CE06 Día Martha
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Educación y medios
¿Que puede aportar la prensa a la
educación ?
Instrumento de comunicación
El articulo de la revista
“Premiación de la UAEM por la
calidad de la oferta educativa”.
Maximiza la enseñanza activa
Dentro del aula permitió Transmitir la información, además conocer la existencia de organismo internacional para auditoria, y a su ves articular el mundo laboral y el sistema educativo. (Jabonero. 1993)
Instrumento de comunicación
Revista escolar (Noticia )
“Por el prestigio que distingue a la
universidad”.
Pertinencia académica de calidad
“Distintivo tres estrellas de Quacquarelli Symonds” (QS) Empresa británica
curiosidad por el entorno
En el grupo surgió la pregunta …..¿que son los
parámetros internacionales de evaluación
académica?
¿para que sirven?
La respuesta se conjugan con los conocimientos de
evaluación educativa y su aplicación fuera del salón
de clase.
Maximiza la enseñanza activa
Como objeto de conocimiento
El grupo discutió comparaciones
entre otras universidades
relacionado con:
• Internacionalización
• Inclusión
“Aprendizaje interdisciplinario”
Potencia el análisis
En el grupo cuatro disciplinas aportan distintos puntos de vista:
• Psicología
• Pedagogía
• Lic. Enfermería
• Ing. En sistemas computacionales
Uso escolar del periódico
“Evaluación docente es constitucional: Corte”
23 de Junio 2015
Potencia la enseñanza activa
“Por unanimidad, el Pleno de la Suprema Corte de
Justicia de la Nación (SCJN) avaló la
constitucionalidad de las normas y los artículos de la
reforma educativa que hacen obligatoria la evaluación
al magisterio”.
Asignatura de evaluación educativa
Facilita el aprendizaje de procesos de trabajo
“Asimismo, los artículos 52 y
53, octavo y noveno
transitorios de la ley General
del Servicio Profesional
Docente.”
Análisis objetivo de la realidad
“El proyecto del ministro Fernando Franco González Salas
plantea que con la Ley General del Servicio Profesional
Docente no se transgreden los derechos de los maestros, ya
que de no obtener un resultado favorable en su tercera
evaluación, no serán cesados sino que tendrán la oportunidad
de continuar con su plaza pero en otras tareas”.
Oposición
Capacidad critica
“El proyecto, que se perfila a
ser avalado por los ministros,
propone que los derechos
laborales no están por
encima del derecho a tener
una educación de calidad”
Favorece el p
rogreso
académ
ico
Leirman (1994)
Formulan reflexivamente su propia demanda de
aprendizaje.
Organizan su aprendizaje en torno a su problemática
de actualidad
Referencias
Autor (es) Año de publicación Titulo del artículo Fecha de recuperación
Asociación Que publica
URL
Ann Suceli Reyes Nava
2015 La UAEM es QS Srtas. 23/jun/2015 Dirección general de Comunicación universitaria
http://perfiles.uaemex.mx/ht/ht20.pdf
Dennis A. García 2015 Evaluación docente es constitucional: Corte
23/ Jun/2015 Periódico de circulación nacional ”El universal”
http://beta.eluniversal.com.mx/articulo/nacion/politica/2015/06/23/evaluacion-docente-es-constitucional-corte
Mendia, A., Ortega, J., Victoria, J., Crisóforo, C., y Martínez, S. (2004).
2004 Integración curricular de la prensa escrita y la digital.
23/Jun/2015 Ministerio de educación y ciencia. Gobierno de España “Intef”
http://ares.cnice.mec.es/informes/12/contenido/pagina%20163.htm#8.3
Ana Sylvia González Orta Revisor: Juan Gerardo Paredes Orea
2004 Sesión 6, Educación y medios. Asignatura “Comunicación educativa” Maestría en educación
Del 21 al 27 Jun/2015
UNID http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/pos/ME/CE/CE00_Lectura.pdf