Caso de Proceso Léxico

3
Caso de Proceso léxico Características : Anita tiene 7 años, presenta dificultad en el proceso motor ya que confunde alógrafos y no los escribe adecuadamente, tampoco tiene una adecuada presión ni prensión al coger el lápiz.En cuanto al proceso léxico se observó sustituciones, omisiones y adiciones en sus escritos. Muestra dificultad para reconocer algunos fonemas, sin embargo presenta mayor habilidad para separar silabas dentro de una palabra. SESION 1 Objetivo General: -Reeducar los correctos movimientos básicos que intervienen en la escritura para el correcto trazo de los alógrafos. Objetivo Actividad Tiempo Material Indicadores evaluación Relajación segmentaria - Realizar movimientos libres con el pañuelos siguiendo el ritmo de la música 5 min -Pañuelo -Música relajante Movimiento segmentado del hombro, brazo, muñeca Mejorar la tonicidad de la mano -Mezcla los materiales para formar la masa. -Moldea la masa con sus manos y otros instrumentos primero libremente y luego tratando de copiar un modelo 10 min -Masa de harina con agua. Fuerza y movimiento de la mano y dedos Ejercitar la prensión pinza - Traspasar pequeños pompones con una pinza de un envase a otro , utilizando dos dedos 5 min - Pompones pequeños - Pinza -Envases Prensión presión pinza

description

Dos sesiones de intervencion

Transcript of Caso de Proceso Léxico

Caso de Proceso lxicoCaractersticas:Anita tiene 7 aos, presenta dificultad en el proceso motor ya que confunde algrafos y no los escribe adecuadamente, tampoco tiene una adecuada presin ni prensin al coger el lpiz.En cuanto al proceso lxico se observ sustituciones, omisiones y adiciones en sus escritos. Muestra dificultad para reconocer algunos fonemas, sin embargo presenta mayor habilidad para separar silabas dentro de una palabra.SESION 1Objetivo General:-Reeducar los correctos movimientos bsicos que intervienen en la escritura para el correcto trazo de los algrafos.ObjetivoActividadTiempoMaterialIndicadores evaluacin

Relajacin segmentaria- Realizar movimientos libres con el pauelos siguiendo el ritmo de la msica5 min-Pauelo-Msica relajanteMovimiento segmentado del hombro, brazo, mueca

Mejorar la tonicidad de la mano-Mezcla los materiales para formar la masa.-Moldea la masa con sus manos y otros instrumentos primero libremente y luego tratando de copiar un modelo10 min-Masa de harina con agua.Fuerza y movimiento de la mano y dedos

Ejercitar la prensin pinza- Traspasar pequeos pompones con una pinza de un envase a otro , utilizando dos dedos

- Colocan ganchos de ropa (20) alrededor de una superficie de cartn5 min

5 min- Pompones pequeos- Pinza-Envases- Ganchos de ropa- CartnPrensin presin pinza

Realizar trazos rectos, diagonales y circulares- En un papelgrafo realizar trazos de lneas rectas verticales, horizontales y diagonales con pincel y pintura.10 min- Pincel grueso- PinturaTrazo de lneas Presin y prensin del pincel

SESION 2Objetivo General:-Ejercitar la conciencia fonolgica para llegar al reconocimiento de los fonemas.ObjetivoActividadTiempoMaterialIndicadores evaluacin

Relajacin de la mano- Realizar movimientos circulares de la mano, sacudir, abrir y cerrar, juegos digitales, etc- Poner ligas en un cono de papel higinico5 min

5 minMsica

LigasCono de papel higinicoRealiza los movimientos

Segmentacin de palabras- Contar un breve cuento, luego colocar varias imgenes de animales que aparecen y no en el cuento.( animales que contengan los fonemas /m/, /p/ en los que tiene facilidad)- Darle oraciones del cuento y que separe las palabras en ellas

10 minCuentoLminasHoja de trabajo con oracionesSegmentar palabras dentro de la oracin

Segmentacin silbica- Presentarle figuras de palabras relacionadas al cuento y deber segmentarlas por silabas haciendo palmas, saltos, toque de pandereta, etc.- Hoja de trabajo: se presentan algunas de las palabras que separ anteriormente y debe colorear los crculos de acuerdo al nmero de silabas que tiene. 10 min

10 minLminas

Hoja de trabajoSegmentar las silabas de una palabra

Integrantes: Cinthia Cangalaya / Claudia Mrquez / Barbara Cole