Ejercicios de escritura y géneros periodísticos

Carlos Mario Cano R.Taller 3. Prensa Escuela 2015

Marzo 06/ 2015

Solo aprenderemos a escribir, aceptando nuestros errores y virtudes. Y conociendo las virtudes y errores de los demás.

ADVERTENCIA

“Los géneros son modos convencionales de

captar y traducir la realidad. (…) Lo fundamental es que cada uno de ellos cumple una función distinta y cubre un sector de ese amplio arco que va desde la noticia hasta la editorial” Lorenzo Gomis.

Géneros periodísticos

“Esta condición se arraigó culturalmente a tal

punto que,-incluso hoy en día, en una época moderna, en la que teóricamente a partir de la Constitución Política de 1991, se dictaminó que somos iguales en términos de Nación y que pese a la diversidad cultural, tenemos los mismos derechos-, la discriminación continúa siendo una realidad latente en todo el mundo”

¿Qué y cómo queremos decir?

“El Área Metropolitana (AMVA) y la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB) consintieron un acuerdo a partir de octubre de 2014 para dar cumplimiento al Acuerdo Metropolitano N. 5 del 14 de marzo de 2014, que declara como Hecho Metropolitano la Construcción Sostenible. Esta alianza pretende formular una Política Pública acerca de la Construcción Sostenible para el Valle de Aburrá porque se deben orientar los proyectos de ciudad a la planeación, el diseño, la construcción, la operación, la renovación y la deconstrucción de proyectos urbanos y de las edificaciones hacia un desarrollo más sostenible, caracterizado por una mayor eficiencia en el uso de los recursos, un menor impacto ambiental y una mayor inclusión social”.

¿Qué y cómo queremos decir?

Actualidad: su objetivo es contar lo que se acaba de producir,anunciar o descubrir.

Novedad: su contenido se sale generalmente de lo cotidiano. Búsqueda de lo excepcional para transmitirlo en el menor tiempoposible.

Veracidad: los rumores no son noticia, lo que se escriba debe estar comprobado. No se escriben noticias de hechos fantásticos porque nuestra materia prima es la realidad.

Periodicidad: intervalos de tiempo fijo para su entrega, salvo la Web.

Interés público: sirve a las expectativas y necesidades de información de un público masivo.

Proximidad en tiempo y espacio: la cercanía de la información hace que los sucesos crezcan en importancia.

Decir en sencillo

“El frenón del carro, los pitos y bocinas de los buses día y

noche, así como las obras similares a las del Tranvía de Ayacucho, dejan a diario una especie de polvo grasoso en las paredes y cortinas de las casas, además la actividad comienza aproximadamente a las tres de la mañana perturbando las horas de sueño”.

“Son mujeres que envuelven a sus bebés en unas telas con unos nudos que muy seguramente aprendieron a atar de sus abuelos...”

“Esta mujeres, descalzas y con cara como de no saber qué está pasando, piden a diario una moneda o algo que las saque por un momento de su desgraciada situación. Así es como aparece la figura del indígena urbano”

Describir

“Ir al mundo con el corazón abierto para

obtener el poder de narrar la vida en toda su complejidad”,

Juan José Hoyos citado por Patricia Nieto

Decir con detalle

C=P A

TE+ +

“Género híbrido: valoración y narración”.

Cada texto, una historia El tiempo, hilo para tejer

¿Qué sucederá?: tensión Personajes con identidad

Ambiente: creación y atmósfera Construcción de escenas y secuencias

Contexto Narrador desde un punto de vista particular

“Me preocupa enormemente que un sinnúmero

de personas pasen sus días sumidos en los problemas, en la búsqueda ambiciosa de las riquezas, en la mentira, en la traición, en la desobediencia, en la calumnia, en el desamor, en la blasfemia, en el orgullo y en muchos, variados y constantes problemas que dejan un sinsabor en la existencia humana...”

¿Debemos juzgar? ¿El periodismo juzga u

opina?

“Los ciudadanos alegan el descaro

administrativo. Como respuesta, la administración afirma un permiso  para ubicarse en otros lugares del municipio y darles empleo a otros. Ésta última alternativa no se ha visto reflejada en ninguno de los exiliados  salidos desde el año pasado hasta el presente. La re-ubicación  en nuevos lugares del municipio no responde a una justa decisión tomada con reflexión y argumentos”.  

¿Debemos juzgar? ¿El periodismo juzga u

opina?

Respeto a la intimidad Búsqueda de la verdad Identificación de los detalles Selección crítica y plural de

fuentes Comprensión de las fuentes Comprensión de la historia Investigación Buena prosa Independencia Distancia Responsabilidad

Juan José Hoyos

Principios del periodismo

“Recordar siempre que el periodismo es, ante todo, un acto de servicio. Es ponerse en el lugar del otro, comprender lo otro. Y, a veces, ser otro”

Decálogo del periodista

Tomás Eloy Martínez

Reca

pit

ule

mos

Cada género responde a unas preguntas

específicas:- Noticia: qué, quién, dónde, cuándo, por qué.- Narrativo: qué, quiénes, cuándo, por qué.- Descriptivo: qué, quiénes, dónde, cómo.- Opinión: por qué .

Recapitulemos (2)