CENTROS DE ESTUDIOS. Los Centros de Estudios de la Universidad Bolivariana de Venezuela, constituyen...

CENTROS DE ESTUDIOS.

Los Centros de Estudios de la Universidad Bolivariana de Venezuela, constituyen estructuras académicas en construcción, propuestas en el contexto de reorientación que comienza a experimentar la UBV a partir del año 2007, con el fin de adecuarse a las exigencias estratégicas del desarrollo nacional. Los mismos están sustentados en el Reglamento General de la Universidad, de fecha 16 de Enero del 2009.

Articulo 91. Los Centros de Estudio se definen como estructuras académicas creadas por el Consejo Universitario a proposición del Rector, en correspondencia con las Áreas Académicas, con la finalidad de servir de unidades transdisciplinarias cuyos objetivos están centrados en la dirección, coordinación y seguimiento para la definición de prioridades de formación, creación y recreación de saberes y el desarrollo profesoral, en función de las necesidades del pueblo, los objetivos estratégicos de la nación contenidos en los planes de desarrollo, las políticas públicas , el avance del conocimiento y las políticas institucionales de la universidad

I. ALGUNOS ASPECTOS TEORICOS Y LEGALES A CONSIDERAR.


La actual estructura organizativa y de funcionamiento académico-formativo de la UBV, gira alrededor de diez áreas académicas que guardan estrecha consonancia con las directrices del Proyecto Nacional Simón Bolívar. Esas áreas son: Energía, Integración y Desarrollo Endógeno; Seguridad y Soberanía Alimentaria; Diversidad Cultural, Derechos Sociales y Poder Popular, Hábitat y Ecodesarrollo; Geopolítica, Integración y Defensa Integral; Desarrollo Productivo Endógeno y Economía Social Alternativa; Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica; Salud Colectiva y Derecho a la Vida; Independencia Tecnológica, Soberanía Nacional y Comunicación Social; Estado, Sociedad y Construcción del Poder Popular

ÁREAS ACADÉMICAS.

I. ALGUNOS ASPECTOS TEORICOS Y LEGALES A CONSIDERAR. CENTRO DE ESTUDIO DE EDUCACION EMANCIPADORA Y PEDAGOGIA

CRITICA (CEPEC).

El Centro de Estudio de Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica (CEPEC), como parte de la estructura organizativa de la Universidad, se ha concebido como un espacio de encuentro, participación y construcción colectiva, donde convergen profesores, estudiantes, trabajadores en general y miembros de las comunidades organizadas, interesados en la problemática de la educación en nuestro país y en el resto de América Latina y el Caribe. Está orientado ,esencialmente, al diálogo, análisis, discusión y reflexión de saberes; a la formación socio-académica; a la creación y recreación de saberes; y al acompañamiento de procesos formativos y de integración socio-comunitaria, con la finalidad de responder con efectividad política y social a los desafíos que enfrenta la educación en el contexto de la revolución bolivariana.

De ese modo el CEPEC propicia una propuesta integral de formación, investigación, reflexión crítica y vinculación social que contribuya al despliegue de acciones locales, nacionales y regionales que aporten a la construcción de una nueva cultura y práctica educativa, basada en la necesidad de fortalecer la soberanía cognitiva, intelectual, cultural, política y científico-tecnológica de nuestros pueblos en la búsqueda de la emancipación definitiva.

I. ALGUNOS ASPECTOS TEORICOS Y LEGALES A CONSIDERAR. CENTRO DE ESTUDIO DE EDUCACION EMANCIPADORA Y PEDAGOGIA

CRITICA (CEPEC).

Las acciones se encaminan, en lo fundamental, a responder a las siguientes necesidades:

a.- Formación integral y permanente de nuestros trabajadores académicos y otros sectores de la sociedad vinculados a la educación;

b.- Sensibilización, reflexión ético-política y concientización de nuestros docentes en torno a sus prácticas académicas y las necesidades de transformación que en ese ámbito imponen los procesos de cambio revolucionario y la formación de la nueva ciudadanía;

c.- Fortalecimiento de la conciencia política y la formación académica de nuestros docentes como vanguardia en la construcción de subjetividades revolucionarias y en la creación y recreación de saberes transformadores;

d.- Acompañamiento en la formación ética, política e ideológica de las comunidades organizadas y otros sectores de la sociedad.


ADSCRIPCIÓN AL CEPEC

Al Centro de Estudio de Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica se adscriben los miembros del personal académico proveniente de los diferentes Programas de Formación de Grado existentes en las nueve sedes-ejes. La adscripción de los docentes al CEPEC, legalmente está sustentado en el reglamento general de la universidad y obedece al interés académico, social y ético-político tanto de la universidad como de sus trabajadores académicos, de formar y formarse, de actualizar conocimientos, de reflexionar e interpelar constantemente sus paradigmas, sus esquemas teóricos y valorativos, sus prácticas pedagógicas, sus formas de relacionarse con el conocimiento y con las realidades locales, regionales, nacionales y mundiales, así como a las exigencias de aportar y producir conocimientos en torno a proyectos, líneas y programas de investigación vinculados a la educación, a los problemas y necesidades institucionales o del entorno local, regional o nacional.

Articulo 91. …Estarán adscritos a cada Centro de Estudio los trabajadores académicos según el interés, formación y experiencia desarrollada en su trayectoria político- académica.


PROPÓSITOS.

Fortalecer las funciones socio-académicas de la universidad, a través de un espacio y una propuesta que integre actividades de formación, actualización, producción y recreación de conocimientos, integración socio-comunitaria y desarrollo endógeno a nivel local, regional y nacional, a fin de aportar a la construcción de una cultura y una práctica educativa, política, social, científica y tecnológica para la emancipación.

Profundizar, en el contexto de una cultura, una ética y una educación emancipadora, el proceso de formación integral de los trabajadores académicos de la UBV-Misión Sucre y otros sectores de la comunidad universitaria y de la sociedad, en estrecha articulación con los requerimientos de desarrollo nacional y exigencias socio-académicas, de integración comunitaria, producción y recreación de saberes y desarrollo territorial de la universidad, con la finalidad de avanzar hacia una educación para la emancipación y la liberación.

II. AVANCES Y LOGROS DEL CENTRO DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN EMANCIPADORA Y PEDAGOGÍA CRÍTICA (CEPEC),

A FEBRERO DE 2012

Como parte del proceso de construcción colectiva y participación llevado a cabo en las diferentes sedes-ejes durante el año 2011 y lo que va del presente año, hemos logrado concretar, entre cosas, lo siguiente:

Un plan político-académico del Centro de Estudio de Educación Emancipadora y Pedagogía Critica (CEPEC) para el corto, mediano y largo plazo, agrupado en programas de investigación y programas de formación que permitan fortalecer la práctica pedagógica, de investigación y el compromiso ético, político e ideológico de nuestros trabajadores académicos, de modo de elevar la calidad y la pertinencia de nuestros programas y al mismo tiempo garantizar mayor efectividad ética y política en los procesos de integración socio-comunitaria y de acompañamiento formativo a las comunidades, organizaciones de base del poder popular y otros sectores regionales y nacionales vinculados a la educación.

Conformación de los equipos responsables por sedes-ejes del CEPEC

Encuentros regionales en Caracas, Aragua, Valles de Tuy, Monagas, Falcón, Zulia y Bolívar.

Adscripción de un importante número de trabajadores académicos a los programas y líneas de investigación del Centro, ascendiendo aproximadamente a 187 profesores.


A FEBRERO DE 2012

A. PLAN POLÍTICO-ACADEMICO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN EMANCIPADORA Y PEDAGOGÍA CRÍTICA

(CEPEC) Plan Político-Académico de Investigación del CEPEC (Programas y Líneas de

Investigación) :

1. Educación , Epistemología e Investigación Educativa para la Emancipación.

2. Educación y Pensamiento Político-Pedagógico Emancipador Venezolano, Latinoamericano y Caribeño.

3. Educación, Identidad y Pensamiento Pedagógico de las culturas originarias, de los pueblos y comunidades Indígenas y Afro-descendientes en Venezuela y el resto de los países de la alianza Bolivariana para los Pueblos de nuestra América ( ALBA).

4. Estado, Políticas Educativas y contexto histórico -social Venezolano, Latinoamericano y Caribeño.

5. Escuela , espacio escolar y transformación educativa en Venezuela, América Latina y el Caribe.( Experiencias, Tendencias y Perspectivas)

6. Universidad y Transformación Universitaria en Venezuela, América Latina y el Caribe


A FEBRERO DE 2012

7.- Dimensiones, procesos, ejes y aspectos académico-organizativos transformadores de la educación:

Didáctica.Pedagogía y Prácticas Pedagógicas.Currículo y Diseño Curricular.Planificación .Evaluación de los aprendizajes.Evaluación Institucional.Investigación y modos de producción de conocimientos.Innovaciones Educativas. Interacción e Inserción Socio-Comunitaria. Pertinencia Socio-académica y Socio-productiva de los aprendizajes.Proyectos Socio -Comunitarios y Proyectos Socio-Productivos.Municipalización y Universalización de la Educación.

Plan Político-Académico de Investigación del CEPEC (Programas y Líneas de Investigación) :


A FEBRERO DE 2012

8. La Escuela, El Maestro y la Comunidad en el contexto de una Educación para la Liberación.

La integración escuela-comunidad.El docente investigador y líder comunitario.Educación popular, pedagogía critica y saberes comunitarios

9. Formación en Educación e Investigación Educativa en Venezuela. Perspectivas en el contexto de una formación docente para la emancipación en Venezuela y en el marco de los acuerdos de integración regional.

10. Gestión Educativa, Territorialización de la Gestión y Financiamiento de la Educación.

Plan Político-Académico de Investigación del CEPEC (Programas y Líneas de Investigación) :


A FEBRERO DE 2012

Plan Político-Académico de Formación del CEPEC en el país.

Programas de Formación del CEPEC, a nivel municipal, estadal, regional y nacional.

Charlas, conservatorios, conferencias, seminarios, foros, etc.

Diplomados.

Cursos de ampliación, especialización, maestrías y doctorados


A FEBRERO DE 2012

Plan Político-Académico de Formación del CEPEC en convenio Cuba- Venezuela, países del Convenio ALBA y otros países de América Latina, Europa y Asia (en proceso de consulta).

Los programas de formación del CEPEC están dirigidos a:

Trabajadores académicos, adscritos al CEPEC y otros trabajadores académicos de la UBV-MS.

Egresados del Programa Nacional de Formación de Educadores y Profesores adscritos al PNFE; tanto de la UBV como de Misión Sucre.

Trabajadores académicos de las Universidades Bolivarianas.

Docentes Adscritos a la zona educativa y otros organismos de dirección educativa a nivel local, municipal, estadal y/o regional.


A FEBRERO DE 2012

B. EQUIPOS RESPONSABLES POR SEDE DEL CENTRO DE ESTUDIOS DE EDUCACION EMANCIPADORA Y PEDAGOGIA CRÍTICA

(CEPEC)

Equipo Coordinador CEPEC-ARAGUA

Nombre y ApellidoCédula de Identidad

Teléfono Correo ElectrónicoLinea de

Investigación

Abel Flames (Responsable del CEPEC)

8,622,864 0416-6186578 [email protected] Una filosofía marxista bolivariana para el saber ser venezolano

Erver Córdova 13,754,871 0412-4090291 [email protected] Formación Docente

Elianis García 13,954,832 0416-2348029 [email protected]

Formación Docente

Yaneth Abreu 7,237,999 0412-3557890 sorayaabreu_92hotmail.com Dirección Educativa


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC)

Equipo Coordinador CEPEC-BOLIVAR

Nombre y Apellido

Cédula de identidad

Teléfono Correo electrónico Linea de investigación

Vera Correia 14,799,438 0426-5904936 [email protected]

Formación

Nathaly Solano 12,645,436 0426-3903757 [email protected] Formación

Nidia Beltrán 14,799,438 0426-5904936 nidia_pnfe2hotmail.com

Luis García 13,730,114 0426-5917926 [email protected]

Formación

Alis Pinto 5,398,683 04167884841 [email protected]


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC)

Equipo Coordinador CEPEC-CARACAS


Teléfono Correo Electrónico Linea de Investigación

Ines E. Vivas (Responsable del CEPEC)

5,426,844 0416-4113550 [email protected] Concepción Pedagógica para Formación Ético-Política

Anabel Villaroel 11,072,042 0416-4209867 [email protected] Formación

Yris Rodríguez 8,233,053 0416-4080470 [email protected] Didáctica en la Enseñanza del Ingles.

Jennifer Martínez 11,688,143 0416-7208066 [email protected] Formación Docente para la Atención de Estudiantes con Discapacidad.

José Garcia 6,158,961 0416-6127365 [email protected] Construcción de texto científico, Metodología de la Investigación , Desarrollo Comunitario

Eduardo Espinoza 15,581,012 0416-9308696 [email protected] Educación, Epistemología e Investigación Educativa para la Emancipación.


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC)

Equipo Coordinador CEPEC-FALCON

Nombres y Apellido

Cédula de Identidad


Carlos Ángulo (Responasable del CEPEC)

11,451,211 [email protected] Pedagogía Critica e Investigación.

Jonny Chirinos 9,521,054 0416-2070513 [email protected] PNFE

Yasnilda Masy 7,742,351 0412-7661515 [email protected] Pedagogía/ Currículo

Mayra Bustillos 12,799,010 0416-2657868 [email protected] Didáctica de la Matemáticas.

Carmen Yanez 11,769,350 0416-2657868 [email protected] Participación Ciudadana y

organización Social.

Ingry González 9,521,097 0426-5640405 [email protected] Organización Comunitaria y Poder Popular, sublevara educación popular.


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC)

Equipo Coordinador CEPEC-MONAGAS

Nombre y Apellido


Teléfono Correo ElectrónicoLinea de

Investigación

Doris Valera 5,398,221 0416-2876462 [email protected] Currículo

Anacelys Becerra

5,395,841 0426-8988641 [email protected] Formación

Pedro Maita 14,571,644 0424-9098652 [email protected] Pensamiento Pedagógico y Emancipador

Nhaiyara Landaeta

9,897,732 0416-1850109 [email protected]

Educación Emancipadora y

Pedagogía Critica

Rosario Agreda 4,254,514 0416-6910219 [email protected] Formación


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC)

Equipo Coordinador CEPEC-ZULIA

Nombres y Apellidos



Oscar L. Tirado

9.791.738 0426566510104146363092

[email protected] Const. De la nueva Ciudadanía

Dilida Luengo 9.712.910 04166712689 [email protected] Formación permanente del docente

Johan Cedeño 10.082.917 0416766183802643717048

[email protected] Formación inicial universitario y el proy. Nacional emancipador.

Erleen de Andrade

10.415.081 04167681828 [email protected] Formación permanente del docente

Giovanny Ávila

10.445.640 042616964860261719406

[email protected][email protected]

Gestión el currículo univ. Venezolano.

Las sedes Barinas, Valles de Tuy, Táchira en la actualidad están trabajando las propuestas de los respectivos equipos coordinadores del CEPEC.

mailto:[email protected]


A FEBRERO DE 2012

C.- DOCENTES ADSCRITOS EN EL ÁREA AL CENTRO DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN EMACIPADORA Y PEDAGOGIA CRÍTICA

(CEPEC).

SEDE- ARAGUA

Nombres y Apellido Cédula de Identidad Teléfono Linea de Investigación

ABEL FLAMES ( RESPONSABLE CEPEC)

8,622,864 0416 618 65 78 Una filosofía marxista bolivariana para el saber ser venezolano.

RODULFO PEREZ 6,970,614 0414 051 25 06 Teorías educativas

ELIANES GARCIA 13,954,832 0416 234 80 29 Formación docente

ELIZABETH ROMERO 14,651,229 0424 139 25 41 Didáctica

ARACELYS PEREZ 9,536,754 0412 681 39 35 Formación docente

YANETH ABREU 7,237,999 0412 355 78 90 Dirección educativa

FANY DIAZ 9,662,045 0416 438 00 50 Orientación educativa en los proyectos de aprendizaje

ERVER CORDOVA 13,754,871 0412 409 02 91 Formación docente

PEDRO ALVAREZ 16,400,259 0416 737 45 35 Desarrollo estratégico e innovaciones educativas

FLORALYS DELGADO 13,811,307 0416 101 87 29 La educación de post-grado

ROMINA HORTEGANO 12,737,552 0416 546 95 08 Modelos de gestión académica

LUISVIMAR FLORES 13,356,821 0416 0102436 Planificación Educativa

JOHIRA TORO 10,335,193 0412 8859499 Planificación Educativa


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC).

SEDE- CARACAS

Nombre y Apellido Cédula de Identidad Teléfono Linea de Investigación

Ines Vivas 5,426,844 0416-4113550 Formación

Eduardo Espinoza 5,581,012 0416-9308696 Formación

Lezy Vargas 6,020,877 0416-7183116 Formación

Jose Garcia 6,158,961 0416-6127365 Formación

Anabel Villaroel 11,072,042 0416-4209867 Formación

Andrea Martín 14,748,379 0416-6225639 Formación

Jennifer Martinez 11,668,143 0416-7208066 Formación

Deyci Centeno 3,881,078 0424-1694589 Formación

Elisabeth Raga 6,299,100 0416-7218939 Didáctica

Yris Rodriguez 8,233,053 0416-4080470 Didáctica

Miguel Sánchez 0416-7871831 Currículo

Ḿollie Aguirre 9,095,885 0212-8866635 Currículo

Yeimmy Torres 13,233,251 0416-7223726 Currículo

Francis Camacho 6,931,683 0426-7144747 Currículo


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC).SEDE- BOLIVAR


Barreto R. Jesús E. 13.326.477 DidácticaGarcía G. Luis M. 13.730.114 FormaciónGarcía S. José G. 13.059.517 Innovaciones EducativasHernández V. Iliana del V 14.359.442 Innovaciones Educativas

Lozada R. María del V. 12.643.165 Formación

Luongo P. Carla O. 26.621.620 Formación

Navas de O. Olga V. 10.040.844 Formación

Pérez L. Henrry J. 12.194.929 Innovaciones EducativasRodríguez O. Daniel J. 14.133.263 Formación

Salazar P. Ana C. 13.835.533 FormaciónSolano M. Nataly C. 12.645.436 Formación

Solorzano Carmen S. 12.475.409 Educación Popular

Vargas R. Alester del V. 12.664.778 Innovaciones Educativas

Berra Luzmery 12.191.019 DidácticaDuerto Gabriela 11.515.596 Innovaciones EducativasAna J. Pérez 15.619.846 FormaciónAna Rogert 14.144.120 FormaciónRoxana Polissini 11.732.188 FormaciónJaramillo Yilsa 12.602.043 Innovaciones EducativasGumersinda Rivero 5.233.246 Formación

Zunilde Contreras 5.553.888 Innovaciones EducativasHernández José 8.876.153 Innovaciones EducativasGilberto Rodríguez 11.656.796 Formación

Lezama Boris 12.360.871 Educación PopularSalandy Juan 13.581.587 Educación Popular


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC).SEDE- FALCON


Julio C. Bolívar 7,155,638 0416-5607774 Innovaciones Educativas

Mayra Bustillos 2,799,010 0416-7688374 Didáctica de las Matemáticas

Albania Manzanares 13,933,121 0414-6024487 Educación Popular y Pedagogía Critica.

Yasnilda Masy 7,742,351 0412-7661515 Pedagogía

Carmen C. Yanez 11,769,350 0416-2657868 Participación Ciudadana y Organización Social.

Darcia Arias 14,371,212 0426-2616746 Lengua Escolar

Liseth Bustillos 10,971,014 0426-8256173 Formación Docente

Ingrid Gonzalez 9,521,097 0426-5640405 Innovaciones Educativas

Neila Vargas 11,790,740 0416-2660455 Organización Comunitaria y poder Popular, sub-aerea Educación Popular.

Jonny Chirino 9,521,054 0416-2070513 PNFE

Yelitza Arias 11,748,800 0412-6770140 PNFE

Carlos R. Angulo 11,451,211 0412-5202661 Pedagogía Critica e Investigación.

Sades Velasco 14,263,164 0416-2672320 Pedagogía Critica y Formación

Lourdes Parra 10,614,633 0426-7237821 Reconcepción de la Municipalización.

Jhonny Caldera 9,810,791 0416-2230780 Pedagogía,Didáctica


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC).SEDE - MONAGAS

Nombre y Apellido Cédula de Identidad Teléfono Linea de InvestigaciónADRIAN ÁVILA 14,423,671 0424-9232433 Innovación EducativaANACELYS BECERRA 5,395,841 0426-8988641 FormaciónALEXANDER MEJIAS 9,981,653 0416-2969762 Educación EmancipadoraANA ROMERO 13,813,397 DidácticaBELKYS GARCÍA 6,965,029 Poder Popular y Derecho SocialCRISMAR GARCÍA 11,196,439 DidácticaELIZABETH BORATZUT

10,830,819 Educación Popular

EREDIS CÓRCEGA 8,447,900 0416-1988347 FormaciónFERNÁNDO CASTILLO

5,960,096 Desarrollo Endógeno y Calidad de Vida.

JESÚS HERRERA 11,342,952 Dominio tecnológicoJOSÉ DANIEL FIGUERA

14,254,783 0414-8698688 Innovaciones Educativas

JUAN MOROCOIMA 5,548,910 0412-889998 Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica.


A FEBRERO DE 2012




Teléfono Linea de Investigación

LUIS LOZADA 13,778,793 0416-1926622 Innovaciones EducativasDORIS VALERA 5,398,221 0416-2876462 CurrículoNHAIJARA LANDAETA

9,897,732 0416-1850109 Educación Emancipadora y Pedagogía Crítica.

ASDRUBAL GUZMAN 2,740,027 Formación en EducaciónPEDRO MAITA 14,571,644 0424-9098652 Pensamiento Pedagógico EmancipadorROSA ELENA MÉRIDA

5,468,913 Currículo

MARÍA VICTORIA RONDON

8,360,574 Evaluación

ANA ARACELYS FEBRES

9,299,828 Formación

ROSA RODRÍGUEZ 4,613,979 EvaluaciónROSARIO AGREDA 4,251,514 0416-6910219 Formación


A FEBRERO DE 2012



Nombre y Apellido Cédula de Identidad Teléfono Linea de InvestigaciónROSIRIS YEGUEZ 14,036,751 DidácticaSONIRIS YEGUEZ 13,778,780 FormaciónFRANKLIN OROPEZA 10,303,187 FormaciónLUIS M.GALIDNDO B. 13,642,344 0414-7658031 Pensamiento PedagógicaBELITZA IBARRA 4,615,953 0414-0971558 Educación PopularONAN MILANO 6,922,524 EcopedagogíaHADASSA MILANO 9,299,115 Educación TransformadoraNORKA TERESEN 8,,959087 Educación PopularRAÚL BOLÍVAR 9,282,384 EducaciónMOISES MORÓN 17,091,752 EducaciónGIOVANNI PINO 17,934,175 EducaciónSUSANA VENAVENTE 17,316,136 0414-8590733 CurrículoYADIRA ARIAS 12,538,075 0416-1823694 PedagogíaJENNIFFER LANDAETA

10,838,756 Formación

MAIDOLYS S. 6,293,620 0416-1850345 Innovaciones Educativas


A FEBRERO DE 2012



Nombre y Apellido Cédula de Identidad Teléfono Linea de InvestigaciónELIUD LAREZ 14,173,279 0426-5924238 Pensamiento PedagógicoNANCY CAÑAS E- 80453939 FormaciónNERBA MILLAN 8,398,660 FormaciónELIO GUTIERREZ 13,963,920 FormaciónSANDY DÍAZ 14,012,294MILANYELA FARES 6,331,511 EcopedagogiaJOSÉ GARCÍA 17,318,725RAFAEL SALAZAR 17,091,235ALBERTO CABELLO 12,267,624RAMÓN JIMENEZ

9,290,296

GRACIELA V. 8,194,637JULIMAR TOVAR 11,344,964MARÍA ALCALÁ 9,977,977 Educación popularMIRNA MARÍN 8,372,438 DidácticaROSALINA ESPINOZA 14,009,556 Educación popularYUSMARYS RODRÍGUEZ

13,544,252 Educación popular


A FEBRERO DE 2012



Nombre y Apellido Cédula de Identidad Teléfono Linea de InvestigaciónMAGALYS VILLARROEL

8,370,595 Educación popular

KARYMAR VALDEZ 14,859,737 Educación popularJHONNY CEDEÑO 11,336,061 FormaciónBÁRBARA CABRERA Pensamiento PedagógicoSERGUEI NECEPURENKO

12,055,656 Ciencia y Tecnología

MARGARITA LÓPEZ 4,61 DidácticaNORMELIS VALDIVIEZO

9288616 Didáctica

ROSANA BORJAS FormaciónYOSNAIDA RODRÍGUEZ

11333574 Innovaciones Educativas

JEAN CARLOS HERNÁNDEZ

15355348 Innovaciones Educativas

GREGORIA BLANCO 11779505 0416-1921172CARLOS ANGEL 7429151YELILIS SALAZAR 14421700


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC).

SEDE - MONAGAS



YELILIS SALAZAR 14421700OSCARINA CALZADILLA 11176899 Pensamiento PedagógicoANA LEZAMA 10551640 FormaciónANA CABELLO 8367650 Pensamiento PedagógicoFREDDY LANDAETA 4624458 EvaluaciónLISBET HERNÁNDEZ EvaluaciónINÉS MARFISIS 4624609 FormaciónZELANDIA FIAMENGO Innovaciones Educativa

GREGORIA DEL VALLE URRIETA

Pensamiento Pedagógico


A FEBRERO DE 2012


(CEPEC).

SEDE-ZULIA

Nombre y Apellido Cédula de Identidad


DILIDA LUENGO 9,712,910 0261-7444289 Formación Permanente del Docente.

JHOAN MARIA 10,082,917 0264-3717048 Formación Permanente del Docente.

OSIRIS ROJA 22,056,318 0261-5243503

CARLOS BRACHO 13,529,833 0261-7493829

SIULYPIN GARCIA 12,474,907 0414-1660269

YENITZA SANDOVAL 12,831,247 0414-6936533

YELITZA NAVARRO 11,393,027 0414-6412861

MILLANGELA MORAN 11,721,127 0416-8612244

ERLEEN DE ANDRADE 10,415,081 0416-7681828 Formación Permanente del Doce.

CENTROS DE ESTUDIOS. Los Centros de Estudios de la Universidad Bolivariana de Venezuela, constituyen...

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