser funcin del tiempo que la persona

    permanezca en el agua y claro tambin es que la funcin ser decreciente al

    haber prdida de calor del cuerpo hacia el agua tendiendo el mismo a alcanzar la

    temperatura del agua dada la diferencia de masa entre ambos Sin embargo en

    este problema resulta vital conocer la rapidez de disminucin de la temperatura del

    cuerpo que por cierto no es lineal.

    La disminucin podra ser ms rpida al principio de la cada e ir luego

    enlentecindose, ocurrir exactamente lo contrario, etc. De toda esa informacin

    depender que sepamos cuanto tiempo se tiene an disponible para salvar la vida

    de la persona, y esa informacin nos la dar justamente la derivada de la funcin

    en cuestin.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    De hecho muchas cantidades o magnitudes que conoces se definen

    justamente como derivada de otra. Por ejemplo: la rapidez instantnea de un mvil

    se define como la derivada de la funcin espacio recorrido; la aceleracin como

    derivada de la velocidad; la fuerza electromotriz inducida, en Electrnica, como la

    derivada del flujo del campo magntico, todas ellas respecto de la variable tiempo

    (t). El ngulo de desplazamiento del eje de una viga, como derivada de la funcin elstica de la viga; la intensidad de corriente elctrica como la derivada de la

    carga elctrica como derivada del volumen respecto del tiempo, etc.

    Al respecto resulta importante que hayas entendido con claridad el

    significado de la derivada. Por lo tanto antes de continuar con las aplicaciones es

    importante resumir que:

    Figura 3.1

    Considera una funcin f de variable x. como se muestra en la figura 3.1 tenemos parte del grfico representativo de la funcin y sea x0el punto del dominio que hemos elegimos para trabajar.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Recuerda que llamamos punto al valor x0 y no al punto geomtrico P. Incrementamos ahora nuestra variable x en un valor h arbitrario y pasamos al nuevo punto x0 + h.

    El incremento h puede ser tanto positivo como negativo. En el caso de la figura lo hemos tomado positivo movindonos en consecuencia hacia la derecha

    de x0. Veamos que ha ocurrido con la funcin f.

    En el punto x0el valor funcional es f(x0)y en el punto x0 + h es f (x0 + h).

    La diferencia f (x0 + h) - f(x0)indica en valor y signo la variacin del valor funcional provocado por el incremento h de la variable x.

    A esa diferencia se le llama incremento de la funcin en el punto x0 correspondiente al incremento h En la figura 3.1 este incremento es la medida del segmento QR.

    Consideremos ahora el cociente de ambos incrementos, entonces:

    ( ) ( )h

    xfhxf 00 +

    A este cociente se le denomina cociente incremental en el punto x0.

    Es importante que comprendas que este cociente incremental indica la

    rapidez promedio de variacin de la funcin en el intervalo [x0, x0 + h].

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Si disminuimos el valor del incremento h iremos obteniendo nuevas tasas promedio de variacin de la funcin, en general diferentes (excepto si la funcin

    es del tipo f(x) = Kx en cuyo caso el cociente incremental dar siempre constante e igual a K).

    Si esa sucesin de valores del cociente incremental tiene lmite finito para

    0h habremos obtenido la rapidez instantnea de variacin de la funcin en x0.

    Es al valor de ese lmite que hemos llamado derivada de la funcin en el punto x0

    Desde el punto de vista grfico has visto que el cociente incremental es la

    tangente trigonomtrica del ngulo QPR de vrtice P, hecho que deduces de

    aplicar simplemente la definicin trigonomtrica de tangente en el tringulo PRQ y

    que te permite afirmar que el valor del cociente incremental es la pendiente o

    coeficiente angular de la recta PQ.

    El paso al lmite que has efectuado posteriormente te permite entonces

    concluir que el nmero real que has obtenido como derivada de la funcin f en el punto x0no es ms que el coeficiente angular de la recta tangente al grfico en el punto P.

    Debes tener presente entonces que cuando calculas la derivada de una

    funcin f en un punto x0 obtienes el coeficiente angular de la recta tangente al grfico de la funcin en el punto (x0, f(x0)), pero la informacin que has conseguido no es meramente una informacin geomtrica.

    Esta informacin te permite obtener la rapidez con que est variando la

    funcin en el punto considerado.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Cuanto mayor sea el valor absoluto de la derivada en el punto, ms rpido

    vara la funcin en l, y esta informacin es de vital importancia en una variedad

    enorme de problemas de distintas disciplinas.

    Ten presente que a la hora de resolver problemas de la realidad, aplicando

    modelos funcionales, nuestras funciones f representarn magnitudes o cantidades que varan en funcin de otras magnitudes o cantidades a las

    cuales representar nuestra variable x

    Por ejemplo si ests estudiando la variacin en el tiempo de la energa E dada por un dispositivo de algn tipo, nuestra funcin f representar la funcin

    energa E, nuestra variable x representar al tiempo t y nuestras f(x) representarn los valores de E (t).

    Si calculas la derivada en algn instante t0,

    =)( 0tdtdE

    , habrs obtenido con

    qu rapidez est cediendo energa el dispositivo en ese instante medida, por

    ejemplo, en

    horaCalorias si esas son las unidades con que ests trabajando,

    digamos, en un hora problema de Termodinmica.

    Esa derivada que has calculado no es otra cosa que la potencia del dispositivo en ese instante.

    Despus de definir derivada en un punto has visto el concepto de funcin

    derivada.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    A esta nueva funcin, asociada a tu funcin original, debes concederle toda

    la importancia que realmente tiene.

    Supongamos que has representado grficamente cierta funcin f representativa de cierta magnitud interviniente en un fenmeno como funcin de

    otra magnitud, por ejemplo el tiempo.

    La sola visualizacin de la curva te permite obtener variada informacin

    sobre lo que est ocurriendo en el fenmeno.

    Conocers cundo la magnitud en cuestin aumenta y entre qu instantes,

    cundo disminuye, cuando se producen sus mximos y/o mnimos y cules son

    sus valores. Pero puedes obtener an ms informacin cualitativa si imaginas

    como van variando las pendientes de las rectas tangentes en los distintos puntos

    de la curva.

    Podrs concluir, por ejemplo, si aumenta o disminuye la rapidez con que la funcin aumentaba o disminua sus valores, podrs decidir eventualmente que

    tu funcin aumenta cada vez ms rpido hasta cierto instante a partir del cual si

    bien sigue aumentando lo hace cada vez ms lentamente (punto de inflexin de

    la grfica) o a la inversa.

    Tendrs entonces un panorama mucho ms completo del desarrollo del

    fenmeno con toda la informacin adicional que te permite obtener la funcin

    derivada.

    Es claro que si obtuvieras la expresin analtica de la funcin derivada

    podras obtener datos cuantitativos de todo lo anterior, incluso la representacin

    grfica de la funcin derivada te permitira tener una idea rpida y ms acabada

    de cmo transcurre el fenmeno en estudio.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Esperamos que todo lo dicho te haga valorar, en su justa medida, el aprender

    a interpretar grficas obteniendo de ellas toda la informacin que realmente

    contienen. En muchos fenmenos, incluso, no es posible obtener una expresin

    analtica de la magnitud a estudiar, recurrindose entonces a instrumentos

    adecuados para obtener su representacin grfica, procedindose luego a la

    interpretacin de la misma.

    Ejemplo 1, Aplicacin Qumica

    La ley de Boyle para los gases perfectos establece que a temperatura constante KPV = donde P es la presin, V el volumen y K una constante. Si la

    presin est dada por la expresin: ttP 230)( += con P en cm de Hg, t en seg; y el

    volumen iniciales de 60cm3, determina la razn de cambio del volumen V con respecto al tiempo t a los 10 segundos.

    Se te pide en este ejercicio que determines la velocidad de cambio del

    volumen respecto del tiempo en el instante t = 10 seg, o sea, el valor de la

    derivadadtdV calculada en t = 10. La idea ser entonces expresar el volumen V

    en funcin del tiempo t. Por un lado la ley de Boyle establece que KPV = y por

    otro conocemos como vara la presin con el tiempo ttP 230)( += basta entonces

    que despejemos el volumen de la ley de Boyle y luego sustituyamos la presin por

    su expresin en t. Tendremos entonces:

    )()(

    tPKtV = (1)

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Sustituyendo P(t) obtenemos

    tKtV

    230)(

    +=

    Derivando y evaluando con t=10 seg.

    [ ] 222 )50(2

    )10(2302

    )230(2 KK

    tK

    dtdV

    =+

    =+

    = (2)

    Calculamos K, para to=0, Vo=60, sustituyendo en (1)

    3060 K=

    1800=K

    Sustituyendo en (2).

    44.125003600

    )50()1800(2

    )50(2

    22 ====K

    dtdV

    Por lo anterior podemos concluir que el gas est disminuyendo 1.44cm3 por

    segundo a los 10 segundos de iniciado el proceso de compresin.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 2, Contaminacin

    Una mancha con forma de cilindro recto circular se ha formado al

    derramarse en el mar 100 m3 de petrleo.

    Calcula con qu rapidez aumenta el radio de la mancha cuando ese radio

    es de 50m si el espesor disminuye a razn de 10 cm/hr en el instante en que R =

    50 m.

    Debes hallar en este ejercicio la velocidad con que aumenta el radio R a

    medida quela mancha se expande sobre la superficie del mar, en el instante en

    que R = 50m.

    Podramos pensar en hallar la expresin R(t) para derivarla posteriormente.

    Sin embargo no se te indica como dato del problema la forma en que el

    espesor h vara con el tiempo por lo que no lograremos encontrar R(t).

    Debes encarar el ejercicio partiendo de la relacin entre R y h que nos

    proporciona el volumen de la mancha que sabemos se mantiene constante.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Entonces:

    hRV 2= (1)

    Derivando

    +=

    dtdhRh

    dtdRR

    dtdV 22 (2)

    Como V es constante, es decir independientemente de t, sabemos que:

    0=dtdV lo que nos permite decir que 02 2 =+

    dtdhRh

    dtdRR

    Despejando dtdR

    dtdh

    hR

    dtdR

    2=

    (3)

    Como se tiene el dato de que la altura de la mancha disminuye a razn de

    10 cm/hr

    hrm

    dtdh 210=

    De (1),

    2RVh

    =

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Como V = 100m3, R= 50m, entonces

    mh04.0

    )50(100

    2 ==

    Sustituyendo en la ecuacin (3), se tiene que

    hrm

    dtdR 25.610

    )04.0(250 2 ==

    La velocidad con que aumenta el radio de la mancha cuando ese radio es

    de 50m, resulta entonces cercana a los 20 m/hr.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejercicio 3.9

    1. Una tolva con forma de cono recto circular invertido de radio de base R y altura H est siendo llenada con lquido con un gasto constante Q = 0.5

    m3por minuto. A medida que se produce el llenado el nivel del lquido en la

    tolva sube. Q

    Si R=2 m y H=3m:

    a) Crees que ese nivel sube con velocidad constante? Justifica tu respuesta sin efectuar clculos.

    b) Calcula ahora esa velocidad, verifica tu respuesta anterior e indica el valor de la velocidad cuando la altura del lquido en la tolva es de 1,5 m. Qu

    condicin crees que debera cumplir el recipiente para que el nivel subiera a

    velocidad constante? Justifica mediante clculo en el casoque el recipiente

    sea un cilindro recto circular.

    2. Un globo esfrico se llena con gas con un gasto constante Q = 100

    litros/minuto. Suponiendo que la presin del gas es constante, halla la

    velocidad con que est aumentando el radio R del globo en el instante en

    que R=0.3 m.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    3. La caja de un camin transportador de granos est siendo llenada con el

    grano proveniente de un silo a razn de 0.5 m/min. El grano forma un cono

    circular recto cuya altura es constantemente igual a 5/4 del radio de la

    base. Calcula:

    a) A qu velocidad est subiendo el vrtice del cono cuando la altura es de 1.50 m?

    b) Cul es el radio de la base del cono en ese momento y a qu velocidad est variando?

    4. Un cuerpo que pesa 0.5 toneladas es levantado verticalmente utilizando

    una eslinga de acero que pasa por una polea colocada a 20 m de altura,

    como indica la figura.

    Un extremo se une directamente al cuerpo y el otro, (punto A), es

    arrastrado por un vehculo que se mueve hacia la derecha con velocidad

    v=20 km / hora y a una altura del piso de 1.50 m. La eslinga tiene una

    longitud de 50 m

    a) A qu distancia del cuerpo estar el vehculo en el instante de iniciar la maniobra?

    b) En cierto instante t el cuerpo se halla a cierta altura h respecto del piso y el vehculo a cierta distancia x del cuerpo. Encuentra la relacin entre x y h. c) Cul es la velocidad del cuerpo en el instante en que su altura es de h= 6 m?

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    4. APLICACIONES DE LA DERIVADA

    En este captulo te proponemos ejercicios sobre una aplicacin muy

    importante y comn del concepto de derivada en distintas disciplinas, la

    optimizacin de funciones.

    A una empresa de transporte seguramente le interesa que el costo por

    kilmetro de sus viajes sea el menor posible , a un fabricante de determinado

    artculo le interesar que el costo de fabricacin por unidad sea el ms bajo

    posible , en Electrotecnia , por ejemplo , interesar cmo disear determinado

    dispositivo para que su consumo de energa sea mnimo , a una empresa de

    construccin cmo dimensionar un silo para grano para que el costo de la

    construccin sea el ms bajo posible , un vendedor se interesa en cul debe ser

    el precio de venta de su producto para obtener el mayor beneficio posible. En fin,

    son innumerables los problemas de estos tipos que se dan en la realidad.

    Estos problemas llamados de optimizacin, desde el punto de vista matemtico se reducen a problemas de determinacin de mximos y mnimos absolutos de funciones de una variable real en determinados intervalos, problemas cuya resolucin conoces del curso terico.

    Para resolver estos ejercicios debers entonces extremar una funcin.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Tu primer paso ser individualizar con claridad cul es la funcin a la que

    debes hallarle el mximo y / o mnimo absoluto.

    En ocasiones el enunciado del ejercicio te proporciona la expresin analtica

    de esa funcin.

    En otros, en cambio, t debers conseguir esa expresin analtica utilizando

    los datos dados en el enunciado

    .

    Es comn que al principio elijas ms de una variable en el problema.

    Si ello ocurre no debes perder de vista que se trata de problemas de

    funciones de una variable, por lo que existirn relaciones entre esas variables que

    has elegido que te permitirn finalmente reducir el problema a una nica variable.

    Una vez que has logrado la expresin analtica de la funcin buscada

    debers establecer el intervalo de variacin de la variable elegida.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    4.1 Funciones crecientes y decrecientes y el criterio de la primera derivada para mximos y mnimos de una funcin

    Sea f una funcin continua con ecuacin = (), definida en un intervalo (,

    ).

    La siguiente es la representacin grfica de f en el intervalo (, ).

    Cuando se tiene la grfica de una funcin continua resulta bastante fcil

    sealar en qu intervalo la funcin es creciente, decreciente o constante. Sin

    embargo, no resulta fcil decir en que intervalo la funcin es creciente, decreciente

    o constante sin la grfica de la funcin.

    El uso de la derivada de una funcin puede ayudar a determinar si una

    funcin es creciente, decreciente o constante en un intervalo dado. Para esto, se

    necesita el teorema y la definicin a continuacin para mostrar varios ejemplos.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    En la representacin grafica anterior puede observarse que la funcin f es:

    1. Creciente en los intervalos (a,x3),(x5,x6)

    2. Decreciente en los intervalos (x3,x5), (x6,b)

    Tambin se tiene que cuando la pendiente de la recta tangente es

    positiva, la funcin f crece y cuando la pendiente de la recta

    tangente es negativa, la funcin decrece.

    Note adems que en los puntos (x3, f(x3)) y (x6, f(x6) la recta tangente es

    horizontal, por lo que su pendiente es cero, es decir, la primera derivada de la

    funcin se anula en cada uno de esos puntos.

    Teorema: Sea f una funcin derivable en el intervalo (a,b). Luego,

    I. Si f(x)>0 para todo x en el intervalo abierto (a,b), f es creciente en (a,b).

    II. Si f(x)

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo

    Determinemos los intervalos en que crece o decrece la funcin con

    ecuacin ( )1421 2 + xx

    Hallando la primera derivada

    2)(' = xxf

    Como

    creciente es f entoncespara ,20)(' >> xxf

    edecrecient es f entoncespara ,20)('

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Criterio de la primera derivada para mximos y mnimos de una funcin

    Un valor de una funcin es un mximo si es mayor que cualquiera de los

    valores que le anteceden o le siguen inmediatamente. Un valor de una funcin es

    un mnimo si es menor que uno cualquiera de los valores que le anteceden o le

    siguen inmediatamente.

    Por ejemplo, en la figura 4.1, es evidente que la funcin tiene un valor

    mximo MA (= y = 2) cuando x=1, y un valor mnimo NB (= y = 1) cuando x=2.

    Observara que un mximo, as definido, no es, necesariamente, el mayor

    valor posible de una funcin, ni un mnimo tiene que ser el menor de todos. En

    efecto en la figura se ve que la funcin (=y) tiene valores a la derecha de B que

    son mayores que el mximo MA, y valores a la izquierda de A que son menores

    que el mnimo de NB.

    Figura 4.1

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Si f(x) es una funcin creciente de x cuando x es ligeramente menor que a,

    pero es una funcin decreciente de x cuando x es ligeramente mayor que a, es

    decir, si f(x) cambia de sino pasando de + a al aumentar x a travs de a,

    entonces f(x) tiene un mximo cuando x=a. Luego, si f(x) es continua, debe

    anularse cuando x=a.

    As, en el ejemplo anterior en C, f(x) es positiva; en A, f(x)=0; en D, f(x) es

    negativa.

    Por otra parte, si f(x) es una funcin decreciente cuando x es ligeramente

    menor que a, pero es una funcin creciente cuando x es ligeramente mayor que a;

    es decir, si f(x) cambia de signo pasando de a+ al aumentar x a travs de a,

    entonces f(x) tiene un mnimo cuando x=a. Luego, si f(x) es continua debe

    anularse cuando x=a.

    As, en la figura, en D, f(x) es negativa; en B, f(x)=0; en E, f(x) es positiva.

    Podemos formular, pues, las condiciones generales siguientes para

    mximos y mnimos de f(x):

    f(x) es un mximo si f(x) = 0 y f(x) cambia de signo pasando de + a - f(x) es un mnimo si f(x) = 0 y f(x) cambia de signo pasando de - a +

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Los valores de la variable independiente que satisfacen la ecuacin f(x)=0

    se llaman valores crticos; por ejemplo:

    Si

    f(x)=2x3-9x2+12x-3,

    Entonces:

    f(x)=6x2-18x+12=6(x-1)(x-2)

    Por lo tanto x=1 y x=2 son los valores crticos de la variable para la funcin

    cuya grafica es la figura 1. Los valores crticos determinan puntos de cambio

    donde la tangente es paralela a OX.

    Para determinar el signo de la primera derivada en puntos vecinos a un

    punto de cambio, basta sustituir en ella en primer lugar un valor de la variable

    ligeramente menor que el valor critico correspondiente, y despus un valor

    ligeramente mayor.

    Si el primer signo es + y el segundo es -, entonces la funcin tiene un

    mximo para el valor critico que se considera. Si el primer signo es y el segundo

    +, entonces la funcin tiene un mnimo. Si el signo es el mismo en ambos casos,

    entonces la funcin no tiene ni mximo ni mnimo para el valor crtico que se

    considera.

    Consideremos, el ejemplo anterior donde la funcin.

    31292)( 23 +== xxxxfy (1)

    Segn vimos,

    ( )( )216)( = xxxf (2)

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Resolviendo la ecuacin f(x)=0, hallamos los valores crticos x=1, x=2.

    Consideremos primero el valor x=1. Sustituiremos en el segundo miembro

    de (2) valores de x cercanos a este valor crtico y observamos los signos de los

    factores.

    X Y

    1 2

    2 1

    Cuando x1, f(x)= (-) (-)= +.

    Cuando x1, f(x)= (+) (-)= -.

    Luego f(x) tiene un mximo cuando x=1. Por la tabla adjunta vemos que

    este valor es y=f(1)=2.

    Veamos ahora lo que ocurre para x =2. Procederemos como antes,

    tomando en este caso valores de x prximos al valor critico 2.

    Cuando x2, f(x)= (+) (-)= -.

    Cuando x2, f(x)= (+) (+)= +.

    Luego f(x) tiene un mnimo cuando x=2. Segn la tabla anterior, este valor

    es y=f(2)=1.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Estos resultados se resumen en la siguiente regla, que sirve de gua en las

    aplicaciones.

    1. Se halla la primera derivada de la funcin.

    2. Se iguala la primera derivada a cero, y se hallan las races reales de la

    ecuacin resultante. Estas races son los valores crticos de la variable.

    3. Se consideran los valores crticos uno por uno y se calculan los signos

    de la primera derivada, en primer lugar para un valor un poco menor*

    que el valor critico y despus para un valor un poco mayor que l. Si el

    signo de la derivada es primeramente + y despus -, la funcin tiene un

    mximo para este valor critico de la variable; en el caso contrario, tiene

    un mnimo. Si el signo no cambia, la funcin no tiene ni mximo ni

    mnimo para el valor crtico considerado. En el tercer paso, a menudo

    conviene descomponer f(x) en factores.

    Notas:

    1) Los puntos crticos son los nicos en los que pueden aparecer los extremos

    relativos (mximos y mnimos relativos). Esto significa, que no todo punto crtico

    va a ser un mximo o mnimo relativo.

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    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 1.

    Hallar los extremos relativos de la 20x - 3x = f(x) 35

    Primer paso.

    60x - 15x = (x)f' 24

    Segundo paso. Resolviendo la ecuacin f(x)=0, tenemos:

    0 60x - 15x 24 =

    Factorizando y encontrando los valores crticos

    04- x 15x0 4)-(x15x0 60x -15x

    22

    22

    24

    ==

    =

    =

    0

    Despejando para x

    4x x04- x 15x

    22

    22

    ==

    ==

    00

    Por lo tanto x1=0, x2=2, x3=-2

    Tercer paso.

    Para x=0

    Cuando 0x , entonces f(x) es -

    Puesto que el signo de la derivada cambia de + a-, la funcin tiene un valor

    mximo para x=0

  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA, FIME UNIDAD NORTE 79

    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Para x=2

    Cuando 2x , entonces f(x) es -

    Puesto que el signo de la derivada no cambia, la funcin no tiene un valor

    mximo o mnimo para x=-2

    Para x=-2

    Cuando 2x , entonces f(x) es +

    Puesto que el signo de la derivada no cambia, la funcin no tiene un valor

    mximo o mnimo para x=-2

  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA, FIME UNIDAD NORTE 80

    Asignatura: Calculo Diferencial, rea del conocimiento: Bsica, subrea del conocimiento: matemticas Mario A. Barrera Moreno.

    Ejemplo 1.

    Hallar los extremos relativos de la 1)(x1)-(x = f(x) 32 +

    Primer paso.

    1)-(5x1)1)(x-(x(x)f'

    1)(x1)-3(x1)1)(x-2(x = (x)f'2

    23

    +=

    +++

    Segundo paso.

    01)-(5x1)1)(x-(x 2 =++

    Luego x=1, x=-1, x=1/5 estos son los valores crticos

    Tercer paso. Para x=1

    Cuando 1x , entonces f(x) es +

    Puesto que el signo de la derivada cambia de