CALENDARIO -...

CALENDARIO

MÁSTER UNIVERSITARIO EN

NECESIDADES ESPECÍFICAS

DE APOYO EDUCATIVO

(Aprobado en Comisión Permanente el 24 de julio de 2019)

Por incidencias no previstas, este horario podría sufrir alguna modificación.

Las sesiones de clase serán en horario de tarde de 16:15 a 21:15h, en el AULA 8 de la Facultad de Ciencias de la Educación y del

Deporte de Pontevedra.

El horario de las Prácticas Externas se presentará en calendario aparte, del que se informará al alumnado una vez comenzado el

curso, ya que debe ajustarse a la disponibilidad de los Centros participantes. Estas prácticas serán en su mayor parte por la

mañana, en horario escolar.

Septiembre 2019

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sáb. Dom.

1

2

3 4 5 6 7

8

9 10 11 12

13

Jornada de presentación

MUNEAE

17h -------------

AULA 8

Fac. CC. Educación y Deporte

14 15

16 17 18

Interv. Neces. Educ. alumnos con

discapacidad motriz (OB) -------------

Salvador González González

19

Interv. Neces. Educ. alumnos

con discapacidad intelectual (OB) -------------

Manuel Deaño Deaño

20

Interv. Neces. Educ. alumnos con

discapacidad intelectual (OB) -------------

Manuel Deaño Deaño

21 22

23 24 25 Jornada de Biblioteca

17 a 20h Aula de Informática

------------- Laura González Novoa

26 Jornada de Presentación

del Practicum

Iván Martínez Lemos

27

Interv. Neces. Educ. alumnos con discapacidad sensorial (OB)

------- Juan Luis Rodríguez

28 29

30

Octubre 2019


1

2

Respuesta organizativa del centro y

servicios de apoyo (OB) ------------

Adoración de la Fuente

3

Interv. Neces. Educ. alumnos con discapacidad intelectual (OB)

------------- Manuel Ojea Rúa

4

Evaluación psicopedagógica (PR)


5 6

7

8

9


------- Elena Gayo Álvarez

10

Respuesta organizativa del centro y servicios de apoyo (OB)

------------ Manuel Deaño Deaño

11

Interv. Neces. Educ. alumnos con discapacidad motriz (OB)

------- Esther Asensio Cubero

12 13

14 15

Taller sobre L.S.E (PR)

Aula 11 -------

Rocío Torres

16


Aula 11 -------

Rocío Torres

17


Aula 11 -------

Rocío Torres

18


Aula 11 -------

Rocío Torres

19 20

21 22 23


-------- Mercedes Fernández Cons

24 PRESENTACIÓN

TFM

Valentín Iglesias Sarmiento

25 Evaluación psicopedagógica (PR)


26 27

28 29 30

Respuesta organizativa del centro y servicios de apoyo (OB)

------------ Adoración de la Fuente

31 Respuesta organizativa del centro

y servicios de apoyo (OB) ------------

Sonia Alfonso Gil

Noviembre 2019


1

FESTIVO

2 3

4

5 6 Diseño de Programas Curriculares (PR)

------------- Elena Gayo

7 Interv. Neces. Educ. alumnos con

discapacidad motriz (OB) ------------

Iría Carrera Conde


discapacidad intelectual (OB) -------------

Mar García Señorán

9 10

11 12 13

Taller Evaluación en dificultades de aprendizaje (PR)

------------ Sonia Alfonso Gil

14

El Deporte como medio integrador (OB)

------- José Luis G. Soidán

15 Intervención en necesidades educativas de los alumnos,

derivadas del contexto social-cultural (OB)

------- Ángeles Conde Rodríguez

16 17

18 19 20

Intervención en necesidades educativas de los alumnos, derivadas

del contexto social-cultural (OB) -------

Olegaria Mosqueda

21

El deporte como medio integrador

(OB) ------------

José Luis Soidán

22 Taller Evaluación en dificultades de

aprendizaje (PR) ------------

Sonia Alfonso Gil ------------

Taller ‘Brockport Physical Fitness Test’(PR) Pabellón

------------ Iván M. Lemos / Carlos Ayán

23 24

25 26 27 Intervención en necesidades

educativas de los alumnos, derivadas del contexto social-cultural (OB)

------- Camilo Bandín Feijoo

28 Intervención en necesidades educativas de los alumnos,

derivadas del contexto social-cultural (OB)

------- Francisca Fariña


discapacidad motriz (OB) -------

Ana Rebollo Vázquez

30

Diciembre 2019


1

2

3

4 El Deporte como medio integrador

(OB) -------

José Luis G. Soidán

5

Sistemas de evaluación e intervención en ED para el alumnado con NEAE (OB)

Aula 8/ Pabellón -------------

Iván M. Lemos / Carlos Ayán

6 FESTIVO

7 8

9 10

11 Sistemas de evaluación e intervención en ED para el alumnado con NEAE (OB)

Aula 8/ Laboratorio Rendimiento -------------

Iván M. Lemos / Carlos Ayán Pérez







14 15

16 17 18

19

20

21 22

23

NAV

24

NAV

25

NAV

26

NAV

27

NAV

28 29

30

NAV

31

NAV

Enero 2020


1

NAV 2

NAV

3 NAV

4 NAV

5 NAV

6

NAV

7

NAV

8

9

10

11 12

13

14

15 EVALUACIÓN

El deporte como medio

integrador -------

José Luis G. Soidán

16 EVALUACIÓN

Interv. Neces. Educ. alumnos

con discapacidad motriz ------------

Salvador González

17

EVALUACIÓN

Respuesta organizativa del centro y servicios de apoyo

------------ Sonia Alfonso Gil

18 19

20 EVALUACIÓN

Interv. Neces. Educ.

alumnos con discapacidad

sensorial -------

Juan Luis Rodríguez

21 EVALUACIÓN

Interv. Neces.

Educ. alumnos con discapacidad intelectual -------------

Mar G. Señorán

22 EVALUACIÓN

Intervención en necesidades educativas de los alumnos,

derivadas del contexto social-cultural -------

Ángeles Conde

23 EVALUACIÓN

Sistemas de evaluación e intervención en ED para

alumnado con NEAE -------------

Iván M. Lemos

24

PRESENTACIÓN PRACTICUM II

25 26

27

Patrón UNIV.

28 29 Intervención en necesidades

educativas de los alumnos con dificultades específicas de

aprendizaje (OB) -------------

Fernando Tellado González

30 Metodologías para la inclusión

escolar (OP) -------

Manuel Deaño

31 Intervención en necesidades



Manuel Deaño

Febrero 2020


1 2

3

4 5 Iniciación deportiva para el alumnado

con NEAE (OP) Laboratorio Rendimiento

------------- Carlos Ayán

6 Diseño programas de intervención

(TFM) -------------

Valentín Iglesias Sarmiento

7 TIC aplicadas a la educación inclusiva

(OP) Seminario 3

----- Manuela Raposo Rivas

Esther Martínez Figueira

ENTREGA MEMORIA PRACTICUM I

8 9

10 11 12

Metodologías para la inclusión escolar (OP)


13 Desarrollo psicomotor y discapacidad

(OP) Aula 8/Gimnasio

------- Aurora Martínez

14 TIC aplicadas a la educación inclusiva

(OP) Seminario 3

----- Manuela Raposo Rivas


15 16

17 18 19 Iniciación deportiva para el alumnado

con NEAE (OP) Laboratorio Rendimiento

------------- Carlos Ayán

20 Desarrollo psicomotor y discapacidad

(OP) Aula 8/Gimnasio

------- Pino Díaz Pereira

21 Entornos personales de aprendizaje

(PLE) (TFM) Seminario 3

----------------- Jorge Soto Carballo

22 23

24

CARNAVAL

25 CARNAVAL

26

FESTIVO LOCAL

27

Desarrollo psicomotor y discapacidad (OP)

Gimnasio -------

Roberto Barcala

28

TIC aplicadas a la educación inclusiva (OP)

Seminario 3 ------

Esther Martínez Figueira Manuela Raposo Rivas

29

Marzo 2020


1

2

3

4

5

Metodologías para la inclusión escolar (OP)


6 Entornos personales de aprendizaje

(PLE) (TFM) Seminario 3 --------------

Jorge Soto Carballo

7 8

9 10 11

Iniciación deportiva para el alumnado con NEAE (OP)

Laboratorio Rendimiento ------------- Carlos Ayán

12 Altas capacidades: Desarrollo del

talento en el aula (OP) -----------

Miriam Fernández

13 TIC aplicadas a la educación

inclusiva (OP) Seminario 3

Esther Martínez Figueira Manuela Raposo Rivas

------

14 15

16 17 18

Intervención en necesidades educativas de los alumnos con

dificultades específicas de aprendizaje (OB)

------------- Sonia Alfonso Gil

19

festivo

20

21 22

23 24 25 Metodologías para la inclusión escolar

(OP) -------

Sonia Alfonso Gil

26

Altas capacidades: Desarrollo del talento en el aula (OP)

----------- Miriam Fernández

27 Intervención en necesidades



Fernanda Parente

28

29

30 31

Abril 2020


1

2

Altas capacidades: Desarrollo del talento en el aula (OP)

----------- Mª. J. Martínez Patiño

3

4 5

6 Semana Santa

7 Semana Santa

8 Semana Santa

9 Semana Santa

10 Semana Santa

11 12

13

14

15

16

17

18 19

20 21 22 ORIENTACIONES FUTURO

PROFESIONAL -----

Joaquín Dosil Díaz

23 TALLER DE ESCRITURA ACADÉMICA

(TFM) -------

Ángeles Conde Rodríguez

24

Patrón Facultad de CC. Educación y Deporte

25 26

27

28

29 30

Mayo 2020


1 FESTIVO NACIONAL

2 3

4

5 6

7 DEFENSA Y PRESENTACIONES

ORALES (TFM) SALÓN DE GRADOS

Facultad de CC. EDUCACION Y DEL DEPORTE

------- Esther Martínez Figueira

8

9 10

11 EVALUACIÓN

Iniciación deportiva

para el alumnado con NEAE (OP)

------- Carlos Ayán

12 EVALUACIÓN

Metodologías para la

inclusión escolar (OP) -------

Sonia Alfonso Gil

13 EVALUACIÓN

TIC aplicadas a la educación

inclusiva (OP) -----


14 EVALUACIÓN

Altas capacidades: Desarrollo

del talento en el aula (OP) -----------

Mª J. Martínez Patiño

15

16 17

18

19 EVALUACIÓN

Desarrollo psicomotor y discapacidad (OP)

------------ Pino Díaz Pereira

20 EVALUACIÓN

Intervención en necesidades

educativas de los alumnos con dificultades específicas

de aprendizaje (OB) -------------

Fernando Tellado

21

22

23 24

25

26 27

28

29

ENTREGA MEMORIA PRACTICUM II

30 31

Junio 2020


1 2 3 4

5

6

7

8 9 10 11 12 13 14

15

16

17

18 DEFENSA TFM

SALÓN DE GRADOS Fac. CC. DA EDUCACIÓN E

DO DEPORTE

19 DEFENSA TFM

SALÓN DE GRADOS Fac. CC. DA EDUCACIÓN E

DO DEPORTE

20 21

22

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

El deporte como medio integrador

------- José Luis G. Soidán

El deporte adaptado: propuestas para una

integración global ------------- Carlos Ayán

23 EVALUACIÓN

TIC aplicadas a la

educación inclusiva -----

Esther Martínez

Interv. Neces. Educ.

alumnos con discapacidad intelectual -------------

Mar G. Señorán

24

FESTIVO

25

EVALUACIÓN

Respuesta organizativa del centro y servicios de apoyo

----------- Metodologías para la inclusión

escolar -------

Sonia Alfonso Gil

26

EVALUACIÓN

Interv. Neces. Educ. alumnos con discapacidad

motriz ------------

Salvador González

27 28

29 EVALUACIÓN

Desarrollo psicomotor y discapacidad

------- Pino Díaz

Altas capacidades: Desarrollo del talento en el

aula -----------

Mª J. Martínez Patiño

30 EVALUACIÓN

Interv. Neces. Educ

alumnos con dificultades específicas de aprendizaje

------------- Fernando Tellado

Julio 2020


1 La actividad física en

poblaciones especiales: personas con discapacidad física, psíquica y sensorial

------------- Iván M. lemos

ENTREGA

MEMORIA PRACTICUM II

2 EVALUACIÓN

Interv. Neces. Educ. derivadas del contexto

social-cultural

------- Ángeles Conde

3 Interv. Neces. Educ.

alumnos con discapacidad sensorial

-------

Juan Luis Rodríguez

4 5

6

7

8 9

10

11 12

13

DEFENSA TFM

SALÓN DE GRADOS

Facultad de CC. DA EDUCACIÓN E DO

DEPORTE

14 DEFENSA TFM

SALÓN DE GRADOS

Facultad de CC. DA EDUCACIÓN E DO

DEPORTE

15

16

17

18 19

20

21

22

23

24

25 26

27

28

29

30 31

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