Capitulo IV y v Formulacion

8
7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 1/8  UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMON RODRIGUEZ” NUCLEO ACADEMICO BARQUISIMETO SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN, CULTURA Y DEPORTE COORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE PROTECCIÓN SOCIAL DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLECENTES, EN EL CONSEJO COMUNAL DOUGLAS CARRASCO DE LA COMUNIDAD ROMERAL I PARROQUIA TAMACA MUNICIPIO IRIBARREN DEL ESTADO LARA Barquisimeto, Noviembre 2012 AUTORES:  Laura Lucena CI : 11.264.272  Reina Linarez CI :17.854.095  Karla Figueroa CI :20.471.498  Ana Atacho CI : 20.719.628  Cindy Villegas CI: 18.526.101  Yorleni Hernández CI: 20.718.844 Facilitador: Ronald Ordoñez Sección “A” 

Transcript of Capitulo IV y v Formulacion

Page 1: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 1/8

 

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMON RODRIGUEZ” NUCLEO ACADEMICO BARQUISIMETO

SUBDIRECCIÓN DE EXTENSIÓN, CULTURA Y DEPORTECOORDINACION DE SERVICIO COMUNITARIO

CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE PROTECCIÓN SOCIAL DE NIÑOSNIÑAS Y ADOLECENTES, EN EL CONSEJO COMUNAL DOUGLAS

CARRASCO DE LA COMUNIDAD ROMERAL I PARROQUIATAMACA MUNICIPIO IRIBARREN DEL

ESTADO LARA

Barquisimeto, Noviembre 2012

AUTORES:

  Laura Lucena CI : 11.264.272

  Reina Linarez CI :17.854.095

  Karla Figueroa CI :20.471.498

  Ana Atacho CI : 20.719.628

  Cindy Villegas CI: 18.526.101

  Yorleni Hernández CI: 20.718.844

Facilitador: Ronald Ordoñez

Sección “A” 

Page 2: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 2/8

 

CAPITULO IV

Page 3: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 3/8

Trabajo de campo

Para la planificación de todas las actividades es necesario reunirse con los

integrantes del consejo comunal para que se establezcan varios detallesimportantes para la visitas a la comunidad. Realmente el primer contacto con la

comunidad debe ser muy interesante porque se conocerá la realidad de la

comunidad de Romeral 1. El consejo comunal debe resaltar la importante de

conformar el comité porque la comunidad tiene muchos niños en estado de

abandono y con situaciones que se salen de las manos de los padres.

Posteriormente se debe realizar una serie de planificaciones que son necesarias

para comenzar con las actividades, también se debe hacer la delegación de

funciones dentro del equipo que va a llevar a cabo las actividades para que la

organización sea eficaz y eficiente.

En otro encuentro en la comunidad, se debe elaborar afiches y colocaron

en lugares estratégicos para que la comunidad asista a las reuniones y actividades,

para el logro de uno de los objetivos específicos se debe llevar a cabo la primera

asamblea donde se debe conformar el comité para luego capacitar y entrenar a los

integrantes para que cumplieran sus funciones correctamente. Por esta razón, se

debe realizar un taller de LOPNNA 2012 donde asistan representantes, niños y

los miembros del comité para escuchar la información sobre los derechos y

deberes de los niños y adolescentes dentro y fuera del hogar.

El segundo taller de capacitación, debe ser de inducción en materia de

niños, niñas y adolescentes donde se explique detalladamente las funciones del

comité y el rol de cada uno de los miembros, y dar a conocer que los mismos

deben ser personas participativas, líderes, innovadoras, solidarias y con mucho

talento para hacer las cosas bien a la hora que se presente un conflicto.

Y el ultimo taller será para enfocarse en las técnicas de resolución de

conflictos, para que el comité tenga conocimiento previo a las situaciones

negativas que se presentaran en un futuro, además al conocer estas técnicas el

comité sabrá actuar de la mejor manera para tomar la decisión más adecuada y por

Page 4: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 4/8

supuesto encontrando una solución o alternativa a las debilidades y amenazas que

se presentaran.

Después de realizar las actividades, poco a poco se contribuirá con lacomunidad ya que existía la necesidad de crear un comité de protección social de

los niños, niñas y adolescentes y con la realización de este proyecto se lograra la

meta.

Page 5: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 5/8

 

CAPITULO V

Page 6: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 6/8

Conclusiones

La realización de este proyecto trajo diversas consecuencias, en su

mayoría positivas tanto para la comunidad como para las familias afectadas. Esmuy importante saber que con nociones de las técnicas de resolución de conflicto

y conocimientos básicos de la LOPNNA se hacen más factible las relaciones

internas de un hogar y por ende una paz y armonía en la comunidad de Romeral I

y sus adyacencias. Con la conformación del comité de niños. Niñas y adolescentes

se logro un avance para el desarrollo social de esta localidad y favoreció en gran

medida la planificación y coordinación de las actividades de los niños, niñas y

adolescentes, además mejora e intercambio de información, motivación y mayor

experiencia.

Uno de los resultados favorables es la gestión de la inserción de niños,

niñas y adolescentes en situación vulnerable en centro de atención especial, la

planificación y coordinación de la realización de actividades de esparcimiento

como: paseos, visitas a museos, teatros, cines y deportes.

También promueve la realización de asambleas informativas acerca de los

valores, deberes y derechos de los niños y sus padres.

Otro resultado palpable es que cuando exista algún conflicto en el orden

interno de la comunidad, interviene el comité para asesorar y ayudar a las partes

afectadas por el problema, para así poder acabar con la problemática que se

presenta.

Page 7: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 7/8

Recomendaciones

Luego de evaluar la situación de la comunidad de Romeral I, Se

recomienda más participación por parte de cada una de las personas que

forman parte de dicha comunidad.  (Asamblea de Ciudadanos y

Ciudadanas)

Debe existir integración por parte de la comunidad para la conformación

de comités y mesas de trabajo que ayuden al buen desarrollo del consejo

comunal, es decir si las personas colaboran obtendrán beneficios en

colectivo, para todos.

Mayor organización a nivel de población

Se recomienda que cada comité del consejo comunal, tenga sus deberes y

derechos, bien establecido, para que no exista el hecho de que solo trabaje

un número reducido de personas, sino que trabajen todos los que integran

cada comité.

Cada comité debe realizar un manual de descripción de cargos, donde cada

persona que forme parte de cada comité, tenga bien claros sus roles y

actividades a realizar.

Cada comité debe crear un manual de procedimientos, para que cadacargo, tenga por escrito sus actividades ya que todos los cargos tienen dos

años consecutivos de duración, pudiendo, ser reelegidos por igual período.

La persona electa en Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas, para cada

comité de trabajo, de reconocida solvencia moral, trabajo comunitario, con

capacidad de trabajo colectivo, espíritu unitario y compromiso con los

intereses de la comunidad, a fin de coordinar todo lo relacionado con el

Page 8: Capitulo IV y v Formulacion

7/30/2019 Capitulo IV y v Formulacion

http://slidepdf.com/reader/full/capitulo-iv-y-v-formulacion 8/8

funcionamiento del Consejo Comunal, la instrumentación de sus

decisiones y la comunicación de las mismas ante las instancias

correspondientes. (Art. 9 de la Ley de los Consejos Comunales)

Deben elabora planes de trabajo, Redacta el Reglamento Interno del

Consejo Comunal y Elaborar el resumen del Censo de familias.