¿Cómo implementar exámenes en línea más seguros con …
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¿Cómo implementar exámenes en línea más seguros con Moodle? Juan Sáenz – Edu Labs Moodle Partner
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¿CómoimplementarexámenesenlíneamássegurosconMoodle?
JuanSáenz–EduLabsMoodlePartner
EduLabsPartneroficialdeMoodleenColombia,EcuadoryMéxico
Siempreencontacto:[email protected]://edu-labs.co
Lasevaluacionesenlaeradigital
Lasevaluacionesenlaeradigital
Esbienconocidoportodosenlacomunidadacadémica quelasTICs (tecnologíasdelainformaciónylascomunicaciones)hantransformadoradicalmentetodaslasesferasdelasociedad,siendolaeducación unodelossectoresquemássehantransformadoyquecontinúansuevolucióndigital.
Lasevaluacionesenlaeradigital
ConlaaparicióndelconceptodeE-learningomásconocidoenespañolcomoeducaciónvirtual,laformatradicionaldeenseñaryaprendersehatransformadoporcompleto.Nuevosparadigmashanaparecidoyconceptoscomosincronía,trabajocolaborativo,tutor,virtualidad,ubiquidadyplanesdeaprendizajeformanpartedeestanuevaformadeaprender.
Lasevaluacionesenlaeradigital
Atrásquedaronlosdíasenloscualeslaúnicaformaválidayefectivadeaprendereradeformapresencial.Cadavezmásuniversidadesestántransformandosusprogramasenmodeloshíbridos(presenciales/virtuales)oenmodelos100%enlínea.
Lasevaluacionesenlaeradigital
Sinembargoyapesardequeestanuevaformadeenseñaryaprenderabremuchasposibilidadesencuantoalaformadetrasmitirelconocimiento,lanecesidaddeevaluaresosconocimientossigueestandopresente,aligualqueenlaformatradicionaldeenseñar.
Lasevaluacionesenlaeradigital
Silatecnologíacambiólaformadeenseñar,tambiénhacambiadolaformadeevaluar yhapuestoadisposicióndelosestudiantesyprofesoresherramientassupremamentepotentesydinámicasparaevaluarlosconocimientosdediversasmanerasyaproximacionespedagógicas.
Lasevaluacionesenlaeradigital
Enlaactualidad,prácticamentecualquierLMS(Learning ManagementSystem)ofreceherramientasdeevaluacióntalescomotareas,foros,lecciones,talleres,ejerciciosyexámenes.Estasherramientasnosólosirvenparaevaluar,tambiénsirvenparaanalizarlainformaciónygenerarreportesmuydinámicos.
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Enlaactualidad,prácticamentecualquierLMS(Learning ManagementSystem)ofreceherramientasdeevaluacióntalescomotareas,foros,lecciones,talleres,ejerciciosyexámenes.Estasherramientasnosólosirvenparaevaluar,tambiénsirvenparaanalizarlainformaciónygenerarreportesmuydinámicos.
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Lasventajasdeimplementarsistemasdeevaluaciónenlíneasonnumerosasybeneficiannosoloaprofesoresyestudiantes,sinoalasorganizaciones quelasimplementanenlosámbitosacadémico,pedagógico,financieroylogístico.
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Unadelasprincipalesventajasparalosprofesoresalimplementarevaluacionesenlíneaeslafacilidaddecrear,editar,reutilizaryautocalificarevaluaciones,inclusoparacientosomilesdeestudiantes,enapenasunafraccióndeltiempoysinusarrecursosfísicoscomoelpapel.
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Paralosestudiantes,resultaserunaventajayunbeneficioquepuedanpresentarevaluacionesusandoelcomputador,desdediferenteslugaresyconformatosquenosonposiblesenelpapel.Paradójicamenteestamismalibertadabrelapuertaavariosproblemasdeseguridadyconfiabilidadparaestesistema.
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Lasorganizacionesqueimplementanestetipodesistemassólopuedenesperar beneficioscomounahorroconstanteysignificativoderecursos,unmayorimpactoenlacalidaddelosprocesosdeaprendizajeymayoresnivelesdesatisfacciónenlacomunidadacadémica.
Lasventajasdelaevaluación enlínea
Porotraparte,lasorganizacionesqueimplementanestetipodesistemastambiénseencuentranconposibilidadesinfinitas deaplicacióndeestetipodepruebas,comoexámenesfinales,pruebasdeinglés(uotraslenguas),exámenesdeadmisiónalauniversidad oserviciosdeevaluaciónparaclientesexternos.
Desventajasdelaevaluación enlínea
Desventajasdelaevaluación enlínea
Porfortunasonmáslasventajasdelaevaluaciónenlínea,suaporteparalasorganizacionesylasposibilidadesqueabre;locualinclinalabalanzaasufavorfrentealasdesventajas.
Desventajasdelaevaluación enlínea
Sinembargo,existenalgunasdesventajasconocidasquepuedeninterferirseriamenteconelprocesodeevaluaciónenlínea,imposibilitandosuuso,generandoerroresoinclusorestandocredibilidadaestanuevaformadeevaluaralosestudiantes.
Desventajasdelaevaluación enlínea
Unadelasprincipalesdesventajasdeestetipodeevaluacióneslaqueinterponelabrechadigital,lacualleimpidealosusuariospocofamiliarizadosconlatecnologíahacerusodeestasherramientas.Lasoluciónesalfabetizardigitalmentealosusuarioseincorporarlosaestasnuevasdinámicasdelmundodigital.
Desventajasdelaevaluación enlíneaOtradelasdesventajasmásnotableseslaseguridadylaconfiabilidaddelaspruebas,endonderesultasumamentedifícilgarantizarquelosestudiantesnopuedancometerfraude,engañaralaplataformaoalterarlosresultadosdelaspruebas;locualocasionaquelaspruebasenlíneanoseapliquenparacasostanimportantescomoexámenesdeadmisiónopruebasfinales.
Desventajasdelaevaluación enlínea
Lavalidacióndelaidentidadesunodelosdesafíosdeseguridadmásgrandesdelasevaluacionesenlínea.Ningunaplataformapuedevalidarqueelestudiantequeestáresolviendolapruebaseaquiensedeberíahaberautenticado.Asímismo,tambiénesdifícilvalidarquelapruebanosearesueltaporotrousuarioenotraubicacióndiferente.
Desventajasdelaevaluación enlínea
Enunaevaluaciónenlíneatambiénresultamuydifícilcomprobarsiunestudianteestáusandootrosprogramas,abriendopáginaswebousandoprogramasdechatodeescritorioremoto,endondealguienmáspodríaestarresolviendolaprueba.
Desventajasdelaevaluación enlínea
SegúnFriedman,Blau yEshet-Alkalai ensuartículodelaño2016“Cheating andfeeling honest:Committing andpunishinganalog versusdigitalacademic dishonestybehaviors inhigher education”,elfraudeenlosexámenesresultasermásaltoypreocupantedeloquepareceserodeloquenosatrevemosaaceptar.
Desventajasdelaevaluación enlíneaSegúnsuartículoeinvestigación,enIsraelun95%delosestudiantesadmitenhabercometidoalgúntipodefraude(presencialovirtual),endondeel60%haplagiadocontenidoyelrestantehacometidofraudeenexámenes.EnKorea,el69%delosestudiantesadmitieronlomismo,ysegúnBretag (2016),estamismatendenciasepuedeencontrarentodoslossistemasacadémicosalrededordelmundo,tantoenmodalidadvirtualcomopresencial.
¿Quéesele-Proctoring?
¿Quéesele-Proctoring?
e-Proctoring hacereferenciaalconjuntodeherramientasdesoftware,protocolosymetodologíasusadasparavigilar,controlarycomprobar laactividaddeunestudiantealpresentarunexamenenlíneayblindarlasposiblesfallasdeseguridad anteunintentodefraudeenlaprueba.
¿Quéesele-Proctoring?
Losserviciosdee-Proctoring ofrecenengenerallasmismasfuncionalidades,lascualesseresumenenlassiguientes:
• Validacióndelaidentidaddelusuario• Monitoreoconstantedelapruebatomandocapturasdevideoydeaudio• Monitoreodelaactividaddelestudianteensucomputador• Restriccióndelasherramientasdesoftwareparaevitarelusodeotras
aplicacionesopáginas• Generacióndealertasyreportes
Solucionesdee-Proctoring
Solucionesdee-Proctoring
Algunasdelassolucionesmásconocidasparae-Proctoring sonlassiguientes:
ProctorU:https://www.proctoru.comE-assesment:http://www.e-assessment.comProctorfree:http://proctorfree.comExaminity:https://examity.comComprobo:https://comprobo.co.uk
UnaalternativadesoluciónintegradadeformaespecíficaparaMoodle
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
Esposibleincorporarunasolucióncompletadee-Proctoring gratuitaodebajocosto(dependiendodelosrequerimientos)haciendousodeherramientasdeSoftwareLibre.
LasoluciónpropuestasebasaenlasuiteparaMoodledeeProctoring.comyenelnavegadorseguroSafe Exam Browser.
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
Safe Exam Browseresunnavegadorwebseguroparalarealizacióndeexámenesenlínea,regulandoelaccesoaotrosprogramas,páginaswebyaccionesquepodríanfacilitaralusuariolarealizacióndefraudeenelexamen.
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
Safe Exam Browseresunaherramientadesoftwarelibregratuita disponibleparaMacOS oparaWindows:
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
Safe Exam Browserproveeunentornoseguro,endondesóloesposibleinteractuarconlaplataformayelexamenenlínea:
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
MoodleySafe Exam Browsercuentanconintegraciónnativayesposiblerestringircualquiercuestionarioparaquesólopuedaserabiertoconestenavegadorseguro,mejorandodeinmediatolaseguridaddelexamen:
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
eProctoring.comesuncompletopaquetedesolucionesparaelLMSMoodle,cuyoobjetivoesofrecerunentornoseguro paralapresentacióndeexámenessegurosatravésdelavalidacióndelaidentidadyelcompletomonitoreo delaactividaddelestudiante.
UnaalternativadesolucióngratuitaodebajocostoeProctoring.comsecomponedeunaseriedeplugins paraelLMSMoodle,cadaunodeellosconunafuncionalidaddefinida:
• RegladeseguridadparaelexamendeMoodlemediantevalidacióndelaidentidadconcámaraweb
• Módulodeexámenesseguroscompatible conelbancodepreguntasdeMoodle
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
eProctoring.comcuentaconunplugin queagregaunaregladeseguridadalexamen,lacualvalidalaidentidaddelusuariomediantelacámaraweb(comparandoconsufotodeperfiluotrodocumentooficial)ysólolepermiteelaccesosieselmismousuarioquiénestáfrentealacámara.
Unaalternativadesolucióngratuitaodebajocosto
eProctoring.com cuentaconunplugin paraexámenesseguros,elcuales100%compatibleconelbancodepreguntasexistentedeMoodle.Elmódulocuentaconlassiguientesfuncionalidades:
• Validacióndelaidentidad• Capturadeimágenesaleatoriasmediantelacámaraweb• Capturadeaudioaleatoriaparamonitorearelentorno• Identificacióndeposibleintentosdefraudedesdeotrasubicaciones• Reportesparaelprofesor• Chatenlíneaentreelprofesoryelestudiante
Conclusiones
Conclusiones• LasTICs hancambiadoparasiemprelaformadeenseñar,
aprenderyevaluar• LasTIC,enespeciallasplataformasLMS,ofrecendiferentes
herramientaspararealizarevaluacionesenlínea• Lasevaluacionesenlíneaofreceninnumerablesventajaspara
todoslosusuarios,desdelosprofesoresyestudianteshastalasorganizacionesmismasquelasimplementan
• Noobstantelasventajasqueestossistemasrepresentan,también existenriesgosgravesyotrasconsideracionesquesedebentenerencuenta
Conclusiones• Sinimportarelcontextodeuso(país,niveleducativo,otros),las
evaluacionesenlíneasiemprevanasersusceptiblesdefraudeporpartedeungrupodeusuarios
• Esposibledisminuir casiporcompletolaposibilidad dequeunusuariocometafraudeenunaevaluaciónenlínea
• Existenherramientasquepermitenblindar laseguridaddelasevaluacionesenlínea,aunquesuscostossuelenseraltos
• Esposibleimplementarunasolucióngratuitaodebajocostoconlasmismasfuncionalidades delasherramientascomercialesmedianteeProctoting.com ySafe Exam Browser.
Agradecimientos
AlosparticipantesdelMoodleMoot2018AlComitéorganizadosdeleventoyaACISAlequipotécnicodeEduLabsaquípresenteAnuestrossociosdeMoodleyasuequipo
Siempreencontacto:[email protected]
Finalmentetuvidaseráunreflejorealdetuspensamientos;asíque
mejorasegúratedepensarsiempredeformapositivaydeseruna
mejorversióndetimismocadadía.JuanSáenz
JuanSáenzDirectorcomercialLATAM
