“Codificación Axial”

Maribel Rodriguez de Pepe 17-06-2006

“Métodología de Investigación Cualitativa”. Profs. Pasquali y Acedo.

Esquema de Presentación

• La lógica de la investigación cualitativa

• Codificación Axial

• Esquema– Elementos

• Ejemplos

• Referencias

LA LÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

DEL DATO A LA CONSTRUCCIÓN DE TEORÍA DE BASE

EL MODELO TEÓRICO

INFORMACIÓN EMPÍRICA

CODIFICACIÓNAXIAL

CODIFICACIÓNSELECTIVA

CODIFICACIÓNABIERTA

CODIFICACIÓN ABIERTA

PROCESO ANALÍTICO MEDIANTE EL QUE SE IDENTIFICAN LOS CONCEPTOSY SE DESCUBREN EN LOS DATOS SUS PROPIEDADES Y DIMENSIONES

CONCEPTUALIZACIONES QUE PARTEN DE LA CLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓNMEDIANTE LA DEFINICIÓN DE CATEGORÍAS Y SUBCATEGORÍAS

TIENE COMO BASE LA UBICACIÓN DE FENÓMENOS QUE SON LAS IDEAS CENTRALES

QUE APARECEN EN LOS DATOS Y QUE SE REPRESENTAN COMO CONCEPTOS

Las propiedades son las características generales o específicas atribuidas a una categoría, cuya delineación la define y le

da significado

Las dimensiones representan la localización de una propiedad en

una escala y que le da especificaciones a la categoría y

variaciones a la teoría

CATEGORÍASCONCEPTOS QUE REPRESENTAN

CONCEPTOS

SUBCATEGORÍASCONCEPTOS QUE PERTENECEN A UNA

CATEGORÍA QUE LE DAN CLARIDAD ADICIONAL Y ESPECIFICIDAD

CODIFICACIÓN AXIALPROCESO DE RELACIONAR LAS

CATEGORÍAS A SUS SUBCATEGORÍAS, DENOMINADO AXIAL PORQUE LA LA

CODIFICACIÓN OCURRE ALREDEDOR DEL CODIFICACIÓN OCURRE ALREDEDOR DEL EJE DE UNA CATEGORÍA, Y ENLAZA LAS EJE DE UNA CATEGORÍA, Y ENLAZA LAS

CATEGORÍAS EN CUANTO A SUS CATEGORÍAS EN CUANTO A SUS PROPIEDADES Y DIMENSIONESPROPIEDADES Y DIMENSIONES

EL PARADIGMA ES UNA HERRAMIENTA ANALÍTICA DISEÑADA PARA AYUDAR AL

ANALISTA A INTEGRAR LA ESTRUCTURA CON EL PROCESOESTRUCTURA ES EL CONTEXTO CONDICIONAL EN

EL QUE ESTA SITUADA LA CATEGORÍA (EL FENÓMENO)EL PROCESO ESTA COMPUESTO POR LAS

SECUENCIAS DE ACCIONES/INTERACCIONES QUE DAN SENTIDO AL FENÓMENO A MEDIDA QUE

EVOLUCIONAN EN EL TIEMPO

Tejiendo relaciones…..

• La codificación axial es el proceso de relacionar códigos (categorías y propiedades) unos con otros, vía una combinación de pensamiento inductivo y deductivo.

• Más que una mirada a una clase de relaciones, los teóricos de la ‘grounded’ enfatizan las relaciones causales y ajustan cosas dentro de un paradigma de relaciones genéricas.

…para desarrollar una categoria

• ASÍ COMO EN LA CODIFICACIÓN ABIERTA SE FRACTURAN LOS DATOS, EN LA CODIFICACIÓN AXIAL SE VUELVEN A UNIR. ES DECIR, SE ESTABLECEN CONEXIONES ENTRE LAS CATEGORÍAS Y SUB CATEGORÍAS (TODAVÍA NO SE TRATA , SIN EMBARGO, DE DESARROLLLAR LA CATEGORÍA CENTRAL).

ESQUEMA GENERAL DE CODIFICACIÓN AXIAL

• FENÓMENO

• CONDICIONES CAUSALES

• CONTEXTO

• CONDICIONES INTERVINIENTES

• ESTRATEGIAS DE ACCIÓN

• CONSECUENCIAS

ElementosELEMENTO DESCRIPCIÓN

Fenómenola idea central, evento, suceso o incidente al cual se refieren las acciones o interacciones con el cual se relacionan

Condiciones causales

Son los eventos o variables que conducen a la ocurrencia o desarrollo del fenómeno. Es un conjunto de causas y sus propiedades

Contexto

El set de propiedades específicas con el cual se da el fenómeno.

Difícil de distinguir de las condiciones causales. Son las localizaciones específicas (valores) de las variables que lo definen. Un conjunto de condiciones que influyen en la acción/estrategia. Los investigadores hacen frecuentemente una curiosa distinción entre variables activas (causas) y variables de contexto. Tiene más que ver con lo que el investigador encuentra interesante que con distinciones de la naturaleza.

Elementos (Cont.)ELEMENTO DESCRIPCIÓN

Condiciones intervinientes

las condiciones estructurales que influyen sobre las estrategias de acción/interacción que pertenecen al fenómeno. Ellas facilitan o interfieren las estrategias implementadas dentro de un contexto específico.

Estrategias de acción

Las acciones determinadas, orientadas a metas que los agentes realizan en respuesta al fenómeno y a las condiciones intervinientes.

Estrategias para manejar, llevar a cabo o responder ante un fenómeno (bajo un determinado set de condiciones percibidas)

ConsecuenciasSon las consecuencias de la acción estratégica, tanto esperadas como inesperadas..

Ejemplo

Consideremos lo que hay implicado en este pasaje de Strauss & Corbin (1990, p.78)

El alivio del dolor es el mayor problema cuando tienes artritis. Unas veces, el dolor es peor que otras, pero cuando es realmente malo, ¡buah! duele tanto que no quieres ni ir a la cama. No quieres hacer nada. Cualquier alivio que consigas con un medicamento es sólo temporal o parcial.

Elementos (ejemplo)ELEMENTO DESCRIPCIÓN

Fenómeno dolor

Condiciones causales artritis

Contexto Edad, historia familiar,

Condiciones intervinientes Intensidad, duraciòn

Estrategias de acción Tomar medicamentos

Consecuencias Alivio del dolor

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• Kwalitan, ATLAS.ti, MAXqda y Nud-ist, en la parte de codificación y recuperación

• y TextAnalyst en análisis de contenido

Proceso para uso del Atlas.ti

Jerarquía de objetos

Ejemplos con Con una herramienta

Ejemplos con

Referencias• Strauss, A. y Corbin, J. (1990). Bases de la Investigación Cualitativa:

Técnicas y Procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Newbury Park: Sage.

• Guadarrama, R. y Torres, J (). Taller sobre identidades socio-profesionales y de género en américa latina. Consultado el 17/06/2006 en www.flacso.or.cr/fileadmin/documentos/FLACSO/TALLER_UAM-FLACSO_SEPTIEMBRE_26-30_2005.ppt

• Iñiguez, L. y Muñoz, J (2004). Introducción a la ‘grounded theory’ análisis cualitativo de textos: curso avanzado teórico/práctico. Santiago (Chile), Consultado el 17/0672006 en http://antalya.uab.es/liniguez/Aula/Grounded%20theory.pdf

• www.atlasti.com• www.maxqda.com• www.kwalitan.net• http://caqdas.soc.surrey.ac.uk/resources.htm

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