CARTOGRAFÍA SOCIAL EDUCATIVA CSE COMO AYUDA HIPERMEDIAL DINÁMICA ADH IE BOLIVARIANO CAICEDONIA...
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Experiencia significativa de la IE Bolivariano del Municipio de Caicedonia Valle, se muestra el proceso denominado Cartografía Social Educativa como ayuda hipermedial Dinámica (ADH)Autor: Rafael Antonio Castaño Vélez
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Palabras claves en la estrategia de investigación CSE en su fase diagnóstica
Las competencias científico-ciudadanas y la AHD -CSE en el modelo propuesto
LA VIRTUALIZACIÓN
Articulación de las TIC´s en la propuesta de Ayuda Hipermedial Dinámica -CSE
RUTA METODOLÓGICATécnicas para el diagnóstico en la CSE (F1)
INDAGACIÓNSUBFASES 1 y 2 (Del diagnóstico). Identificación participativa del problema, representación iconográfica de problemas
LLUVIA DE IDEAS Y REPRESENTACIÓN ICONOGRÁFICA DE PROBLEMAS
Mapa de conflictos ambientalesIE Bolivariano construida por estudiantes
Mapa de actores y recursos propuesto por estudiantes
Mapa de soluciones o posibles proyectos, por estudiantes
APLICACIÓN: EVIDENCIAS DEL PROYECTO (fase Diagnóstica)
EVIDENCIAS (fase Diagnóstica)
VIRTUALIZACIÓN (fase Diagnóstica)
VIRTUALIZACIÓN
Formato de las propuestas de los estudiantes a diligenciar en Word.
Portafolio Digital
La AHD-CSE es un conjunto de agentes mediadores en el aprendizaje significativo que hace uso de ambientes virtuales a través de digitalización de mapas, símbolos.
Mejoran los esquemas conceptuales en los estudiantes, propiciando una mayor interrelación conceptual y ampliando el acervo experiencial de los jóvenes, promoviendo su inclusión social.
Promueve los pensamientos sistémico y emergente. Promueve el manejo diverso de la información
propiciando la consolidación de competencias científico-ciudadanas o saberes necesarios en los jóvenes y jovencitas se desenvuelvan como ciudadanos (as) transformadores de sus comunidades.
Discusión pedagógica AHD-CSE
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
