CENTROS DE EDUCACIÓNCONTROL DE CONTENIDOS EN MOVILIDAD

¿Qué es IMTLazarus?:Es un servicio basado en Cloud dirigido a los centros queposeen dispositivos móviles (tablets, smartphones) y portátiles, a quienes especialmente les preocupa el acceso de contenidos web. Ofrece una amplia gama de funciones orientadas al control de acceso de las aplicaciones y de la navegación, involucrando en este proceso de supervisión tanto a profesores como a las familias.

Objetivo del servicio:Proporcionar un entorno que facilite el control y la observación de actuacióndel alumno en su dispositivo, procurando una correcta atención yconcentración libre de distracciones respecto a él, tanto en el aula como enel hogar familiar en el momento de realización de sus actividades.

Entorno participativoPermite que tanto los padres como los profesores sean parte activa en elcontrol del uso de los dispositivos que emplean los menores de edad,estableciendo restricciones en activo, controles grupales y generando alertasante situaciones detectadas. Los profesores y familias pueden actuar sobrelos menores desde un entorno centralizado de forma que estén concentradosen sus tareas, supervisando y controlando el uso de aplicaciones y acceso asitios web. Su diseño permite que diferentes supervisores de diferentesjerarquías puedan interactuar con el sistema así como integrarse con otrosservicios ya implementados en el entorno.

Plataformas soportadas:Proporciona una solución dedicada para las plataformas más conocidas (Windows, Linux , Chrome OS, Android e iOS) con el fin de poder responder a las exigencias futuras de cada cliente. También existe la posibilidad de encontramos un ambiente mixto (PC, Chromebooks y tablets) que requiere cierta flexibilidad para adoptar un modelo BYOD (Bring Your Own Device, Trae tu propio dispositivo), mediante el cual los estudiantes llevan al aula sus propias tablets.

Adaptación e integración con tecnologías de terceros:IMTLazarus se adapta a la infraestructura tecnológica existente. Permite la integración y participación con los MDMs más importantes del mercado tales como MobileIron, Airwatch, Cisco Meraki, Mass360, Manage Engine, Zuludesk.Ofrece la capacidad de integración con ERPs de educación, dispositivos Wifi y otras diversas soluciones de seguridad.

Seguridad y rapidez unidos:Su diseño hace que no se produzca retardo en la velocidad de navegación en Internet a diferencia de otros métodos de control.Además Los controles establecidos son independientes de la tecnología de conectividad utilizada desde el dispositivo móvil.

Partes involucradas:

EstudiantesDisponer herramientas para mejorar el aprendizaje, mantener a los estudiantes concentrados en su trabajo, estimular la evaluación continua y supervisar su actividad.

ProfesoresGestión de estudiantes en aulas. Proporcionarles herramientas para concentración en su trabajo, supervisando y controlando el uso de aplicaciones, el control de navegación web, realización de acciones etc.

FamiliasDisponer herramientas para el control de tiempos de utilización del dispositivopor parte de los hijos así como un correcto empleo del mismo adaptado alas necesidades de la familia.

Principales beneficios del servicio:

• Control grupal inmediato de bloqueo y permiso en el aula de dispositivos, incluido por tiempos.

• Control del tipo de contenidos en la navegación independiente del tipo de conexión del dispositivo.

• Análisis en tiempo real de la actividad de navegación realizada por el menor.

• Participación de la familia en el control del dispositivo fuera del centro.

• Integración con otras herramientas MDMs, obtención de datos para el ERP para la familias, etc.

• Inventario de los dispositivos que están activos o no.• Control de aplicaciones instaladas.• Aplicar políticas de seguridad en remoto.• Ubicación de los dispositivos (geolocalización).• Aplicar restricción total de navegación en remoto.• Restricción del uso de la cámara en remoto.

Responsabilidades del integrador con el servicio:

• Instalación de IMTLazarus en los dispositivos.• Formación a profesores y coordinador TIC del centro.• Gestión del entorno web a nivel superadministrador.• Soporte diarios a supervisores (profesores y

coordinador TIC) del centro.• Solución de problemas en los dispositivos.

Para un uso socialmente responsable

En IMTLazarus un supervisor es un padre, profesor, director o responsable pedagógico. En definitiva son todas aquellas partes que participan y orientan en la actividad educativa del menor.

El informático o coordinador de movilidad evalúa el proceso de implantación y la seguridad, y son los profesores, alumnos y familias quienes conforman el puzzle de la participación.

Como objetivo es necesario preservar la seguridad, la reputación del centro y hacer un uso responsable de los dispositivos móvilesa la vez que nos adaptamos al derecho legal de la familia.

El centro debe establecer una reunión con el equipo directivo,pedagógico e informático para su evaluación. Después sepresentará a los profesores y a las familias para valorarlo yconsensuarlo.

Los comentarios están extraídos de conversaciones con cada una de ellos durante el curso 2016/2017, previo inicio al conocimiento de IMTLazarus a los que se les presenta como una herramienta eficaz y eficiente para la mejora de sus actividades.

Siempre considerando a todas las partes comprometidas en todolo referente a la actividad educativa del menor, detallaremos las opiniones de tutores a cargo de menores que están relacionados con el empleo de los dispositivos móviles en las aulas y en los hogares.

Evoluciono a IMTLazarus Me quedo como estoy

Como padre gestiono desde mi móvil en cada momen- Como padre me preocupa su uso así que me encargo

to el tiempo que mi hijo hace uso de Internet. de guardar su tablet en un cajón a partir de cierta hora

cada noche.

Como padre considero que la educación es funda- Como padre considero que con una serie de normas

mental en casa pero también poder contar con una en casa es suficiente y no es necesario el uso de herra-

herramienta de apoyo. mientas de apoyo adicional.

Como profesor me interesa disponer de una herra- Como profesor considero que no es necesario ir a un

mienta durante la clase para dirigir la atención de mis mayor control, ya que puedo ocuparme de que estén

alumnos en determinados momentos. atentos a mis explicaciones y no se distraigan.

Como profesor agradezco disponer de una herramien- Como profesor si detecto distracciones considero

ta personalizada para poder evitar la distracciones. suficiente avisar al niño.

Como informático del colegio me interesa que profe- Como informático del colegio considero suficiente

sores y familias puedan además gestionar la navega- con tener un firewall y un MDM para controlar las

ción del dispositivo sin depender de cómo y dónde se aplicaciones que usan dentro de la red del colegio.

conecte a Internet.

Como director del colegio considero conveniente Como director del colegio considero que nuestra res-

facilitar una herramienta de gestión y de seguridad que ponsabilidad no va mas allá de la actividad relacionada

ayude a nuestros profesores. A la vez dar la posibili- en el centro.

dad de que las familias puedan utilizarlo en su hogar

según sus criterios. La familia aplicará la seguridad o

no según decida.

info@imtcloud.com

www.imtlazarus.com