Ciotta I,Pantaleón R, Borelli MF, Cabianca G. Salta, 2012

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Ciotta I,Pantaleón R, Ciotta I,Pantaleón R, Borelli MF, Cabianca G. Borelli MF, Cabianca G. Salta, 2012 Salta, 2012 Prácticas alimentarias Prácticas alimentarias en en menores de 1 año. menores de 1 año. Comunidad Chané de Comunidad Chané de Tuyunti, Tuyunti, Aguaray- Salta 2011. Aguaray- Salta 2011.

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Prácticas alimentarias en menores de 1 año. Comunidad Chané de Tuyunti , Aguaray - Salta 2011. Ciotta I,Pantaleón R, Borelli MF, Cabianca G. Salta, 2012. Tuyunti en Salta. TUYUNTI (Arcilla Blanquecina). - PowerPoint PPT Presentation

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Ciotta I,Pantaleón R, Borelli Ciotta I,Pantaleón R, Borelli MF, Cabianca G.MF, Cabianca G.

Salta, 2012Salta, 2012

Prácticas alimentarias Prácticas alimentarias en en

menores de 1 año. menores de 1 año. Comunidad Chané de Comunidad Chané de

Tuyunti, Tuyunti, Aguaray- Salta 2011.Aguaray- Salta 2011.

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Tuyunti en SaltaTuyunti en Salta

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TUYUNTI TUYUNTI

(Arcilla Blanquecina)

(Arcilla Blanquecina)

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OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

Conocer las prácticas Conocer las prácticas

alimentarias de los niños alimentarias de los niños

menores de 1 año menores de 1 año

de la comunidad Chané de de la comunidad Chané de

Tuyunti Tuyunti

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MATERIAL Y MÉTODOMATERIAL Y MÉTODOTipo de estudioTipo de estudio: Descriptivo : Descriptivo

ObservacionalObservacional TransversalTransversal

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PoblaciónPoblación: 29 niños <1año : 29 niños <1año

PeríodoPeríodo: Septiembre del 2011. : Septiembre del 2011.

Criterios de inclusiónCriterios de inclusión:: Niños Sanos Niños Sanos Nacidos a término Nacidos a término De 0 a 11 meses y 29 De 0 a 11 meses y 29 díasdías Pertenecientes a la Pertenecientes a la Etnia ChanéEtnia Chané

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FUENTE PRIMARIA:FUENTE PRIMARIA:““EncuestaEncuesta””

Entrevista PersonalEntrevista Personal

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FUENTE SECUNDARIA:FUENTE SECUNDARIA:““Formularios Nº1, Nº7, Nº8 ” Formularios Nº1, Nº7, Nº8 ”

(APS)(APS)

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VARIABLESVARIABLES

Encargado de la Encargado de la

alimentación del niño.alimentación del niño.

Tipo de alimentación.Tipo de alimentación.

Alimentación Alimentación

ComplementariaComplementaria

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VARIABLESVARIABLES

Edad de inicio de la A.C.Edad de inicio de la A.C.

Nº de comidas diarias.Nº de comidas diarias.

Tipo de Comensalidad.Tipo de Comensalidad.

Asistencia a comedor comunitarioAsistencia a comedor comunitario

Creencias y prejuicios Creencias y prejuicios

alimentariosalimentarios

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RESULTADOSRESULTADOS

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• SexoSexo: 60% : 60% MASCULINOMASCULINO

Mna edad: Mna edad: 5 MESES5 MESES

Valor Mínimo: Valor Mínimo: 6 DÍAS6 DÍAS

Valor Máximo: Valor Máximo: 11 MESES y 29 DÍAS11 MESES y 29 DÍAS

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• EncargadoEncargado (90%) (90%)de la alimentación alimentación

del niñodel niño

MADREMADRE

tías, tías, abuelas y abuelas y hermanas hermanas mayoresmayores

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• Tipo de alimentaciónTipo de alimentación::

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Alimentación complementariaAlimentación complementaria::

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N I Ñ O S

•Edad de InicioEdad de Inicio: : TEMPRANA (4 TEMPRANA (4

MESES 39%)MESES 39%)•Alimento incorporado por 1ra vez: Alimento incorporado por 1ra vez: SOPA (55,5%) SOPA (55,5%) • Motivo de InicioMotivo de Inicio: : “PEDIDO DEL NIÑO” “PEDIDO DEL NIÑO” (83%)(83%)

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•Nº de Comidas DiariasNº de Comidas Diarias: : 3 3 (61%)(61%)DESAYUNO, ALMUERZO Y MERIENDADESAYUNO, ALMUERZO Y MERIENDA

•Distribución Intrafamiliar de Distribución Intrafamiliar de alimentosalimentos::

NIÑO (Lugar privilegiado) 94,5%NIÑO (Lugar privilegiado) 94,5%

•Asistencia a comedor comunitarioAsistencia a comedor comunitario: : 38%38%

•Tipo de ComensalidadTipo de Comensalidad: : EN FAMILIAEN FAMILIA

N I Ñ O S

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• Creencias y Prejuicios de alimentos y/o Creencias y Prejuicios de alimentos y/o preparacionespreparaciones

Alimentos Alimentos “Malos”:“Malos”: POROTO - POROTO - CHORIZOCHORIZO

Preparaciones Preparaciones “Malas”:“Malas”: FRITURAS FRITURAS PREPARACIONES SECASPREPARACIONES SECAS

Alimentos Alimentos “Buenos”:“Buenos”: FRUTAS YFRUTAS Y VERDURAS VERDURAS

Preparaciones Preparaciones “Buenas”:“Buenas”: SOPA SOPA

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Conclusión

Los valores culturales tienen una marcada influencia en estos pueblos originarios, persistiendo los principios de solidaridad, cooperación y colaboración en el cuidado, atención y alimentación de los niños quienes ocupan en la familia y comunidad un lugar de privilegio.