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Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño

www.ciifen.org

El Niño 2015 - 2016 Evolución y Perspectivas

Eduardo Zambrano [email protected]

mailto:[email protected]

Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño www.ciifen.org

CIIFEN es un organismo internacional sinfines de lucro establecido el 10 de enerodel 2003 como resultado de un largoproceso dentro de las Naciones Unidas. SuJunta Directiva Internacional lacomponen: el Gobierno de España,Gobierno de Ecuador, la Oficina deNaciones Unidas para la Reducción deRiesgo de Desastres (UNISDR) y laOrganización Meteorológica Mundial(OMM) como observador.

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MISIÓN

Promover y desarrollar acciones paraconsolidar la interacción ciencia-política y el fortalecimiento de losservicios hidro-climáticos y oceánicosa fin de contribuir en la gestión de losriesgos y la adaptación.

http://www.ciifen.org/


3Centro de Guayaquil, Ecuador

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CIIFEN

ACMAD



Centro Regional del Clima de la OMM para el Oeste de

Sudamérica CRC – OSA

5http://crc-osa.ciifen.org/


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CONDICIONES NORMALES

CONDICIONES EL NIÑO

Fuente: BoM



Fuente: IRI

El Niño y la lluvia en el mundo



La Niña y la lluvia en el mundo

Fuente: IRI



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2015, el año más cálido de la historia instrumental, un escenario inédito



Monitoreo de condiciones oceanográficas y atmosféricas asociadas a El Niño

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Fuente: NOAA CPC/NCEP



Anomalía de Temperatura Superficial del Mar (°C)Enero - Marzo 2015



Anomalía de Temperatura Superficial del Mar (°C)Abril 2015 – Diciembre 2015



Desde el 2015 una serie de ondas Kelvin han cruzado el océano Pacífico ecuatorial, transportando energía térmica hacia la orilla oriental del Pacífico.

A inicios de enero 2016, en el Pacífico central, se genera una nueva onda Kelvin que a mediados de febrero arribó a las costas de Sudamérica. En marzo se dio la fase de surgencia de la onda Kelvin.

Fuente: CPC.NCEP.NOAA



KiloIgnacio

Jimena

Huracanes en el Pacífico Agosto-31-2015

Fuente: http://earth.nullschool.net/#current/wind/surface/level/orthographic=-160.63,23.66,657



23/Oct./2015

Patricia

Huracanes en el Pacífico Octubre-23-2015

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Factores que contribuyen al sostenimiento de El NIÑOFuente: CPC/NCEP

VARIABLES ATMOSFÉRICAS



Anomalía de Temperatura Superficial del Mar (°C)Marzo 2016



Fuente: NOAA CPC/NCEP 21



22Fuente: NOAA-CPC

Índices El Niño

Regiones Niño



Evolución de las anomalías de la Temperatura subsuperficial del mar

en el Pacífico ecuatorial.

Fuente: NOAA-CPC-NCEP

Anomalías de hasta -3°C

Feb 27

Mar 24

Mar 04

Mar 09

Abr 13

Abr 18



Fuente: CLS/CNES/AVISO Fr.

Anomalía mensual delNivel del Mar (cm)

Diciembre 2015 - Marzo 2016



Fuente: NASA-TRMM

Acumulado de precipitaciónSemana del 25 de Abril 2016

ZCIT



Análisis comparativo 1982 – 1997 - 2015

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Anomalía de Temperatura Superficial del Mar (°C)Marzo 1983-1998-2016



Fuente: BoM Australia

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COMPARACIÓN DE ANOMALÍA DE TEMPERATURA SUBSUPERFICIAL DEL MAR: Enero - Abril 1983 -1998- 2016

1983 20161998



Anomalía del Viento a 925 hPa

Marzo 1983 – 1998 y 2016

Fuente: iridl.ldeo.columbia.edu

MARZO/1983

MARZO/2016

MARZO/1998



Fuente: NOAA NCEP CPC CAMS_OPI v0208

Anomalía de Precipitación mm/mesMarzo 1983 – 1998 - 2016

Mar/1983 Mar/1998 Mar/2016



Perspectivas futuras

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35Fuente: BoM Australia



Fuente: iri.columbia.edu



Regiones Niño



Episodios de eventos ENOS



ENSO 1982-1983



ENSO 1997-1998



ENSO 2015-2016



¿Qué nos indican las predicciones de El Niño hasta este momento?

Fuentes: NOAA-CFSECMWF

Anomalías de temperatura del mar



Fuente: ECMWF

Anomalías de lluvias mayo-julio 2016

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Anomalías de lluvias junio-agosto 2016



ANOMALÍA DE LA TEMPERATURA SUPERFICIAL DEL MAR (ºC)ABRIL 2016



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Colorado State University (CSU) predice una temporada de huracanes cerca delpromedio en el Atlántico en 2016CSU prevé una temporada de huracanes en el Atlántico con13 ciclones tropicales 3-6 huracanes,2 huracanes intensos,

La perspectiva de CSU también predice una probabilidaddel 30% para la Costa Este y Florida y unaprobabilidad del 29% en la costa del Golfo.El Caribe se prevé que tendrá una probabilidad del 40%de ver al menos un huracán importante

Si bien hay muchas personas que trabajan parapronosticar huracanes, nadie sabe a ciencia cierta quéocurrirá realmente en 2016. Recuerde que el añocomenzó con una actividad inusual, y aún faltan variosmeses para el inicio de la temporada de huracanes.



Condiciones observadas y predicciones

El Niño 2015-2016 continúa influyendo en el clima mientras declina. Enmarzo en el Pacífico Ecuatorial continuó reduciendo la anomalías de la TemperaturaSuperficial del Mar (TSM); durante el mes se pudo observar valores negativos deanomalías ( -1ºC) frente a las costas de Panamá y Colombia; hacia el norte del Caribey Golfo de México las anomalías de la TSM fueron normales o muy pequeñas.

El consenso de los modelos globales de predicción más reciente, sugieren que ElNiño habría alcanzado su máxima intensidad en diciembre 2015 y queaproximadamente se mantendría hasta abril del 2016, luego de ello declinaríacon mayor celeridad, alcanzando condiciones neutrales a mediados de año.

Las predicciones climáticas regionales estiman para mayo-julio de 2016 mayorprobabilidad de lluvia por sobre lo normal en la región nororiental de Colombia,en el Orinoco, el sudeste de Sudamérica, región central de Chile, Uruguay, Paraguay, norte deArgentina. Mayor probabilidad de lluvia bajo lo normal en la región del Caribe,nororiente de Brasil y zona norte de Chile.

Las predicciones detalladas a nivel nacional deben ser consultadas a los ServiciosMeteorológicos Nacionales de cada país.

Abril de 2016

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Las lecciones de El Niño 2015-2016

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Tres mensajes claves:

1) El Niño 2015-2016 se ubica junto a los de 1997-1998, 1982-1983 entre los más fuertesdesde 1950 y su evolución actual es inédita.

2) Los impactos climáticos de El Niño 2015-2016 se verán amplificados por la variabilidaddecadal y el calentamiento global.

3) El Niño 2015-2016 se desarrolla en medio de condiciones de vulnerabilidad económica,ambiental, social y política que podrían amplificar sus impactos

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• Casi dos décadas después, El Niño sigueimpactando la región en forma significativa.

• Necesitamos acelerar la evaluación deimpactos e identificar los factores devulnerabilidad subyacentes y nuevos.

• El Niño sigue siendo la principal amenazaclimática para la región.

• El cambio climático y la variabilidadclimática decadal son factores queconfiguran escenarios inéditos que debemosconfrontar.

• La evaluación de los impactos de este El Niñocontribuirá a los planes futuros de gestión deriesgo, su mejoramiento y al incremento dela resiliencia climática.



Aspectos críticos transversales para la reducción de impactos del FEN 2015-2016

De la alerta temprana de El Niño a la predicción

estacional y el pronóstico meteorológico

Preparación temprana: Planes de contingencia

Diseminación de la información a la

comunidad

Coordinación

intersectorial

Coordinación interinstitucional

Articulación de acciones entre los niveles nacional,

subnacional y local

Preparación de la respuesta a nivel del

sector privado y la comunidad

Retención y transferencia de riesgo.

Instrumentos de política pública para la reducción

de impactos.



Los desafíos en la comunicación de El Niño

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Los desafíos en la comunicación de El Niño

1) El Niño no se define por la lluvia en Ecuador o en Perú, es un fenómeno de escalaglobal.

2) Los efectos de El Niño son distintos dependiendo en cada región del planeta.3) Los efectos de El Niño son asincrónicos es decir se van dando en forma distinta en

las diversas regiones de el planeta.4) Las comunicaciones sobre El Niño rebasan fronteras y si no son claras pueden

involuntariamente crear confusión en otros países.5) No existen eventos el Niño iguales, sin embargo se hacen comparaciones con

eventos pasados para ayudar en la estimación de potenciales impactos.6) El reto conjunto de científicos y comunicadores es ayudar en la reducción de los

impactos tanto en pérdidas de vidas humanas, propiedades y medios de vida.7) El Niño no solo es adversidad también son oportunidades.8) Debemos orientar a la población a tomar las mejores decisiones en cuanto a

PREVENCIÓN.9) Debemos ser cuidadosos en la selección de las fuentes de información.

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Para los paísesafectados por sequías

http://www.droughtmanagement.info/find/guidelines-tools/



No hay pérdida alguna en la prevención adecuada y planificada. Utilizarla información científica, aún reconociendo sus incertidumbres, para laplanificación sectorial y la gestión de los riesgos ya no es una opción,sino una obligación como inversión para el desarrollo.

El Niño es la amenaza natural que más tiempo nos da para lapreparación, aprendamos del pasado para reducir sus impactos yaprovechar sus beneficios !

El Niño 2015-2016 está poniendo a prueba los sistemasnacionales de gestión de riesgo y evidenciando los avanceslogrados y los problemas pendientes.


Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño

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GRACIAS !!!

Teléfono: (5934) 2514770Fax: (5934) 2514771Escobedo 1204 y 9 de OctubreGuayaquil, Ecuador

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