TECNOLOGÍA

Conjunto de procesos de invención, fabricación y uso de objetos que se crean

o utilizan a la hora resolver una idea, necesidad o deseo, el estudio de los

objetos mismos y el conocimiento que se pone en juego en todo ello

COMPETENCIAS BÁSICAS

• Identificar, formular,y

generar alternativas de

solución tecnológica a

problemas.

• Usar el conocimiento

tecnológico.

• Manejar información

relacionada con

productos tecnológicos.

• Dominar procesos

técnicos,

• Elaborar y ejecutar

planes de acción.

• Integrar saberes para la

comprensión y uso de la

tecnología.

• Trabajar en equipo.

ESTRATEGÍAS

METODOLÓGICAS

• Análisis e identificación.

• La Investigación / experimentación.

• Los juegos de simulación.

• El diseño y construcción.

• La visita como actividad

EJES TEMATICOS

• Tecnología y Sociedad.• Debe asumirse como un hecho cultural el cual esta

inserto en las estructuras sociales para producir cambios

los cuales pueden ser benéficos o contraproducentes

dependiendo de las circunstancias.

RECURSOS ENERGÉTICOS

• Es un concepto tan amplio e importante

que emerge en cualquier proceso ligado al

cambio y a la vida. Propone una secuencia

que va desde la exploración y utilización

en la generación del movimiento pasando

a la utilización de la energía eléctrica

avanzando hacia la identificación y

uso en algunos sistemas de control.

CONSTRUCCIÓN Y MONTAJE

» Convertir una idea en realización material es una

de las más fascinantes aventuras del espíritu del

hombre y mas fascinante aun cuando el

escenario es la escuela, espacio natural para

desplegar todas las facultades.

REPRESENTACIÓN Y

COMUNICACIÓN GRÁFICA

» Instrumento esencial ya que va dando forma a

una idea hasta su materialización permitiendo

valorar y comunicar los aspectos ligados a los

objetos . Permite el desarrollo de la creatividad.

CONTENIDOS

• Disponen como mínimo de una fuente de energía

• Están provistos de un sistema de control.

• Poseen mecanismos de transmisión y trasformación del movimiento.

• Son el resultado de un proceso de trasformación de materiales.

• Responden a una necesidad individual o colectiva.

• Son el resultado de un proceso mediado por la representación y la comunicación.

• Están inscritos en contextos sociales y culturales.

OPERADORES TECNOLÓGICOS

El análisis y la construcción de objetos y sistemas

tecnológicos exigen un conocimiento básico de los

operadores elementales a nivel eléctrico y

mecánicos que permiten llevar a cabo operaciones

mas complejas, permitiendo la expresión y creación

tecnológica..

INFORMÁTICA

– “Las buenas soluciones en el diseñoson

aquellas que involucran en su reflexión la

mayor cantidad de información pertinente”

INTRODUCCIÓN

La educación en Tecnología ha tenido

cambios en sus enfoques pedagógicos y

didácticos buscando modificar las

estructuras cognitivas para desarrollar

capacidades intelectuales que conduzcan

hacia la creatividad