Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

download Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

of 29

Transcript of Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    1/29

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    2/29

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    3/29

    CONSIDERACIONES

    Se estudia como disolvente una sustancia Aque no es un electrolito (,)

    El electrólito da dos clases de iones ensolución por ejemplo: ,,()  ;y NO compuestos como () 

    Las desviaciones de la idealidad se deben afuerzas interiónicas coulombianas.

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    4/29

    CONSIDERACIONES

    Para una electrolito de la forma    ensolución se da la siguiente reacción ()  

    ()

    + ()

    : coeficiente estequiométrico: Carga de cada ión (acompañado del  “signo”de cada carga): Hacen referencia al estado de cadasustancia, donde   “s” indica sólido y   “sol” en

    solución.

    Disolvente

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    5/29

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

    Si se disuelven  moles de un electrólito en  moles del solvente A. Las especies presentesserán:  , ,() + .Donde  , +, −, son los moles de cada especie en la solución,

    y   , +, − , sus respectivos potenciales.

    +  −   +Por definición:

    + =   +  ,, ≠

    − =   −  ,, ≠

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    6/29

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

    Como estos no se pueden medirexperimentalmente, se define el potencial deambos como un todo:

     ≡    ,, Para relacionar

     +y

     −se usa la ecuación de

    Gibbs de la siguiente forma :

    =     ++  −−  ()

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    7/29

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

    La cantidad de moles del anión será  y delcatión  . Al formarse pares iónicos () , elnúmero de aniones y cationes se verá reducida

     

    Reescribiendo (1) con base en lo anterior se tiene

    =     +(  ) −( )

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    8/29

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    9/29

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

    Para un proceso a T, P y    constantes, elpotencial químico del electrolito se define por:

      ,,  =  = +  −   ()

    Las expresiones de potencial en escala de

    molalidad para el catión y anión son:+ = +  +   +   ()− = −  −   −

      ()

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    10/29

    Sustituyendo (3) y (4) en (2) y usandopropiedades de logaritmo se obtiene:

    = +  − +−   +

    Definiendo el coeficiente de actividad mediocomo:

    ±+ = +−   ()

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    11/29

    Y por simplicidad se notará un potencial estándardel electrolito () y un número total de iones en elelectrolito () dados por:

     = +  −   ()

    = ()

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    12/29

    De lo anterior se redefine como sigue:

    Para relacionar la ecuación (2b) con la

    molalidad inicial de la solución se debenconsiderar dos situaciones: cuando la formaciónde pares iónicos es despreciable y cuando esimportante considerarlo.

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

     =

      ±

      +

    0

    0

    (2)

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    13/29

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

    No hay asociación iónica:Las molalidades del catión y del anión estándadas por:

    Y además se define un coeficienteestequiométrico medio dado por:

    ± =   ()

    + =   ;− =   (;)

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    14/29

    Sustituyendo () y haciendo uso de (9),en (2b) se obtiene:

     =   ±±     ()Hay asociación iónica:

    En presencia de pares iónicos la molalidad delos iones esta dada por:

    + = ; −= ∝   ;

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    15/29

    Reemplazando las anteriores expresiones en() se obtiene: =   ±     ()

    Donde:

     = (    )

      ±   ()

    POTENCIAL QUÍMICO ENDISOLUCIONES DE ELECTRÓLITOS

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    16/29

    Coeficientes de actividad estequiométricos  de electrolitos en agua a25°C y 1atm

    °         0.001 0.97 0.96 0.89 0.88 0.89 0.74

    0.01 0.91 0.90 0.73 0.71 0.71 0.44

    0.1 0.80 0.80 0.52 0.52 0.44 0.15

    0.5 0.75 0.76 0.45 0.47 0.27 0.061 0.80 0.81 0.50 0.54 0.20 0.04

    5 2.7 2.4 5.9

    10 20 10 43

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    17/29

    COEFICIENTES DE

    ACTIVIDAD DEELECTROLITOS ENDISOLUCIÓN ACUOSA

    A 25°C

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    18/29

    TEORÍA DE DEBYE-HÜCKEL EN

    DISOLUCIONES DE ELECTROLITOS

    Ion de referenciadescargado de laespecie

    Otros ionescargados

    Trabajo de cargade una mol de

    iones de referencia

    Ion de referenciacargado

    ionoforo

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    19/29

    TEORÍA DE DEBYE-HÜCKEL

    La diferencia en la energía de Gibbs se define como

    el trabajo máximo NO P-V para un proceso a T y Pconstante.

    = − En la teoría de Debye-Hückel, este trabajo es el

    efectuado reversiblemente para cargar un grupos deesferas desde una carga   “0”, en una soluciónidealmente diluida, a sus respectivos valores en lasolución electrolítica.

    =

    Iones cargadosIones descargados

    Trabajo de carga

    =

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    20/29

    TEORÍA DE DEBYE-HÜCKEL

    + = +  +   ()− = −  −   ()

    Sustituyendo en (2) = +  +   −  −

     =   + −

       = ±

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    21/29

    LEY LIMITE DE DEBYE-HÜCKEL

    Para soluciones muy diluidas y existencia deinteracciones electrostáticas entre los iones se obtiene:

    ±   = + −  

      Donde:

    ≡       

    ,

    ≡     ,

    Siendo:   el número de Avogadro;   la densidad deldisolvente;   y   , la permitividad del vacío y laconstante dieléctrica del disolvente respectivamente;  laconstante de Boltzmann;   la carga del protón;  es eldiámetro iónico medio.

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    22/29

    LEY LIMITE DE DEBYE-HÜCKEL

     se define como la fuerza iónica de la solución y esta dada por la

    siguiente ecuación =

     

    Reemplazando las constantes conocidas y convirtiendo el logaritmo

    natural en logaritmo base 10, en agua como disolvente, se obtiene: ±  = . + −

      . 

    Para . <  ≤ . Debido a la alta dilución, es pequeño y por ello 1+x ≈ 1 para x≈ .Reescribiendo la anterior ecuación:

    ±  = . + −   Para  ≤ .

    Ley Limitede Debye-

    Hückel

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    23/29

    Se encontró empíricamente que al agregar untérmino lineal, función de   , los datos seajustaban mejor a concentraciones mayoresmodificando la ecuación de Debye-Hückel

    como sigue:

    ±   = . + −  

      .

    LA ECUACIÓN DE DAVIES

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    24/29

    Ley Limite

    Ley Limite y Ley ExtendidaEcuación de Davies

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    25/29

    EJEMPLO

    Use la ecuación correcta para estimar ±en disolucionesacuosas de a 25°C, con molalidades 0.001 y0.1   .

    SOLUCIÓN:

      +  −

    Se tiene que

     ≡ 

    ∑ 

      ; al desarrollar la sumatoria en

    este caso, se obtiene:

     =  

    ++  −−   =      =

    - -

     

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    26/29

    Reemplazando las molalidades:) = (.   )= 3

    )  = (.   ) = .   Para 1) como  ≤ , se usa la ley límite deDebye-Hückel

    ±   = . .   ± = −. = .

    ; Para 2), donde  ≥ , ,se emplea Davies.

    ±   = .   .   .   . .

    ± = −. = .

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    27/29

    ACTIVIDAD

    Calcule   ± en una disolución de  ,   enmetanol a 25°C y 1 atm. El  a estas condicionestiene una constante dieléctrica de 32,6 y la densidad0,787  . Suponga que   =   . Asuma que no hay

    asociación iónica.Datos:

     = .   ; , = . ;   = .  

    = . ∗ −

        ;  = . ∗ −   ; = . ∗ −;  = . ∗ −

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    28/29

    Para el , la fracción de +que seasocia con iones  −para formar pares sesabe que es ( ) = . en una disoluciónacuosa de 0.100   a 25°C )Calcule lafuerza iónica para esta disolución. Tenga encuenta que el par iónico está cargado. )Usela ecuación correcta para calcular ± ycalcule

    .

    ACTIVIDAD

  • 8/16/2019 Clase 7 Coeficiente de Actividad en Electrolitos

    29/29

    CONCLUSIÓN

    La importancia de conocer loscoeficientes de actividad para solucionesreales de electrolitos radica en que apartir de estos es posible conocer los

    potenciales químicos de las sustanciaspresentes en dicha disolución y a partir deaquí el resto de propiedadestermodinámicas tanto de iones como delos electrolitos.