Caracteristicas de la sociedad de la informacion

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CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION. 1. Ser una sociedad globalizada. Actualmente el modelo económico que la zona de los países del Norte siguen es el neoliberalismo, el cual se caracteriza por el libre comercio y la eliminación de fronteras. Este sistema no afecta solo a la economía, sino también repercute en la cultura y sociedad, es decir conlleva cambios culturales así como sociales, como le ocurre a todos los sistemas económicos, que dan lugar a lo que conocemos como globalización. Se puede entender como un nuevo modelo de vida donde las clases más populares y con menor formación así como los países con menor renta per cápita pretenden alcanzar y repetir los modelos de los países más dominantes. La globalización tiene ventajas pero también grandes inconvenientes que se están apreciando ahora con la crisis. 2. Gira en torno a las (TIC).Para su desarrollo y potenciación gira en torno a las Tecnologías de la información y Comunicación y de forma muy rápida. Es decir la velocidad con la que esta tecnología aparece, se desarrolla y destruye, genera una serie de

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CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION.

1. Ser una sociedad globalizada. Actualmente el modelo económico que la zona de

los países del Norte siguen es el neoliberalismo, el cual se caracteriza por el libre

comercio y la eliminación de fronteras. Este sistema no afecta solo a la economía,

sino también repercute en la cultura y sociedad, es decir conlleva cambios culturales

así como sociales, como le ocurre a todos los sistemas económicos, que dan lugar a

lo que conocemos como globalización. Se puede entender como un nuevo modelo

de vida donde las clases más populares y con menor formación así como los países

con menor renta per cápita pretenden alcanzar y repetir los modelos de los países

más dominantes.

La globalización tiene ventajas pero también grandes inconvenientes que se

están apreciando ahora con la crisis.

2. Gira en torno a las (TIC).Para su desarrollo y potenciación gira en torno a las

Tecnologías de la información y Comunicación y de forma muy rápida. Es decir la

velocidad con la que esta tecnología aparece, se desarrolla y destruye, genera una

serie de inconvenientes como son la falta de tiempo para reflexionar y/o criticar.

3. Aparición de nuevos sectores laborales. Principalmente relacionados con el

mundo de las TIC. Estas también crean nuevas modalidades laborales, es decir

nuevas formas / maneras de trabajar como el teletrabajo así como modificando, el

tipo y las relaciones de trabajo convirtiéndose estos en más abstractos y los

ambientes o entornos laborales más virtuales al igual que las interacciones. Se

entiende por teletrabajo la realización de una actividad laboral a través de redes de

comunicación en donde el trabajador realiza su labor estando aislado de la sede de

empresa o institución que lo contrata.

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4. Exceso de la información. La gran rapidez y amplitud con la que el usuario tiene

acceso a la información provoca un exceso de información. Por ello binde en 2005

señala que todos debemos aprender a desenvolvernos en la avalancha de

informaciones, así como, a desarrollar el espíritu crítico y las capacidades para

diferenciar la información “útil”. Y para ello debemos capacitar a las siguientes

generaciones. Es decir dotales de los recursos necesarios para que ellos puede saber

seleccionar la información necesaria y desechar la que no lo es, así como ,el sentido

autocritico de lo que encuentren. El alumno de la sociedad de la información deberá

tener desarrolladas las capacidades para aprender, desaprender, y reaprender, e ir

adaptándose a los nuevos cambios efímeros, y veloces.

5. Aprender a aprender. Nos encontramos ante la sociedad del aprendizaje aquella

en la que la adquisición de los conocimientos no solo se limitan a un periodo

concreto ni a una institución formal de la educación. Nos encontramos ante una

sociedad de la innovación, donde debido a la trasformación y el cambio y los retos

que están originan nos llevan a tener que ofrecer respuestas rápidas y fiables

siempre teniendo en cuenta las nuevas situaciones medioambientales, sociales , y de

diversidad.

6. Alcanzar a todos los sectores de la sociedad. Su gran impacto alcanza a todos los

sectores de la sociedad como son: la cultura, ocio, industria, economía y educación.

A esta en todos sus ámbitos: Formal, informal y no formal, así como también en

todos sus niveles educativos desde los iniciales –superiores incluidos los de

formación y perfeccionamiento.

7. Brecha digital. Se trata de la distancia que se encuentra entre los países o diferentes

sectores sociales que están más avanzados en las nuevas tecnologías y digitalmente

y los que no lo están tanto, esto puede significar exclusión social y lógicamente

diferencias sociales.

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8. Nuevo tipo de inteligencia. La denominada ambiental. Este tipo de inteligencia

surge de la interacción que tenemos con las TIC poniendo en ellas nuestra

información y conocimiento almacenándolos en memorias cibernéticas. Estamos

trasformando la sociedad de la memoria en la sociedad del conocimiento.

9. Velocidad del cambio. La gran transformación los conceptos de espacio y tiempo

creemos que es una de más significativas de las características. La velocidad con la

que trasmitimos, recibimos y tenemos acceso a la información y a el conocimiento

han cambiando mucho a la sociedad. Se produce una deslocalización y se producen

intercambios de información y conocimiento entre personas y expertos sin importan

donde se encuentren. Y el tiempo también se ve trasformado debido a la velocidad

con la que se produce el intercambio y acceso a la información. No importa ni el

estado ni el tiempo en el que se produzca la trasmisión ni interacción de la

información y el conocimiento.