2ALCALDA MAYOR DE BOGOTEDUCACIN - Secretara de Educacin, Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico

Gustavo Petro UrregoAlcalde Mayor de Bogot

scar Snchez JaramilloSecretario de Educacin del Distrito Capital

Nohora Patricia Buritic CspedesSubsecretaria de Calidad y Pertinencia Secretara de Educacin del Distrito Capital

David Alberto Montealegre PedrozaDirector de Formacin de Docentes e Innovaciones Pedaggicas Secretara de Educacin del Distrito Capital

Nancy Martnez lvarezDirectora Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico, IDEP

Paulo Alberto Molina BolvarSubdirector Acadmico, Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico, IDEP

Claudia Luca Ordez OrdezDirectora Instituto de InvestigacinUniversidad Nacional de Colombia

Equipo de trabajo:

Secretara de Educacin del Distrito Capital, SED Elizabeth Snchez Manrique Csar Augusto Ramrez Romero

Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico, IDEP Richard Romo Guacas

Universidad Nacional de Colombia Jess Enrique Rodrguez Prez Fabio de Jess Jurado Valencia Silvia Alejandra Rey Gonzlez Carlos Eduardo Barriga Acevedo Adelaida Rodrguez Bravo

Premio a la Investigacin e Innovacin Educativa en el Distrito Capital

Novena versin 2015

(Documento de Orientaciones)

En el marco del Plan de Desarrollo 2012 - 2016 Bogot Humana, se encuentra el proyecto 894: Maestros empoderados con bienestar y mejor formacin; el

propsito fundamental de este proyecto es garantizar a los docentes y directivos docentes, condiciones laborales y motivacionales para su empoderamiento como sujetos protagonistas de las transformaciones pedaggicas, en la perspectiva de

alcanzar la calidad de la educacin y el reconocimiento social de su labor.

El proyecto cuenta con el componente de Empoderamiento Docente, el cual realiza acciones de manera integral en cuanto al desarrollo personal, el reconocimiento social

de la labor que realizan, la actualizacin disciplinar y la investigacin educativa, en procura de dignificar su profesin como condicin fundamental para el mejo-ramiento de la calidad de la educacin que reciben los nios, nias y jvenes de la

ciudad.

En cumplimiento de estos propsitos, la Secretara de Educacin del Distrito, SED, con el apoyo del Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo

Pedaggico, IDEP, y la Universidad Nacional de Colombia, presentan el Premio a la Investigacin e Innovacin Educativa en el Distrito Capital, novena versin 2015.

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41. EN QU CONSISTE EL PREMIO?

El Premio es un estmulo a docentes y directivos docentes del Distrito, creado por el Acuerdo Distrital 273 de 2007 del Concejo de Bogot, por el cual sern pre-miados anualmente los 5 mejores trabajos de investigacin, y los 5 mejores trabajos en innovacin y/o experiencia pedaggica demostrativa, presentados por docentes y directivos docentes del sistema educativo oficial de Bogot D.C.

El Premio est reglamentado mediante Resolucin 2067 de noviembre 6 de 2013, expedida por la Secretara de Educacin del Distrito, donde se establecen los trmi-nos que se deben tener en cuenta en cada versin anual.

El Premio es una oportunidad para destacar el esfuerzo y las realizaciones del ma-gisterio, en favor de una educacin pertinente que aporta al bienestar de los nios, nias y jvenes de la ciudad. Es adems, un reconocimiento social a los compromi-sos con la investigacin y la innovacin de los docentes del Distrito Capital, sobre todo porque las investigaciones y las innovaciones educativas o las experiencias pedaggicas demostrativas se constituyen en herramientas para la transformacin pedaggica de la educacin. Respalda y valida la participacin crtica y creadora de los docentes y los directivos docentes, promueve el perfeccionamiento de sus pro-puestas e incorpora su produccin intelectual al mbito acadmico.

El Premio a la Investigacin e Innovacin Educativa se otorga as:

En primer lugar, conforme con lo establecido, tanto en el Acuerdo como en la Resolucin arriba mencionados, se premiarn las diez (10) mejores propuestas presentadas a la convocatoria: Cinco (5) en investigacin educativa y cinco (5) en innovacin y/o experiencia pedaggica demostrativa.

El premio consiste en la publicacin de la propuesta ganadora en el marco de una coleccin acadmica y un incentivo econmico para cada modalidad, valorado con los siguientes montos:

Primer premio: 50 SMMLV Segundo premio: 40 SMMLV Tercer premio: 25 SMMLV Cuarto premio: 20 SMMLV Quinto premio: 15 SMMLV

SMMLV: (salarios mnimos mensuales legales vigentes)

5Observacin: Todos los premios sern entregados anualmente. En caso de consi-derarse desierta en una de las modalidades, se proceder a otorgar el premio a los trabajos nominados, no premiados, en la otra modalidad. En este caso, la entrega de los premios se realizar de acuerdo con el orden determinado por el jurado.

Adicionalmente a los 10 premios entregados, segn lo establecido en el Acuer-do 273 de 2007, para esta versin la SED entregar por tercera vez, los recono-cimientos especiales como premios adicionales a veinte (20) propuestas ms de investigacin e innovacin. Estos reconocimientos especiales se adjudicarn a quienes hayan ocupado los puestos del 6 al 15 en su orden, diez (10) para la modalidad de investigacin educativa y diez (10) premios adicionales en la mo-dalidad de innovacin o experiencia pedaggica demostrativa. La seleccin de los mismos se realizar teniendo en cuenta los resultados de la evaluacin general de los trabajos postulados y habilitados en esta versin del Premio.

Los premios adicionales son un reconocimiento especial dado en el marco de los propsitos centrales del Plan de Desarrollo Distrital 2012 2016 Bogot Humana, que promueven una formacin de excelencia, el mejoramiento profesional, el reco-nocimiento del saber pedaggico de los maestros, maestras y directivos docentes, la recuperacin de su liderazgo y el reconocimiento social de la profesin docente.

Estos 20 premios adicionales estarn representados en la participacin en un even-to acadmico nacional o internacional. Para el caso de la participacin en el evento, especficamente de los trabajos ganadores y conformados por grupos de maestros, la SED publicar, en su momento, los criterios de participacin.

1.2 CULES SON LAS MODALIDADES DEL PREMIO?

La novena versin, 2015, presenta dos modalidades: Investigacin Educativa e Innovacin y/o Experiencia Pedaggica Demostrativa.

6La investigacin es un proceso dirigido a crear conocimiento sobre un cierto aspecto u objeto de la realidad social. La investigacin educativa se de-fine como un proceso de creacin de conocimiento sobre la realidad edu-cativa, sobre su estructura, las relaciones entre sus componentes, su funciona-miento, los cambios que experimenta el sistema en su totalidad o en algn aspecto.

Se considera investigacin educativa a los procesos de indagacin y sistemati-zacin de los hallazgos en el desarrollo de un proyecto. La identificacin de un problema y las hiptesis para su solucin constituyen la columna vertebral de toda investigacin. Los resultados son objeto de sistematizacin y permiten avi-zorar la produccin de nuevo conocimiento en lo metodolgico o en lo terico.

La investigacin es liderada de manera personal o grupal por docentes y direc-tivos docentes del sistema educativo oficial de Bogot D. C. Los proyectos de in-vestigacin focalizan las interacciones, las prcticas de aula o institucionales, el currculo, las pedagogas, la evaluacin o la organizacin de la comunidad educativa.

1.2.2 QU ES LA INNOVACIN O EXPERIENCIA PEDAGGICA DEMOSTRATIVA?

Para los efectos del Premio, la innovacin se define como una prctica edu-cativa que busca alternativas de manera rpida a problemas identificados por los docentes o por miembros de la comunidad educativa. Una innovacin presupone la transformacin de las prcticas educativas a travs de la invencin, la indagacin y la aplicacin de estrategias novedosas; implica en consecuencia cambios profun-dos en las prcticas cotidianas de la escuela para alcanzar mejoramientos de gran impacto.

Las innovaciones son una respuesta a las situaciones complejas de la educacin en el siglo XXI, ya sea a nivel de las reas, la transversalidad curricular, la cotidianidad escolar, los roles de los docentes, los directivos, los estudiantes y la comunidad fa-miliar. Las innovaciones son lideradas por docentes y directivos docentes, vincula-dos en propiedad al sistema educativo oficial de Bogot.

1.2.1 QU ES LA INVESTIGACIN EDUCATIVA?

72. CMO PARTICIPAR?

Postulando un trabajo (artculo acadmico de 15 pginas), dentro de los tiem-pos y mecanismos establecidos en el cronograma del concurso y teniendo en cuen-ta las siguientes orientaciones:

Lea detenidamente las bases del concurso y las caractersticas de los trabajos a ser publicados en: www.redacademica.edu.co, www.educacionbogota.edu.co,www.idep.edu.coPostule su trabajo en el aplicativo dispuesto por la SED y el Instituto para la Investigacin y el Desarrollo Pedaggico, IDEP, para tal fin en: www.idep.edu.co Seleccione una modalidad para inscribir el trabajo. Todas y todos los participan-tes deben tener en cuenta que cada trabajo solo podr postularse en una de las dos modalidades (investigacin o innovacin).Atienda las fechas establecidas en el cronograma de trabajo durante la fase de inscripcin.Diligencie on line el aplicativo de inscripcin dispuesto para tal fin. Enve al correo premio2015@idep.edu.co el trabajo segn las especificaciones que apa-recen en el presente documento de orientaciones; la certificacin del Consejo Acadmico del(os) colegio(s) en el(os) cual(es) fue o es desarrollado el proyecto; y las declaraciones expresas del concursante. Es importante que tenga en cuenta los anexos tcnicos que se publicarn en la convocatoria.

Al finalizar el diligenciamiento de todos los campos correctamente, usted reci-bir un correo electrnico que le indica que ha completado el proceso. Tenga en cuenta que es responsabilidad del postulante verificar el contenido enviado y el adecuado diligenciamiento del formulario en el aplicativo web. La inscripcin no es modificable

Verifique que la informacin presentada en el proceso de postulacin sea correcta y suficiente para el proceso de evaluacin. Finalice su proceso de postulacin antes de la fecha de cierre, que ser a las 23 horas 59 minutos, hora colombiana del da establecido. Fecha y hora despus de la cual no se podr adicionar o modificar la documentacin que se present para postular el trabajo al Premio.Cumplir con la totalidad de las actividades establecidas para la postulacin del tra-bajo, atendiendo las fechas lmite establecidas, toda vez que el diligenciamiento de los formularios on-line es determinante para garantizar que el trabajo quede inscri-to y pueda ser evaluado.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

82.1 CULES SON LOS REQUISITOS PARA POSTULARSE?

Estar vinculado(a) como docente o directivo docente nombrado en propiedad en cualquiera de los niveles de educacin: preescolar, bsica, media y ciclo comple-mentario para el caso de la Escuela Normal Mara Montessori, dentro del sistema educativo oficial de Bogot, D. C. Diligenciar el aplicativo dispuesto para tal fin en la pgina web del IDEP www.idep.edu.co/premio Certificar autora de los trabajos y especificar si dicha autora es individual o de grupo; en este ltimo caso certificar quien es el autor y quines son coautores, y expresar que pertenecen y estn vinculados en propiedad al sistema educativo oficial de Bogot, D.C. Si el trabajo es de investigacin, presentarlo acorde con los parmetros estableci-dos en los anexos respectivos.Si el trabajo es de innovacin y/o experiencia pedaggica demostrativa, presen-tarlo acorde con los parmetros establecidos en los anexos respectivos.En cualquiera de las modalidades, la extensin mxima del documento del trabajo es de quince 15 pginas, tamao carta, interlineado 1.5, letra Arial 12, en formato PDF (por favor verificar que al pasarlo a formato PDF conserve las 15 pginas exigidas). Los trabajos ya publicados, deben adjuntar una copia de la publicacin. Los trmites de cesin de derechos de autor para la publicacin, se gestionar con la entidad contratada para dicho propsito, en los trminos legales que se requi-ren para este caso especfico y se darn a conocer previamente a los concursantes.Los trabajos deben estar en desarrollo o haber sido desarrollados en colegios distritales oficiales, teniendo en cuenta los tiempos de trayectoria exigidos en cada modalidad. Para el caso de los trabajos grupales, se debe precisar en cules colegios se desarroll o se est desarrollando el proyecto. Adjuntar certificacin del Consejo Acadmico del(os) colegio(os) oficial(es) en-donde fueron realizados, segn la modalidad y las declaraciones expresas del con-cursante (atendiendo las especificaciones de los anexos que se publican en la con-vocatoria).Cada docente o directivo docente slo podr ser autor y coautor de un (1) trabajo.

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.h.

i.

j.

k.

9Debe contar con una declaratoria de propiedad intelectual para garantizar la autora sobre el trabajo que se presenta. No podrn hacerse entregas personales en ninguna dependencia de la Secretara de Educacin, del Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico, IDEP y/o de la entidad contratada para la evaluacin.Requisitos particulares, modalidad Investigacin Educativa: Que el proceso de investigacin est en curso y presente resultados parciales, o que las investigaciones hayan sido culminadas en el transcurso de los ltimos tres (3) aos.Requisitos particulares, modalidad Innovacin y/o Experiencia Pedaggica Demostrativa: Que tenga como mnimo dos (2) aos de implementacin, se en-cuentre vigente y que estn documentadas con evidencias verificables.

2.2 QUINES NO PODRN PARTICIPAR?

Docentes y directivos docentes de colegios privados.Docentes y directivos docentes de colegios en concesin y de convenio del Distrito Capital y docentes de otras regiones del pas.Docentes provisionales.Servidores pblicos administrativos de los colegios oficiales del Distrito Capital.Docentes y directivos docentes que se encuentren en comisin de estudios o de servicios en los dos ltimos aos.Trabajos que hayan sido ganadores (5 primeros puestos de cada modalidad) en alguna de las 2 versiones anteriores del Premio a la Investigacin e Innovacin Educativa en el Distrito Capital.

l.

m.

n.

o.

a.b.

c.d.e.

f.

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3. QU DOCUMENTOS SE DEBEN PRESENTAR?

No. Documento Descripcina. Artculo acadmico de la investi-

gacin o innovacin o experiencia pedaggica demostrativa.

De acuerdo con las pautas estable-cidas.

b. Acta o certificacin del Consejo Acadmico.

Documento emitido por el Consejo Acadmico del colegio o los cole-gios, el cual debe incluir el nombre del trabajo, del docente o los docen-tes o directivos docentes que postu-lan el trabajo y el tiempo de imple-mentacin.

c. Declaraciones expresas del con-cursante o de los concursantes.

De acuerdo con las especificaciones de los anexos que se publicarn en la convocatoria.

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4. CUL ES EL CRONOGRAMA?

CRONOGRAMA 2015FASE FECHA

PostulacinPublicacin del documento de orientaciones Premio 2015 (preliminar)

6 de mayo

6 de julio1 de septiembre

12 de septiembre14 de septiembre

18 de septiembre

2 de diciembre

Por confirmar

Por confirmarPor confirmar

23 de septiembre al 6 de noviembre

Apertura de Postulaciones

Evaluacin de los trabajos

Ceremonia

Presentacin pblica de la EvaluacinEncuentro con postulantes de trabajos no habilitados

Visitas in situ a los trabajos preseleccionadosSustentacin de los trabajos finalistas ante el jurado del premio

Cierre de PostulacionesPublicacin de trabajos habilitados y no habilitadosRecepcin de ReclamacionesPublicacin definitiva de trabajos habiltados y no habilitados

Evaluacin

Premiacin

Retroalimentacin

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5. CMO ES EL PROCESO DE VERIFICACIN YCULES SON LAS CAUSALES DE DESCALIFICACIN?

5.1 VERIFICACIN DE CUMPLIMIENTO DE DOCUMENTACIN REQUERIDA

Una vez cerrada la convocatoria, se generar la base de datos con los postula-dos. Finalizado el proceso de verificacin se fijar en www.redacademica.edu.co www.idep.edu.co y www.educacionbogota.edu.co el listado total de los concur-santes postulados, indicando cules se encuentran habilitados y cules no habilita-dos.

Realizada la verificacin las postulaciones pasarn a uno de los siguientes estados:

Nota: Los concursantes habilitados que no sean finalistas sern convocados por la SED y el IDEP para partici-par en encuentros y actividades de acompaamiento.

5.2 CAUSALES DE DESCALIFICACIN DEL CONCURSANTE

En el Premio a la Investigacin e Innovacin Educativa la Secretara de Educacin del Distrito Capital, SED y el Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico, IDEP, aplicarn el principio de la buena fe, respecto de las manifestaciones efectuadas por los concursantes en la convocatoria, en relacin con el cumplimiento de las condiciones, trminos y requisitos aqu establecidos.

Concursantes habilitados para evaluacin: aquellas postulaciones que entre-garon la documentacin formal y el trabajo, de acuerdo con los trminos establecidos, pasarn a la siguiente etapa, es decir, a la etapa de evaluacin.

Concursantes no habilitados para evaluacin: las postulaciones que no pre-sentaron la totalidad de documentos requeridos, o que habindolos presen-tado lo hicieron sin el lleno de requisitos exigidos. Los concursantes no habi-litados no continan en el proceso de la convocatoria.

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La SED y el IDEP excluirn del proceso de seleccin a concursantes, en el even-to que exista alguna inconsistencia o incumplimiento de los requisitos de parti-cipacin y/o deberes aqu descritos, as como de comprobarse de su parte false-dad o fraude en cualquiera de las etapas de postulacin, verificacin, evaluacin y seleccin del respectivo trabajo.

En el evento que la inconsistencia, incumplimiento, falsedad o fraude sea advertida con posterioridad a la comunicacin del acto administrativo que acoge la recomen-dacin de seleccin del jurado, o al desembolso del estmulo econmico determina-do como premio, la Secretara de Educacin del Distrito adelantar las actuaciones a que hubiere lugar para obtener la restitucin del estmulo econmico entregado y adelantar las acciones penales correspondientes.

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6. CMO SE REALIZA EL PROCESO DE EVALUACIN?

Para adelantar el proceso de evaluacin tcnica y valoracin de los trabajos, la Secretara de Educacin Distrital contratar a una entidad externa que apoyar la labor del jurado, aportando una valoracin cualitativa y cuantitativa de los trabajos que completaron satisfactoriamente el proceso de postulacin, conforme con los criterios de evaluacin establecidos para el Premio.

6.1 CRITERIOS DE EVALUACIN

Criterio Descripcin1. Coherencia y cohesin interna del trabajo

Entendido como la necesaria correspondencia entre los componentes del trabajo de investigacin o inno-vacin y la claridad expositiva del texto, as como su sentido de unidad.

2. Elaboracin conceptual Claridad y desarrollo de los conceptos que sustentan, explican y argumentan la investigacin o la innova-cin o experiencia.

3. Precisin metodolgica En el caso de los trabajos de investigacin debe haber claridad y explicitar el proceso metodolgico desa-rrollado.

En el caso de las innovaciones y/o experiencias peda-ggicas debe haber una reconstruccin metodolgica del proceso adelantado en la sistematizacin de las mismas.

4. Pertinencia Criterio que apunta al reconocimiento de los esfuer-zos y contribuciones que desde los trabajos de inves-tigacin, innovacin o experiencias pedaggicas se hayan generado en relacin con temticas y proble-mticas fundamentales, situadas o apremiantes.

5. Aportes educativos y pedaggicos

Contribucin a la construccin de saber pedaggico que sea pertinente para la comunidad acadmica.

6. Vinculacin con el entorno escolar

El trabajo se encuentra estrechamente relacionado con el ambiente escolar y resuelve problemticas que emergen del mismo.

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6.2 JURADO

Para la seleccin de las diez (10) mejores propuestas, de conformidad con lo dispuesto en el Acuerdo No. 273 del 2007, y para la seleccin de los 20 trabajos con reconocimiento especial como premio adicional, se constituir el jurado integrado por: el Secretario o Secretaria de Educacin del Distrito o su delegado o delegada, el Subsecretario o Subsecretaria de Calidad y Pertinencia o quien haga sus veces, el Director o Directora del Instituto para la Investigacin Educativa y el Desarrollo Pedaggico, IDEP, o su delegado o su delegada, un o una representante de las fa-cultades de educacin de las universidades de Bogot y un o una representante del magisterio distrital oficial, con formacin de doctorado en educacin.

6.2.1 FALLO DEL JURADO

El Premio a la Investigacin e Innovacin Educativa y Pedaggica acoger la recomendacin de seleccin de los ganadores efectuada por el jurado, mediante acto administrativo debidamente motivado, contra el cual no procede ningn re-curso por la va gubernativa, siempre y cuando se ajuste a las condiciones previstas en esta convocatoria.

Una vez comunicado dicho acto administrativo se acoger el fallo, y con funda-mento en este, la SED reconocer y tramitar el desembolso del estmulo econmi-co determinado como premio en la presente convocatoria.

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7. CUNDO SE ENTREGARN LOS PREMIOS?

Los premios sern entregados por la Secretara de Educacin del Distrito en la ceremonia de premiacin y reconocimiento el da 2 de diciembre 2015 como se establece en el cronograma.

Para mayores informes visite:

www.idep.edu.co/premiowww.educacionbogota.edu.co

www.redacademica.edu.co

Contacto: premio2015@idep.edu.co Telfono: 2630603 ext. 125

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