Guías de trabajo

MATERIA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

NOMBRE___________________________________

Significado de las palabrasLas palabras son los signos del idioma y, debido a que son signos, tienen un significado. El significado de las palabras es la idea del objeto que representa.

Algunas palabras tienen un solo significado. Otras pueden tener varios significados. A estas palabras se les llama polisémicas.

Ejemplo: muñeca: Me duele la muñeca derecha.

Ella siempre juega con la muñeca de trapo.

chile: Juan se irá de viaje a Chile.

A mi primo no le gusta el chile verde.

Actividad 1: Realiza las actividades de la página 159 de tu libro de Comunicación y Lenguaje.

Actividad 2: La siguientes palabras son polisémicas. Escribe sus diferentes significados.

Palabras Significado 1 Significado 2 Significado 3 Significado 4PlantacanalgatoplumabancosalsaBotón cartacuraManzana Actividad 3: En los cuadros de abajo haz un dibujo diferente por cada significado que tenga la palabra. Ejemplo

copa hoja sirena estrella Polo

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

Actividad 4 : Realiza las actividades de la pagina 161 y 162.

Actividad 5 : Escribe dos oraciones con cada una de la palabras polisémicas. Guíate por el ejemplo:

0. blanca: Mi vecina Blanca nos ha regalado un cachorrito muy tierno. La blanca rosa es para mi madre.

1.) naranja: La naranja es una fruta cítrica. El color naranja es mi favorito.

2.) bomba: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________

3.) cola: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

4.) sal : __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

5.) tanque: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Guías de trabajo

MATERIA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

NOMBRE___________________________________

SímbolosLos símbolos son signos que representan ideas, lugares y objetos. Existen tres tipos de acuerdo con la relación que establecen con que representan.

INDICIOS ÍCONOS SÍMBOLOS

Actividad 1: Investiga que son los símbolos nacionales, símbolos religiosos y símbolos científicos.

Actividad 2: Recorta o dibuja (en tu cuaderno) 5 ejemplos de cada uno de los tipos de símbolos que investigaste.

Actividad 3: Realiza las actividades de la página 188 y 189 de tu libro de Comunicación y Lenguaje.

Repasemos Ortografía

Son signos que resultan de lo que

representan, a partir de los indicios se puede inferir la

exitencia de lo que no esta presente.

Ejemplo El humo es indicio de fuego , las huellas son indicios de la presencia de

humanos o animales.

Se parecen a lo que representan.

Ejemplo. la señal de ciclovía, otros son los emoticones.

Son signos que asociamos a lo que

representan por convención, es decir

por un acuerdo común, los símbolos son más

locales y regionales ya que van de acuerdo con

el contexto. Por ejemplo la paloma

blanca representa la paz.

Signos de puntuación

Actividades.

1. Lee con atención la información de la página 169 de tu libro de Comunicación y Lenguaje.

2. Haz un resumen sobre el uso de cada uno de los signos de puntuación que se explican en esta misma página (169). Escribe el resumen en tu cuaderno.

3. Busca un fragmento de un artículo de periódico o revista, recórtalo y pégalo en tu cuaderno. Resalta (con marcador resaltador) los signos de puntuación que encuentres allí.

4. Resuelve los ejercicios de la página 170 y171.

Nota: Recuerda hacer una página de caligrafía diaria. Esto te ayudará a mejorar tu letra y ortografía.

DictadoPide a mamá, papá o alguien mayor que te dicte. Recuerda cuidar la ortografía, el orden y la limpieza de tu trabajo.

1. He hablado con Hugo sobre las vacaciones, me ha dicho que él quiere ir a Hungría, pero no estoy de acuerdo, yo prefiero viajar a Holanda. ¿Tú qué opinas?

2. Tengo un pequeño huerto en el que hay hierba y montón de hortalizas escondidas. ¿Quieres verlas? 

3. Vamos a ayudar a mi abuelo a pintar el pasillo de su casa. Mientras la abuela nos va a preparar unas ricas galletas de mantequilla.

4. Cuéntamelo todo pero hazlo fácilmente para que no me equivoque. Después yo se lo explicaré rápidamente al pirata de la barba azul.

5. Explícaselo sin prisa puesto que aquel ratón ágilmente te puede cazar en tus trampas.