CURSO B-LEARNING APOYADO EN EVEA

Autores:Charles BecerraErick MaldonadoLisbeth ChacónLuis VillamizarMaría Isabel Martínez

CURSO B-LEARNING APOYADO EN EVEA

Tema: Ciudadanía DigitalDirigido a: Estudiantes de Educación InformáticaInstitución: Instituto Pedagógico Rural Gervasio Rubio

ETAPAS DEL PROYECTO

Etapa IFormulación del Plan General de Trabajo

COMPETENCIASINDICADORESOBJETIVOS DE APRENDIZAJESCONTENIDOSESTRATEGIAS DE APRENDIZAJEACTIVIDADES DE APRENDIZAJERECURSOS EVALUACIÓN

CLASE PRESENCIAL

AULA VIRTUAL

Etapa I: Formulación del Plan de ClaseCompetencia: Reconoce la importancia de integrar en el currículo la formación de un ciudadano digital con el propósito de que elestudiante adquiera los conocimientos, procedimientos y valores para conseguir una buena identidad digital y un pleno desenvolvimientoen las redes sociales.

Indicador1 Reconoce la importancia de la ciudadanía digital.

2 Realiza un material educativo mediante el uso de un tutorial

Contenidos Actividades de Aprendizaje

Recursos Indicador Actividad de evaluación

Criterio de evaluación

Valoración

Definición de ciudadanía digital, ciudadano digital, características.

Presencial:Conversatorio sobre la temática.Observación de videoProducción escrita

Video ubicado en: https://youtu.be/fef2tFoNjSk

1ParticipaciónEnsayo

Dominio del tema.Entrega de la actividad.Redacción.Ortografía.Coherencia.

50

Alfabetizacióntecnológica: tutoriales

Virtual:Observación de los diferentes tutoriales.Elaboración de MaterialPublicación en el blog

Tutoriales ubicados en la página web: http://uyomeredug.jimdo.com/alfbetizaci%C3%B3n-tecnol%C3%B3gica/

2Elaboración de materialeducativoPublicación en el blog

Dominio de la herramienta.Interacción en el blog

50

Etapa IIDiseño de la Sesión de Trabajo en el Aula Virtual

Disponible en: http://uyomeredug.jimdo.com/

Etapa lll: Diseño de la Unidad de Clase PresencialCompetencia: Reconoce la importancia de integrar en el currículo la formación de un ciudadano digital con el propósito de que elestudiante adquiera los conocimientos, procedimientos y valores para conseguir una buena identidad digital y un pleno desenvolvimientoen las redes sociales.

Indicador1 Reconoce la importancia de la ciudadanía digital.2 Identifica las nueve áreas de comportamiento para entender la ciudadanía digital

Objetivo de aprendizaje

Contenidos Actividades Estrategias de aprendizaje

Recursos Criterios de evaluación

Valoración

Reconocer la importancia de la ciudadanía digital

La ciudadanía digital.El ciudadano digitalCaracterísticas

Observación y comprensión de la página web.Lectura de la información presentada en la página web.Visualización de tutoriales

Lecturas.Observación de la página.Revisión de tutoriales

ComputadorVideo BeamConectividad a Internet.Página Web

ParticipaciónEnsayo 20

Identificar las nueve áreas de comportamiento para entender la ciudadanía digital

Netiqueta,comunicación, educación, acceso, comercio, responsabilidad, derechos, ergonomía, riesgo

Revisión de cada área.Discusión en el aula

LecturasObservación losvínculosDiscusión en el aula.Exposición

ComputadorVideo BeamConectividad a Internet.Página Web

Dominio del tema.Material de apoyo. 30

Etapa IV: Diseño de la Unidad de Clase VirtualCompetencia: Reconoce la importancia de integrar en el currículo la formación de un ciudadano digital con el propósito de que elestudiante adquiera los conocimientos, procedimientos y valores para conseguir una buena identidad digital y un pleno desenvolvimientoen las redes sociales.

Indicador1 Elabora materiales educativos siguiendo los tutoriales2 Participa activamente en el blog

Objetivos de aprendizaje

Contenidos Actividades Estrategias de aprendizaje

Recursos Criterios de evaluación

Valoración

Elabora materiales educativos siguiendo los tutoriales.

Alfabetización Tecnológica

Revisión de los diferentes tutoriales disponibles en la página web.Escogencia de herramientas.Elaboración de un material educativo

Lecturas.Tutoriales

ComputadorVideo BeamConectividad a Internet.Página Web.

Presentación de material educativo 35

Participar activamente en el blog.

Ciudadanía digital y alfabetizacióntecnológica

Participación y publicación del link del material educativo en el blog:http://uyomeredug.jimdo.com/2016/08/01/ciudadan%C3%ADa-digital/

Participación en el blog.

ComputadorVideo BeamConectividad a Internet.Página Web.

Participación en el blog.El material educativo se encuentra alojado en un sitio Web en Internet y funciona correctamente

15