Canciones de Inocencia y de Experiencia · 2020. 7. 12. · Cuando las voces de los niños se oyen...

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Canciones de Inocencia y de Experiencia Por William Blake

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CancionesdeInocenciaydeExperiencia

Por

WilliamBlake

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Cancionesdeinocencia

(PrimeraParte)

Introducción

Soplabamiflautínporvallessilvestres,

tocabacancionesdejúbiloafable,

enunanubedistinguíaunniño,

queconrisasmedijo:

«¡Soplauncantarquehabledel

Cordero!»

Ylotoquéconánimorisueño.

«Flautista,sopladenuevoesecantar».

Volvíahacerlo:lloróalescucharlo.

«Sueltatuflautín,tuflautíndichoso;

cantatuscancionesdeacentofeliz»;

yotravezentonélomismo,

mientrasregocijadoélllorabaaloírlo.

«Flautista,siéntateyescribe

enunlibroquetodospuedanleer».

luegoseesfumódemivista.

Yarranquéunjuncohueco.

Hiceunaplumarústica

yteñíelagualímpida

yescribímisfelicescantares

quetodoniñodisfrutaráaloírlos.

I.

Elpradoresonante

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Seelevaelsol

yloscielossevuelvendichosos;

resuenanalegreslascampanas

comobienvenidaparalaprimavera;

laalondrayelzorzal,

lasavesdelosarbustos,

trinanestrepitosamente

anteelsonidojovialdelascampanas,

mientrasnuestrosjuegossonvistos

sobreelPradoResonante.

ElviejoJuan,decabellosblancos,

ríeyapartasuspreocupaciones,

sentadobajoelroble,

entrelosdemásancianos.

Seríendenuestrosjuegos

ypocodespuéstodosdicen:

«Así,asísedisfrutaba

cuandonosotros,niñasymuchachos,

ennuestrajuventudéramosvistos

sobreelPradoResonante».

Hastaquelospequeños,yaexhaustos,

nopuedenseguirladiversión;

elsolvadescendiendo,

ynuestrosjuegosseacaban.

Entornoalregazodesusmadres

muchashermanasyhermanos,

comopajaritosensunido,sedisponenalreposo,

ydejandeverselosjuegos,

enelPradooscurecido.

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II.

Elcordero

¿Quiéntehizo,Corderito?

¿Conocesaquientecreó?

¿Quiéntediolavidayteirguió

juntoalarroyoysobreelprado;

tediounabrigodelicioso,

mantosuave,lanoso,brillante;

tediounavoztantierna,

quecausaregocijoenlosvalles?

¿Quiéntehizo,Corderito?

¿Conocesaquientecreó?

Yotelodiré,Corderito;

yotelodiré,Corderito:

esllamadocontunombre

puesasímismosellamaCordero.

Esmanso,yessutil;

sevolvióunniñopequeño.

Younniño,ytúuncordero,

nosllamanconelmismonombre.

¡QueDiostebendiga,Corderito!

¡QueDiostebendiga,Corderito!

III.

Elpastor

¡QuédulceesladulcefortunadelPastor!

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Deambuladesdeelalbahastaelatardecer;

debeseguirasurebañoeldíaentero,

ysulenguaseembeberáconalabanzas.

Puesoyeelinocentellamadodelborrego,

yescuchalatiernarespuestadelaoveja;

vigilamientraspermanecenencalma

puessabencuándoestápróximosuPastor.

IV.

Alegríainfantil

«Noposeonombre:

peronacíhacedosdías».

¿Cómotellamaré?

«Soyfeliz,

mellamoalegría».

¡Queeldulcejúbiloseacontigo!

¡Bonitaalegría!

Dulcealegría,deapenasdosdías,

tellamodulcealegría:

asítúsonríes,

mientrasyocanto.

¡Queeldulcejúbiloseacontigo!

V.

Elnegrito

Mimadremeparióenelsuragreste,

ysoynegro,pero¡oh!mialmaesblanca;

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blancocomounángeleselniñoinglés,

peroyosoynegro,comocarentedeluz.

Mimadremeinstruíadebajodeunárbol,

ysentándoseantesdequesecalentaraeldía,

mecolocósobresufaldaymebesó,

yseñalandoaleste,empezóadecir:

«Mirahaciaelsolnaciente:allíviveDios,

ybrindasuluz,ydistribuyesucalor;

yfloresyárboles,bestiasyhombresreciben

alivioporlamañanayjúbiloalmediodía.

Yporcortoespaciosomospuestosenlatierra,

paraqueaprendamosasobrellevarlosrayosdelamor;

yestoscuerposnegrosyesterostrotostado

sonapenasunanube,comounaarboledasombría.

Puescuandonuestrasalmasaprendanasobrellevarelcalor,

lanubesedisolverá;oiremossuvoz

diciendo:'Saliddelaarboleda,mismuyamados,

yentornodemimoradadorada,disfrutadcomocorderos».

Esomedijomimadre,ymebesó,yasíselodigoalniñitoinglés:

«Cuandoyodelanubenegrayéldelanubeblancanoslibremos,

ydisfrutemoscomocorderosenlamoradadeDios,

loprotegerédelcalorhastaquepuedatolerarlo

yseapoyejubilososobrelarodilladenuestropadre;

yentoncesestaréerguidoypalmearésucabelloplateado,

yserécomoél,yentoncesporélseréamado».

VI.

Elcantodelreír

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Cuandolosverdesbosquesríenconlavozdeljúbilo,

yelarroyoencrespadosedesplazariendo;

cuandoríeelaireconnuestrasdivertidasocurrencias,

ylaverdecolinaríedelestrépitoquehacemos;

cuandolospradosríenconvívidosverdes,

yríelalangostaantelaescenagozosa;cuandoMaryySusanyEmily

cantan«¡ja,ja,ji!»consusdulcesbocasredondas.

Cuandolospájarospintadosríenenlasombra

dondenuestramesadesbordadecerezasynueces,

acercaosyalegraos,yuníosamí,

paracantarendulcecoroel«¡ja,ja,ji!»

VII.

Laprimavera

¡Queresueneelflautín

queahoraestácallado!

Deliciadelasaves

dedíaydenoche;

elruiseñor

enlaquebrada,

laalondraenelcielo,

festivamente,

festivamente,festivamente,

paradarlelabienvenidaalaño.

Elmuchachito,

repletodegozo;

lamuchachita,

dulceydiminuta;

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elgallocanta

comotúlohaces;

vozalborozada,

barulloinfantil,

jubilosamente,

jubilosamente,

paradarlelabienvenidaalaño.

Corderito,

aquíestoy;

acércateylame

miblancocuello;

dejaquetironee

tulanillasuave;

déjamebesar

tusuaverostro:

jubilosamente,

jubilosamente,

paradarlelabienvenidaalaño.

VIII.

Cantoparaacunar

Dulcessueños,formadunapantalla

Sobrelalindacabezademiniño;

dulcessueñosdeagradablescorrientes

bajorayosdelunafelicesysilenciosos.

Dulcesueño,quetuscejastejan

consuavefelpaunacoronainfantil;

dulcesueño,Ángelterso,

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fluctúasobreminiñodichoso.

Dulcessonrisas,durantelanoche

meceossobremiencanto;

dulcessonrisas,sonrisasdeMadre,

cautivadlanocheinterminable.

Dulceslamentos,suspirosdepaloma,

noalejéiselletargodetusojos,

dulceslamentos,sonrisasaúnmásdulces,

cautivadtodosloslamentosdepaloma.

Duerme,duerme,niñoafortunado,

quetodalacreaciónduermeysonríe;

duerme,duermefelicessueños,

mientrastumadrellorasobreti.

Dulcebebé,enturostro

puedodiscernirlasantaimagen;

dulcebebé,otroracomotú

yacíatuhacedoryllorabapormí.

Llorópormí,porti,portodos

cuandoeraapenasunpequeñito.

Suimagensiempreverás,

rostrocelestialquesobretisonríe,

Ati,amí,atodoslessonríe;

quiensevolvióunpequeñito.

Lassonrisasinfantilessonsusmismas

sonrisas;

ycautivanconpazelcieloylatierra.

IX.

Cantardelaniñera

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Cuandolasvocesdelosniñosseoyen

enelprado

ylasrisasalcanzanlacolina,

micorazónseaquietaenelpecho

ytodolodemásquedaensilencio.

«Venidacasa,hijosmíos,queelsolya

sehapuesto

ylosrocíosdelanocheseelevan;

venid,venid,bastadejuegos,vayamos

areposar

hastaquelamañanasurjaenloscielos».

«No,no,déjanosjugar,quetodavíahayluz

ynopodemosirnosadormir;

además,enelcielohaypajaritos

volando

ylascolinasestáncubiertasdeovejas».

«Bueno,bueno,seguidjugandohasta

quelaluzsevaya

yentoncesvolvedacasaparairala

cama».

Lospequeñosbrincaron,gritaron

yrieron

ylosecosresonaronenlascolinas.

X.

JuevesSanto

EraunjuevesSanto,limpiossusrostros

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inocentes,

losniñosandabanenparejas,derojo,

azulyverde,

bedelescanososibandelante,con

varasblancascomonieve,

fluyendocomoelTámesishastadentro

delaaltacúpuladeSanPablo.

¡Oh,quémultitudparecíanesasflores

delaciudaddeLondres!

Sentadosengrupoposeíanun

resplandorpropio.

Habíaunmurmullodemultitudes,

peromultitudesdecorderos,

milesdeniñosyniñasalzabansus

manosinocentes.

Ahora,comounvientopoderoso

elevanalcielolavozdelcanto,

ocomountruenoarmoniosoinundan

elcentrodelcielo.

Sentadospordebajoestánlosancianos,

sabioscustodiosdelospobres;

cultiva,entonces,lapiedad,parano

alejaralángeldetupuerta.

XI.

Capullo

¡Risueño,risueñogorrión!

Bajolashojastanverdes

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UnCapullofeliz

tevequeraudocomounaflecha

Buscastucunaceñida

juntoamipecho.

¡Lindo,lindopetirrojo!

Bajolashojastanverdes

unCapullofeliz

teoyesollozarysollozar,

lindo,lindopetirrojo,

juntoamipecho.

XII.

Eldeshollinador

Cuandomimadremurióyoeramuyjoven,

ycuandomipadremevendiómiboca

apenaspodíagemir,gemir,gemir,gemir,

asíquelimpiochimeneasyduermoenelhollín.

UndíaelpequeñoTomDacrellorócuandoraparon

sucabezarizadacomoellomodeuncordero,

yledije:«¡Calla,Tom!Noimporta,porquecon

lacabezadesnudaelhollínnoarruinarátupeloclaro».

Demodoquesecalmó,yaquellamismanoche,

¡duranteelsueñotuvounavisión!

dondemilesdedeshollinadores,Dick,Joe,NedyJack,

estabantodosprisionerosenataúdesnegros.

YllegóunÁngelqueteníaunallavebrillante,

abriólosataúdesylospusoenlibertad;

entoncesporunverdepradocorrenbrincandoyriendo,

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yselavanenunrío,ybrillanbajoelsol.

Luegodesnudosyblancos,abandonadassusbolsas,

seencaramanalasnubesyjugueteanconelviento,

yelángellediceaTomquesise

comportabien,

tendráaDioscomopadreyno

carecerádealegrías.

Tomdespertóentonces,ynoslevantamosenlaoscuridad,

yconnuestrasbolsasycepillossalimosatrabajar.

Sibienlamañanaerafría,Tomsesentíafelizyabrigado;

puesquienescumplensusdeberesnadatienenquetemer.

XIII.

Laimagendivina

AlaMisericordia,laPiedad,laPazyelAmor,

lesrezantodoslosafligidos,

yaestasvirtudesdeldeleite

brindantodossuagradecimiento.

PuesMisericordia,Piedad,PazyAmor

sonDios,nuestropadreamado,

yMisericordia,Piedad,PazyAmor

sonelHombre,suhijoysudesvelo.

PorqueeshumanoelcorazóndelaMisericordia,

humanoeselrostrodelaPiedad,

yelAmor,eshumanaformadivina,

ylaPaz,unavestidurahumana.

Poresotodohombre,decualquier

latitud,

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quereceensudesventura,

lerezaalahumanaformadivina,

Amor,Misericordia,Piedad,Paz.

Ytodosdebenamaralaformahumana,

Seanpaganos,turcosojudíos;

DondemoranlaMisericordia,elAmor

ylaPiedad,

allíDiostambiéntienesumorada.

XIV.

Lanoche

Desciendeelsolporeloeste,

brillaellucerovespertino;

lospájarosestáncalladosensusnidos,

yyodebobuscarelmío.

Laluna,comounaflor

enelaltoarcodelcielo,

condeleitesilencioso,

seinstalaysonríeenlanoche.

Adiós,camposverdesyarboledasdichosas

dondelosrebañoshallaronsudeleite.

Dondeloscorderospastaron,andanensilencio

lospiesdelosángelesluminosos;

sinservistosviertenbendiciones

yjúbilosincesantes,

sobrecadapimpolloycadacapullo,

ysobrecadacorazóndormido.

Miranhastaennidosimpensados

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dondelasavesseabrigan;

visitanlascuevasdetodaslasfieras,

paraprotegerlasdetodomal.

Sivenquealguienllora

envezdeestardurmiendo,

derramansueñosobresucabeza

ysesientanjuntoasucama.

Cuandolobosytigresaúllanporsupresa,

sedetienenylloranapenados;

tratandedesviarsusedenotrosentido,

ylosalejandelasovejas.

Perosiembistenenfurecidos,

losángelescongrancautela

amparanacadaespíritumanso

paraqueheredenmundosnuevos.

Yallí,elleóndeojosenrojecidos

vertirálágrimasdoradas,

ycompadecidoporlostiernosllantos,

andaráentornodelamanada,

ydirá:«Laira,porsumansedumbre,

ylaenfermedad,porsusalud,

esexpulsada

denuestrodíainmortal.

Yahorajuntoati,corderoquebalas,

puedorecostarmeydormir;

opensarenquienllevabatunombre,

pastardespuésdetiyllorar.

Pueslavadaenelríodelavida

mirelucientemelena

brillaráparasiemprecomoeloro,

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mientrasyovigiloelredil».

XV.

Unsueño

Ciertavezunsueñotejióunasombra

sobremicamaqueunángelprotegía:

eraunahormigaquesehabíaperdido

porlahierbadondeyocreíaqueestaba.

Confundida,perplejaydesesperada,

oscura,cercadaportinieblas,exhausta,

tropezabaentrelaextendidamaraña,

todadesconsolada,yleescuchédecir:

«¡Oh,hijosmíos!¿Acasolloran?

¿Oiráncómosuspirasupadre?

¿Acasorondanporahíparabuscarme?

¿Acasoregresanysollozanpormí?»

Compadecido,soltéunalágrima;

perocercaviunaluciérnaga,

querespondió:«¿Quéquejidohumano

convocaalguardiándelanoche?

Mecorrespondeiluminarlaarboleda

mientraselescarabajohacesuronda:

sigueahoraelzumbidodelescarabajo;

pequeñavagabunda,vuelveprontoacasa».

XVI.

Sobreelpesarajeno

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¿Puedoverladesventuraajena,

ynoentristecermetambién?

¿Puedoverelpadecimientodealguien

sintratardealiviarloafablemente?

¿Puedovercómocaeunalágrima

sinsentirquecompartoesedolor?

¿Puedeverunpadrequesuhijo

llora,sinsentirsehenchidodepena?

¿Puedeunamadreescucharsentada

elgemidodeunniño,elmiedodelbebé?

¡No,no!¡Jamáspodríaocurrir!

¡Nunca,nuncapodríasuceder!

¿Ypuedequienlesonríeatodo

escucharelpiardoloridodelospichones,

lasquejasylosreclamosdelpajarito,

losgemidosquelosbebésemiten?

¿Sinsentarsealcostadodelnidopara

derramarpiedadsobresuspechos;

sinsentarsejuntoalacuna

parasumarsulágrimaalasdelniño?

¿Ynopasarlanocheyeldía

enjugandotodasnuestraslágrimas?

¡Oh,no!¡Jamáspodríaocurrir!

¡Nunca,nuncapodríasuceder!

Quienbrindaatodossualegría,

sevuelveunniñopequeño,

sevuelveunhombredepesares,

comparteloquesignificalapena.

Nopiensesquepuedesemitirunsuspiro

sinquetucreadoracudaatulado;

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nopiensesquepuedesverterunalágrima

sinquetuhacedorseteaproxime.

¡Oh!Élnosconcedelaalegría

paraquenuestrapenadestruya;

ymientraslospesaresnoseesfuman

juntoanosotrossequedaalamentarlos.

XVII.

Elniñitoperdido

«¡Padre,padre!¿Adóndevas?

¡Oh,nocaminescontantaprisa!

Habla,padre,háblaleatuhijito,

porquesinovoyaperderme».

Lanocheeraoscura,allínohabíapadrealguno.

Elniñoestabaempapadoderocío;

ellodazaleraprofundo,yelpequeñolloraba.

Ylaneblinasealejóvolando.

XVII.

Elniñitoencontrado

Elniñitoperdidoenelpantanosolitario,

guiadoporlaluzerrante,

empezóallorar;peroDios,siemprecercano,

apareciócomosupadre,vestidodeblanco.

Besóalchiquilloytomándolelamano

locondujohastasumadre,

quepálidadepena,porelsolitariovalle,

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llorandoasuhijitobuscaba.

****

CANCIONESDEEXPERIENCIA

(SegundaParte)

Introducción

¡EscuchenlavozdelBardo!

ElquecontemplaPresente,Pasado

yFuturo;

cuyosoídosescucharon

laPalabraSagrada,

elqueanduvoentrelosancianosárboles.

ConvocabaalAlmadescarriada,

llorabaenelrocíodelcrepúsculo;

elquepodíacontrolar

elpoloestrellado,

yrenovarlaluzcaída,rebajada.

¡OhTierra,OhTierra,regresa!

«Emergedelahierbaplenaderocío;

lanocheseagota

ylamañana

seyerguedesdelamasaaletargada.

Notemarchesmás.

¿Porquédaríaslaespalda?

Elfirmamentoestrellado,

laplayaempapada,

teesconcedidahastaquerompaeldía».

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I.

RespuestadelaTierra

LaTierraalzósucabeza

desdelatinieblapavorosa,lúgubre.

Carentedeluz,

pétreoespanto.

Consucabelleracubiertadegris

desesperación.

«Aprisionadaenlacostaempapada,

uncentelleocelosocustodiami

escondrijo

fríoyhelado,

yentrelágrimas

escuchoalPadredeloshombres

antiguos.

¡Padreegoístadeloshombres!

¡Miedocruel,celosoyegoísta!

¿Puedeeldeleite

encadenadoalanoche

generaralasvírgenesdelajuventud

ylamañana?

¿Acasolaprimaveraocultasualegría

cuandocrecenlospimpollosylos

capullos?

¿Acasoelsembrador

siembraporlanoche,

oaraellabradoraoscuras?

Rompeestapesadacadena

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quecongelatodosmishuesos.

¡Egoísta,fútil!

¡Ruinaeterna!

QueallibreAmoresclavizaste».

II.

Cantardelaniñera

Cuandolasvocesdelosniñosseoyen

enelprado

ylossusurroscolmanelvalle,

losdíasdemijuventudafloranenmi

recuerdo,

ymirostroempalidece,verdoso.

Venidpuesalhogar,misniñitos,queel

solsepuso

ysealzaelrocíodelanoche;

sediluyenenjuegosvuestrosdíasy

primaveras,

yendisfracesvuestrasnoches

einviernos.

III.

Lamosca

Pequeñamosca,

tujugueteóveraniego

fuetruncado

pormidescuidadamano.

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¿Nosoyyo

unamoscacomotú?

¿Onoerestú

unhombrecomoyo?

Porquebailo

ybebo,ycanto

hastaquealgunamanociega

mebarreelala.

Sielpensamientoesvida,

fortalezayaliento;

ylacarencia

depensamientoesmuerte;

entoncesyosoy

unamoscafeliz,

yavivo,yamuerto.

IV.

Eltigre

Tigre,tigre,queardesbrillante

enlosbosquesdelanoche:

¿quémanouojoinmortal

pudodelineartutremendasimetría?

¿Enquéprofundidadesocielos

distantes

ardióelincendiodetusojos?

¿Conquéalasseatrevesuaspiración?

¿Cuáleslamanoqueosaatrapartal

fuego?

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¿Ycuálescápula,cuálartepudo

entrelazarlasfibrasdetucorazón?

Ycuandotucorazóncomenzóalatir

¿quémanotremenda,quépies

tremendos?

¿Cuáleselmartillo,cuáleslacadena?

¿Encuálhornoseforjótucerebro?

¿Enquéyunque?¿Quéterriblegarra

seanimóaasegurarsusmortíferos

terrores?

Cuandolasestrellasdispararonsus

dardos

yregaronelcieloconsuslágrimas:

¿sonrióÉlalversuobra?

¿ElquehizoalCorderofuequien

tehizo?

Tigre,tigrequeardesbrillante

enlosbosquesdelanoche:

¿quémanouojoinmortalseatrevió

adelineartutremendasimetría?

V.

Laniñitaperdida

Enelporvenir

proféticamenteveo

quedesdeelsueñolatierra

(grabaosbienhondolafrase)

sealzaráybuscará

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mansamenteasuhacedor;

yeldesiertosalvaje

sevolveráunserenojardín.

Enlastierrasdelsur

dondeelprimordelverano

jamássedesvanece,

yacelahermosaLyca.

Consieteveranosdeedad,

dijolahermosaLyca,

yadeambulólargamente

yoyóelcantodelasavessilvestres.

«Dulcesueño,venamí

debajodeesteárbol.

Silloranelpadreylamadre,

¿dóndepodríadormirLyca?

Perdidaeneldesiertosalvaje

estávuestrapequeñita.

¿CómopodríaLycadormir

cuandollorasumadre?

Sisucorazónduele

dejadaLycadespierta;

simimadreduerme,

Lycanovaallorar.

Cerrada,cerradanoche

sobreestedesiertoreluciente

quetulunaselevante

mientrasmisojoscierro».

Lycayacedormida

mientraslasfierasderapiña

salendecavernashondas

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yadviertenaladoncelladormida.

Elreyleónseyergue

yalavirgencitaobserva,

luegobrincaalrededor

sobreelsuelobendito.

Jueganleopardosytigres

entornodelaqueallíreposa,

mientraselviejoleón

inclinasudoradamelena.

Yelpechodeellalame,

ysobresugarganta

desdesusojosenllamas

caenlágrimascolorrubí;

entantolaleona

soltabasuvestidito,

yalacuevallevarondesnuda

aladoncelladurmiente.

VI.

Laniñitaencontrada

Lanocheentera,infortunados,

vanlospadresdeLyca

atravésdevallesprofundos

mientraslosdesiertoslloran.

Exhaustosydesconsolados,

roncosdetantogemir,

sietedíastomadosdelosbrazos

lassendasdeldesiertorastrearon.

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Duermensietenoches

entresombrasprofundas,

ysueñanquevenasuniña

famélicaenlasalvajearena.

Apagada,sinrumbo,

deambulalafiguraimaginada,

hambrienta,llorando,endeble,

conunsordogritoplañidero.

Erguidasobresudesasosiego,

latemblorosamujerseapresta

conlospiespesadosdedolor:

yanolograseguiradelante.

Éllatomaensusbrazos

armadoconsuprofundopesar,

hastaqueenmediodesucamino

venrecostadoaunleón.

Eraimposibledarmarchaatrás:

prontosupesadamelena

losabatecontraelsuelo,

ydespuésloscircundaalacecho.

Olfateaasupresa;

perosustemoresapacigua

medianteellamidodesusmanos,

yquedaensilencioasulado.

Lomiranalosojos

llenosdeextremasorpresa,

ymaravilladoscontemplan

aunespíritudeororevestido.

Sobresucabeza,unacorona;

desplegadaporloshombros

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fluctúasucabelleradorada.

Todolostemoresselesdiluyen.

«Seguidme»,lesexpresa;

«Nolloréisporlaniñita;

enmirecónditopalacio

Lycadescansadormida».

Elloslosiguenentonces

hastadondelavisiónllevaba,

yvieronasuhijitadurmiendo

juntoalostigresferoces.

Hastaestedíatodavíamoran

enunsolitariovalle;

notemenelaullidodellobo

nialleóncuandoruge.

VII.

Elterrónyelguijarro

«Elamornoanhelacomplacerseasí

mismo

niporsímismoseinquieta,

encambioalotrodasosiego,

yconstruyeunCieloenladesolación

delInfierno».

AsícantabaundiminutoTerrón

deArcilla

pisoteadoporlaspatasdelganado,

perounGuijarrodelcañadón

murmuróestosversosapropiados:

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«Elamorsólobuscadarseelgusto,

yencadenaralotroasudeleite,

seregocijaconeldesconsueloajeno,

yconstruyeunInfiernoaexpensas

delCielo».

VIII.

Elpequeñovagabundo

Queridamadre,queridamadre,qué

heladaestálaIglesia,

perolatabernaesreconfortante,

agradableycálida;

además,séperfectamentedóndeme

tratanbien,

aunquetaltratoenelcielonuncadaría

resultado.

PerosienlaIglesianosdieranun

poquitodecerveza,

yunbuenfogónquereconforte

nuestrasalmas,

cantaríamosyrezaríamoslajornada

entera,

yniunasolaveznosapartaríamos

delaIglesia.

Demodoqueelpárrocopodría

predicar,beberycantar,

yestaríamostodosfelicescomopájaros

enprimavera;

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ylapobredamaabandonada,que

siempreestáenlaIglesia,

selibraríadeniñospeleadores,

deayunosydelatigazos.

YDios,regocijadocomounpadre

queve

asushijostanafablesydichososcomo

élmismo,

yanotendríamásquerellasconel

DiablooelBarril,

sinoquelobesaría,yledaríatragos

yvestimentas.

IX.

JuevesSanto

¿Acasoesalgosanto

enunatierraricayfructífera

verabebéscondenadosalamiseria

yalimentadosconmanofríayusurera?

¿Esesteclamortemblorosouna

canción?

¿Puedeserllamadouncantodejúbilo?

¿Contantascriaturasmiserables?

¡Estaesunatierradepobreza!

Ysusolnobrillajamás,

ysuscampossonpáramosdesnudos,

ysussenderosestánplagadosde

espinas:

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elinviernoeternoseimponeallí.

Puesdondequieraquebrilleelsol,

dondeseaquecaigalalluvia,

losniñosnuncapasanhambre,

nilapobrezaespantaalamente.

X.

Unárbolvenenoso

Estabaenojadoconmiamigo:

lemanifestémiira,lairaterminó.

Estabaenojadoconmienemigo:

mequedécallado,ymiiraaumentó.

Enelmiedolafuiregando,

denocheydedíaconmislágrimas;

consonrisaslafuiasoleando,

yconsutilesyarterasestratagemas.

Asícreciódedíaydenoche,

hastavolverseunabrillantemanzana;

ymienemigoobservósubrillo,

ysupoqueeramía,

yfurtivoentróamijardín

cuandolanocheenvolvióalfollaje.

Porlamañanasatisfechovi

amienemigoexánimebajoelárbol.

XI.

Elángel

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¡Tuveunsueño!¿Cuálessu

significado?

YoeraunaReinavirginal

custodiadaporunmansoángel:

¡eldolorinsensatonuncafue

engañado!

Yyollorabadedíaydenoche,

yéllaslágrimasmeenjugaba,

yyollorabadedíaydenoche,

yleocultabalasdeliciasdemi

corazón.

Hastaqueextendiósusalasyse

marchó;

entonceslamañanasetiñóderubor;

sequémislágrimasyarmémistemores

condiezmilescudosylanzas.

Nodemorómiángelenregresar;

yoestabaarmadoyvolvióenvano;

yaqueeltiempodemijuventudhabía

volado,

ygrisescabellosenmicabezahabía.

XII.

Larosaenferma

Oh,rosa,¡estásenferma!

Elgusanoinvisible

quevuelaporlanoche

cuandorugelatormenta

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hadescubiertotucama

deregocijocarmesí:

ysusecretoamoroscuro

destruyetuvida.

XIII.

ATirzah

TodoloNacidodeOrigenMortal

deberáconsumirseconlaTierra

paraelevarselibredelaProcreación:

entonces,¿quétengoyoquever

contigo?

LosSexosbrotarondelaVergüenza

yelOrgullo,

resoplaronenlamañana;sucumbieron

alatardecer,

perolaMisericordiatransformóala

MuerteenSueño:

losSexosseirguieronparatrabajar

ypadecer.

Tú,MadredemiparteMortal,

concrueldadmodelastemicorazón,

yconlágrimasfalsasyembaucadoras

bloqueastemiNariz,misOjosymis

Oídos.

TapastemiLenguaconinsensible

arcilla,

ymeentregastealaVidaMortal.

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LamuertedeJesúsmeliberó:

Entonces,¿quétengoyoquever

contigo?

XIV.

Lavozdelbardoanciano

Jóvenesdeldeleite,disponeos

averlamañanaquedespunta,

imagendelaverdadreciénnacida.

Huyeronladuda,lasnubesdelarazón,

lasoscurasquerellasylasbromasarteras.

Lalocuraesunaconfusióninterminable,

cuyasraícesenmarañadascomplican

sussenderos.

¡Cuántossonlosqueallícayeron!

Tropiezantodalanocheconloshuesos

delosmuertos.

ysientenquenosabenquéperoles

importa,

yaotrosquierenguiar,cuandoellos

precisanunguía.

XV.

Mibonitorosal

Meofrecieronunaflor,

unaflortalquenuncasevioenmayo.

Peroyodije:«Tengounbonitorosal»,

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ypaséporaltoaladulceflor.

Fuientonceshastamibonitorosal

ylocuidédedíaydenoche;

peromiRosamediolaespalda,celosa,

ysusespinasfueronmisolodeleite.

XVI.

¡AhGirasol!

¡Ah,girasol!Hastiadodeltiempo,

contastelaspisadasdelSol,

ybuscasteaquelclimadulceydorado

dondeconcluyeelrumbodelviajero:

allídondelajuventudardiente

dedeseos,

ydondelaVirgenjovenamortajada

ennieve,

selevantandesustumbasyanhelanir

haciadondemigirasoldeseallegar.

XVII.

Ellirio

LamodestaRosaponealfrenteuna

espina,

yelhumildeCarnerouncuerno

amenazador.

Mientras,elblancoliriosedeleita

enelamor:

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niespinasniamenazasensucian

subellezaradiante.

XVIII.

Eljardíndelamor

FuihastaeljardíndelAmor,

yviloquejamáshabíavisto:

unaCapillaconstruidaensucentro,

sobreelverdedondedeniñojugaba.

LosportalesdelaCapillaestaban

cerrados,

yescritosobrelapuertahabíaun

«Noloharás»,

asíquemevolvíhaciaeljardíndelAmor

dondecrecíantantasdeliciasfloridas.

Yviqueestaballenodetumbas,

conlápidasdondedebíanverseflores;

yCurasdesotanasnegrasrondaban

yponíanvallasamisgozosydeseos.

XIX.

Unniñitoextraviado

«Nadieamaaotrocomoasímismo,

niveneraanadiedelmismomodo,

ytampocoesposiblequepiense

conoceraotromásgrandequeél.

Padre,entonces,¿cómopuedecrecer

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miamorportioalgunodemis

hermanos?

Teamocomoelpajarito

quepicoteamigasentorno

alapuerta».

Sentadocerca,elCuraescuchó

alniño,

ytemblorosodeceloloagarróporel

pelo:

atironesdesuabriguitofue

arrastrándolo,

ytodosponderaronalvigilantePárroco.

Depieanteelprominentealtar

exclamó:«¡Vedaesteperverso!,

quecreetenerrazonesparajuzgar

anuestromássagradoMisterio».

Elniñollorosonopudoseroído,

lospadresplañideroslagrimearonen

vano,

learrancaronlacamisita,

yloataronconunacadenadehierro.

Loquemaronenunlugarsanto,

dondeyamuchoshabíansido

quemados:

lospadresplañideroslagrimearonen

vano.

¿Sehacentalescosasenlasorillasde

Albión?

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XX.

Penainfantil

Quejidosdemimadre.Llantodemi

padre.

Emergíhaciaelpeligrosomundo:

indefenso,desnudo,aloschillidos,

comoundemonioocultoenunanube.

Debatiéndomeentrelasmanosdemi

padre,

tizoneabaloslazosdemispañales.

Hastaqueinmóvilyexhaustopensé

quelomejor

eraresignarmesobreelpechodemi

madre.

XXI.

Elescolar

Adorolevantarmeenunamañana

deverano

cuandolospájaroscantanentodoslos

árboles;

elcazadordistantesoplasucuerno,

ylaalondracantaconmigo.

¡Oh,quédulcecompañía!

Peroiralaescuelaenunamañana

deverano,

¡Oh,desbaratatodalaalegría!

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Bajouncruelojoanticuado,

lospequeñitospasaneldía

entresuspirosycongoja.

¡Ah!Entoncesavecesmesiento

ydesisto,

ypasomuchashorasdeansiedad:

sinobtenersatisfaccióndellibro

nisentadoenlasaladeclase,

agotadoporlapesadaandanada.

¿Cómopodríaunpájaronacidopara

disfrutar

sentarseenunajaulaycantar?

¿Quélequedaaunniñoaburridoy

conmiedo

salvoplegarsusalastiernas

yolvidarsudichosaprimavera?

¡Oh,padreymadre!Sisecortanlos

pimpollos

ysequitanloscapullos,

ysialastiernasplantassearrebata

eljúbilodelflorecimiento,

mediantelapenaylaausenciadecuidado…

¿Cómodespertarájubilosoelverano,

ocómobrotaránlosfrutosestivales?

¿Cómocosecharemosloqueeldolor

destruye,

obendeciremoslamaduracióndelaño

cuandoirrumpanlosresoplidosdelinvierno?

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XXII.

Londres

Deambuloporcadacalleprivilegiada

cercadedondefluyeelprivilegiado

Támesis,

yhaymarcasencadarostroque

encuentro:

señalesdeflaqueza,signosde

sufrimiento.

EncadagritodecadaHombre,

enlosclamoresdemiedodelosniños,

encadavoz,encadaproclama,

oigolascadenasforjadasporlamente.

Ycómoelgritodeldeshollinador

atodasombríaiglesiaconsterna;

yelsuspirodelinfortunadosoldado

correhechosangreporlosmurosdel

palacio.

Perosobretodooigoporlascallesa

medianoche,

laimprecaciónconquelajoven

Ramera

maldicelalágrimadelBebérecién

nacido,

ycolmadeplagaselcarrofúnebredel

Matrimonio.

XXIII.

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Unaniñitaextraviada

NiñosdelaErafutura

cuandoleáisestaindignadapágina,

sabedqueenlostiemposantiguos

elamor,¡eldulceamor!era

consideradouncrimen.

EnlaEdaddelOro

libresdelfríoinvernal,

unjovenyunadoncellaradiantes

bajolasantaluz,disfrutaban

desnudosentrelosrayosdelsol.

Ciertodíaunajovenpareja

colmadadelmayorafecto,

seencontróenunbrillantejardín

dondelasantaluzacababa

decorrereltelóndelanoche.

Allí,aldespuntareldía,

retozansobrelahierba:

lospadresenlalejanía,

losextrañossinacercarse,

yladoncellarápidoperdiósumiedo.

Agotadosdedulcesbesos,

combinanunreencuentro

cuandolasolasdelsueño

sumerjantodosloscielos,

yllorenloscansadoscaminantes.

Hastasuancianopadre

llegalaradiantedoncella;

peroéllamiraamoroso

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comosifueraelsantolibro:

sustiernosmiembrostiemblan

deterror.

«¡Ona,pálidaydébil,

háblaleatupadre!

¡Oh,miedoestremecedor!

¡Ohafectofunesto

queabateelflorecerdemiscanas!»

XXIV.

Eldeshollinador

Unacositanegraentrelanieve,

gimiente¡llora!¡llora!connotas

depesar.

«Dime:¿dóndeestántupadre

ytumadre?

Ambosfueronalaiglesiapararezar.

Porqueyoerafelizenlosmontes

ylesonreíaalanieveinvernal,

mecubrieronconropajesdemuerte

ymeenseñaronacantarnotas

dedolor.

Yporquesoyfeliz,ybailoycanto,

creenquenomehancausadodaño,

yfueronaalabaraDios,asuCura

yalRey,

queconnuestramiseriaconstruyen

uncielo».

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XXV.

Resumenhumano

NoexistiríalaPiedad

sinohiciéramospobreaalguien;

ynoharíafaltalaMisericordia

sitodosfuesentandichososcomo

nosotros.

Yelmiedorecíprocotraepaz,

hastaqueelamoregoístase

incrementa:

entonceslaCrueldadarmasutrampa

yesparcesuscebosconcautela.

Seinstalaconsantostemores,

yriegaconlágrimaslatierra;

entoncesdebajodesuspies

echaraíceslaHumildad.

Rápidoextiendesobresucabeza

sombraslúgubresdeMisterio;

ylaOrugaylaMosca

senutrendetalMisterio.

LuegocreceelfrutodelEngaño,

rubicundoydulcealpaladar;

yelCuervosunidoinstala

enelramajemástupido.

LosDiosesdelatierrayelmar

escrutaronlaNaturalezaparahallartal

Árbol;

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perolabúsquedafuetodaenvano:

creceunoencadaCerebroHumano.