DURACIÓN 130 horas distribuidas en presenciales y virtuales: 4 Meses.

CURSADOJunio: 10, 11, 24 y 25Julio: 29 y 30 Agosto: 12 y 13

HORARIOviernes de 18 a 22 HS.sábado de 9 a 13 y de 15 a 19 HS.

Escuela de negocios de Fundación Universitas

formación encoaching por competencias» Conoce tu equipo, descubre su dinámica y potencia su desempeño.

El Programa entrena en la aplicación de una herramienta de vanguardia llamada VACH® (Valores, Actitudes, Capacidades y Habilidades) , que posibilita la observación del inconsciente colectivo que determina y conduce a los integrantes de los grupos. Esto permite determinar el “estado inicial”, es decir el grado de conciencia y responsa-bilidad a nivel individual, grupal y organizacional que poseen las personas y sus equipos. Y a partir de allí, delinear un plan de acción acorde a los emergentes detectados que conduzca a alcanzar el “estado deseado”.

DESTINATARIOS

Dirigido a todos los profesionales, especialistas, empresarios y/o líderes de organizacio-nes de cualquier naturaleza y/o actividad, que pretendan perfeccionarse en el trabajo con grupos, orientado al empoderamiento de las personas y a la formación de Equipos de Alto Rendimiento.

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA

El liderazgo organizacional, desde el posicionamiento de nuestra corriente, refiere a que todo aquel que tenga personal a cargo pueda desplegar habilidades de coach, esto es, empoderar a su equipo, permitiéndoles extraer de sí mismos su máximo potencial.

A medida que el alumno vaya avanzando en el Programa irá tomando cuenta de la importancia de aplicar dentro de las organizaciones el modelo Coaching por Compe-tencias. A través de él se entrenan las competencias necesarias para liderar equipos de trabajo de manera efectiva, y se incorpora un enfoque sistémico que implica la correla-ción entre las competencias individuales, grupales y organizacionales de cada uno de los miembros del equipo, poniendo énfasis en su productividad. A la vez, estarás capacitado para implementar la herramienta VACH® (Valores, Actitudes, Capacidades y Habilidades).

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Propone un modelo de observación de las dinámicas organizacionales: El Cuadro Integrado de Competencias.

› Establece un método de abordaje: Dialéctico-Proyectivo-Perceptivo.

CONTENIDOS

1. PERFILAMIENTO Y PRIMERAS ACCIONES EN CPCIntroducción al Coaching por Competencias. Principios del Coaching Empresarial. Principios del Coaching Ejecutivo. Perfilamiento: Desde la presencia hacia el plan de acción. Fundamentos “VACH” y aproximación a la herramienta. Entrevista con patroci-nador/Gerente. Metodología del Coaching de Equipos.

� Herramienta: Guía de Perfilamiento.

2. INTRODUCCIÓN AL COACHING Y METODOLOGÍA DEL CPC

Coaching Individual: Principios del Coaching Psicológico Integral. Empoderamiento del Rol: Herramienta Empowerment. Perfil del Facilitador en Coaching por Competencias. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 1. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Individual (Software).

3. MIRADA SISTÉMICA Y CUADRO INTEGRADO DE COMPETENCIASOrientación social y sistémica de la Conducta Humana. Enfoque en Competencias: Cuadro Integrado de Competencias. Cuadro Integrado de Competencias. Modelo Dialectico Proyectivo Perceptivo. Metodología y dinámica del Coaching por Competen-cias®: Taller 2. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Grupal (Software).

4. INTRODUCCIÓN AL COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEÑO DE FUTUROPrincipios del Coaching Organizacional. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 3. Diseño de Futuro: Plan de Acción e Informe ejecutivo. Coaching de Equipos.

� Herramienta: Rueda Organizacional (Software). Plan de Acción.

CERTIFICACIÓN

Los participantes, al finalizar las entregas del cronograma, recibirán un certificado que los facilitará como Consultores en Coaching por Competencias y Facilitadores VACH otorgado por la Fundación Universitas y la Fundación Empowerent. Cada participante certificado será incorporado a nuestra web con un ID que identifica el sello de dicho facilitador y sus datos de contacto.

CAPACITADORES

JULIETA CASNATICoach Ontológico Profesional por Crear Contextos, avalada por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching (AAPC). Coach Psicológica Integral (UTN-Mza-Arg.). Estudió en la Escuela de Psicología Transpersonal con Daniel Taroppio (EPTI). Profesora de Matemática y Física (UJAM-Mza-Arg) Magíster en Administración Educacional (Univ. Playa Ancha de Cs. De la Educación, Chile). Entrenadora, Conferencista y Consultora en Coaching y Liderazgo. Co-creadora del Modelo Coaching por Competencias y de los programas Coaching Psicológico Integral y Coaching Organizacional Integral.

FERNANDO OSTACoach Internacional Certificado (International Coaching Community ICC), con estudios en Coaching Ontológico (Escuela “Crear Contextos” |M. Krynski) y Coaching Transper-sonal Integral (Escuela“EPTI”| D. Taroppio). Autor del Ensayo “La Alegoría de la Verdad” (Ciencia y Método del Coaching Psicológico Integral). Creador de la Escuela y Programa de Certificación Coaching Psicológico Integral (CPI®), del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades).

SILVANA SONCINICoach Certificada por ICC. Entrenadora y Directora de Tutorías de Coaching Psicológico Integral. Formación de Coaching Profesional Integral (UTN). Formación en Coaching para Emprendedores (ICC). Formación en Coaching de Equipos y Organizaciones Vivas (ICC). Formación en Neurociencias aplicadas al aula (AE). Auxiliar Docente (UNC). Técnica Superior en Comercio Internacional (ISTEEC). Co-creadora y Formadora del Modelo de Coaching Educativo Integral. Fundadora de Fundación Empowerment.

JULIO GONZÁLEZ ACOSTAMagister en Terapia Sistémica (Universidad del Aconcagua –Mendoza- Argentina) Licenciado en Psicología. Psicoterapeuta formado en Terapia Rogeriana, Gestalt, Cons-telaciones Familiares y Terapia Transpersonal y. Posgrado en Educación Docente en Educación Básica y Necesidades Educativas Especiales. Mediador Formador en Resolu-ción Alternativa de Conflictos. Co-creador y Entrenador de Coaching Psicológico Integral. Fundador Fundación Empowerment. Cocreador del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades) Autor de la Teoría del Dar.

LUGARZapata 125, Guaymallén, Mendoza - Argentina+54 (0261) 4314565

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formación en coaching por competencias

A lo largo del programa Irás incorporando distinciones propias del Coaching, las que se encuentran enmarcadas en nuestro modelo teórico, el Coaching Psicológico Integral. El mismo obedece pura y exclusivamente a la Ciencia y Arte del Coaching, y tiene varias características distintivas en relación a otros modelos: › Propone un Criterio de Verdad operativo a las organizaciones.

› Transfiere un modelo integral para observar a la persona, en un sistema indivisible e interdependiente: las Ocho Dimensiones Ontológicas.

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PROGRAMA DICTADO JUNTO CON:

www.coachingpsicologicointegral.com

Propone un modelo de observación de las dinámicas organizacionales: El Cuadro Integrado de Competencias.

› Establece un método de abordaje: Dialéctico-Proyectivo-Perceptivo.

CONTENIDOS

1. PERFILAMIENTO Y PRIMERAS ACCIONES EN CPCIntroducción al Coaching por Competencias. Principios del Coaching Empresarial. Principios del Coaching Ejecutivo. Perfilamiento: Desde la presencia hacia el plan de acción. Fundamentos “VACH” y aproximación a la herramienta. Entrevista con patroci-nador/Gerente. Metodología del Coaching de Equipos.

� Herramienta: Guía de Perfilamiento.

2. INTRODUCCIÓN AL COACHING Y METODOLOGÍA DEL CPC

Coaching Individual: Principios del Coaching Psicológico Integral. Empoderamiento del Rol: Herramienta Empowerment. Perfil del Facilitador en Coaching por Competencias. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 1. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Individual (Software).

3. MIRADA SISTÉMICA Y CUADRO INTEGRADO DE COMPETENCIASOrientación social y sistémica de la Conducta Humana. Enfoque en Competencias: Cuadro Integrado de Competencias. Cuadro Integrado de Competencias. Modelo Dialectico Proyectivo Perceptivo. Metodología y dinámica del Coaching por Competen-cias®: Taller 2. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Grupal (Software).

4. INTRODUCCIÓN AL COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEÑO DE FUTUROPrincipios del Coaching Organizacional. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 3. Diseño de Futuro: Plan de Acción e Informe ejecutivo. Coaching de Equipos.

� Herramienta: Rueda Organizacional (Software). Plan de Acción.

CERTIFICACIÓN

Los participantes, al finalizar las entregas del cronograma, recibirán un certificado que los facilitará como Consultores en Coaching por Competencias y Facilitadores VACH otorgado por la Fundación Universitas y la Fundación Empowerent. Cada participante certificado será incorporado a nuestra web con un ID que identifica el sello de dicho facilitador y sus datos de contacto.

CAPACITADORES

JULIETA CASNATICoach Ontológico Profesional por Crear Contextos, avalada por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching (AAPC). Coach Psicológica Integral (UTN-Mza-Arg.). Estudió en la Escuela de Psicología Transpersonal con Daniel Taroppio (EPTI). Profesora de Matemática y Física (UJAM-Mza-Arg) Magíster en Administración Educacional (Univ. Playa Ancha de Cs. De la Educación, Chile). Entrenadora, Conferencista y Consultora en Coaching y Liderazgo. Co-creadora del Modelo Coaching por Competencias y de los programas Coaching Psicológico Integral y Coaching Organizacional Integral.

FERNANDO OSTACoach Internacional Certificado (International Coaching Community ICC), con estudios en Coaching Ontológico (Escuela “Crear Contextos” |M. Krynski) y Coaching Transper-sonal Integral (Escuela“EPTI”| D. Taroppio). Autor del Ensayo “La Alegoría de la Verdad” (Ciencia y Método del Coaching Psicológico Integral). Creador de la Escuela y Programa de Certificación Coaching Psicológico Integral (CPI®), del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades).

SILVANA SONCINICoach Certificada por ICC. Entrenadora y Directora de Tutorías de Coaching Psicológico Integral. Formación de Coaching Profesional Integral (UTN). Formación en Coaching para Emprendedores (ICC). Formación en Coaching de Equipos y Organizaciones Vivas (ICC). Formación en Neurociencias aplicadas al aula (AE). Auxiliar Docente (UNC). Técnica Superior en Comercio Internacional (ISTEEC). Co-creadora y Formadora del Modelo de Coaching Educativo Integral. Fundadora de Fundación Empowerment.

JULIO GONZÁLEZ ACOSTAMagister en Terapia Sistémica (Universidad del Aconcagua –Mendoza- Argentina) Licenciado en Psicología. Psicoterapeuta formado en Terapia Rogeriana, Gestalt, Cons-telaciones Familiares y Terapia Transpersonal y. Posgrado en Educación Docente en Educación Básica y Necesidades Educativas Especiales. Mediador Formador en Resolu-ción Alternativa de Conflictos. Co-creador y Entrenador de Coaching Psicológico Integral. Fundador Fundación Empowerment. Cocreador del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades) Autor de la Teoría del Dar.

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formación en coaching por competencias

3/5 Propone un modelo de observación de las dinámicas organizacionales: El Cuadro Integrado de Competencias.

› Establece un método de abordaje: Dialéctico-Proyectivo-Perceptivo.

CONTENIDOS

1. PERFILAMIENTO Y PRIMERAS ACCIONES EN CPCIntroducción al Coaching por Competencias. Principios del Coaching Empresarial. Principios del Coaching Ejecutivo. Perfilamiento: Desde la presencia hacia el plan de acción. Fundamentos “VACH” y aproximación a la herramienta. Entrevista con patroci-nador/Gerente. Metodología del Coaching de Equipos.

� Herramienta: Guía de Perfilamiento.

2. INTRODUCCIÓN AL COACHING Y METODOLOGÍA DEL CPC

Coaching Individual: Principios del Coaching Psicológico Integral. Empoderamiento del Rol: Herramienta Empowerment. Perfil del Facilitador en Coaching por Competencias. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 1. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Individual (Software).

3. MIRADA SISTÉMICA Y CUADRO INTEGRADO DE COMPETENCIASOrientación social y sistémica de la Conducta Humana. Enfoque en Competencias: Cuadro Integrado de Competencias. Cuadro Integrado de Competencias. Modelo Dialectico Proyectivo Perceptivo. Metodología y dinámica del Coaching por Competen-cias®: Taller 2. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Grupal (Software).

4. INTRODUCCIÓN AL COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEÑO DE FUTUROPrincipios del Coaching Organizacional. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 3. Diseño de Futuro: Plan de Acción e Informe ejecutivo. Coaching de Equipos.

� Herramienta: Rueda Organizacional (Software). Plan de Acción.

CERTIFICACIÓN

Los participantes, al finalizar las entregas del cronograma, recibirán un certificado que los facilitará como Consultores en Coaching por Competencias y Facilitadores VACH otorgado por la Fundación Universitas y la Fundación Empowerent. Cada participante certificado será incorporado a nuestra web con un ID que identifica el sello de dicho facilitador y sus datos de contacto.

CAPACITADORES

JULIETA CASNATICoach Ontológico Profesional por Crear Contextos, avalada por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching (AAPC). Coach Psicológica Integral (UTN-Mza-Arg.). Estudió en la Escuela de Psicología Transpersonal con Daniel Taroppio (EPTI). Profesora de Matemática y Física (UJAM-Mza-Arg) Magíster en Administración Educacional (Univ. Playa Ancha de Cs. De la Educación, Chile). Entrenadora, Conferencista y Consultora en Coaching y Liderazgo. Co-creadora del Modelo Coaching por Competencias y de los programas Coaching Psicológico Integral y Coaching Organizacional Integral.

FERNANDO OSTACoach Internacional Certificado (International Coaching Community ICC), con estudios en Coaching Ontológico (Escuela “Crear Contextos” |M. Krynski) y Coaching Transper-sonal Integral (Escuela“EPTI”| D. Taroppio). Autor del Ensayo “La Alegoría de la Verdad” (Ciencia y Método del Coaching Psicológico Integral). Creador de la Escuela y Programa de Certificación Coaching Psicológico Integral (CPI®), del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades).

SILVANA SONCINICoach Certificada por ICC. Entrenadora y Directora de Tutorías de Coaching Psicológico Integral. Formación de Coaching Profesional Integral (UTN). Formación en Coaching para Emprendedores (ICC). Formación en Coaching de Equipos y Organizaciones Vivas (ICC). Formación en Neurociencias aplicadas al aula (AE). Auxiliar Docente (UNC). Técnica Superior en Comercio Internacional (ISTEEC). Co-creadora y Formadora del Modelo de Coaching Educativo Integral. Fundadora de Fundación Empowerment.

JULIO GONZÁLEZ ACOSTAMagister en Terapia Sistémica (Universidad del Aconcagua –Mendoza- Argentina) Licenciado en Psicología. Psicoterapeuta formado en Terapia Rogeriana, Gestalt, Cons-telaciones Familiares y Terapia Transpersonal y. Posgrado en Educación Docente en Educación Básica y Necesidades Educativas Especiales. Mediador Formador en Resolu-ción Alternativa de Conflictos. Co-creador y Entrenador de Coaching Psicológico Integral. Fundador Fundación Empowerment. Cocreador del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades) Autor de la Teoría del Dar.

Propone un modelo de observación de las dinámicas organizacionales: El Cuadro Integrado de Competencias.

› Establece un método de abordaje: Dialéctico-Proyectivo-Perceptivo.

CONTENIDOS

1. PERFILAMIENTO Y PRIMERAS ACCIONES EN CPCIntroducción al Coaching por Competencias. Principios del Coaching Empresarial. Principios del Coaching Ejecutivo. Perfilamiento: Desde la presencia hacia el plan de acción. Fundamentos “VACH” y aproximación a la herramienta. Entrevista con patroci-nador/Gerente. Metodología del Coaching de Equipos.

� Herramienta: Guía de Perfilamiento.

2. INTRODUCCIÓN AL COACHING Y METODOLOGÍA DEL CPC

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certificación en coaching por competencias

4/5Coaching Individual: Principios del Coaching Psicológico Integral. Empoderamiento del Rol: Herramienta Empowerment. Perfil del Facilitador en Coaching por Competencias. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 1. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Individual (Software).

3. MIRADA SISTÉMICA Y CUADRO INTEGRADO DE COMPETENCIASOrientación social y sistémica de la Conducta Humana. Enfoque en Competencias: Cuadro Integrado de Competencias. Cuadro Integrado de Competencias. Modelo Dialectico Proyectivo Perceptivo. Metodología y dinámica del Coaching por Competen-cias®: Taller 2. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Grupal (Software).

4. INTRODUCCIÓN AL COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEÑO DE FUTUROPrincipios del Coaching Organizacional. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 3. Diseño de Futuro: Plan de Acción e Informe ejecutivo. Coaching de Equipos.

� Herramienta: Rueda Organizacional (Software). Plan de Acción.

CERTIFICACIÓN

Los participantes, al finalizar las entregas del cronograma, recibirán un certificado que los facilitará como Consultores en Coaching por Competencias y Facilitadores VACH otorgado por la Fundación Universitas y la Fundación Empowerent. Cada participante certificado será incorporado a nuestra web con un ID que identifica el sello de dicho facilitador y sus datos de contacto.

CAPACITADORES

JULIETA CASNATICoach Ontológico Profesional por Crear Contextos, avalada por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching (AAPC). Coach Psicológica Integral (UTN-Mza-Arg.). Estudió en la Escuela de Psicología Transpersonal con Daniel Taroppio (EPTI). Profesora de Matemática y Física (UJAM-Mza-Arg) Magíster en Administración Educacional (Univ. Playa Ancha de Cs. De la Educación, Chile). Entrenadora, Conferencista y Consultora en Coaching y Liderazgo. Co-creadora del Modelo Coaching por Competencias y de los programas Coaching Psicológico Integral y Coaching Organizacional Integral.

FERNANDO OSTACoach Internacional Certificado (International Coaching Community ICC), con estudios en Coaching Ontológico (Escuela “Crear Contextos” |M. Krynski) y Coaching Transper-sonal Integral (Escuela“EPTI”| D. Taroppio). Autor del Ensayo “La Alegoría de la Verdad” (Ciencia y Método del Coaching Psicológico Integral). Creador de la Escuela y Programa de Certificación Coaching Psicológico Integral (CPI®), del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades).

SILVANA SONCINICoach Certificada por ICC. Entrenadora y Directora de Tutorías de Coaching Psicológico Integral. Formación de Coaching Profesional Integral (UTN). Formación en Coaching para Emprendedores (ICC). Formación en Coaching de Equipos y Organizaciones Vivas (ICC). Formación en Neurociencias aplicadas al aula (AE). Auxiliar Docente (UNC). Técnica Superior en Comercio Internacional (ISTEEC). Co-creadora y Formadora del Modelo de Coaching Educativo Integral. Fundadora de Fundación Empowerment.

JULIO GONZÁLEZ ACOSTAMagister en Terapia Sistémica (Universidad del Aconcagua –Mendoza- Argentina) Licenciado en Psicología. Psicoterapeuta formado en Terapia Rogeriana, Gestalt, Cons-telaciones Familiares y Terapia Transpersonal y. Posgrado en Educación Docente en Educación Básica y Necesidades Educativas Especiales. Mediador Formador en Resolu-ción Alternativa de Conflictos. Co-creador y Entrenador de Coaching Psicológico Integral. Fundador Fundación Empowerment. Cocreador del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades) Autor de la Teoría del Dar.

Propone un modelo de observación de las dinámicas organizacionales: El Cuadro Integrado de Competencias.

› Establece un método de abordaje: Dialéctico-Proyectivo-Perceptivo.

CONTENIDOS

1. PERFILAMIENTO Y PRIMERAS ACCIONES EN CPCIntroducción al Coaching por Competencias. Principios del Coaching Empresarial. Principios del Coaching Ejecutivo. Perfilamiento: Desde la presencia hacia el plan de acción. Fundamentos “VACH” y aproximación a la herramienta. Entrevista con patroci-nador/Gerente. Metodología del Coaching de Equipos.

� Herramienta: Guía de Perfilamiento.

2. INTRODUCCIÓN AL COACHING Y METODOLOGÍA DEL CPC

Coaching Individual: Principios del Coaching Psicológico Integral. Empoderamiento del Rol: Herramienta Empowerment. Perfil del Facilitador en Coaching por Competencias. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 1. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Individual (Software).

3. MIRADA SISTÉMICA Y CUADRO INTEGRADO DE COMPETENCIASOrientación social y sistémica de la Conducta Humana. Enfoque en Competencias: Cuadro Integrado de Competencias. Cuadro Integrado de Competencias. Modelo Dialectico Proyectivo Perceptivo. Metodología y dinámica del Coaching por Competen-cias®: Taller 2. Práctica del Coaching de Equipo.

� Herramienta: Rueda Grupal (Software).

4. INTRODUCCIÓN AL COACHING ORGANIZACIONAL Y DISEÑO DE FUTUROPrincipios del Coaching Organizacional. Metodología y dinámica del Coaching por Competencias®: Taller 3. Diseño de Futuro: Plan de Acción e Informe ejecutivo. Coaching de Equipos.

� Herramienta: Rueda Organizacional (Software). Plan de Acción.

CERTIFICACIÓN

Los participantes, al finalizar las entregas del cronograma, recibirán un certificado que los facilitará como Consultores en Coaching por Competencias y Facilitadores VACH otorgado por la Fundación Universitas y la Fundación Empowerent. Cada participante certificado será incorporado a nuestra web con un ID que identifica el sello de dicho facilitador y sus datos de contacto.

CAPACITADORES

JULIETA CASNATICoach Ontológico Profesional por Crear Contextos, avalada por la Asociación Argentina de Profesionales del Coaching (AAPC). Coach Psicológica Integral (UTN-Mza-Arg.). Estudió en la Escuela de Psicología Transpersonal con Daniel Taroppio (EPTI). Profesora de Matemática y Física (UJAM-Mza-Arg) Magíster en Administración Educacional (Univ. Playa Ancha de Cs. De la Educación, Chile). Entrenadora, Conferencista y Consultora en Coaching y Liderazgo. Co-creadora del Modelo Coaching por Competencias y de los programas Coaching Psicológico Integral y Coaching Organizacional Integral.

FERNANDO OSTACoach Internacional Certificado (International Coaching Community ICC), con estudios en Coaching Ontológico (Escuela “Crear Contextos” |M. Krynski) y Coaching Transper-sonal Integral (Escuela“EPTI”| D. Taroppio). Autor del Ensayo “La Alegoría de la Verdad” (Ciencia y Método del Coaching Psicológico Integral). Creador de la Escuela y Programa de Certificación Coaching Psicológico Integral (CPI®), del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades).

SILVANA SONCINICoach Certificada por ICC. Entrenadora y Directora de Tutorías de Coaching Psicológico Integral. Formación de Coaching Profesional Integral (UTN). Formación en Coaching para Emprendedores (ICC). Formación en Coaching de Equipos y Organizaciones Vivas (ICC). Formación en Neurociencias aplicadas al aula (AE). Auxiliar Docente (UNC). Técnica Superior en Comercio Internacional (ISTEEC). Co-creadora y Formadora del Modelo de Coaching Educativo Integral. Fundadora de Fundación Empowerment.

Escuela de negocios de Fundación Universitas

certificación en coaching por competencias

FUNDACIÓN UNIVERSITAS

La Escuela de Negocios de Fundación Universitas ofrece diferentes alternativas de formación para capacitar y/o actualizar conocimientos, habilidades y destrezas, en un marco de seriedad académica, con una metodología de aprendizaje que facilita la apertura y la construcción de nuevos criterios.

Educación Ejecutiva: Se enmarca dentro de la educación continua y de actualización permanente que el profesional debe desplegar en aras de sumar valor a su quehacer diario.

Capacitación In Company: Permite la formación de los recursos humanos de una empresa acorde sus necesidades y objetivos específicos.

Servicio de Consultoría: A través de un staff de consultores especializados se pueden implementar proyectos para renovar o modificar la forma de gestionar determinadas áreas críticas o bien dar apoyo a la dirección estratégica de la empresa.

* Horario de atención: 9 a 13hs / 17 a 21hs

CARRERAS EMPRESARIALESAv. José V. Zapata 189,Mendoza - Argentina+54 (0261) 4297006

ESCUELA DE NEGOCIOSZapata 125, Guaymallén, Mendoza - Argentina+54 (0261) 4314565funiversitas.org

ADMINISTRACIÓN:Av. José V. Zapata 145, Mendoza - Argentina+54 (0261) 4297006info@funiversitas.orgWhatsApp: +54 9 261 3641354

5/5 JULIO GONZÁLEZ ACOSTAMagister en Terapia Sistémica (Universidad del Aconcagua –Mendoza- Argentina) Licenciado en Psicología. Psicoterapeuta formado en Terapia Rogeriana, Gestalt, Cons-telaciones Familiares y Terapia Transpersonal y. Posgrado en Educación Docente en Educación Básica y Necesidades Educativas Especiales. Mediador Formador en Resolu-ción Alternativa de Conflictos. Co-creador y Entrenador de Coaching Psicológico Integral. Fundador Fundación Empowerment. Cocreador del Modelo Organizacional Coaching por Competencias (CPC®) y la Herramienta VACH® (valores, actitudes, capacidades y habilidades) Autor de la Teoría del Dar.