A quien corresponda.

Presente.

La que suscribe, Gabriela Torres de Moroso Bussetti®, licenciada en psicología con más de 25 años de experiencia se dirige a usted para presentarme a mí y a mi equipo de trabajo y poner a su consideración nuestro catálogo de conferencias son impartida por dos licenciadas en psicología y una licenciada en nutrición y además psicóloga de la alimentación.

Temas a elegir: 1. ¿Cómo educar a hijos inteligentes emocionales? ¿Cómo incrementar el coeficiente emocional de mis

hijos? 2. Inteligencia Emocional y su importancia para la vida. 3. El valor de ser sensible. Enseñando a mis hijos a tener el coraje de conectar con sus emociones. 4. Sanando mi infancia para sanar la de mis hijos. 5. Comer bien, para vivir mejor. 6. Aprendiendo a incrementar mi coeficiente corporal. 7. Construyendo mi proyecto de vida familiar. 8. Alimentación Emocional: ¿Qué se comen mis hijos cuando comen? 9. Autoestima: El silencioso respeto por mí mismo. 10. Cómo enseñar a mis hijos a confiar en ellos mismos. 11. ¿Es bueno educar igual a cada hijo? 12. Aprendiendo a aceptar el rechazo como parte de la vida. 13. Principios y valores. Cómo enseñarlos a mis hijos. 14. Paternaje consciente: ¿Soy el papá que me gustaría haber tenido? 15. La dieta de la autoestima. 16. Mujer y emociones inteligentes, ¿aliadas o enemigas? 17. Mi depresión y yo. Cómo superarla. 18. Inteligencia Corporal. Aprendiendo a comer correctamente. 19. Padres en crisis… ¡hijos en crisis! 20. Autoperdón, mi mejor regalo para ejercer un paternaje inteligente. 21. Aprendiendo a vivir libre (dependencia a pareja e hijos) 22. Encontrando las ganancias de mi pérdida (duelos) 23. Amor con violencia, ¡no es amor! 24. Hambre emocional. Aprendiendo a identificarla. 25. Hijos felices… ¿emociones inteligentes? 26. Paternaje y proyecto de vida.

Centro VivirLibre.org

27. ¿Qué es la Inteligencia emocional y para qué sirve? 28. Cuando con un alto IQ no es suficiente, la Inteligencia emocional es indispensable 29. Superar la ausencia de la presencia del padre o madre 30. Hacer las cosas bien vs. Hacer las cosas correctas 31. Principios y Valores 32. Jugando a ganar-ganar 33. Eligiendo ser el papá que me hubiera gustado tener. 34. Vivir, Amar, Aprender y Dejar un legado. La importancia de educar a mis hijos en los 4 coeficientes: Corporal, Emocional, Intelectual y Espiritual. 35. Cómo escuchar para que mis hijos hablen de emociones. 36. Estar o no estar. El dilema de las madres que trabajan. 37. Aprendiendo a poner límites. ¿Cuál es mi estilo de paternaje? 38. Abuso sexual. Aprender a dar a mis hijos las herramientas para prevenirlo. 39. El valor de la gratitud. Cómo enseñar a mis hijos a ser agradecidos. 40. Aprender a perdonarme como padre para poder poner límites a hijos tiranos. 41. Aprendiendo a dar alas y raíces a nuestros hijos. 42. Aprendiendo a controlar nuestra hambre de emociones. 43. Las reglas en casa y su función para hacer hijos funcionales en sociedad. 44. Aprendiendo a ser el padre de jóvenes autodependientes. 45. Televisión y obesidad. 46. Los riesgos de internet. 47. Aprendiendo a jugar Ganar-Ganar con mis hijos. 48. Aprender a contar cuentos con sentido a mis hijos. 49. Padres seguros, hijos seguros. 50. Inteligencia espiritual, base para criar hijos con principios y valores. 51. Haciendo lo correcto, aunque nadie me observe. Enseñando a mis hijos el valor de la integridad 52. Auto confianza. Ingrediente indispensable de la autoestima de mis hijos. 53. Cultivando las 4 inteligencias de mis hijos: Corporal, Intelectual, Emocional y Espiritual. 54. Ayudando a mis hijos a encontrar soluciones y 3ras. Alternativas 55. La Inteligencia Alimentaria para incrementar la calidad de vida de mis hijos. 56. Cómo ayudar a mi hijo a superar los miedos. 57. Aprendiendo a ser un padre equilibrado emocionalmente. 58. Nuestros hijos hoy, demandan padres de hoy. 59. Hijos que no dependen, meta del paternaje. 60. Cómo usar el juego con mis hijos como aprendizaje de principios y valores. 61. Con amor… ¡no alcanza! 62. Entendiendo los límites como un acto de amor a mis hijos. 63. Educar con amor y disciplina sin castigos. 64. El cerebro de las madres y sus talentos. 65. Hijos conflictivos, ¡¡¡¡hijos maestros…!!!! 66. Cómo enseñar a mi hijo a afrontar los retos 67. Aprendiendo a perdonar a mis padres para poder ser un mejor padre. 68. Aprendiendo a ser mejor familia y construir un hogar más feliz. 69. Paternaje basado en principios. 70. Proteínas afectivas y la alimentación emocional que le brindo a mis hijos (Psiconutrición). 71. Sanando mis emociones para educar hijos sanos emocionalmente. 72. Comunicación Asertiva. Acompañando a mis hijos en su aprendizaje. 73. La familia como agente de cambio en los trastornos alimentarios.

74. El valor de ser y no sólo parecer. El valor de la integridad para los niños. 75. Cómo educar hijos corresponsables. 76. Cómo proteger a mis hijos de los conflictos en casa. 77. Enséñale a comer. (Psiconutrición) 78. Más allá del éxito: Solución a las malas calificaciones. 79. De oruga a mariposa: La labor de un buen padre, que no nos necesiten. 80. El duelo en los niños: Aprendiendo a asumir las pérdidas como parte de la vida. 81. Mi familia vive en dos casas. El divorcio y su impacto emocional. 82. La faja invisible. Profesional intachable, madre entregada, pareja ideal, casa perfecta, bella, delgada

y joven… la presión de esta faja adicional. La presión social de las madres de hoy. 83. Desapego y autoconfianza. Madres felices, hijos felices. Cómo aprender a ser madres más felices. 84. Valentía emocional: Aprender a decir “No”. Cómo hacer frente al maltrato psicológico. 85. Sinergia familiar y principio del bien común. Crianza sin violencia. 86. Enseñando valores basados en principios a mis hijos. 87. Los padres como arquitectos de la familia. 88. Impulsos por debajo de principios. Base de la felicidad. 89. Primero, lo primero. Aprendiendo a priorizar para educar mejor. 90. Mi familia como escuela de emociones y de resiliencia de mis hijos. 91. Lo efectivo, ¡es lo afectivo! 92. Aprendiendo a reconciliarme con mi propia biografía para educar mejor a mis hijos. 93. Sentido de paternaje, sentido de vida. 94. Aprender y desaprender. Cambio de paradigmas parentales. 95. Aprendiendo a liberarme del peso de la culpa (psiconutrición) 96. Aprendiendo a reconciliarme con mi cuerpo para educar mejor. 97. Aceptando a mis padres, aceptando a mis hijos. 98. Educar sin gritar. Respetar a nuestros hijos para ser respetados por ellos. 99. Reeducando a mi niño interior para educar mejor. Educar a mis niños desde mi niño interior. 100. Cuando educando a nuestros hijos, realmente estamos educando a nuestros nietos. Lo que

hoy hacemos, nuestro legado para ellos.

Gabriela (Gabbie) Cesaretti Torres Semblanza Profesional

Gabriela Cesaretti nació en la Ciudad de México, el 02 de julio de 1990. Se graduó como Licenciada en Nutrición Clínica, en la Universidad del Valle de México (UVM de agosto 2008 a junio 2011). Titulada por CENEVAL, Nutrióloga especializada en la práctica clínico-nutricional desde hace 4 años, Certificada en psicología de la alimentación (por el Institute for the Psychology of Eating; 2014).

Gabriela basa su modelo de atención cínica para el control de peso combinando la psicología con la nutrición, este modelo aborda los factores mentales y emocionales que impactan en la alimentación y los factores clínico nutricionales que impactan en el estado emocional de sus pacientes.

Creadora del taller vivencial “Inteligencia Alimentaria”, mismo en el que guía a todas quienes lo cursan a descubrir “DE QUÉ TIENEN HAMBRE REALMENTE”, entendiendo el significado de sus apetencias a nivel fisiológico y emocional, para así poder crear herramientas que les ayuden a manejar y resolver la ansiedad y compulsión por comer, pero sobre todo a cambiar la relación que tienen con su forma de comer.

Ha impartido conferencias para el Instituto Mexicano del Seguro Social IMSS, para el Instituto Nacional de Pediatría INP en la Ciudad de México, así como para varias instituciones privadas y escuelas de educación superior públicas y privadas del país.

Para conocer su currículum completo: www.minutriologa.mx

Karime (Kim) Torres Figueroa Semblanza Profesional

Kim Torres nació en la Ciudad de México, el 05 de junio de 1983.

Se graduó como Licenciada en Psicología en la Universidad del Valle de México (UVM de agosto 2006 a junio 2010).

Titulada por CENEVAL, Kim dirige el área infantil dl CVL.

En el 2011 se especializó en psicoterapia infantil y juvenil en la División de Educación Continua (DEC) de la Facultad de Psicología de la UNAM.

Desde el 2010 se encarga de impartir talleres de Inteligencia Emocional para niños y jóvenes de 6 a 17 años en formato de fin de semana y en formato de curso de verano y desde el 2011 es la psicóloga infantil y juvenil del Centro de Educación y Servicios Psicológicos VivirLibre.org

Para conocer su currículum completo: www.vivirlibre.org/kim

Gabriela Torres de Moroso Bussetti

Semblanza Profesional

Gabby nació en México, D.F. el 12 de febrero de 1966. Se graduó como Licenciada en Psicología, por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y

pertenece a la Generación 1986-1990 (Cédula Profesional No. 3275699). Psicología, especialista en Codependencia Emocional, Psicología Positiva, Gestión y Desarrollo del Talento, Desarrollo de Habilidades Directivas e Inteligencia Emocional.

Su actividad profesional comenzó en 1991 como Psicoterapeuta individual, de parejas, de

familia y de grupos. Especializada en Psicología Clínica y Psicometría por la misma Universidad, con experiencia profesional en la aplicación e interpretación de pruebas psicométricas para niños y adolescentes y 25 años de consulta privada en la Ciudad de México. Dice no pertenecer a ninguna corriente psicológica, aunque es terapeuta Gestalt, Cognitivo Conductual, Tanatóloga, Logoterapeuta y Psicoterapeuta Humanista, y toma recursos de varias corrientes adicionales para enriquecer su repertorio de herramientas terapéuticas.

En el año 2013 escribió su primer libro: “Aprendiendo a Vivir Libre o aprendiendo a no depender”, libro que marcó el inicio de su vocación como escritora.

En el 2016 publica “Las mujeres que SE AMAN demasiado”, y en 2017 “Paternaje basado en principios (Las dos Teres)” y “365 reflexiones para las mujeres que se aman demasiado” y uno más en coautoría con su hija Gabbie Cesaretti, sobre el tema de Psicología de la alimentación.

Gabby es colaboradora en revistas, diarios y programas radiofónicos y de televisión en México. Ha dictado conferencias en diversas universidades del país, instituciones médicas y judiciales, colegios y escuelas de psicología como para empresas privadas y organismos públicos de varias ciudades del país.

Actualmente dirige el Centro de Educación Emocional y Servicios Psicológicos VivirLibre.org, es supervisora terapéutica de psicólogos y es miembro titular de la Sociedad Mexicana de Psicología A. C., del Colegio Nacional de Psicólogos (CONAPSI), de la Sociedad Mexicana de Psicología Clínica y del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (Miembro Titular Individual).

En sus propias palabras Gabby se define como una mujer que vive, ama, aprende y con ello construye su legado. Una mujer que ha encontrado su voz y que ayuda a otros en el camino de encontrar la suya. Que escribe lo que necesita saber -por ello escritora- y enseña lo que necesita aprender -por ello psicóloga y conferencista-.

“Una psicóloga que ejerce su profesión como la psicóloga que quisiera que sus hijos tuvieran.”

Para conocer su currículum completo: www.mipsicologa.mx

Sin más por el momento, quedo de usted.

Gabriela Torres de Moroso Bussetti

Directora del Centro VivirLibre.org Av. Petróleos Mexicanos # 40 Colonia Petrolera Taxqueña Coyoacán 04410 CDMX 5544-8409 y 5658-5808 Cel. 55-34-500-580 Ciudad de México, 04410

www.vivirlibre.org

Cel. 55-34-500-580 www.vivirlibre.org/conferencias