Clase modelo iga 2010

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Lic. Jorge Alejandro Cruz Hernández CL@SE MODELO Tema: Diseño de formatos para inscripción y evaluación Competencia: Desarrolla materiales para apoyar las tareas administrativas Indicador de Logro: Utiliza los recursos informáticos para elaborar y administrar banco de datos de sus estudiantes y apoyar procesos administrativos docente. CONTENIDO PROGRAMATICO MOTIVACIÓN: ¿El Docente es? ¿Por qué? *Los estudiantes reflexionaran sobre el papel que desempeña del docente y con esta actividad participativa se darán cuenta que el docente tiene múltiples funciones. PRESENTACIÓN: Procesos Administrativos Docente: Según Leitón, et al. (2000), la docencia “es la función administrativa que hace posible el funcionamiento de los cursos, desde el punto de vista administrativo y la vinculación entre el estudiante y la institución educativa. Cumple una función académica que consiste en el seguimiento, control y asesoramiento a los estudiantes en un proceso de auto instrucción; cumple una función de evaluación, no solo desde el punto de vista del aprendizaje del estudiante, sino vela por la eficiencia del proceso y de los materiales utilizados“. Sobre esa línea de pensamiento, Leitón, et al. (2000) considera la docencia como “la ejecución de acciones, cuyo objetivo es preveer, organizar, dirigir, coordinar y controlar todos los procesos y productos relacionados con la función docente.”

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CL@SE MODELO

Tema: Diseño de formatos para inscripción y evaluación

Competencia: Desarrolla materiales para apoyar las tareas administrativas

Indicador de Logro: Utiliza los recursos informáticos para elaborar y administrar banco de datos de sus estudiantes y apoyar procesos administrativos docente.

CONTENIDO PROGRAMATICO MOTIVACIÓN: ¿El Docente es? ¿Por qué? *Los estudiantes reflexionaran sobre el papel que desempeña del docente y con esta actividad participativa se darán cuenta que el docente tiene múltiples funciones. PRESENTACIÓN: Procesos Administrativos Docente: Según Leitón, et al. (2000), la docencia “es la función administrativa que hace

posible el funcionamiento de los cursos, desde el punto de vista administrativo

y la vinculación entre el estudiante y la institución educativa. Cumple una

función académica que consiste en el seguimiento, control y asesoramiento a

los estudiantes en un proceso de auto instrucción; cumple una función de

evaluación, no solo desde el punto de vista del aprendizaje del estudiante, sino

vela por la eficiencia del proceso y de los materiales utilizados“.

Sobre esa línea de pensamiento, Leitón, et al. (2000) considera la docencia

como “la ejecución de acciones, cuyo objetivo es preveer, organizar, dirigir,

coordinar y controlar todos los procesos y productos relacionados con la

función docente.”

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DESARROLLO DE LA CL@SE Formato / Ficha de Inscripción: Busca obtener, esencialmente, datos particulares de la persona para contactarla y tener información personal, familiar, académica del perfil. Evaluación: Determina si el aprendizaje ha sido significativo, tiene sentido y valor funcional; además lleva a la reflexión sobre el desarrollo de las competencias y los logros alcanzados. La evaluación es una herramienta que posee las siguientes características: Es continua (en todo el proceso de E/A), Es integral (Considera todo los aspectos), Es sistemática (tiene en cuenta el entorno de la persona). Formato para evaluación

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2. Se suma el total de valores obtenidos en cada uno de los aspectos o criterios 3. La calificación se calcula dividiendo el total obtenido, entre la nota máxima y multiplicando el resultado por 100.

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Recurso Informático para la elaboración de Fichas de Inscripción: Microsoft Excel, Barra de Herramientas y comandos del teclado.

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Recurso Informático para Formato de Evaluación: Microsoft Word (Tablas, Autoformas, Formas, Imagen, comandos del teclado. etc.) Ejemplo de formato de lista de cotejo. Ejemplo de formato Escala de Rango

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