Caud

4
ACTIVIDADES DE REPASO TEMA = IMAGEN Y SIGNIFICADO (APARTADO 2) 1•- ¿Qué es la publicidad subliminal? Pon un ejemplo. ¿En que hecho científico de nuestro cerebro se basa?. Consiste en la comunicación de ideas e intenciones con fines comerciales sin que el espectador sea capaz de percibirlo conscientemente. Un anuncio Heineken dos cervezas juntas-culo. En las leyes de nuestra perfección. 2•- ¿Atreves de que aspectos de la comunicación de una imagen consigue llegar a una comunidad amplia? Define la diferencia entre icono y símbolo. A través de iconos y símbolos. Iconos- son aquellos que guardan relación en la realidad , con mayor o menor grado de iconicidad. Símbolos- signo cuyo significado es acordado y formado por una comunidad y que no guarda aparentemente ninguna relación en la realidad de lo que representa 3•- ¿Si tuvieras que transmitir un mensaje, un sentimiento, etc. (elije uno- tristeza- pobreza- luto- etc.) ¿Lo harías de igual manera si te diriges a algún país asiático , islámico .. que si lo hicieras para un país occidental? Razona tu respuesta. Pobreza- posiblemente no lo haría igual, por ejemplo occidente es un país “mas” industrializado que un país islámico. Entonces a los occidentales los intentaría concienciar sobre la pobreza, mientras que a los islámicos les daría esperanza para salir de ella. 4•- Explica que poder a conseguido los medios de comunicación en la era de la comunicación… ¿Es realmente fiable? Razona tu respuesta. Los medios de comunicación no dados pero si la mayoría consiguen o intentan cavarnos el cerebro. Solo muestran lo que quieren y la verdad queda enterrada bajo datos poco concretos y siete minutos de publicidad.

Transcript of Caud

Page 1: Caud

ACTIVIDADES DE REPASOTEMA = IMAGEN Y SIGNIFICADO (APARTADO 2)

1•- ¿Qué es la publicidad subliminal? Pon un ejemplo. ¿En que hecho científico de nuestro cerebro se basa?.

Consiste en la comunicación de ideas e intenciones con fines comerciales sin que el espectador sea capaz de percibirlo conscientemente.

Un anuncio Heineken dos cervezas juntas-culo.

En las leyes de nuestra perfección.

2•- ¿Atreves de que aspectos de la comunicación de una imagen consigue llegar a una comunidad amplia? Define la diferencia entre icono y símbolo.

A través de iconos y símbolos.

Iconos- son aquellos que guardan relación en la realidad , con mayor o menor grado de iconicidad.

Símbolos- signo cuyo significado es acordado y formado por una comunidad y que no guarda aparentemente ninguna relación en la realidad de lo que representa

3•- ¿Si tuvieras que transmitir un mensaje, un sentimiento, etc. (elije uno- tristeza- pobreza- luto- etc.) ¿Lo harías de igual manera si te diriges a algún país asiático , islámico .. que si lo hicieras para un país occidental? Razona tu respuesta.

Pobreza- posiblemente no lo haría igual, por ejemplo occidente es un país “mas” industrializado que un país islámico. Entonces a los occidentales los intentaría concienciar sobre la pobreza, mientras que a los islámicos les daría esperanza para salir de ella.

4•- Explica que poder a conseguido los medios de comunicación en la era de la comunicación… ¿Es realmente fiable? Razona tu respuesta.

Los medios de comunicación no dados pero si la mayoría consiguen o intentan cavarnos el cerebro. Solo muestran lo que quieren y la verdad queda enterrada bajo datos poco concretos y siete minutos de publicidad.

Page 2: Caud

5•- No todas las imágenes cumplen la misma función. Escribe las diferentes funciones de las imágenes y su objetivo.

-Función referencial o identificativa: informar y describir objetivamente.

-Función connotativa y función simbólica: Emocionar y despertar uan reflexión y persuadir hacia un colectivo determinado a través de convencionalismoos entendibles.

-Función emotiva o de disposición personal: conmover y concienciar estimulando las actitudes y pasiones del receptor.

-Función poética o estética: conmover al espectador.

-Función metalingüística o autorreferencial: es la capacidad de referirse a si mismo o al propio lenguaje

-Función fática: provocar y pretender llamar la atencion mediante el contraste formal o conceptual

6•- ¿Cuáles son etapas de la construcción de una imagen y su reconocimiento con la realidad?.

-Percepción y selección.

-Representación: el emisor ordena esos rasgos.

-Imagen: la representación se transforma en imagen-

-Recepción: el receptor piensa al percibir la imagen en la realidad que lo representa y así lo conoce.

7•- Define una comunicación objetiva de una comunicación subjetiva.

La comunicación objetiva solo transmite lo “real” , lo que ya tiene una forma y nombre predeterminados.

En cambio, la comunicación subjetiva libera la imaginación y te deja construir con unos pocos datos lo que tu mente puede percibir.

8•- Define que es el grado de conicidad de una imagen. Pon un ejemplo de una imagen con alto grado de conicidad y otra con bajo grado de conicidad.

Cuanta mas similitud tenga la representación de la realidad, mayor será su grado de iconicidad.

Grado alto: 11. Imagen natural

Grado bajo: 1. Representación no figurativa

Page 3: Caud

9•- Hay muchas maneras de representar la realidad. ¿ Que nos aporta una imagen abstracta? ¿ Que nos aporta una imagen figurativa simbólica? ¿ Que nos aporta una imagen informativa?.

-Abstracta: no tiene intención de representar cosas o seres concretos, sino que sólo atiende a cuestiones como la forma, la estructura o el color.

-Figurativa simbólica: nos aporta una representacion visual de imagenes detelladas, descritivas o lo mas parecido al modelo fisico. Se convierte en la capacidad de observar el mundo tridimensional y representarlo en un espacio bidimensional.

-Informativa: nos aporta un contenido de un tema en específico que es del que va la imagen.

10•- En las imágenes digitales que diferencia hay entre la imagen vectorial y la imagen en mapa?.

-Imagen vectorial: Una imagen vectorial es una imagen digital formada por líneas que resultan de operaciones matemáticas (vectores) utilizadas en el diseño como colores planos. Puedes ampliarla sin perder resolución.

-Imagen en mapa: Una imagen en mapa de bits está formada por puntos y supone la base de la fotografía digital. Esos puntos se llaman píxel. Una imagen digital suele tener miles de píxeles. Cuanto más juntos se encuentren esos puntos entre sí, la imagen tendrá más calidad. este concepto se llama resolución y se traduce como megapíxeles.