Clase 1 Literatura Hispanomericana (marco histórico)

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Clase de literatura hispanomericana de la UNCuyo

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  • MARCO HISTRICO IBEROAMERICANO DESDE LA INDEPENDENCIA A LA ACTUALIDAD

  • La Independencia y la Revolucin Iberoamrica. Buenos Aires y el Ro de la PlataCrisis de la Monarqua Espaola y el ao 1810.

    Revolucin fidelista e independencia americana: dos procesos distintos asincrnicos.Independencias tempranas y tardas.Buenos Aires y el Ro de la Plata

  • Fragmentacin poltica y surgimiento de los nuevos estados. El constitucionalismo como instrumento de organizacin.Modernidad, liberalismo y constitucionalismo moderno

    Modernidad: el hombre como centro de la cosmovisin.Liberalismo: libertad y felicidad como motores de la existencia humana.Constitucionalismo moderno: triunfo del modelo racional normativo.

  • Consolidacin de los estados nacionales, cambios demogrficos y sociales. El modelo de crecimiento hacia fuera.El positivismo y los gobiernos de orden y progreso.

    El modelo de crecimiento hacia fuera (agroexportador).La inmigracin masiva y la urbanizacin latinoamericana.La aparicin del movimiento obrero y el crecimiento de la clase media.

  • La irrupcin de las masas en las vidas nacionales. Los populismos iberoamericanosEl movimiento obrero organizado: entre el internacionalismo y el nacionalismo.El triunfo del sindicalismo.Los nacionalismos populares frente al liberalismo, las izquierdas internacionalistas y los nacionalismos doctrinarios.Varguismo, Cardenismo, Peronismo y otros nacionalismos populares,

  • Iberoamrica durante el inicio de la Guerra FraEstados Unidos y el desplazamiento de Gran Bretaa del hemisferio americano.

    Mxico, Brasil y Argentina: tres posiciones diferentes frente a la Segunda Guerra.La Unin Sovitica y el comunismo: las grandes preocupaciones hemisfricas.Desarrollismo y organizaciones armadas: dos formas de expresin de la tensin bipolar.

  • La educacin en carteles de la revolucin cubanaEladio Rivadulla Martnez. Serigrafa, 15 de septiembre de 1959

  • Agencia INTERCOMUNICACIONES Campaa del Gobierno Revolucionario para la incorporacin nios a las escuelas, 1959-1960

  • Comisin Nacional de Alfabetizacin

  • Revolucin educacional

  • Carteles con mensajes para la campaa del Sexto Grado. Un milln de trabajadores a la prueba de escolaridad! Y NO TIRES EL SEXTO AL CESTO, el 6to grado es un punto de partida.

  • Primer concurso de carteles convocado por la Comisin Nacional de Trnsito

  • Con mensajes que incentivaron la incorporacin de estudiantes secundarios a la Escuela al campo

  • Postulado de Jose Mart, de que: Puesto que a vivir viene el hombre, la educacin ha de prepararlo para la vida. En la escuela se ha de aprender el manejo de las fuerzas con que en la vida se ha de luchar: escuela no deba decirse, sino talleres. Y la pluma deba manejarse por la tarde en las escuelas; pero por la maana, la azada

  • 1975 Ao del Primer Congreso del Partido y de inicio del proceso de institucionalizacin del pas

  • Principales xitos de la Educacin Superior en el quinquenio 1976-1980 se pueden evocar la graduacin de ms de 5 mil 600 universitarios y 15 mil tcnicos medios en especialidades agropecuarias y la enseanza universitaria y la creacin de 42 centros de la Educacin Superior con facilidades para el estudio de las especialidades de las ciencias, la tecnologa, las humanidades, la economa, el arte y la cultura fsica

  • Nuevos programas culturales de la Batalla de Ideas, que permiti aumentar la produccin del libro y bajo la proclama de Leer es Crecer, se produjo la organizacin de nuevas emisiones de la Feria Internacional del Libro de La Habana y su presentacin se extendi a diversas ciudades del pas

  • Fuente: Reinaldo Morales Campos. La educacin en carteles de la Revolucin Cubana. ALAI (Amrica Latina en Movimiento), 20/10/2011.http://alainet.org/active/50295&lang=es