Capitulo II propuesta

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UNIDAD 211-3 SUBSEDE HUAUCHINANGO


CAPITULO II ESTRATEGIA METODOLÓGICA DIDÁCTICA

A. ENFOQUE TEÓRICO Y SU JUSTIFICACIÓN (aquí se explica brevemente el enfoque que sustenta el trabajo o proyecto, constructivista, conductista, etc.)

B. EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: conocimientos previos, contenido étnico, conocimiento nuevo contenido del programa,.


C.ESTRATEGIA (aquí se definen las acciones que resolverán el problema, elaborar una secuencia de acciones y su proceso de desarrollo) para este diseño debe considerar dificultades, habilidades, capacidades y conocimientos que tienen los niños. -La estrategia debe contener: -Contenido temático-Propósito


D.ACTIVIDADES A REALIZAR (desarrollo de actividades)-Materiales y recursos a utilizar E.EVALUACIÓN (Estrategias, criterios, instrumentos para evaluar el aprendizaje de los alumnos). F.RECURSOS (recursos utilizados en todo el proceso)


ACADEMIA UNIVERSITARIA

ELADIA ORTIZ DOMINGUEZJUSTINO PEREZ SEGURA

FRANCISCO OSORIO CRUZMARCO ANTONIO ORTIZ ARROYO

H. RAFAEL SAMPREDRO MARTINEZJUAN CARLOS RAMIREZ HERNANDEZ

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