Clase 1 Introducción a la imagen

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TEORÍA E HISTORIA DE LA IMAGEN Profesora: Andrea Cuenca Correo: [email protected]

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TEORÍA E HISTORIA DE LA IMAGEN

Profesora: Andrea CuencaCorreo: [email protected]

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CLASE 1.Pensando la imagen OBJETIVOS

-Identificar el concepto de imagen, identificar los momentos del concepto de imagen en occidente

-Discutir la relación entre la imagen, la mirada, lo real

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CLASE 1. Pensando la imagen Lo básico es la percepción y las formas de representar

La imagen supone 2 elementos: cómo se producen (elementos formales, color etc.)

El contexto histórico, económico o cultural de las imágenes (la imagen y su concepción dependen de la época en la que se reproduce, o simplemente se visualiza).

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IMAGEN-IMAGO-IMITARIAMIMÉTICO, IMITAR, MIMESIS SON

CONCEPTOS QUE SE ASOCIAN A SU ORIGEN/SIGNIFICADO.

La imitación, la capacidad de evocación, de parecer “algo” hace que el concepto de imagen se mueva entre dos

dimensiones de la imagen.

La modelización de la realidad, la imagen que representa y selecciona lo

que vemos subjetivamente

La opacidad de la imagen, que no es transparente y oculta más de lo

que deja ver.

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La modelización de la realidad, la imagen que representa y selecciona lo que vemos

subjetivamente

La opacidad de la imagen, que no es transparente y oculta más de lo que

deja ver.

El Taj Mahal, una de las 7 maravillas del mundo antiguo. Imágenes con derechos de autor de terceros

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IMAGEN-IMAGO-IMITARIAIMAGEN VISUAL

Hay otro lenguajes (escrito, corporal…) en los que la relación entre lo que se expresa de la realidad es distinta.

La imagen tiene una cualidad que la hace distinta del resto de lenguajes QUE REPRESENTA Y SELECCIONA LA REALIDAD

QUE BUSCA CAPTURAR. Por ejemplo, la música y las palabras no son modelizaciones de la realidad, sin embargo, la imagen

sí.

Diseñar para el Ojo

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IMAGEN-IMAGOTODA IMAGEN ES OPACA, OCULTA MÁS DE LO QUE MUESTRA

a) Las imágenes no son transparentes sino complejas, pues están hechas para producir pensamientos complejos

b) El hecho de que una imagen puede provocar una realidad fácilmente no quiere decir que sea transparente.

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IMAGEN-IMAGOTODA IMAGEN ES UN MODELO DE LA REALIDAD:

a) Selección de la realidad

b) Un repertorio de elementos y estructuras (cómo se hace la imagen, qué tipo de planos, posición, puntos de vista…) de representación icónica.

c) Una sintaxis visual. Modelizar la realidad es SELECCIONAR.

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IMAGEN-IMAGOReflexión finalToda imagen tiene un nexo con la realidad independientemente del grado de parecidoo fidelidad que guarde con ella, pero no es la realidad, ni es transparente, al seleccionar una parte oculta otra. ¿Se podría decir que las imágenes son VEROSIMILES DE LA REALIDAD?

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Próxima clase: Modelización, representación y realidad