Coaching Avanzado Ejecutivo y de Vida con PNL · 2016-02-28 · Programación Neurolinguistica...

Dr. Rod Fuentes y el Dr. Richard Bandler (co-creador de PNL) juntos en un seminario en Estados Unidos (año 2005). El Dr. Rod Fuentes, relator de este Diplomado en "Coaching Avanzado Ejecutivo y de Vida con PNL", trabajó una década junto al Dr. Richard Bandler certificando oficialmente alumnos de distintos países (USA, Mexico, Colombia, Chile, etc.) en los distintos niveles de formación en PNL (Practitioner, Master Practitioner y Coaching con PNL). El año 2009 el Dr. Bandler nombró al Dr. Rod Fuentes como el único Hispanoparlante autorizado para formar coaches en PNL en Hispanoamérica. Ese mismo año la IAC (International Association of Coaching de Estados Unidos) le pidió que dirigiera el chapter de coaches de la IAC en Chile y difundiera las "9 Maestrías del Coaching" Después de su descubrimiento de las Anclas Eólicas en PNL y de su desarrollo del Modelo THC de uso en PNL e Hipnosis el Dr. Rod Fuentes adquirió el título de Master Trainer de PNL y comenzó a formar sus propios Trainers (Entrenadores) de PNL desde Chile

Consorcio Internacional de PNL y Coaching / “Sociedad Chilena de Hipnoterapia”/ Dr. Rod Fuentes

World Wide NLP Center (Florida‐USA)/ NGH National Guild of Hypnotists (USA)

Luis Thayer Ojeda 0127, oficina 204, Providencia, Santiago

Teléfono: 22320939 09‐77087567 www.onlinepnl.com www.pnlonline.org

Diplomado en Coaching Profesional Neurolinguístico (PNL)(Target Coaching)

Mención en Dirección de Vida, Obtención de Metas y Objetivos y

las 9 Maestrías del Coaching

Ata Tu Carro a Una Estrella...

La continua presión de la competencia, búsqueda de la eficiencia, mayores beneficios y objetivos superiores -personales y profesionales- han hecho del “Coaching” una herramienta indiscutiblemente superior para el desarrollo humano.

ESTE ES UN DIPLOMADO DE FORMACION DE COACHES UNICO Y EXCLUSIVO

Este extraordinario Diplomado de Coaching Profesional es una oportunidad

única de aprender Coaching al más alto nivel posible. Este es el UNICO programa en existencia donde se integran de manera

exclusiva y única las “Nueve Maestrías del Coaching” de la IAC (International Association of Coaching -USA) con algunos planteamientos fundamentales de la Programación Neurolinguistica (PNL) como la "Fórmula o Modelo para el cambio" y las "7 Reglas de Oro" .

Esta integración exclusiva y armónica que no se presenta en ningún otro Diplomado de Coaching -de ninguna otra Escuela o Modelo de Coaching y en ningún otro idioma- es una forma poderosa de facilitar eficientemente la realización de los objetivos y metas de corto, mediano y largo plazo de las personas.

http://www.onlinepnl.com/

http://www.pnlonline.org/





¿EN QUÉ CONSISTE ESTE DIPLOMADO DE COACHING? En las páginas siguientes se encuentra en forma detallada los contenidos del

Diplomado pero en términos generales el programa se ha propuesto y estructurado en torno al aprendizaje especializado de las 3 Fases fundamentales que contemplan la elaboración de un adecuado "Plan de Acción" para la obtención de las Metas y Objetivos personales y profesionales de los Coachees o clientes del Coaching.

Estas Fases son "Organización", "Planificación" y "Ejecución y Control" de las Metas Destino.

La Fase de "Organización" consiste en evaluar la sensación de plenitud de vida de una persona y determinar que metas de corto, mediano y largo plazo ayudarán a mejorar esa sensación de satisfacción.

Después de los cual deberá obtener la escala de valores del cliente para asegurar que las metas y Objetivos (Metas destinos) conduzcan directamente a ellos, obteniendo así la "Dirección de Vida" de una persona.

La Fase de "Planificación" consiste en desarrollar detalladamente cada una de aquellas metas destinos de acuerdo a la "Fórmula o Modelo para el cambio" y las "7 Reglas de Oro" de la PNL.

Y de esta forma desarrollar "Planes de Acción Específicos" precisos y bien delineados -con fechas exactas- usando la técnica del Dr. Richard Bandler (uno de los creadores de PNL) denominada "Viaje al Futuro".

Y finalmente revisar y reforzar o corregir el planteamiento aquel un plan de acción de acuerdo a la técnica de PNL denominada "líneas del tiempo psico-geográficas".

Ambas dinámicas son ingeniosos mecanismos cerebrales y mentales propios y muy usados dentro de la PNL.

En la tercera Fase aquella de "Ejecución y Control" se hará un seguimiento presencial y/o telefónico del cumplimiento del "Plan de Acción" por parte del Coach, en las fechas claves de este plan de acción.







Y un ajuste o re-adecuación de los planes de acción .cuando sea necesario- y de apoyo del cliente en sus recursos personales y emociones -y debilitamiento de creencias limitantes que se interponga en el camino.

En todo este proceso a lo largo del tiempo habrá una constante aplicación por parte del Coach de las "9 Maestrías del Coaching"

Todo esto asegurará el cumplimiento exitoso de las Metas Destinos y Objetivos de las personas y la obtención de grandeza personal en el recorrido cronológico de los "Planes de Acción" así diseñados para él (ella) .

Todo esto lo aprenderá con sumo detalle cada uno de los participantes de este extraordinario y exclusivo programa o Diplomado de Coaching profesional.

ALGUNOS PROPÓSITOS GENERALES DE ESTE DIPLOMADO EN COACHING PROFESIONAL

Inculcar en los participantes disciplinas relacionadas con el desarrollo de un

pensamiento sistémico y ecológico permitiendo resultados extraordinarios en la obtención de las metas y objetivos personales y profesionales con sus clientes.

Ayudar a los participantes a obtener claridad, dirección de vida, vivir de acuerdo a sus valores más importantes, alcanzar sus metas y convertirlos en quienes desean ser. Y enseñarles a hacer lo mismo con sus clientes.

El coaching sirve de vehículo para el cambio en organizaciones e individuos para expresar y liberar todo el potencial y grandeza humana.







INTEGRANDO LAS "NUEVE MAESTRIAS DEL COACHING" CON LA PNL Y LA OBTENCION DE METAS Y OBJETIVOS

PERSONALES En el programa enseñamos a los alumnos en teoría y práctica “Las Nueve

Maestrías del Coaching” de la IAC, que es lo que determina en los Estados Unidos – y a nivel global o mundial- la calidad de un programa de coaching.

Enfatizamos ahora mismo, y durante el desarrollo del programa, que uno de los más grandes errores que se cometen cuando se piensa en coaching es imaginar que el coach (entrenador) le debe decir a su cliente qué cosa debe hacer.

Y darle fórmulas, prescripciones y recetas a seguir para solucionar esos problemas. Tal como lo haría un consultor.

Muchas personas ingresan con ese pensamiento al área del coaching, y a formarse como coaches, debido a que las personas se les acercan a pedir consejo en la vida diaria. Nada puede estar más alejado del coaching.

"Coaching no es resolver los problemas de otros. Es simplemente utilizar habilidades de comunicación muy avanzadas para ayudar a la gente a que resuelvan sus propios problemas. Y hacer que la gente tenga sus propios "insights", soluciones e ideas, con el menor número de palabras posibles" –Barbra Sundquist, Mentor Coach IAC.

Las 9 Maestrias del Coaching Las “Nueve Maestrías del Coaching” permiten a los futuros Coaches

resolver las dificultades que normalmente presentan todos los modelos del coaching para alcanzar la excelencia en el trato y relación directa con los clientes durante las sesiones de Coaching.

Las 9 Maestrías determinan claramente y sin ambigüedades si un/a Coach alcanza o no la excelencia en su profesión.







Ellas son:

1. Capacidad de establecer y mantener una relación de confianza con el cliente 2. Capacidad de percibir, afirmar y expandir el potencial del cliente 3. Desarrollar una escucha activa o con compromiso al cliente 4. Procesar en el presente (Una extensión de la Maestría # 3) 5. Expresar 6. Clarificar 7. Ayudar al cliente a establecer y mantener sus intenciones (metas y objetivos) claros 8. Abrirse a Invitar a las Posibilidades 9. Ayudar al cliente a crear y usar estructuras y sistemas de apoyo a lo largo del tiempo

Al dominar cada una de estas 9 Maestrías, y finalmente integrarlas en un todo

armónico, junto a las poderosas dinámicas de PNL como una competencia inconsciente un (a) Coach logra ser Maestro (a) del Coaching.

Cada una de estas Maestrías contempla en si misma una buena cantidad de criterios, claves, conductas eficientes y resultados esperados y medibles que aseguran su cumplimento al coach entrenado en ellas.

¿Quiénes Pueden Participar de este Diplomado? Este "Diplomado en Coaching Profesional Neurlinguístico (PNL)" está

dirigido a todas las personas y profesionales de cualquiera área o sector –

incluyendo a Coaches de otras escuelas‐ que quieran mejorar o potenciar su

rendimiento y su capacidad como facilitadores de cambios en las personas. A toda persona que desee aprender a obtener la Dirección de Vida de una

persona y a Planificar y Ejecutar y Controlar Planes de Acción eficientes y bien desarrollados que guíen a las personas a la Obtención de sus Metas y Objetivos personales y/o Profesionales.

Y a su grandeza como individuo. Todo esto de acuerdo a dinámicas propias y exclusivas de la disciplina

denominada Programación Neurolinguística (PNL)

Metodología

Todos los módulos están basados en actividades teórico‐prácticas para que el

(la) participante vaya aplicando de inmediato las teorías y los conceptos vertidos en ellos..







Diplomado en Coaching Profesional Neurolinguístico (PNL) (Target Coaching)

Especialización en Dirección de Vida, Obtención de Metas y

Objetivos y las 9 Maestrías del Coaching

OBJETIVOS GENERALES

Piensa en alguna buena decisión que has tomado en tu vida. ¿Cómo sabes que fue una buena decisión? ¿Es porque lo sientes así o porque realmente fue así?

Imagina ahora lo que significaría para ti adquirir las más extraordinarias habilidades de coaching al ingresar a este programa

El "Diplomado en Coaching Profesional Neurolinguístico" tiene los siguientes objetivos:

Certificar como coaches de excelencia a personas que deseen ejercer esta profesión en sus respectivas áreas en el ámbito ejecutivo (Coaching Ejecutivo) o de vida personal (Life Coaching).

Formar profesionales capaces de desarrollar poderosas creencias en las potencialidades de sus futuros clientes y en que ellos tienen las posibilidades de poder alcanzar lo que desean alcanzar y/o lograr en un

plan de crecimiento, desarrollo personal, auto‐descubrimiento y

transformación.

Formar Coaches Profesionales capaces de confiar en todo instante en las más elevadas posibilidades de sus clientes, seguros de transmitir esa idea y confianza durante todo el proceso de coaching.

Formar Coaches que tengan siempre en mente la idea que el cliente tiene la inteligencia y sabiduría interior suficiente para avanzar en su desarrollo y su trabajo.

Formar Coaches que sigan las “Nueve Maestrías del Coaching” generando cercanía y confianza en sus clientes, de manera tal que aquellos con el solo hecho de estar en contacto con su Coach se sientan más capaces y con más recursos para alcanzar sus metas.

Formar Coaches capaces de ayudar a sus clientes a recordarles constantemente los talentos y dones que poseen cuando tienda a olvidarlo. Y ayudar a otros a liberar y expandir el deseo de vivir su legado más duradero y elevado en la vida personal y profesional.

Formar Coaches capaces de detectar y liberar a sus clientes de las creencias limitantes que obstaculizan sus logros.







Formar Coaches que no intenten dirigir o resolver los problemas de otros. Sino Coaches Profesionales de alto nivel capaces de utilizar habilidades de comunicación muy avanzadas para ayudar a la gente a que resuelvan sus propios problemas. Y hacer que la gente tenga sus propios “insights”, soluciones e ideas, con el menor número de palabras posibles.

Formar Coaches competentes y capaces de ayudar al cliente a acceder a muchas posibles opciones, encuadres, soluciones y formas de ser, para obtener sus logros personales. Alejados completamente de toda crítica y enjuiciamiento.

Formar Coaches de excelencia que estimulen adecuadamente a sus clientes, manteniendo un constante esfuerzo por estar siempre abierto a todas las posibilidades que poseen los seres humanos.

Hacerlo de una forma dinámica, práctica, intensa y entretenida.







OBJETIVOS ESPECIFICOS Y CONTENIDOS DEL PROGRAMA “DIPLOMADO EN COACHING PROFESIONAL

NEUROLINGUISTICO (PNL)" (Target Coaching)

Especialización en Dirección de Vida, Obtención de Metas y Objetivos y las 9 Maestrías del Coaching

-Aprender y desarrollar claramente las tres fases de "Organización",

"Planificación" y "Ejecución y Control" del Coaching -Enseñar a los participantes a determinar y medir con claridad la sensación de

Plenitud de vida de las personas -Determinar qué cosas exactamente son las que impiden a las personas tener

una sensación de satisfacción y felicidad en sus vidas y hacer consciente a las personas de ello con alta precisión

-Enseñar el uso de herramientas que permitan establecer, la escala de valores personales, los criterios de esos valores y la dirección de vida de una persona

-Instruir en el uso de herramientas que permitan establecer, la escala de valores laboral o de trabajo, los criterios de esos valores para la plenitud de la vida laboral

-Dirección de Vida de una persona -Enseñar a los participantes la formulación y diseño del futuro y las metas a

corto, mediano y largo plazo que mejoren la satisfacción y felicidad personal de acuerdo a la dirección de vida del cliente

-Establecer y coordinar con alta precisión la relación entre las metas y el valor personal que realiza y da combustible y motivación a esa meta

-Aprender a clarificar las metas de los clientes para que siempre sean congruentes con sus valores o escala de valores

-Aprender proponer a las personas metas diversas en las áreas del desarrollo personal, carrera, negocios o económico y de vida recreativa, contribución social y autorrealización personal

-Saber formular planes de trabajo que funcionen y obtengan los resultados esperados de acuerdo a los criterios señalados

-Aprender a reconocer y trabajar con creencias limitantes de la personas en relación a sus metas y objetivos

-Modelaje Causal de las Creencias posibilitantes y limitantes -Apoyar a las personas a ir más allá de los miedos y bloqueos personales y

estimularlos a salir de la "zona de confort" -Enseñar a los participantes a conducir sesiones de trabajo con sus clientes

bien estructuradas y dirigidas que cumplan con objetivos precisos y valiosos en cada una de ellas

-Enseñar a los participantes a elaborar un acuerdo o contrato de coaching que resguarde exitosamente la delicada relación coach-cliente y evitar así problemas futuros







-Aprender qué materiales utilizar o entregar a su cliente en cada sesión para obtener sesiones que sean satisfactorias y de alta calidad

-Optimizar las sesiones de trabajo del coach con un planificación adecuada y obtener el mayor provecho e impacto de ellas

-Conocer en teoría y aplicar en la práctica las "7 Reglas de Oro" para el logro de objetivos y metas basada fundamentalmente en la "Fórmula o Modelo para el cambio de la PNL"

-Aprender a Formular tales metas basándose principalmente en el principio cibernético del funcionamiento del cerebro tal como lo plantea la PNL en sus fundamentos principales

-Aprender a plantear los Objetivos y metas de sus clientes siempre de acuerdo a las premisas fundamentales de la PNL y de las presuposiciones principales de esta disciplina

-Coordinar la forma de plantear tales objetivos y metas de acuerdo a las Nueve Maestrías del Coaching

-Diferenciar claramente entre metas subjetivas no medibles externamente y metas objetivas medibles de forma externa

-Aprender como determinar el cumplimiento exitosos de ambos tipos de metas -Identificar claramente los recursos y las limitaciones de las personas para la

obtención de metas y objetivos -Aprender a resguardar la ecología subyacente y siempre presente en la

obtención de una meta u objetivo -Comprensión del Cambio Sistémico y Ecológico de la personas -Apoyar los clientes a diseñar su futuro con precisión -Aplicación Eficiente de la Fórmula del Cambio Personal de la PNL -Aprender a establecer un plan de acción preciso y bien delineado con fechas

exactas usando la técnica de Bandler (uno de los creadores de PNL) denominada "Viaje al Futuro" para aprender resolver problemas del presente desde el futuro. Un ingenioso mecanismo cerebral y mental muy usado dentro de la Programación Neurolinguística

-Aprender a revisar y reforzar o corregir el planteamiento de un plan de acción de acuerdo a la técnica de PNL denominada "líneas del tiempo psicogeográficas". Otro ingenioso mecanismo cerebral y mental muy usado dentro de la PNL

-Entender y aplicar en la práctica la diferencia entre metas destino y metas proceso

-Incorporar lo que se denomina la "fuerza vectorial" que afecta directamente el cumplimento de las metas destino. Este es un concepto desarrollado por el Francés Encausse que NO incorpora en su programas NINGUN otro curso de Coaching conocidos de ninguna otra escuela o Modelo de Coaching (Ontológico, Integral, PNL , etc.)

-Aprender a clarificar el meta-objetivo (de acuerdo a la PNL) detrás de toda de una meta destino

-Aprender que el objetivo no es la meta sino los valores que movilizan y los recursos que las metas desarrollan en su cumplimiento.







-Conocer que la meta es una excusa y que siempre el objetivo final es la grandeza personal y/o la trascendencia. Obteniendo una poderosa lección de la metáfora del "Mago de Oz"

-Dominar en Teoría y Práctica las 9 Maestrías del Coaching para la

excelencia como Coach Profesional de Vida y/o Ejecutivo -Incorporar una pauta de vida que asegure la saludad mental, emocional y

física de un coach para influir con máximo poder en los clientes -Incorporar en la formación modelos de coaches exitosos a seguir para

alcanzar la excelencia en la profesión







Diplomado en Coaching Profesional Neurolinguístico (PNL) (Target Coaching)

Especialización en Dirección de Vida, Obtención de Metas y

Objetivos y las 9 Maestrías del Coaching

REQUISITOS

No Hay requisitos. Cualquiera persona puede participar MODALIDAD

La formación de este Diplomado se compone de 13 módulos, o unidades académicas temáticas, o clases, compuestas de clases en videos, archivos PDF impartidos a lo largo de 27 semanas. Cada Módulo, o Unidad Temática, tiene duración de dos semanas. En ese tiempo se deben estudiar las materias y desarrollar los ejercicios recomendados en ellas. El participante accede, automáticamente, cada quincena, al módulo siguiente y tiene la oportunidad de compartir con otros alumnos de la Escuela Online que se encuentran en su mismo nivel en la plataforma misma y a través de chats (páginas facebook y twitter privadas para nuestros alumnos). Aún cuando los nuevos módulos están disponibles cada quincena el participante avanza a su propia velocidad. No existe imposición de tiempo en el avance de estos módulos ni en las entregas de los tests. Pudiendo cada participante prolongar su estadía en los módulos de acuerdo a su propio horario, agenda y disponibilidad personal sin presiones del Consorcio Internacional de PNL y Coaching de ninguna clase o especie sobre él/ella

Los módulos contienen clases en video realizadas por el Dr. Rod Fuentes. Recomendamos a los que se inscriben a este Diplomado hacerlo con algún amigo/a para poder practicar juntos las diversas técnicas y ejercicios del entrenamiento o si no, “conseguirse” personas que acepten ayudarle a aprender PNL jugando de “voluntarios” para sus prácticas. A su propia velocidad y en sus propios tiempos

Una vez que el participante ha completado ciertos Módulos debe contestar un test (evaluación). En ocasiones (y es voluntario) se le pide que haga un video demostrando dominio práctico de las técnicas de PNL que se le enseña en el "Diplomado de Coaching Profesional Neurolinguístico (PNL)". Es voluntario y se sugiere no tanto para evaluarle sino para ayudarle con Feedback (retroalimentación) importante

Si asiste a las clases presenciales (voluntarias) queda eximido (a) de los tests y videos demostrativos







Al término del programa recibir su certificación y Licencia de "Coach Profesional Neurolinguístico PNL "Target Coaching" (NLP Professional Coach)" con Mención en Dirección de Vida, Mestas y Objetivos y Las 9 Maestrías del Coaching







Para Inscribirte

1. Pagos Paypal o Tarjetas de crédito:

http://pnlonline.org/diplomado_profesional_coaching_neurolinguistico/

2. Si vives en Chile:

A) Puedes hacer una TRANSFERENCIA BANCARIA; o depositar, en la cuenta corriente 76518809, Banco BCI, a nombre de "IPMED SPA", Santiago (RUT 76.246.473-K), y comunicarnos esto por email o teléfono

B) En caso de pagos con cheques se deben cursar nominativos y cruzados a nombre de "IPMED SPA". Si vives en Santiago puedes pagar en nuestra oficina. Si vives fuera de Santiago puedes enviarlos Via Chile Express a Luis Thayer Ojeda 0127, oficina 204, providencia, Santiago, Chile en un sobre a nombre de Marco Araya Espinoza. Importante: Usar solamente Chile Express para enviar el sobre con los cheques, por seguridad y rapidez

3. Si vives fuera de Chile: Puedes enviar un Money Order Western Union o Money Gramm: Los Envíos Wester Union o Money Gramm deben enviarse a nombre de Marco Araya Espinoza a Luis Thayer Ojeda 0127, oficina 204, Providencia, Santiago, Chile. Una vez realizado debes enviarnos un email señalando el número de la transacción, el nombre de la persona que realizó el giro y la ciudad desde donde se realizó. O cancelar con tarjeta de crédito internacional.



http://pnlonline.org/diplomado_profesional_coaching_neurolinguistico/





CONSORCIO INTERNACIONAL DE PNL Y COACHING INSTITUTO CHILENO DE PNL Y COACHING (Modelo THC) LUIS THAYER OJEDA 0127, OF. 204 PROVIDENCIA, SANTIAGO FONO: (2)-22320939/ 09-77087567/ 09-77087564

Nuestro Modelo de Educación a Distancia

La educación a distancia (E-learning system), es una forma extraordinariamente eficiente para aprender desde cualquier lugar del planeta, que una persona se encuentre y, mejor aún, aprender en los tiempos de los cuales cada persona dispone

Es una modalidad muy útil especialmente para personas adultas que se proponen avanzar en su desarrollo personal y profesional

Se trata de una nueva forma de estudiar a cualquier edad, desde cualquier lugar y en los tiempos que cada persona disponga

Sólo se requiere de un computador y acceso a Internet Y una vez matriculado (a) en este Diplomado del Consorcio Internacional de

PNL y Coaching

• Recibirás tu nombre de usuario (user) y clave de acceso (password) para ingresar a la Plataforma de Educación a Distancia del Consorcio Internacional de PNL y Coaching. En ella encontrarás toda la información necesaria para iniciar de inmediato tu Diplomado Encontrarás en la Plataforma: • El Plan de Estudio, con todas las materias que considera: • Un video explicando el uso de la Plataforma • En cada Quincena Lectiva encontrarás: Módulos de Aprendizaje (en diversos formatos); Clases en videos, Archivos Descargables; Material Complementario (cuando corresponda); Tests de Comprensión y Ejercicios de Aplicación. • Herramientas para comunicarte con tu Profesor (es) y Tutor (es) Online • Material Complementario (cuando corresponda) • Mensajería directa

El Modelo Formativo del Consorcio Internacional de PNL y Coaching, además considera un sistema de acompañamiento permanente, que te facilitará la experiencia de estudiar online, vía Internet.







OBSERVACIONES IMPORTANTES

"El Mapa No es el Territorio" -Korsibsky

Nuestra Institución está dirigida por el Dr. Rod Fuentes ex- presidente del chapter de Coaches de la IAC (Internacional Association of Coaching) de Santiago de Chile , y Master Trainer PNL.

El Dr. Fuentes se formó directamente con Richard Bandler como Trainer de PNL y con John Grinder como Coach (ambos son los creadores de PNL) y es el formulador del Modelo THC y creador del concepto de "Anclas Eólicas". Además es autor de una gama importante de libros y audios sobre PNL, Coaching e Hipnosis

El año 2009 el Dr. Bandler (uno de los creadores de PNL) nombró al Dr. Rod Fuentes como el único Hispanoparalante autorizado para formar coaches en PNL en Hispanoamérica. Lamentablemente en la mayoría de los Institutos o Sociedades de PNL en Estados Unidos, Europa, o Latinoamérica, no existe una “Teoría Unificada” y bases conceptuales sólidas que permitan generar cambios reales y permanentes en el tiempo en las personas En la mayoría de los institutos se enseña a los alumnos a aplicar “recetas de cambio” que traerán alivio temporal sin actuar a nivel de las causas profundas. Y, lamentablemente, los Institutos o Sociedades de PNL están más interesados en la atracción de alumnos que en la investigación y el desarrollo continuo de esta disciplina Afortunadamente en el Consorcio Internacional de PNL y Coaching (y Escuela Chilena de PNL y Coaching) desarrollamos el Modelo THC que es el único ‐en existencia que resuelve completamente la dificultad de una “Teoría Unificada” coherente de la PNL y que le da integridad, sentido lógico, y unidad, a las diversas dinámicas desarrolladas por Bandler y Grinder en la creación y práctica de esta disciplina El Modelo THC nos permite organizar juiciosamente todos los descubrimientos de los creadores de PNL y alejarnos completamente de la mera aplicación de “recetas de cambio” característico de la mayoría de los cursos ofrecidos por los Institutos o Sociedades de PNL en Estados Unidos, Europa, o Latinoamérica El Modelo THC también nos entrega una visión muy clara de “las causas profundas” de las disfunciones que sería imposible de otra forma y nos ayuda a entender porqué ciertas dinámicas de PNL en algunos casos no funcionarán sin importar la publicidad que se les haya dado Nos hemos dedicado por años a la investigación profunda, entendimiento y desarrollo del Modelo THC pero también hemos abierto nuevas áreas de aplicación en PNL que quedaron completamente rezagadas o ignoradas por sus creadores como las “Anclas Eólicas” que abren un campo inmenso e incalculable para la PNL Somos una Institución especializada en la formación de Trainers (Entrenadores) de PNL. Somos la única Institución en Hispanoamérica que forma Trainers de PNL, en idioma español, con el mismo nivel de calidad y excelencia de los Institutos o Sociedades de PNL en Estados Unidos.







INFORMACION ADICIONAL SOBRE LA PNL: La revista Science Digest ha descrito a la Programación Neurolingüística como: “La más importante síntesis del conocimiento respecto a las comunicaciones humanas que haya emergido después de la explosión d la psicología humanista en los años 60”. Y la revista de psicología Americana "Modern Psychology" la ha definido como: “…la herramienta más poderosa para crear cambios en los seres humanos que haya habido en toda la Existencia”. Uno de sus creadores el Dr. Richard Bandler, la definió como “el estudio de la experiencia subjetiva del ser humano y la aplicación que podemos hacer de aquel estudio”. Y John Grinder (otro de sus creadores) la definió como la “Ciencia de la Excelencia Humana” COMO ACTUA LA PNL:

La “Programación Neuro‐lingüística” hace uso del modelo cibernético TOTE desarrollado

por los científicos Miller, Galanter y Pribram (1960) y lo combina con los hallazgos lingüísticos, comunicacionales y neurológicos de Bandler y Grinder (1974), para el control y mejoramiento de la conducta y emociones humanas, y también para la optimización de la comunicación y de los procesos cognitivos del cerebro humano. RESPECTO A LA DINAMICA DE LA PNL: La PNL permite mejorar los procesos cognitivos como el pensamiento, el aprendizaje, la memoria, la planificación, realizar cálculos matemáticos, la creatividad, la motivación, la

toma de decisiones, y también Re‐estructurar la experiencia individual cuando no está en

orden correcto o es de carácter disfuncional. Esta disciplina también enseña la forma eficiente de comunicarnos con precisión y elegancia, de generar rapport o empatía entre las personas, y cambiar los estados internos y emociones. La PNL es muy eficaz en la interrupción dinámica de los procesos internos que resultan de circuitos cibernéticos cerebralesTOTE que dan origen a emociones intensas o a patrones de sinestesia incompatibles con el aprendizaje.







ANTECEDENTES SOBRE EL CONSORCIO INTERNACIONAL DE PNL Y COACHING El Consorcio Internacional de PNL y Coaching (NLP & Coaching International Consortium) fue fundado en Chile y Estados Unidos (Poplar Blff, Missouri) el año 2006 con el objeto de impartir la más alta calidad en entrenamientos y programas de Coaching, PNL e hipnosis. En el área de Coaching nuestros programas combinan los parámetros y exigencias de la IAC (International Association of Coaching) de los Estados Unidos y sus "Nueve Maestrías del Coaching" con las tecnologías dinámicas y vanguardistas de la PNL.

QUIENES SOMOS DIRECTOR GENERAL: Dr. Rod Fuentes. Representante Oficial de PNL en Chile. Director del Consorcio Internacional de PNL y Coaching. Y de la Escuela Chilena de PNL y Coaching. Director de la Sociedad Chilena de Hipnoterapia. Creador del Modelo THC de Hipnosis. Y del concepto de “Anclas Eólicas” en PNL. Miembro de “National Guild of Hypnosis” (la más antigua, prestigiosa, selectiva y exigente Sociedad de Hipnosis Estadounidense) y certificado en ella como Hipnoterapeuta Clínico. Presidente del primer chapter de coaches de la IAC (International Association of Coaching) de los Estados Unidos en Chile. Se entrenó como Coach en PNL con John Grinder y como Trainer de PNL con Richard Bandler. Ambos creadores de PNL. Primer chileno acreditado como International Licensed Trainer of NLP autorizado por el Dr. Bandler, co- creador de PNL, y avalado por The Society of NLP de los Estados Unidos para certificar personas en los niveles de Practitioner, Master Practitioner y Coach en PNL. Por sus aportes a la PNL actualmente el Dr. Rod Fuentes es un International Master Trainer en PNL*. Diplomado en medicina tradicional china con mención en acupuntura y moxibustión de la universidad de Santiago. Investigador del Sistema de curación natural Thomsoniano de hierbas Americanas en “The Humanitarian Society” (Pennsylvania, USA) durante los años 1987‐ 1994. Ha formado cientos de personas en Hipnosis y PNL. Ha asesorado y dictado programas de ventas, liderazgo, comunicación, para grandes empresas en Chile. Experto en Comunicación Hipnótica Subliminal e Hipnosis Eriksoniana. Creador del curso “Conversational Hipnosis Specialist” (Trances Conversacionales) que ha dictado desde el año 2008 en Chile. Escritor, autor de varios libros de PNL e Hipnosis. Entre ellos: “Los Tres Poderes”, “Coaching con PNL”, “El manuscrito perdido de Melinda Castle”, ”Más Allá de Tus Creencias y temores”, etc.. El Dr. Rod Fuentes es autor de numerosos programas de PNL en audio y una enorme serie de grabaciones subliminales para el cambio personal y desarrollo mental‐ emocional y físico. Ha curado fobias –en solo minutos- ante las cámaras de Televisión de la Universidad de Concepción. Ha sido el primer chileno en curar fobias en televisión usando PNL. Ha dictado charlas masivas y populares de PNL en programas del Gobierno Colombiano y organizadas por la Alcaldía de Bogotá. Reside en Chile. DIRECTOR CIENTIFICO: Dr. Rond Dalrymple PH. D. científico norteamericano. Aparece en 7 ediciones de la revista "Who's who in America". Miembro de la Asociación de Psicología Americana. Licenciado en Psicología en 7 estados de los Estados Unidos. Fue Profesor asociado del Dpto. de Psicología de la Universidad de Maryland división Europea. Autor de varios libros entre los cuales figura: "The Inner Manager, mastering home, business and self" un clásico en la autoexploración y auto‐ conocimiento del ser y también del libro “Psicología Cuántica”. Mientras trabajaba en la NASA a la edad de 19







años descubrió los paralelos entre la física y la psicología, siendo un alumno destacado de matemáticas y física en la Universidad de Maryland. Certified in “Eriksonian Hypnosis”. “Associate NLP Trainer” (avalado por John Grinder). Reside en Missouri, Estados Unidos Nota: El título de Master Trainer es un título honorífico para todos aquellos que pueden formar Trainers de PNL (son muy pocos) y/o aportan o han hecho algún descubrimiento en PNL. El año 2009 el Dr. Rod Fuentes descubrió las “Anclas Eólicas”. Este descubrimiento le fue comunicado en un paper al Dr. Richard Bandler, uno de los dos creadores de PNL, quien manifestó que él las estaba comenzando a usar también en sus seminarios. A diferencia de las demás áreas de la PNL donde hay poco que descubrir e investigar -porque son áreas practicamente cerradas.- las “anclas éolicas” son una de las pocas áreas de la PNL que todavía permiten más investigación y a exploración. Y nos permiten unir las milenarias teorías del Oriente con los modernos descubrimientos fisiológicos y neurológicos de Occidente. Algunos Master Trainers en el mundo están capacitados para formar Entrenadores de PNL (Trainer Training). El Dr. Rod Fuentes es uno de ellos

RELATORES DE NUESTROS PROGRAMAS Y ENTRENAMIENTOS DE PNL DR. ROD FUENTES: Director Consorcio Internacional de PNL y Coaching. Director Sociedad Chilena de Hipnoterapia (Hipnomédica) NATANIEL FUENTES ROJAS: Ingeniero Civil Electrónico de la Universidad de Concepción. Desarrollador de Ingeniería de Sistemas automáticos para la industria forestal y seguridad industrial. Master Practitioner de PNL, Trainer Internacional de PNL y Coach Internacional formado con el Dr. Rod Fuentes y “Conversational Hypnosis Specialist” Level I. Miembro de la IAC (International Association of Coaching –USA). Instructor proyecto Rehabilitación de Jóvenes del programa de Libertad Asistida Especial, Corporación de Desarrollo San Pedro de la Paz dependiente del SENAME. MARCO ARAYA ESPINOZA: Formación Profesional en PNL, Nivel Practitioner PNL, año 2006, en la Institución, Consorcio Internacional de Programación Neurolingüística. Formación Profesional en PNL, Master Practitioner de PNL, Trainer de PNL y Coach Internacional formado con el Dr. Rod Fuentes



Coaching Avanzado Ejecutivo y de Vida con PNL · 2016-02-28 · Programación Neurolinguistica...

Documents

Transcript of Coaching Avanzado Ejecutivo y de Vida con PNL · 2016-02-28 · Programación Neurolinguistica...