Es un honor presentar a la colectividad ayacuchana, al Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”, a la Institución Educativa Privada “Domingo Savio”, al CETPRO “CITTEC”, al Centro de Idiomas CESDE e International Certification Center “ICC” Instituciones intengrantes de la Corporación “CESDE”, e informar sobre las acciones que vienen desarrollando, y en esta ocasión, en el marco de un reconocimiento al trabajo e identificación del personal directivo, plana administrativa, docentes, alumnos y padres de familia.

El Instituto “CESDE”, la primera institución tecnológica de nuestra región, desde su creación en 1992, no ha descuidado su rol fundamental de formar técnica, científica y humanamente a sus estudiantes, teniendo en cuenta estrategias educativas donde la formación teórica es complementada ampliamente con las acciones sociales, culturales, cívicas, deportivas, y sobre todo, con las prácticas pre-profesionales desarrolladas por los alumnos, de manera obligatoria, en las instituciones públicas y privadas de nuestro país. Por otro lado, los que conformamos esta institución nos sentimos orgullosos del éxito de nuestros egresados, de su performance desarrollado sobre una sólida concepción del principio de liderazgo empresarial, poniendo énfasis desde el primer día de clases en la mente de nuestros alumnos.

Es oportuno resaltar en esta edición la labor que desempeñamos a favor de la educación tecnológica, fortaleciendo nuestros convenios de cooperación con universidades de prestigio a nivel nacional, que permiten enriquecer la formación académica y garantizar un éxito profesional de nuestros egresados de las cinco carreras profesionales, como son: Administración de Empresas, Contabilidad, Computación e Informática, Secretariado Ejecutivo y Marketing. Agradecemos a la Universidad Peruana “Los Andes”, Universidad “Alas Peruanas” y a la Universidad Católica “Los Ángeles de Chimbote”, quienes a través de sus sistemas de convalidación abrevian el tiempo de estudios universitarios de nuestros egresados para la obtención de las licenciaturas correspondientes.Desde hace nueve años venimos manejando el concepto corporativo, a raíz de la creación de una nueva Institución Privada, nos referimos a la Institución Educativa Privada “Domingo Savio”, que viene funcionando en el distrito de Carmen Alto,

consolidándose día a día con reconocimiento en olimpiadas académicas y culturales en sus tres niveles formativos: educación inicial (3,4y 5 años), primaria (1ro - 6to grado) y secundaria (1ro - 5to grado), gracias al apoyo decidido de las autoridades del Distrito y de todo el personal que conforma esta institución.

Las instituciones y los actores principales de la Corporación “CESDE”, se han propuesto y están seguros, de que la única manera de lograr una sólida educación y de calidad es contando con una plana docente seleccionada, dinámica, con experiencia y sobre todo con solvencia ética y moral, además de brindar una adecuada infraestructura con tecnología de punta.

Si alguien estuvo siempre pendiente de la familia, del avance y acciones del Instituto “CESDE” y del colegio “Domingo Savio”, fue sin duda la Señora María Jesús Huamaní Taype de Yuncaccallo, conocida por los trabajadores y familiares como “Mamá María”. En esta ocasión, todos los que tuvimos la dicha de conocerla, hacemos un justo homenaje a los buenos recuerdos y un tributo a su

semblanza e infatigable labor profesional y familiar. En este sentido, en reconocimiento a su contribución material y espiritual, se ha declarado este 15 de junio como el día de “Mamá María”, fecha en la que recordaremos un año más de su sensible fallecimiento y por qué no, desarrollaremos todo un homenaje con la presencia de su esposo, hijos, nietos, hermanos, sobrinos, familiares, alumnos y docentes de las instituciones educativas que forman parte de la Corporación Educativa “CESDE”.“Mamá María”, estás siempre en nuestros corazones y estamos seguros que compartes el reino del Señor.

HOMENAJE A MAMÁ MARÍA

RESEÑA HISTÓRICA

El Instituto CESDE, fue reconocido y autorizado por el Ministerio de Educación, mediante Resolución Ministerial N° 950-92-ED y ratificados con R.M. N° 0738-94-ED, R.D. N° 0243-2008-ED y R.D. N° 0817-2006-ED.

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” (Centro de Enseñanza Superior para el Desarrollo Empresarial), líder en nuestra región, fue fundado el 23 de enero de 1992, gracias a la iniciativa de los economistas Tony Hinojoza Vivanco y Eddy Yuncaccallo Huamaní, quienes al culminar sus estudios de maestría en la ESAN y en la Universidad del Pacífico, respectivamente, apostaron por el proyecto de instaurar un Instituto Superior en la ciudad de Ayacucho, y como sucede en muchas empresas al iniciar un proyecto, la falta de recursos económicos hizo necesaria la incorporación de más socios profesionales ayacuchanos, tales como: el Econ. Carlos Pérez Aronés, el Lic. Gustavo Noriega Mendoza y el Lic. Helí la Rosa Flores. A todos ellos nuestro reconocimiento y gratitud.Esta gran Institución, fue reconocida y autorizada por el Ministerio de Educación, mediante Resolución Ministerial N° 950-92-ED y ratificado. con R.M. N° 0738-94-ED y R.D. N° 0817-2006-ED, para ofertar tres carreras profesionales: Contabilidad, Administración y Computación e Informática, bajo la conducción de su promotor y actual Director General, Econ. Eddy Yuncaccallo Huamaní.El 01 de abril de 1992, “CESDE”, inicia sus actividades académicas en una casa colonial – considerada por el INC como monumento histórico – ubicada en el Jr. Libertad N° 639. Esta residencia albergó al Instituto hasta diciembre de 2003, y a partir de ésta fecha, “CESDE” amplía sus servicios utilizando dos nuevos locales: Local central (Sede 1) ubicado en la Av. Mariscal Cáceres N° 1058, y el campus tecnológico ubicado en el distrito de Carmen Alto.En el 2008, la demanda de profesionales en el campo de la gestión empresarial hacen que “CESDE” amplíe el número de sus carreras profesionales, y es mediante R.D. N° 0243-2008-ED que se incorporan las carreras profesionales de Secretariado Ejecutivo y Marketing.En estos últimos años, CESDE, ha mejorado su nivel académico fortaleciendo su plana docente y administrativa, seleccionando a profesionales de destacada trayectoria, con estudios de maestría, y diplomados, experiencia en docencia universitaria y gestión empresarial.Actualmente, “CESDE”, viene fortaleciendo la implementación de su infraestructura, equipamiento y mobiliarios en sus cuatro locales, ocho laboratorios de cómputo, sala de digitación, sala de ensamblaje y mantenimiento de computadoras, así como dos movilidades propias para visitas y viajes de estudios (CESDEBUS), entre otros; es así que a la fecha podemos asegurar que su staff de talentos, infraestructura y equipamiento, hacen de “CESDE”, el Instituto líder en tecnología, gestión académica y administrativa, situándonos a la vanguardia del desarrollo tecnológico de nuestro país.Finalmente, es necesario resaltar el gran aporte que brinda el Instituto “CESDE” a la juventud estudiantil, con su infraestructura propia

CONTENIDO

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Pag. 2.......PresentaciónPag. 3.......Homenaje a mamá MaríaPag. 3.......Reseña HistóricaPag. 4.......Equipos de trabajoPag. 5.......Misión y Visión InstitucionalPag. 5.......Propuesta EducativaPag. 6.......Organigrama InstitucionalPag. 7.......InfraestructuraPag. 8.......EquipamientoPag. 10.....Carreras ProfesionalesPag. 12.....Aniversario InstitucionalPag. 14.....Actividades AcadémicasPag. 14.....Participaciones CívicasPag. 15..... Acreditación - Calidad EducativaPag. 16.....Innovando nuestra Imagen InstitucionalPag. 17.....Prácticas Pre-profesionalesPag. 18.....Prospecto de Admisión 2016Pag. 22.....Convenios InstitucionalesPag. 23.....Internacional Certification Center “ICC”Pag. 23.....Centro de Idiomas “CESDE”Pag. 25.....Cetpro CITTECPag. 27.....Proyecto UNIVERSIDAD SANTA FEPag. 29.....Institución Educativa Privada “Domingo Savio”

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

PRESENTACIÓN

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

Finalmente, a nombre de la promotoría y quienes integramos la Corporación Educativa “CESDE” (Eddy Yuncaccallo H.,Yoly Leesdy Yuncaccallo S., Eddy Renzo Yuncaccallo S. y Gimena

Evary Yuncaccallo M.), queremos agradecer, una vez más, a la población ayacuchana, por su acogida fraterna, su cooperación e identificación con el desarrollo de nuestro pueblo.

Ser líder a nivel regional, y reconocidos nacional e internacionalmente

como un centro superior de estudios, con

perfil empresarial, sólido en principios y valores, generadores de innovación y conocimientos técnico científicos.

Somos un centro superior de estudios con visión empresarial, formando profesionales técnicos emprendedores, innovadores y competitivos, motivados en las ciencias económicas y en la investigación eficaz, con recursos orientados al desarrollo humano, mejora de la calidad educativa y gestión institucional.

PROPUESTA EDUCATIVA

En un mundo de permanentes cambios, se hace necesaria la formación continua y la constante actualización de los conocimientos de quienes aspiran a superarse y ser mejores en el mercado laboral. “CESDE”, en este escenario de competencia y cambios acelerados, ha creado un sistema de educación de calidad reconocida a nivel regional.Nuestra propuesta educativa resulta totalmente innovadora, porque presenta una educación permanente con tecnología de punta y un equipo humano integrado. Hemos apostado por aprovechar las diferentes posibilidades que nos ofrecen las redes de comunicación, las herramientas multimedia y los sistemas informáticos; para ofrecer al alumno una enseñanza personalizada que logre motivarlo en el proceso de aprendizaje.

EQUIPO DE SOPORTE TÉCNICOEncargado del mantenimiento preventivo y correctivo

de las computadoras y equipos electrónicos de la Institución para su empleo óptimo por parte de la

plana administrativa, docentes y alumnos.

EQUIPO DE SECRETARÍACumple las tareas propias e inherentes a su cargo

como atender las inquietudes de los alumnos y público en general. Además, realiza los diferentes trámites

documentarios internos y externos de la Institución.

UNIDAD ACADÉMICAResponsables de la programación, dirección,

supervisión, orientación y evaluación de las acciones técnico pedagógicas en concordancia con las normas

legales vigentes.

UNIDAD ADMINISTRATIVA Encargados de administrar eficazmente el potencial

humano y financiero del Instituto.

STAFF DE DOCENTESConformado por profesionales con experiencia en el ámbito empresarial, educativo que asegura el alto

desempeño profesional en nuestros egresados.

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El Gran Proyecto

“CAMPUS TECNOLÓGICO” y el funcionamiento de la primera Institución Educativa Privada en el distrito de Carmen Alto; la Institución Educativa Privada de aplicación tecnológica “Domingo Savio” - (inicial, primaria y secundaria), del mismo modo la apertura del CETPRO CITTEC con especialidades que otorgan Títulos de Técnicos en: Operación de computadoras, logística y almacenes, cosmetología, cocina y panadería; y por otro lado la apertura del centro de idiomas que brinda la enseñanza del inglés británico con el soporte de docentes de prestigio muchos de ellos extranjeros. Finalmente, la apertura y funcionamiento del Centro de Capacitación Internacional (ICC - Internacional Certificación Center) que en convenio con CISCO Networking Academy y el soporte técnico de la Universidad Nacional de Ingeniería (INICTEL-UNI), vienen ofreciendo cursos de actualización en tecnología informática. Queremos recordarles que este 14 de setiembre, “CESDE”, cumple 23 años de vida institucional, habiendo logrado muchos éxitos en la formación de profesionales de calidad que laboran exitosamente en la administración pública y privada de nuestro país.

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

RPHRPHNuestros valores

Perseverancia HonestidadPuntualidad Presentación Cumplimiento de deberes Respeto

Responsabilidad

ORGANIGRAMA INSTITUCIONAL INFRAESTRUCTURALocal Central – Sede 1

Dirección GeneralUnidad AcadémicaSecretaría GeneralÁrea de Soporte TécnicoÁrea de ContabilidadÁrea de Talento HumanoÁrea de Marketing e Imagen InstitucionalDepartamento Profesional de Computación e Informática y Diseño GráficoDepartamento de Desarrollo ProfesionalÁrea de Bienestar Estudiantil y Proyección SocialLaboratorio de Cómputo Nº 01 y 02Departamento Profesional de Administración y ComercioAulas MultimediaCafetín

Campus Tecnológico

Local Central - Sede 3

Area de ContabilidadConsejo ConsultivoComité de Coordinación InternaLaboratorio de MecanografíaLaboratorios de Cómputo Nº 04, 05, 06, 07 y 08Laboratorio de Mantenimiento y Ensamblaje de ComputadorasLaboratorio de RedesBiblioteca PrincipalAulas Multimedia e InteractivaLosas DeportivasDepartamento de Salud (Tópico y Enfermería).Cafetín

Local Central – Sede 2

Área de Registro de Actas y TítulosLaboratorio de Cómputo Nº 03Aulas MultimediaBibliotecaDepartamento de Prácticas Pre-profesionales

CETPRO “Cittec”Taller de CosmetologíaAulas Multimedia

6 7¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

Dirección GeneralSecretaría e InformesUnidad AcadémicaUnidad AdministrativaServicios AcadémicosOficina de Calidad EducativaDepartamento de Formación Profesional de Administración y Comercio.Departamento de Formación Profesional de Computación e Informática y Diseño Gráfico.Servicios Estudiantiles y Proyección Social.Area de Talento HumanoÁrea de Asesoría LegalÁrea de InvestigaciónÁrea de Logística y Archivos

EQUIPAMIENTO

Zona Wifi en todoslos locales

“CESDE”, cuenta con 8 laboratorios, equipados con modernas computadoras, con procesadores INTEL de i3, i5, i7, monitor LCD y laboratorios amplios, y cómodos que garantizan una excelente experiencia visual, un manejo ágil, simultáneo y libre acceso a información en la web, gracias al uso de internet.

Nuestros alumnos de la Carrera Profesional de Computación e Informática, cuentan con un laboratorio de redes implementado con lo último en tecnología, para lograr un mayor aprendizaje.

Nuestros alumnos de la Carrera Profesional de Computación e Informática, cuentan con dos laboratorios de ensamblaje y mantenimiento de computadoras, implementados con herramientas y materiales que son necesarios para desarrollar el curso en forma vivencial y afianzar sus conocimientos teóricos con la práctica.

Laboratorio de Mantenimiento y Ensamblaje de Computadoras

El Instituto cuenta con aulas visualmente estimulantes para una enseñanza interactiva que posibilita un aprendizaje idóneo, utilizando herramientas

multimedia, como la proyección en Data Show y equipos de audio para reforzar los contenidos con imágenes y videos con el objetivo

de incentivar la participación del educando.

Vehículos a disposición de los alumnos

Actualmente, la enseñanza que se imparte en las aulas no es suficiente, por ello, “CESDE” apuesta por viajes de estudio y la participación de sus alumnos en actividades deportivas regionales, para lo cual se ha adquirido dos buses (Cesdebus) que brinde transporte seguro y rápido a nuestros

estudiantes.

Aulas multimedia y pizarras interactivas

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El reloj biométrico que nos facilita el control de asistencia de los alumnos, docentes y administrativos.El propósito del reloj biométrico es el óptimo control

de las horas y al mismo tiempo evitar el ingreso de personas no autorizadas.

Laboratorio de Redes

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

SEGUIMOS CRECIENDO CON MIRAS A LA UNIVERSIDAD

SEGUIMOS CRECIENDO CON MIRAS A LA UNIVERSIDAD

Nos encontramos en un proceso de franco crecimiento y apostando por la creación de la Universidad Privada Santa Fe, que nos abrirá las puertas para brindar estudios universitarios con visión universal, conscientes de la necesidad de formar profesionales altamente competitivos en un mundo cada vez más globalizado.

El proyecto de la Universidad Santa Fe, por apertura, contará con las siguientes carreras profesionales: Administración Hotelera Turismo Derecho Ingeniería Ambiental Administración de Negocios Internacionales

Zona Wifi en todos los locales

El Instituto “CESDE”, realizó una implemetación integral de infraestructuras inalámbricas (WIFI) en sus cuatro locales para que la comunidad cesdina pueda estar conectada al mundo y poder intercambiar conocimientos, con el objetivo de estar a la vanguardia de los diversos sistemas informáticos que ayudan a que los procesos en los trabajos sean de mayor beneficio en la educación de nuestros estudiantes.

CARRERAS PROFESIONALESPERFIL PROFESIONAL:

Planifica, organiza, dirige, ejecuta y controla las actividades del campo secretarial. Evalúa el Plan de Trabajo de la Oficina, contrastando los resultados con las metas y objetivos. Participa en la selección y capacitación del personal a su cargo e incentiva y mantiene un clima armonioso de relaciones interpersonales en la oficina. Coordina las entrevistas de la gerencia, así como otras actividades planificadas por los ejecutivos de la empresa, y mantiene actualizado el libro de actas y otros documentos de su responsabilidad.

CERTIFICACIONES MODULARES PROGRESIVAS:

1er.Módulo: Técnico en Recepción y Manejo de Información.2do.Módulo: Técnico en Gestión de Actividades Secretariales.3er.Módulo: Técnico en Asistencia de Dirección y Gerencia.

MARKETINGPERFIL PROFESIONAL:Reconocer los fundamentos de la investigación del mercado.Estar capacitado para realizar una campaña publicitaria.Estar capacitado en la teoría y tareas de la mercadotecnia.Manejar la información de investigación de mercado.Aplicar los fundamentos y procedimientos del mercado local y regional.Realizar estudios de nuevos productos mediante la investigación de mercados.Estar capacitado para elaborar el presupuesto de una campaña publicitaria.Poseer una base de datos de su localidad o región.

CAMPO LABORAL:

Gerencias comerciales de marketing, ventas, trade marketing, servicio al cliente, administración de operaciones de venta y otras en empresas de consumo masivo, industriales y de servicios. Gerencias de categoría, de línea de productos, de compras u otras posiciones dentro del retail moderno y tradicional, cadenas de distribución y comercio internacional.Empresas de servicios de marketing como agencias de publicidad, empresas de investigación y estudios de mercado, de promociones y merchandising, empresas especializadas en marketing directo o relacional. Empresa propia con énfasis en gestión comercial de marketing y ventas. Consultoría privada a grandes, medianas y pequeñas empresas, públicas y privadas, en actividades vinculadas a la gestión comercial.

CERTIFICACIONES MODULARES PROGRESIVAS:

1er. Módulo: Técnico Profesional en Investigación y Desarrollo 2do. Módulo: Técnico Profesional Planeamiento Estratégico de Marketing3er.Módulo: Técnico Profesional de Negociaciones Comerciales, Proveedores y Control de Inventarios4to. Módulo: Técnico Profesional de Administración del Producto.

CONTABILIDADPERFIL PROFESIONAL:

Profesional que emplea las aplicaciones contables de cualquier empresa, preparado como asistentes contables, supervisores de oficina o administradores de negocios.Capacitado para utilizar los programas de PDT, SIAF, SIGA, MS Word, MS Excel, MS Access, Internet y fundamentos de computación.Utiliza la tecnología digital con eficiencia para realizar asientos contables.Planifica, organiza y controla las actividades contables inherentes a su campo.Verifica y registra la documentación sustentatoria de las operaciones contables en los libros principales y auxiliares, acorde con los planes contables vigentes.

CERTIFICACIONES MODULARES PROGRESIVAS:

1er. Año: Técnico Profesional en Procesos Contables.2do. Año: Técnico Profesional en Contabilidad Pública y Privada.3er. Año: Técnica Profesional en Análisis Financiero.

PERFIL PROFESIONAL:

Analiza y diseña sistemas de información.Administra e implementa servicio de mantenimiento y operatividad del software y hardware.Desarrolla su propio negocio ofreciendo servicios en el área informática.Planifica y desarrolla soluciones integrales para empresas mediante el uso de internet (páginas y portales web).Estructura y administra redes de computadoras de manera física y lógica.

CAMPO LABORAL: Empresas públicas y privadas (soporte informático). Empresas de desarrollo y servicios informáticos. Diseño y desarrollo de sistemas informáticos (independientemente).

CERTIFICACIONES MODULARES PROGRESIVAS:

1er. Año: Técnico Profesional en Gestión de Soporte Técnico, Seguridad y Tecnologías de la Información y Comunicación.2do. Año:Técnico Profesional en Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos.3er. Año: Técnico Profesional en Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción Multimedia.

COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESASPERFIL PROFESIONAL:

Profesional creativo con habilidades para dirigir empresas.Emprendedor y líder conocedor de las negociaciones en el Mercado.Capacidad para proyectarse como gerente de su propia empresa.Seguridad al momento de tomar decisiones en las organizaciones.

CAMPO LABORAL: Empresas del sector privado industrial, comercial o de servicios. Despachos o departamentos de consultoría y asesoría. Instituciones educativas públicas o privadas. Empresas del ramo turístico y de servicios.

CERTIFICACIONES MODULARES PROGRESIVAS:

1er. Año: Técnico Profesional en Gestión Administrativa.2do. Año: Técnico Profesional en Gestión de la Comercialización.3er. Año: Técnico Profesional en Gestión de Recursos Financieros y Proyectos.

SECRETARIADO EJECUTIVO

10 11¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

ACTIVIDADES POR EL ANIVERSARIO DE CREACIÓN INSTITUCIONAL

Desfile cívico militar : Gallardetes 2015 Conferencia empresarial Desfile de carros alegóricos

Campeones 2015

Festival de danzas folklóricas

Olimpiadas deportivas 2015 Trote institucional

Verbena y serenata a “CESDE” 2015 ILUMINACIÓN DEL LOGO DE “CESDE”

Procesión del Santo Patrón “Sagrado Corazón de Jesús” Pasacalle Institucional

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Actividades realizadas por el ANIVERSARIO DE CREACIÓN INSTITUCIONAL, como parte del aprendizaje que se les brinda a los estudiantes donde desarrollan sus cualidades culturales, deportivas, sociales, creativas y la práctica de la confraternidad. Gracias al Áreade Bienestar Estudiantil y ProyecciónSocial.

Concurso de canto y karaoke con los profesores de Inglés

FUTBOL ALUMNOS VOLY MIXTO

ACTIVIDADES CESDEACADÉMICAS ACREDITACIÓN

PARTICIPACIONES CÍVICAS

Examen de admisión CONTABILIDAD ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

Demostración de marcialidad de la banda tecnológica del Instituto

Entrega de diplomas y medallas de graduación

Desfile en Carmen Alto

Conferencias empresariales

Desfile de gallardetes

Ceremonia de titulación

Participación del personal docente

Ceremonia de graduación

Batallón

Ceremonia de imposición de placas a las alumnas de Secretariado Ejecutivo.

Gallardía de la escolta institucional

El I.E.S.T.Pr. “CESDE”, es una gran familia que labora con vocación, logrando los objetivos institucionales, conducido por el Director General, el Dr. Eddy R. Yuncaccallo Huamaní en colaboración con el personal del área administrativa, los docentes, alumnos, ex alumnos y padres de familia.

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Somos una gran familia

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... 15¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...

ACREDITANDO NUESTRAS CARRERAS PROFESIONALES

INNOVANDO NUESTRA IMAGEN INSTITUCIONAL

Con el fin de mantener una imagen fortalecida en la mente de nuestra comunidad, proyectamos y nos mostramos como un instituto de prestigio orientado hacia su entorno, hacia la acción y a los últimos cambios.

Nuestra imagen corporativa, como una política de gestión estratégica, es imprescindible para cumplir nuestras metas institucionales, en tal sentido nos encargamos de dirigir y ejecutar actividades de comunicación institucionales, así como proyectar la imagen institucional en el ámbito interno y externo, buscando una imagen cercana, moderna y atractiva.

FORMANDO PROFESIONALES DE CALIDAD

Considerando que la calidad de educación es importante para enfrentar los retos del desarrollo humano y afrontar las exigencias del mundo actual y futuro. La educación tiene que fortalecer sus aspectos teóricos – prácticos y específicamente los evaluativos, para orientarse permanentemente hacia altos niveles de calidad, en el marco de una visión integral y una revolución del pensamiento en el campo de la gestión de las organizaciones.Las tres funciones clásicas del tríptico misional de Ortega y Gasset: docencia, investigación y extensión. Lo que se traduce en calidad de su personal docente, programas, métodos de enseñanza – aprendizaje, estudiantes, infraestructura y en torno académico. Todos estos aspectos relacionados con una buena dirección, gobierno, y administración determinan el funcionamiento de la educación superior y la imagen institucional que se proyecta a la sociedad en general.Para lograr este propósito, “CESDE”, instituto líder de nuestra región realiza constantemente una de las primeras actividades para lograr su acreditación – el sistema de evaluación institucional – pretende, a través de su auto evaluación, mejorar los niveles de excelencia académica. En este sentido, buscamos optimizar la calidad

Las instituciones superiores no universitarias de nuestra región, son el núcleo para la formación de profesionales de calidad.

de los procesos y funciones, concentrando esfuerzos, inteligencia y liderazgo por parte de quienes tenemos la responsabilidad de la gestión educativa, para de esta manera proyectarnos al futuro y poder responder así las exigencias y necesidades de la sociedad actual; muestra de ello, son nuestros cientos de profesionales egresados trabajando en diversas entidades públicas y privadas al servicio de nuestro país.

PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALESObligatorias para optar el Título Profesional

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”, de conformidad con Ministerio de Educación y el Reglamento de Prácticas Pre-profesionales, viene impulsando la formación profesional de sus graduados a través del Departamento de Prácticas Pre-profesionales, con el objetivo de afianzar sus conocimientos y destrezas para una óptima formación profesional.Teniendo en cuenta que la realización de las Prácticas Pre-profesionales es un requisito indispensable para obtener el Diploma de Egresado, nuestro departamento prepara al alumno de forma integral, gradual y formativa, ellos le permiten al estudiante articularse en contacto directo y continuo con la realidad laboral de manera eficiente. Estas prácticas se realizan de manera progresiva a través de permanentes monitoreos y evaluaciones, desarrolladas en tres etapas específicas: Inicial , intermedia y final; la primera, orientada al contacto directo con las actividades laborales de su carrera; la segunda, buscar lograr el afianzamiento de habilidades y destrezas, a través

“Se exige al alumno desarrollar sus prácticas modulares garantizando su formación profesional”

de actividades productivas y prestación de servicios, y la tercera tiene como objeto profundizar la formación profesional realizando actividades que le permitan ampliar sus conocimientos, responsabilidades y habilidades.

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...16 17

ACREDITACIÓN - CALIDAD EDUCATIVA

Miembros del Comité de Calidad - Acreditación “CESDE”, invitados por SINEACE, participaron en la Ciudad Imperial.Noviembre, 2015. FELICITACIONES

PRIMEROS EN LA REGIÓN, ACREDITANDO MÁS CARRERAS PROFESIONALES

REGLAMENTO DE ADMISIÓN 2016 DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO“CESDE”

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...18 19

de postulantes en los numerales del Art. 5º y 3º, pasarán al examen general de conocimientos. La exoneración del Concurso de Admisión será programado y ejecutado por la Comisión de Admisión del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”.

Art.7°.- La Dirección Regional de Educación - Ayacucho fijará el número total de vacantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”. CAPÍTULO IV

DEL CONCURSO DE ADMISIÓNArt.8°.- Pueden presentarse al concurso de Admisión del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” los egresados de Educación Secundaria, estudiantes universitarios y los profesionales de diversas especialidades.

Art.9°.- El concurso de Admisión se realizará en la fecha prevista por la Dirección Regional de Educación – Ayacucho, a través de un solo examen aplicado a todos los postulantes y comprende los siguientes aspectos:

Aspectos a evaluar peso (%)Comprensión lectora 30%Razonamiento lógico matemático 20%Conocimientos 35%Cultura general 15%TOTAL 100%

Art.10°.- Las etapas del concurso de admisión son:

a. Convocatoria. b. Inscripción. c. Publicación del padrón de postulantes aptos. d. Evaluación de expedientes para ingreso por exoneración. e. Prueba de admisión (Elaboración, aplicación y calificación). f. Procesamiento de expedientes de matrícula para alumnos. ingresantes. g. Matrícula de ingresantes.

Art.11°.- CONVOCATORIA La convocatoria al proceso de Admisión se realiza a través de los medios de difusión del ámbito de Ayacucho, indicando el cronograma correspondiente.

Art.12°.- INSCRIPCION Para la inscripción, el postulante deberá presentar los siguientes documentos:

a. Solicitud de ingreso dirigido al Director del Instituto de Educación Superior Tecnológico “CESDE”, especificando la carrera profesional a la que postula (Formato incluido en carpeta). b. Recibo de tesorería por derecho de inscripción. c. Certificado de estudios de Educación Secundaria. d. Partida de Nacimiento Original. e. Copia de DNI vigente. f. 02 fotografías de frente, tamaño pasaporte a color.Art.13°.- PUBLICACIÓN DEL PADRÓN DE POSTULANTES

CAPÍTULO I

DISPOSICIONES GENERALESArt.1°.- El presente Reglamento establece las normas y procedimientos para regular las acciones académicas – administrativas del proceso de Admisión 2016 del Instituto de Educación Superior Tecnológica Privado “CESDE” de conformidad con el artículo 17 de la Ley N° 29394.

Art.2°.- Este Reglamento se sustenta en la siguiente base legal:Ley General de Educación Nº 28044.Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior Nº 29394.Resolución Ministerial N° 0025-2010-ED – Normas para la Organización y Ejecución del Proceso de Admisión de los Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica.Reglamento General de Institutos y Escuelas de Educación Superior, D.S.Nº 004-2010-ED.Plan de adecuación de los actuales Institutos Superiores Tecnológicos a la Ley 29394- R.M.Nº 0023-2010-ED.Normas para la Organización y Ejecución del Proceso de Admisión a los Institutos y Escuelas de Educación Superior, R.M. 0025-2010-ED.Precisión de normas del Proceso de Admisión 2016.

Art.3°.- El proceso de Admisión al Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” , tiene por finalidad seleccionar a postulantes que reúnan los requisitos básicos en términos de comprensión lectora, razonamiento lógico matemático, conocimientos y cultura general; que le permitan seguir una carrera profesional que oferta nuestro Instituto; para cubrir las vacantes de acuerdo a metas aprobadas por la Dirección Regional de Educación Ayacucho (según R.D.R. N° 2019 del 2009) para su formación tecnológica. CAPÍTULO II

ALCANCESArt.4°.- Las disposiciones del presente Reglamento serán cumplidas por: La comisión Institucional y los equipos de trabajo. Postulantes al Examen General de admisión ordinarios y extraordinarios.

CAPÍTULO III

DEL PROCESO DE ADMISIÓNArt.5°.- El proceso de Admisión al Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” comprende las siguientes formas de ingreso:

1. Ingreso ordinario.2. Ingreso por exoneración: • Trabajadores del sector público y privado. • Estudiantes universitarios. • Profesionales de diversas especialidades. • Los beneficiados por convenios. • Deportistas calificados previa acreditación. • Beneficiarios del programa de reparaciones en educación, Ley N° 28592. • Los discapacitados (5%).Art.6°.- Las vacantes que no sean cubiertas por la no presentación

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”, publicará oportunamente en la fecha indicada el cronograma general en orden alfabético, la nómina de los postulantes aptos por carrera profesional, así como la fecha y hora de la prueba de admisión.

Art.14°.- DE LA PRUEBA DE ADMISIÓN. La prueba de admisión será de tipo objetiva y constará de 50 preguntas y prevé la calificación anónima, teniendo en cuenta los siguientes criterios:

a. Tipo de prueba objetiva de alternativa múltiple. b. Duración de la prueba de 120 minutos. c. Aspectos que comprende la prueba: • Comprensión lectora. • Razonamiento lógico matemático. • Conocimientos. • Cultura general. d. Asignaturas comprendidas para la prueba. • Comprensión de textos: Análisis de textos, identificación, integración y organización de información. Propósito y

contenido. Niveles de comprensión literal, inferencia y crítico. • Razonamiento lógico matemático: Comprensión, interpretación y resolución de problemas. Conceptos y procedimientos para cálculos básicos y estadística descriptiva. • Conocimientos: De las áreas de aprendizaje contempladas en el nivel de educación secundaria y ciclo avanzado de educación básica alternativa. • Cultura general: Temas de actualidad nacional y regional.

Art.15°.- Las vacantes serán adjudicadas en estricto orden de mérito. Solamente ingresarán los postulantes que hayan obtenido a partir de once (11) como resultado de su examen.

En caso de empate en el último puesto se tendrá en cuenta los resultados obtenidos en el siguiente orden: • Razonamiento lógico y matemático. • Comprensión lectora. • Conocimientos. • Cultura general.

Al término del proceso de admisión, la institución elabora y envía un informe a la Dirección Regional de Educación, el cual debe contener el número total de postulantes, ingresantes por cada carrera y la nota obtenida por los postulantes.

Art.16°.- DE LA ELABORACIÓN, APLICACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA DE ADMISIÓN, CUADRO DE MÉRITOS Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS. La comisión de Admisión asumirá las medidas más convenientes que garanticen la elaboración y aplicación correcta de la prueba de admisión, así como la calificación, la elaboración de los cuadros de méritos y publicación de los resultados; debiendo remitir en un plazo no menor de los sesenta días a la Dirección Regional de Educación de Ayacucho, la copia del cuadro de méritos según corresponda.

Art.17°.- PROCESAMIENTO DE EXPEDIENTES DE MATRÍCULA PARA ALUMNOS INGRESANTES. El procesamiento de expedientes es responsabilidad del Secretario General de la Institución, teniendo en cuenta lo siguiente: a. Los expedientes serán presentados en la Secretaría del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”.b. La Secretaría del Instituto bajo responsabilidad verifica la

autenticidad y validez de los documentos y exactitud de los apellidos y nombre (s) de los postulantes. c. Luego se procederá a la matrícula.

Art.18°.- Para el acto de la mareícula de los ingresantes el Secretario General deberá certificar la autenticidad de los siguientes documentos: a. Ficha de Inscripción. b. Certificado de estudios de educación secundaria originales. c. Partida de nacimiento original. d. Copia fotostática del D.N.I. ; L.M. o B.M. e. Recibo de pago por derecho de matrícula.

Art.19°.- El derecho de matrícula del postulante que hubiera alcanzado vacante, por cualquiera de las modalidades de admisión, deberá ejercerse en el semestre inmediato a dicho proceso. La reservación de matrícula podrá hacerse por única vez y hasta por 02 semestres a solicitud del interesado, previa matrícula y en un plazo máximo de treinta (30) días de iniciado el semestre, cuya autorización deberá ser por Resolución Directoral de la Institución, en caso contrario perderá su derecho de ingreso. La matrícula será sólo en la carrera a la que ingresó.

CAPÍTULO V

DE LA COMISIÓN DE ADMISIÓNArt.20°.- Para la ejecución de la Prueba de ingreso el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” establecerá una Comisión de Admisión Institucional.

Art.21°.- La Comisión de Admisión del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” está integrada por los siguientes miembros:

• Director General del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”. • Jefe de la Unidad Académica. • Jefe de Secretaría General.• Representante del Área Administrativa. • Representante de la Dirección Regional de Educación.

Su ordenación es a través de una Resolución Directoral del Instituto.

Art.22°.- La Comisión de Admisión cumple las siguientes funciones: • Planificar y conducir el Proceso de Admisión.• Estudiar, proponer e implementar los procedimientos para la selección de los postulantes al I.E.S.T.Pr. “CESDE”.• Determinar, los perfiles ideales de los aspirantes al ingresar al I.E.S.T.Pr. “CESDE”. • Desarrollar los instrumentos a ser aplicados para evaluar el perfil real del aspirante.• Realizar el análisis de los resultados y hacer proyecciones del impacto que tendrán estos. • Desarrollar y coordinar el proceso de admisión por pruebas voluntarias de selección durante sus tres etapas, que son la inscripción de aspirantes, la aplicación de la prueba y la entrega de resultados.• Analizar y diagnosticar las debilidades del proceso interno de admisión y elaborar propuestas dirigidas a lograr su optimización.• Elevar a la Dirección General el informe, al final del proceso de Admisión.• Conformar equipos especializados, encargados de elaborar y/o seleccionar los instrumentos de evaluación del examen de admisión, en concordancia con los aspectos y criterios establecidos en su Reglamento Institucional de Admisión.

Prospecto de Admisión 2016 Prospecto de Admisión 2016

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... ¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...20 21

• Designar a un representante de la institución para el manejo informático del proceso. • Publicar los resultados del examen de admisión en estricto orden de mérito. Consignando a los postulantes que hayan obtenido el calificativo mínimo de once (11), hasta cubrir la meta autorizada.

Art.23°.- Los equipos especializados están conformados de la siguiente manera:

COMISIÓN DE INSCRIPCIÓN Docente designado por la Comisión de Admisión del IESTPr. “CESDE”.SUB COMISIÓN DE ELABORACIÓN DEL EXAMEN Docentes designados por la Comisión de Admisión del IESTPr. “CESDE”. SUB COMISIÓN DE APLICACIÓN DEL EXAMEN Jefe de la Unidad Académica COMISIÓN DE ELABORACIÓN DEL PROSPECTO Jefes de Departamentos Profesionales COMISIÓN DE MANEJO INFORMÁTICO Soporte Técnico

CAPITULO VI

DE LOS ASPECTOS FINANCIEROSArt.24°.- Para los asuntos de carácter financiero en el marco del Proceso de Admisión, el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE” se sujetará a las siguientes normas: La recaudación por Derecho de Inscripción al Examen de Admisión es: S/. 150.00 Art.25°.- Los gastos de la Comisión Institucional y equipos especializados deben sustentarse con los siguientes documentos:

a) Formato de comprobante de pago para el sustento bancario del pago de facturas o boletas de venta y planillas. b) Planillas para horas extraordinarias, refrigerio y movilidad local .c) Órdenes de compra y/o servicios.d) Movilidad local.

CAPÍTULO VII

DE LA EXONERACIÓN DEL CONCURSO DE ADMISIÓNArt.26°.- Son exonerados del concurso de admisión:• Trabajadores del sector público y privado.• Estudiantes universitarios.• Profesionales de diversas especialidades.• Los beneficiados por convenios.• Deportistas calificados previa acreditación. • Beneficiarios del programa de reparaciones en educación, Ley N° 28592.• Los discapacitados (5%).

Art.27°.- Los interesados en lograr la exoneración del examen de ingreso, deberán presentar una solicitud dirigida al Director del Instituto especificando la carrera profesional a la que postula, acompañando los siguientes documentos: • Partida de nacimiento en original.• Certificado Superior de Estudios concluidos debidamente visado.• Copia legalizada del DNI.• Certificado de estudios, oficiales y en original, con nombres y apellidos que coincidan con la Partida de Nacimiento y DNI, las calificaciones deberán estar aprobadas y completas por todos los años de secundaria, sin ninguna enmendadura.

• 02 fotografías de frente, tamaño pasaporte a color.• Recibo de tesorería por derecho de inscripción.Art.28°.- Cuando el número de postulantes con derecho a exoneración del concurso de Admisión por haber ocupado uno de los dos primeros puestos a una carrera profesional, sea mayor que el de las vacantes ofrecidas, la Dirección del Instituto Superior Tecnológico correspondiente, procederá a establecer un cuadro de méritos en base a los puntajes obtenidos en Educación Secundaria.

Art.29°.- Concluido el acto de asignación de vacantes la Dirección del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “CESDE”, emitirá el Decreto correspondiente de adjudicación de vacantes.

CAPÍTULO VIII

DE LAS RECOMENDACIONES Y SANCIONESArt.30º.- Los postulantes deben presentarse con anticipación a la hora señalada a las diferentes actividades del Cronograma de Admisión.

ART.31º.- La Comisión de Admisión del Instituto sancionará a quienes incurran en los actos siguientes:

a. Suplantar a un postulante en los exámenes. b. Participar en la sustracción total o parcial de la prueba. c. Presentar documentación falsa en la inscripción y en cualquier acto posterior. d. Atentar contra el patrimonio o la integridad de los miembros del Instituto.

Dichos postulantes serán descalificados automáticamente del proceso de admisión sin lugar a reclamo.

CAPÍTULO IX

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIASPRIMERA.- Los docentes y miembros de la Comisión Institucional de la Prueba que tengan familiaridad con los postulantes, deberán eximirse obligatoriamente del proceso de admisión.

SEGUNDA.- La inscripción será estrictamente personal. El postulante al momento de su inscripción recibirá un carné, el cual le servirá para identificarse como tal en el proceso de Admisión.

TERCERA.- Las fechas que se señalen para la inscripción, exámenes y demás actos relativos al proceso de admisión son improrrogables. Los derechos abonados por concepto de inscripción no serán devueltos por ningún motivo.

CUARTA.- Por ningún motivo se otorgará nueva fecha de exámenes a los postulantes que no se presenten o que lleguen con retraso al Examen de Admisión. Los resultados del Examen de Admisión son definitivos e inapelables. Publicado el cuadro de méritos las pruebas calificadas serán incineradas en presencia de la Comisión de Admisión. El procesamiento de la Prueba de Admisión y la elaboración del cuadro de mérito correspondiente serán publicados el mismo día de la prueba de Admisión.

QUINTA.- Lo no contemplado en el presente Reglamento será resuelto por la Comisión Institucional del proceso de admisión.

Prospecto de Admisión 2016 Prospecto de Admisión 2016

INVERSIÓN

VACANTES 2016

COMPRENSIÓN LECTORALa comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo.La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las desairadas y/o conceptos que ya tienen un significado para el lector. Es importante para cada persona. Es el proceso a través del cual el lector “interactúa” con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo.La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras y las frases. Sin embargo, cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto; es posible, incluso, que se comprenda de manera equivocada. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imágenes, colores y movimientos.La comprensión lectora es un proceso más complejo que identificar palabras y significados; esta es la diferencia entre lectura y comprensión.

LÓGICO MATEMÁTICO1. Ordenamientos espaciales y temporales.2. Series gráficas.3. Razonamiento no lógico.4. Ordenamiento de información.5. La inferencia.

HISTORIA DEL PERÚ1. Culturas Pre-Incas.2. El Imperio Incaico: Organización económica, política y social.3. El Virreynato Peruano: Organización Política, Social, Económica y Administrativa.4. El Siglo XVIII: Las reformas borbónicas. Los Precursores, la Sociedad Amantes del País y el Mercurio Peruano. La rebelión de Túpac Amaru.5. La Independencia del Perú: La Corriente Libertadora del Sur: San Martín y la proclamación de la Independencia. La Corriente Libertadora del Norte: Bolívar y la consolidación del Perú Independiente.6. La consolidación de la Republica: Ramón Castilla, obra política y administrativa, la era del guano y los empréstitos.7. La Guerra del Pacifico: Antecedentes: Campaña Marítima, Campaña terrestre, Campaña de Lima. El tratado de Ancón.8. El Perú en los inicios del siglo XX: El Oncenio de Leguía: obra administrativa, política internacional. Tratados limítrofes. Los nuevos partidos políticos. El indigenismo en el Perú: López Albújar, Clorinda Matto y Ciro Alegria.9. El Perú en la segunda mitad del siglo XX (1950-2000). Desarrollo económico y social: Las migraciones. La doctrina de las 200 millas de Mar Territorial. El Gobierno Revolucionario de la Fuerza Armada: Principales reformas. Integración del Perú en la Economía Mundial.10. Actualidad: Principales acontecimientos culturales y políticos del último año en el Perú.11.Participación de la mujer en procesos sociales, políticos y económicos.

COMUNICACIÓN, LENGUA Y LITERATURA1. El Proceso de la Comunicación: Comunicación lingüística (análisis de imágenes). Realidad Lingüística nacional. Problemas: Loísmo, leísmo y dequeísmo.2. Clasificación Semántica de la oración: Enunciativa, exclamativa, desiderativa, exhortativa y dubitativa.3. Clasificación Sintáctica de la oración: Simple (unimembre, bimembre) y compuesta.4. Estructura de la Oración simple bimembre: Sujeto: tipo de sujeto, estructura del sujeto: núcleo y modificadores. Predicado: tipos de predicado, estructura del predicado: núcleo y modificadores.5. Estructura de la oración compuesta: Coordinada: copulativa, disyuntiva, adversativa y consecutiva. Subordinada: sustantiva, adjetiva y adverbial.6. La Sílaba: Clasificación: por la concurrencia de vocales (diptongo, triptongo e hiato) y por el acento (tónica y átona). Reglas de silabeo.7. Tilde en Palabras Compuestas: Palabras compuestas con guión, palabras terminadas en mente y palabras compuestas por una forma verbal y un pronombre.8. Categorías gramaticales: Variables: clases, accidentes, funciones. Invariables: clases y funciones.9. Ortografía y signos de puntuación.10. Literatura peruana.11. Literatura Latinoamericana.

EDUCACIÓN CÍVICA1. La familia.2. El matrimonio.3. El parentesco.4. Régimen de sucesión de bienes.5. Paternidad responsable.6. La persona.7. Derechos Universales.8. Defensa Civil en el Perú.9. La Constitución Política.10. La comunidad nacional.11. El Sistema Electoral.12. Organismos constitucionales autónomos del Estado.13. Organismos internacionales de integración latinoamericana e internacional.14. La Seguridad y la Defensa Nacional.

ECONOMÍA• La economía.• Los factores de la producción. • La división del trabajo.• El costo de oportunidad.• El derecho de propiedad. • El sistema económico. • La división económica entre países.• El crecimiento económico.

CULTURA GENERAL• Costumbres. • Significados.• El ser humano.• El mundo salvaje.• Números y análisis.• Orígenes.• Sucesos.• Razones.• Misceláneas.

CARRERAS PROFESIONALES TURNOS TotalDIURNO NOCTURNO

CONTABILIDAD 200 80 280COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 40 40 80ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL 120 40 160MARKETING 30 30 60SECRETARIADO EJECUTIVO 30 30 60Total 420 220 640

Temario de conocimientos

CONTABILIDAD, ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

MARKETING Y SECRETARIADO EJECUTIVO

INCLUYE CURSO Y LIBRO DE INGLÉS

PENSIÓN DE ENSEÑANZA (5 CUOTAS DE)

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS, CONTABILIDAD Y COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

MARKETING Y SECRETARIADO EJECUTIVO

INSCRIPSIÓN

MATRÍCULA

150.00

100.00

270.00

180.00150.00

18 Egresados del Instituto “CESDE”, trabajando en diferentes instituciones públicas y privadas.22

ICC (International Certification Center), es un Centro de Certificaciones Internacionales que es un nuevo proyecto de la Corporación Educativa “CESDE”, y dió inicio a sus labores el dos de enero de 2014.Para tener valor internacional, ICC tiene convenio con CISCO que es una empresa internacional dedicada al rubro de Networking o Redes, y a su vez fomenta la innovación ya que cuenta con varios cursos con certificación internacional.ICC también tiene convenio con INICTEL-UNI que es un Instituto Nacional de Investigación y Capacitación de Telecomunicaciones,

el cual se encarga de brindar soporte a cualquier requerimiento y también brinda capacitaciones a nuestros instructores para que tengan el nivel internacional que se requiere.El objetivo de ICC es formar profesionales certificados internacionalmente en la región Ayacucho, de tal manera que puedan competir a nivel nacional y mundial con otros profesionales del área.ICC también fomenta el desarrollo de nuevos proyectos como los de servicios de consultoría y servicios técnicos por parte de sus alumnos.ICC empieza el 2014 con el primer curso de CISCO, IT ESSENTIALS v5.0, para el cual cuenta con laboratorios especializados para brindar las clases teórico-prácticas, instructores certificados internacionalmente y material didáctico online de CISCO.

SABEMOS CÓMO FUNCIONA EL MUNDO

CONVENIOSEn la actualidad, en I.S.T.Pr. “CESDE” ha logrado firmar convenios de cooperación interinstitucional con diferentes entidades públicas y privadas, así como también con organizaciones y establecimientos comerciales.

Dirección Regional de Educación de AyacuchoGobierno Regional de AyacuchoHospital Regional de AyacuchoMunicipalidad Distrital de Carmen AltoMunicipalidad Distrital de Jesús de NazarenoMunicipalidad Distrital de San Juan BautistaMunicipalidad Provincial de HuamangaUnidad de Gestión Educativa Local - HuamangaDirección Regional de Salud - AyacuchoDirección Regional de Transportes y ComunicacionesISEP. “CLAM”ADRAFinanciera TFC

English at CESDE

Staff de Docentes del Centro de Idiomas

CONVENIOS PARA PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... 23

David MAURICIO G. - Analista Ricke QUISPE TITO. - Analista

Estudio Contable “Hnos Prado”Estudio Contable “Arango”Estudio Contable “Benites & Asociados”Estudio Contable “César Vallejo Córdova”Estudio Contable “Escalante”Estudio Contable “Puri Cervantes”Estudio Contable “Ramos”Estudio Contable “Soto”Estudio Contable “Sánchez”Estudio Contable “Albujar”Estudio Contable “Grimaldo Chacchi”Ferretería Representaciones Pacific E.I.R.L.Empresa Compusur E.I.R.L.Cooperativa de Ahorro y Crédito “Minka Perú”Cooperativa de Ahorro y Crédito “Kallpa”Cooperativa de Ahorro y Crédito “Casa Orgánica”Cooperativa de Ahorro y Crédito “ Mi Huamanga”Cooperativa de Ahorro y Crédito “Fondo Agrario del PerúCooperativa de Ahorro y Crédito “Federación de Comerciantes del VRAEMCooperativa de Ahorro y Crédito Santa Maria MagdalenaCooperativa de Ahorro y Crédito Señor de la PicotaEmpresa Data Corporation Smart E.I.R.L.Empresa ISYTEC E.I.R.L.Empresa “Kaaba Croup Constructores y Consultores” E.I.R.L.Asociación Educativa Cultural Masedonía Asem

INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS

PresentaciónEl Centro de Idiomas, es la unidad académica del Instituto de Educación Superior Tecnológico privado “CESDE”, que integra toda una experiencia educativa de nivel superior, orientada a la capacitación permanente, profesional e integral en el contexto de la globalización.El objetivo principal del centro de idiomas, será formar a nuestros estudiantes a través de una metodología de aprendizaje dinámica (communicative approach), aspecto que le permitirá desarrollar y mejorar sus habilidades básicas del idioma mediante la motivación.El estudiante aplicará el dominio y conocimiento del idioma a las diversas actividades en el mundo moderno.

ObjetivosImpartir enseñanza de idiomas extranjeros y nativos, así como efectuar traducciones de documentación técnica, administrativa y académica.Apoyar la formación profesional de los estudiantes, personal docente y administrativo del I.E.S.T.Pr. “CESDE”, así como de la comunidad ayacuchana, generando expectativas de capacitación internacional.Fomentar el aprendizaje de lenguas extranjeras y nativas dentro de la comunidad local y regional.

¿Por qué estudiar en el Centro de Idiomas CESDE?

Cuenta con convenio con la empresa SBS (Special Boook Services) representante de Oxford Univercity Press en el Perú.Usamos metodología comunicativa y dinámica.Los temas desarrollados en cada clase son actuales y de interés para nuestro público objetivo.En cada clase se hace una revisión de la misma esto permite que el alumno refuerce sus conocimientos y absuelva sus dudas.En cada clase se desarrollan las cuatro habilidades: escucha, habla, lee y escribe.Aprender inglés con posibilidades de rendir exámenes internacionales.Material bibliográfico de Oxford University Press con herramientas actualizadas con CD rom, Internet resources.

Concurso de KaraokeEl primer concurso de Karaoke ( First Karaoke Contest) dio lugar a que los alumnos del Instituto “CESDE” puedan poner en práctica lo aprendido en las clases de inglés, temas de diversos géneros cantados en el idioma inglés.Concurso de VillancicosEl concurso de Villancicos (Christmas Carols Festival) se realizó en el Cine Teatro Municipal de la provincia de Huamanga, el día 16 de diciembre por encontrarse en fiestas navideñas, donde participaron alumnos del instituto “CESDE” y el colegio “Domingo Savio” organizado por el Centro de Idiomas I.E.S.T.Pr. “CESDE”. Los villancicos fueron cantados en el idioma inglés.

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

English at CESDE

Jan KUIJTCoordinador Administrativo del Centro de Idiomas

Lic. July Mostacero Ramírez Coordinadora Académica del Centro de Idiomas

ESTUDIO FOTOGRÁFICO

Cursos ExtracurricularesEl Instituto CESDE implementó un estudio fotográfico para que los alumnos puedan ampliar sus conocimientos en el tema de fotografía, así como los cursos de diseño gráfico de Illustrator, Photoshop, InDesing y el trabajo de videos publicitarios con los Programas de Sony Vegas Pro y Cinema 4D, estos cursos extra curriculares ya se están llevando acabo adicionado al plan de estudio.

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Centro de Instrucción y Transferencia Tecnológica

OPERACIÓN DE COMPUTADORASEl egresado de la especialidad de operación de computadoras logra una competencia general de realizar trabajos informáticos (textos, hojas de cálculo, base de datos), presentaciones gráficas no animados y animados, realizar trabajos de base de datos relacionales y en hojas de cálculo, operar sistemas informáticos en redes y en monousuarios, ejecutar el mantenimiento, ensamblaje y configuración de equipos de cómputo, considerando las exigencias y técnicas en el manejo de paquetes informáticos, para los parámetros establecidos, aplicando las normas técnicas de seguridad e higiene y cultivando las relaciones humanas con los miembros de su entorno.

La presente especialidad tiene el objetivo de preparar a los interesados en este campo de una forma integral, es decir estudiando y aprendiendo la logística como un sistema que abarca todas las operaciones del abastecimiento, producción y distribución de mercancías y que definitivamente ofrezcan valor agregado para exceder las expectativas de los clientes.

LOGÍSTICA Y ALMACENES

El arte de embellecer ha existido desde los comienzos de la civilización, siempre es bueno contar con una piel sana y limpia, porque es lo primero que mostramos y es la base de una buena impresión. Por ello, han surgido profesiones dedicadas a tan incesante labor, aunque muchas veces la diferenciación entre ellas pareciera ser sólo el nombre. La cosmetóloga debe cuidar su aspecto personal, integral: Higiene personal, uniforme impecable, cuidado de su cutis, atención al maquillaje, al peinado, y una especial atención a sus manos.

La gastronomía del Perú es de las más diversas del mundo, como lo demuestra el hecho que es el país con mayor número de platos típicos en el mundo.Hoy en día, cuando un visitante o incluso un peruano, se sienta a degustar alguno de los platos peruanos, quizá no sabe que está experimentando el resultado de una fascinante evolución de comidas y culturas.

COSMETOLOGÍA

COCINA

PANADERÍAEl CETPRO “CITTEC”, te ofrece un programa integral de panadería y pastelería que incluye todos los elementos necesarios para que logres desarrollar al máximo tus habilidades y destrezas en todas las áreas de esta especialidad.Panadería, pastelería, chocolatería, decoración de tortas, descubrimientos y progresos de la ciencia, así como de los nuevos productos y tendencias.

CONTABILIDADEl curso de Sistema Integrado de Información Financiera “SIAF” te permitirá conocer de forma rápida y sencilla el uso del Software. Ha sido elaborado con la intención de dotar al estudiante de los conocimientos necesarios para manejar la aplicación del software en las instituciones públicas y privadas.

Lic. Villanueva Huamán Rocío GiovanaDirectora del CETPRO “CITTEC”

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El CETPRO “Cittec”, cuenta con máquinas industriales de panadería de última generación con la finalidad de que los alumnos puedan desarrollarse en el tema de panadería y pastelería acorde a la tecnología del momento, siendo también los beneficiados los alumnos del Instituto “CESDE” con clases prácticas a cargo de excelentes profesionales que son encargados no sólo de mostrar el proceso de producción con la realización de productos sino también, con criterios empresariales en el sector industrial.

CITTEC, CON TECNOLOGÍA DE PUNTA

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!...26

El Gran Proyecto: UNIVERSIDAD PRIVADA SANTA FE

El Proyecto de creación de la Universidad Privada Santa Fe se sustenta en la necesidad de formar recursos humanos especializados para promover e impulsar el desarrollo integral de la región Ayacucho y la de nuestro país, con la finalidad de alcanzar un desarrollo regional sostenido, teniendo en cuenta que el crecimiento económico en el Perú se ha mantenido constante en los últimos años y los inversionistas observan con buenos ojos, las capacidades de nuestro mercado regional andino, gracias a las reglas claras que existen para establecer sus proyectos y operaciones financieras, que incluyen una política fiscal sana.

El dinamismo de la economía peruana y en especial la de la región Ayacucho en continuo crecimiento en minería, turismo y gastronomía, y la coyuntura internacional con respecto al precio de los productos de exportación, en minerales, agroindustria, textilería no industrial y artesanía, así como servicios de turismo, hotelería y gastronomía, han

generado el aumento del poder adquisitivo de los peruanos y en especial de esta región, cuyo efecto está causando un impacto positivo en muchos de sus sectores productivos y de servicios cada vez más amplios.

Por otro lado la firma del TLC con los Estados Unidos y otros países con los que viene negociando el Perú, permitirá a las empresas peruanas y en especial a las de la zona de influencia del proyecto de la universidad, acceder a un mercado 180 veces más grande que el nuestro, con arancel cero y el incremento de inversiones de capitales de esos países en las diversas regiones del país, entre ellas la región Ayacucho.

Para mantener este crecimiento, las empresas demandan y demandarán profesionales, sobre todo técnicos, en áreas específicas, que coadyuven a mantener la productividad de sus negocios, de los trabajadores y de la población de su entorno.

Hoy más que nunca, la región Ayacucho y el Perú tiene agenda amplia de inversiones y proyectos, que se ha visto beneficiada por el desarrollo del APEC en nuestro país y por la firma de sendos Tratados de Libre Comercio con Estados Unidos y Singapur, además de las enormes expectativas que generan las negociaciones que se vienen llevando a cabo con China y la Comunidad Europea, lo cual implica la necesidad apremiante de profesionales de diversos campos.

¡¡ Si quieres triunfar, “CESDE” es tu mejor opción !!... 27

En el mundo globalizado de hoy, una de las industrias que mantiene una dinámica sostenida, es la hotelera; y el Perú no es ajeno a este fenómeno, ya que paralelo al crecimiento de su economía por más de seis años, basado en la inversión privada nacional y extranjera, la inversión en infraestructura hotelera ha crecido de manera sostenida, tanto en Lima como en las principales ciudades, que además tienen una actividad turística intensa, como es el caso de Ayacucho, Cusco, Arequipa, Trujillo, Puno e Iquitos. En este contexto, se justifica la carrera de Administración hotelera, para formar los profesionales que demanda éste sector, con el perfil para competir globalmente.

TURISMO

El Perú es un país con un enorme potencial para convertirse en uno de los mejores destinos de turismo por su cultura, geografía, historia, gastronomía y coctelería. Se estima que el país cuenta con más de cien mil sitios arqueológicos, y una riqueza en recursos naturales que pueden ser puestos en valor y ser objeto de explotación turística. Como sector económico actualmente es uno de los que más viene creciendo, generando empleos y desarrollo descentralizado. En este sentido se prevé una demanda sostenida de profesionales creativos e innovadores, con alto sentido emprendedor, que es el perfil que impulsará la Carrera de Turismo de la Universidad Privada Santa Fe -UPSF.

ADMINISTRACIÓN HOTELERA

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Como ya mencionamos, todas las carreras propuestas por nuestra universidad son nuevas en el medio y altamente requeridas por las empresas peruanas o extranjeras ubicadas en nuestro país, es decir, requerimos profesionales con estos perfiles, que practiquen los valores e inculquen la defensa del medio ambiental y ecológico, cuidándole, protegiéndole y respetándole, en beneficio de las futuras generaciones. La carrera de Derecho es muy amplia, por ello se requiere especialistas en determinados temas; sin embargo, es necesario conocer a la competencia con respecto a esta carrera; en el Perú, la carrera de derecho es ofrecida por 53 universidades; en esta carrera también existe alta demanda insatisfecha, en la que participará la UPSF en cierto nivel.

Los Egresados de la Carrera Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, poseen una capacidad para reconocer, interpretar y diagnosticar impactos ambientales, evalúa el grado de este y proponer soluciones integradas de acuerdo a las leyes medioambientales vigentes. Está facultado para proponer políticas, elaborar soluciones medioambientales, fiscalizar procesos medioambientales y monitorear recursos naturales. El ingeniero ambiental asume una posición de liderazgo logrando exitosamente la realización de trabajos interdisciplinarios. Así mismo, interactúa hábilmente en contextos multiculturales ya que practica el respeto a la biodiversidad y al desarrollo sostenible. Es capaz de demostrar que la gestión ambiental brinda no sólo beneficios para la sociedad sino para la empresa. La carrera de Ingeniería Ambiental forma profesionales capacitados para participar en la solución de los grandes problemas ambientales. Con capacidad para tomar decisiones que liguen lo ético, lo científico, lo tecnológico y lo productivo como expresión de su conciencia social. Aplicará la Ingeniería en la solución de problemas ambientales, en la provisión de agua potable, disposición y reuso del agua residual, y el reciclaje, manejo y minimización de los residuos sólidos y peligrosos; el control de la contaminación del agua, suelo y aire, así como el impacto ambiental que se provoque con dicha contaminación. En el control de emisiones de contaminantes al diseñar equipo y/o procesos limpios.

Debido a la creciente globalización económica, la participación de las exportaciones con respecto al PBI mundial ha crecido significativamente. El crecimiento del sector exportador mejora la balanza de pagos y los indicadores de vulnerabilidad externa, lo cual tiene un impacto significativo en la disminución del riesgo-país y la atracción de inversión. En consecuencia, siendo más competitivos en mercados cada vez más globalizados se logrará generar empleo a niveles de calidad y cantidad necesarios para elevar de manera permanente el bienestar de la población.Este es el contexto del mundo de los negocios, cada vez es más complejo y exigente, demandando profesionales con conocimientos y habilidades técnicas y de gestión, muy especiales; en este sentido, la carrera de Administración de Negocios Internacionales desarrolla una visión gerencial y estratégica de la administración, así como una habilidad analítica, profunda y detallista de la información y los conocimientos de todas las entidades, regulaciones, mejores prácticas del comercio exterior y los conocimientos necesarios de finanzas, contabilidad y marketing, enfocados a los negocios internacionales. Estas competencias capacitan al estudiante para tomar decisiones acertadas y rentables y para desenvolverse en los más altos niveles gerenciales de organizaciones internacionales.

DERECHO

INGENIERÍA AMBIENTAL

ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

R.D. Nro. 0205-2005

“Domingo Savio”

Estos diez años educando nos permiten señalar que nuestra institución tiene una respuesta final para cada una de las preguntas importantes que hay acerca de la labor educativa: ¿Qué es lo que un colegio debe enseñar?, ¿Cuáles son las metodologías de enseñanza que mejor funcionan?, ¿Qué tipos de experiencias complementan mejor la actividad educativa y formativa?, ¿Qué es lo que realmente van a necesitar nuestros niños y jóvenes

para el mundo del mañana?.Sin embargo, son esas preguntas las que guían nuestras labores diarias y que motivan un programa que ha hecho de las palabras: planificación, innovación, y reflexión, sinónimos de nuestro trabajo. Estamos convencidos que nuestros logros nos indican que estamos por buen camino. Esto se debe que asumimos el reto de desarrollar las múltiples inteligencias y talentos de nuestros estudiantes, pues creemos que es importante, al igual que la transmisión de conocimientos, el desarrollo de capacidades humanas como la creatividad, la originalidad, la confianza en sí mismo y el trabajo en equipo.Aprovechamos la oportunidad para agradecer la confianza depositada en nosotros y les reiteramos el compromiso permanente con nuestros alumnos para cimentar su autonomía, libertad de vivir y pensar de acuerdo con sus propias convicciones, pues entendemos que la educación debe de estar al servicio de su crecimiento, su desarrollo autónomo y solidario en el marco de una sociedad democrática en la que están llamados a participar activamente.

El proyecto educativo de la I.E.P. “Domingo Savio” está enmarcado dentro de la Escuela Pedagógica de educación personalizada, lo cual nos permite formar a nuestros alumnos de una manera integral a través de propuestas pedagógicas de avanzada.Los profesores de nuestra institución son profesionales de alto nivel y en constante capacitación, con amplia experiencia, quienes trabajan desde una perspectiva cristiana y en base a principios y valores; educan para el conocimiento, la comprensión, la ampliación, el análisis, la síntesis y la evaluación; y desarrollan habilidades y capacidades de liderazgo en nuestros alumnos con el propósito de permitirles una participación protagónica en la construcción de nuestra sociedad.

“Formación científica y humanista como base de una educación integral”

Empezando un gran Proyecto Educativo

NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO

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INFRAESTRUCTURAJuegos especiales para niños de inicial

Piscina Semiolímpica

Campo deportivo multiuso

ACTIVIDADES 2015El viernes 24 de abril se desarrolló, con gran éxito, el VI Festival Gastronómico de platos típicos y desfile de estampas ayacuchanas con motivo de la celebración del aniversario de nuestra ciudad.

VI Festival Gastronómico

VI Festival de Danzas

Olimpiada de Comunicación “Savio Lector 2015”

El viernes 09 de octubre se desarrolló la V Olimpiada de Comunicación – “SAVI LECTOR” donde participaron más de 700 alumnos p e r t e n e c i e n t e s

a las diferentes instituciones públicas y privadas de la Región, en los niveles de inicial, primaria y secundaria. La premiación se realizó el día miércoles 14 de octubre y estuvo a cargo de la Comisión Organizadora y el Director de la I.E.P. “Domingo Savio”, quienes se comprometieron a seguir con el proyecto en los próximos años; ya que, de esta manera se incentiva y motiva a los alumnos a mostrar su talento en el área de comunicación.30

El festival de danzas se llevó a cabo el día sábado 04 de julio donde participaron docentes y alumnos con danzas nacionales e internacionales haciendo gala de los atributos que tiene cada danza costumbrista, con gran guapeo y fuerza de competencia sana.

PRIMEROS PUESTO EN CONCURSOS BANDA MUSICAL

TALLER DE DIBUJO Y PINTURA

DESFILE CÍVICO ESCOLAR GALLARDETE 2do PUESTO 2015

LABORATORIO DE QUÍMICA

SERVIClO DE PSICOLOGÍA

LABORATORIO DE CÓMPUTO

TALLER DE AJEDREZ

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Aulas pedagógicamente construidas