CENTRO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICO EN TÉCNICAS

AVANZADAS

“Trabajando por la niñez y juventud del Perú”

Desde 1993

CENTRO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICO EN TÉCNICAS AVANZADAS

“Trabajando por la niñez y juventud del Perú”

PSICOLOGÍA CLÍNICA

■ La psicología clínica se encarga de lainvestigación, la evaluación, eldiagnóstico, el pronóstico, eltratamiento, la rehabilitación y laprevención de las cuestiones queafectan a la salud mental. Se trata deuna rama de la psicología queatiende las condiciones que puedengenerar malestar o sufrimiento alas personas.

POBLACIÓN OBJETIVO:

■ Centra su accionar en la niñez,adolescencia, juventud y adulto mayorde los sectores más desprotegidos,excluidos, vulnerables y segregadosdel país.

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POBLACIÓNBENEFICIADA

- AUTISMO

- ASPERGER

- SINDROME DE DOWN

- TRASTORNO DEL LENGUAJE

- TRASTORNO DEL DESARROLLO INTELECTUAL

- ESTRÉS

- ANSIEDAD

- ASPERGER

- DEPRESIÓN

- TRASTORNO DEL ÁNIMO

- TRASTORNO DE CONDUCTA ALIEMENTICIA

- ANSIEDAD

- DEPRESIÓN

- DEMENCIAS

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FUNCIONES DEL INTERNO

FUNCIONES INTERNAS:

•Entrevistas psicológicas clínicas.

•Elaboración de Historias o Anamnesis Psicológica.

•Aplicación, calificación e interpretación de pruebas psicológicas y neuropsicológicas.

•Evaluación y Diagnostico Psicológico

•Elaboración y redacción de Informes Psicológicos y Neuropsicológicos.

•Consejería y orientación Psicológica

Participar en todas las investigaciones y estudios que viene implementando Aprendizaje Ciata con progresión nacional.

Capacitar a los voluntarios sobre el proyecto YANAPAQUI HOSPITALARIO para una mejor función en el tema oncológico.

FUNCIONES EXTERNAS:

Investigación de campo.

Velar por la imagen institucional.

Campañas a favor de un ´país libre sin Violencia “PLAN VIRÚ SVA (2016-2016)”.

Programas de promoción y prevención en salud mental.

Participar en la implementación y desarrollo del plan VIRÚ SVA(2016-2036) en las instituciones educativas desde el nivel inicial a superior.

EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO

1.Primera recogida de información: especificación de lademanda y del problema.

1.Primera formulación de hipótesis y deducción deenunciados verificables.

1.Contrastación inicial de hipótesis.

1.Resultados.

1.Formulación de hipótesis funcionales.

1.Tratamiento: recogida de datos pertinentes a lashipótesis y aplicación del tratamiento.

1.Valoración de resultados.

1.Resultados.

1.Seguimiento.

INTERVENCIÓN CLÍNICA

PAREJA O FAMILIA

•Contribuye en el problema y alos cambios positivos quepuedan realizarse.

•Mejorar pautas de comunicacióne interacción a la resolución delproblema.

EN GRUPO

•Mayor expectativa de mejora.

•Disponer de fuentes deinformación frente a diversostrastornos.

•Aumento de la motivación.

EN LA COMUNIDAD

•Ayuda a prevenir o resolverproblemas o adquirir nuevascapacidades.

• Introducir cabios eninstituciones o crear nuevosservicios y programas.

BATERÍA DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS

PERSONALIDAD

•Test proyectivo deKaren Machover

•Test de la Familia

•Cuestionario dePersonalidad Millon(MCMI)

EMOCIONES

•16PF Cuestionario factorial de personalidad.

•Inventario de inteligencia emocional Ice BarOn.

INTELIGENCIA

•Test GestálticoVisomotor de Bender

•Test de InteligenciaWechsler para niños(WISC)

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BENEFICIOS DEL INTERNO

Capacitación, asesoramiento, seguimiento y evaluación a cargo de un equipo de psicólogos especializados colegiados de la institución.

Formarse como brigada blanca “Aprendizaje Ciata” como especialista en políticas de prevención de violencia(PLAN VIRÚ SVA 2016 - 2036).

Formarse como especialista en el método ARABREN.

Participar en las investigaciones institucionales con proyección nacional en las áreas de atención que promueve la institución.

Integrar los equipos itinerantes de proyección social “YANAPAQUI” con proyección nacional.

Participar al interior de las escuelas formativas de Aprendizaje Ciata.

Integrar el equipo de capacitación y actualización académicos con carácter interdisciplinario.

Participar activamente en las evaluaciones de contexto y de actividades a favor de la comunidad dentro del área proyección social.

GRACIAS