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HEMOS VISTO NUESTRO RBOLCierre delTal l er11SESIN 2 Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Fundaci nINTEGRAIaIIer H!rando m! rboISesin 11: HEMOS VISTO NUESTRO RBOLCierre del TallerFicha resumen3El tema de hoy: Cierre del taller4Para empezar...Actividad 1: Tarjetas 5Profundizando en el tema...Actividad 2: Sntesis de mi experiencia6Actividad 3: Entrega de diplomas7Para cerrar...Sntesis: Despedida8Material para fotocopiar:14 tarjetas - Reflexin personal y grupal9Hoja sntesis - Mi experiencia en el taller11Diploma (para mujer)12Diploma (para hombre)13Evaluacin de la sesin (para la monitora)14 n d i c eISBN 956-8482-03-2Registro de Propiedad Intelectual N148.873Fundacin INTEGRA 2005Direccin de Estudios y ProgramasFonoinfancia: 800 200 818Alonso Ovalle 1180, Santiago de ChileTelfono: (562) 707 5100Fax: (562) 707 5200www. integra.cle-mail: [email protected] grfico y portada: Andrs HannachIlustraciones interiores: Christian LungenstrassEdicin de texto: Ramn EspinozaImpresin: Andros Ltda.El conjunto de materiales para la realizacin de las once sesiones del taller H!rando m! rboI contempla: Una gua para monitoras.Un cuadernillo para cada sesin.3 Fundaci nINTEGRAFicha reumenTal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOLSesin 11Hemos visto nuestro rbolCierre del TallerLA SESIN PROPONE:OBJETIVO:DURACIN APROXIMADA:MATERIALES PARA LA SESIN:PARA CADA PARTICIPANTE:PARA LA MONITORA:fIhALI2Ak un proceso en el que hemos compartido, crecido y mirado nuestras fortalezas y debilidades como madres y padres. Terminar un proceso y empezar otro, con nuevas herramientas y desafos: hemos visto nuestro rbol. kfALI2Akunasntesisdelaexperienciadeltaller,tantoanivel personal como grupal, integrando lo afectivo y lo cognitivo.110 HIhuI0SPapelgrafo, plumn 14 tarjetas - Refexin personal y grupal: fotocopias de pgs. 9 y 10, recortadasUn papelgrafo para cada subgrupo (de tres integrantes) Revistas, diarios, papel, papelgrafosLpices de pasta, lpices de colores, plumones, tmperas, scotch, pegamento, tijerasHoja sntesis - Mi experiencia en el taller: fotocopia de pg. 11Diploma: fotocopia de pg. 12 para cada mujer participante; foto-copia de pg. 13 para cada hombre participante, personalizadas por la monitoraEvaluacin de la sesin: fotocopia de pg. 144 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOLEl tema de hoCierredel TallerLlegamos a la ltima sesin del taller, habiendo revisado temas centrales para la crianzayformacindenuestrosniosynias: hemosvistonuestrorbol.Estemomentodebe intencionarquelasparticipantesdesarrollen unasntesisindividualdesuexperienciaenel taller, de acuerdo a los recursos que han visuali-zado, las herramientas incorporadas, las dificul-tades que han reconocido y los desafos con los cuales se comprometern para ir desarrollndose mejor como padres y madres. Hemos reconocido aspectosycuidadosclavesquedebemostener paraquenuestrorbolsedesarrollefuertey grande, y d los frutos esperados.Elclimadebesermsdistendidoyrecreativo que en las sesiones anteriores y puede incorpo-rarse un momento de merienda que permita una conversacin ms relajada.Esnecesarioincentivarlasntesisdelaexpe-rienciadegrupo,descubrirlosprocesosquese han desarrollado y visualizar cmo la experiencia grupalhafacilitadolareflexinpersonal.Es importantequelasparticipantesreconozcany relacionen las variables que han permitido que el grupodesarrolleelprocesovivido(facilitadoras y obstaculizadoras).La monitora debe ayudarlas a poner en palabras lavivencia;apoyarelreconocimientodelos recursos; contextualizar las dificultades y poner enperspectivaelprocesodecadaunaydel grupo. Esta sesin final del taller apunta a potenciar la experiencia personal de las participantes a travs del reconocimiento de lo vivido y su proyeccin hacia el contexto familiar. 5 Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Fundaci nINTEGRATarjetasTiemposugerido:50minutosobjetivo2 actividad 1Para empezar...Generar un clima de reflexin en torno a lo que ha sido la experiencia del taller.descripcinLa actividad tiene dos momentos: primero se leen preguntas preparadas queinvitanalareflexinsobrelaexperienciadeltalleryluegose realizaunaactividadplsticaensubgruposquerecogeloevidenciado en la conversacin grupal anterior.La actividad tiene el siguiente desarrollo:a.La monitora invita a las participantes a trabajar con el set 14 tar-jetas - Reflexin personal y grupal (fotocopias de pgs. 9-10). Cada participanteescogeunaodostarjetas,lasleeyreflexionabreve-mente sobre su respuesta. Luego, la facilitadora promueve la con-versacin grupal. b.Finalizado este ejercicio de reflexin, la monitora invita a las parti-cipantes a formar grupos de tres integrantes. Cada grupo plasmar enunpapelgrafosuexperienciadeltallerrecuperandolocon-versado en esta sesin as como lo vivido en el proceso completo. Se podrn utilizar recortes de revistas y diarios, lpices, plumones yrealizarlaproduccinqueellosestimen(porejemplo:dibujo, maqueta, afiche, collage, cuento, etc.). c.Alfinalizarlasobras,cadagrupolacomentafrentealosdems dando cuenta de su significado. Tener a mano FOTOCOPIASdepgi nas 9 - 106 Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Fundaci nINTEGRATiemposugerido:20minutosobjetivo2 actividad2 Proundizando en el tema...Lograr que las participantes realicen una sntesis personal de la experiencia del taller de acuerdo a sus recursos, los aspectos que pueden mejorar y lo que quieren comprometerse a trabajar.Sntesis de mi experienciadescripcinCada participante har un registro escrito personal donde, en virtud de sus aprendizajes en el taller, proyectar stos en su familia.a.SeentregaacadaparticipanteunacopiadelaHojasntesis-Mi experiencia en el taller (fotocopias de pg. 11) y se le solicita regis-trar sus recursos (nuevos conocimientos, habilidades, experiencias, formas de mirar la vida familiar, etc.); sus desafos y definir a qu se compromete con sus nios o con ella misma en la crianza de ellos. b.La monitora invita a las participantes a compartir con el grupo su refexin y las registra en un papelgrafo, destacando las principales.en papelgrafoAPRENDIZAJESDESAFOSCOMPROMISOSTener a mano FOTOCOPIASdepgi nas 111 Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Fundaci nINTEGRATiemposugerido:15minutosobjetivo2 actividad3 Proundizando en el tema...Entregar un smbolo de reco-nocimiento a las asistentes al taller por su participacin y compromiso.Entrega de diplomas descripcinTener a mano FOTOCOPIASdepgi nas 12 - 13Esunaactividaddereconocimientoporfinalizaruntrabajocolectivo satisfactorio y grato para todas.Su desarrollo es el siguiente:La facilitadora llama a cada participante por su nombre y le entrega un diploma de reconocimiento por su participacin en el taller. Sesugierequeeldiplomacontengaunmensajepersonalizadodela monitoraparacadaparticipante,quedestaquealgunacaracterstica deella.Porejemplo:tefelicitopor...;graciaspor...;deseoque...La monitora, en lo posible, leer en voz alta este mensaje personalizado.8 Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Fundaci nINTEGRATiemposugerido:25minutosobjetivo2sntesis2Para cerar...Lograr que cada participante pueda cerrar el proceso con las dems participantes del grupo.descripcinDespedidaLasparticipantesrealizarnsudespedidadirigindoseadosdesus compaeras: a una le agradece su aporte y a la otra le desea xito en su desafo.La actividad tiene el siguiente desarrollo: a.En plenario, la facilitadora seala que estn en los momentos finales del taller e invita a cada participante a agradecerle a su compaera delladoderechoporunaspectoquehayaaportadoaltaller.Y,a lacompaeradesuizquierda,ledesealogrosenrelacinconsus desafos. Por ejemplo: Le agradezco a Elia su honestidad, porque...; y le deseo a Carmen que logre sentirse contenta con su forma de ser... ya que...b.Lafacilitadoradespidealgruposealandolaimportanciadelo vivido y alentando a las participantes a seguir comprometidas con mucho amor en la crianza de sus nios y nias, en una perspectiva quepromuevasudesarrollointegral,respetandosusderechos,en unclimadebuentratoyconunapreocupacinespecialporsus aprendizajes.c.Estecierretambinpuededarpieaunaconversacinrespectoa futuras acciones de las participantes y/u otros padres del estableci-miento a favor de las nias y nios.9 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOLUna fotocopia para el grupo RecortarPgina 1 de 2 14TARJETASREFLEXINPERSONALYGRUPALSET1Recuerdas cmo llegaste al Taller? Cules eran tus temores y aprensiones? Cules eran tus expectativas?Cambiaron tus impresiones iniciales de las otras participantes? De qu manera?Cmo te explicas ese cambio?Qu aspectos del Taller interfirieron en la reflexin grupal?Recuerdas algn prejuicio con el que llegaste al Taller? Cmo cambiaron esas impresiones iniciales?Qu aspectos del Taller facilitaron tu reflexin personal?Qu caractersticas tuyas podras mejorar en el trabajo grupal?Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11MIRANDOMIRBOL11SESIN 10 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOLPgina 2 de 2Una fotocopia para el grupo Recortar14TARJETASREFLEXINPERSONALYGRUPALSET2Qu caractersticas del grupo fueron ms difciles para ti?Qu importanciaha tenido el Taller para ti como adulto significativo de tu nio o nia?Qu caractersticas tuyas crees que fueron un aporte para el grupo?Qu caractersticas de la monitora fueron un aporte para el grupo?Ha cambiado en algo tu percepcin de tu nio o nia?En qu ha cambiado?Qu caractersticas del grupo crees que fueron un aporte para ti?Qu aspectos del Taller cambiaras para mejorarlo?Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11Sesin 11Qu caractersticas de la monitora piensas que pueden mejorarse?Sesin 1111 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOLMIRANDOMIRBOL11SESIN HOJASNTESIS MIEXPERIENCIAENELTALLERHISAPkfh0I2AJfSLosaportesquerec! b comopart! c! panteeneI IaI I er:HIS0fSAf0SLoquemsmecuestahacerodec! ram! n! aon! o:HISf0HPk0HIS0SLoquehedec! d! dohacerparamej orarI areI ac! nconm! n! oon! a:Nombre:Fecha: Una fotocopia para cada participante12 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Firma de la monitora Localidad Fecha Una fotocopia para cada mujer participante Recortar13 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOL Firma de la monitora Localidad Fecha Una fotocopia para cada hombre participante Recortar14 Fundaci nINTEGRA Tal l er Mi randomi r bol Sesi n11HEMOSVISTONUESTRORBOLII.Se cumpI! eI objet!vo de Ia ses!n ?Cabalmenteq MedianamenteqEscasamenteqNo se cumpliqComentarios y sugerencias: III. Inters en eI temaRespecto del tema las participantesse mostraron:Muy interesadasqInteresadasqPoco interesadasqIndiferentesqComentarios y sugerencias: MIRANDOMIRBOL11SESIN Una fotocopia para la monitoraEVALUACINDELASESINMonitora:Fecha:I.As!stenc!aAsistieron: personasFaltaron:personasIv.fmo fue Ia part!c!pac!n deI grupo?Muy activaqActivaqRegularqPasivaqComentarios y sugerencias: v.Los mater!aIes ut!I!zados fueron:AdecuadosqInadecuadosqEscasosq Suficientesq Comentarios y sugerencias: vI.0ued sat!sfecha con eI trabajo?SqMedianamenteqNoqComentarios y sugerencias: