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Escuela Básica 1287 San Marcos Apóstol
Pre- Kínder A-B / UTP 2020
Nombre: ________________________________ Curso: Pre- kínder _____.
OA 2. Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar
por forma.
OA 2. Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar
por forma.
Colorea de color morado todos los triangulos.
Escuela Básica 1287 San Marcos Apóstol
Pre- Kínder A-B / UTP 2020
OA 2. Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por forma.
Colorea solo los objetos que tengan forma triangular.
OA 4. Expresar sus emociones y sentimientos autorregulándose en función de
las necesidades propias.
Observa cada imagen, coméntala con tu familia y piensa que
sentimiento te provoca.
Colorea la carita de acuerdo a la emoción que te provoca cada imagen.
Escuela Básica 1287 San Marcos Apóstol
Pre- Kínder A-B / UTP 2020
OA 4. Expresar sus emociones y sentimientos autorregulándose en función de las necesidades propias.
OA 4. Expresar sus emociones y sentimientos autorregulándose en función de las necesidades propias.
Escuela Básica 1287 San Marcos Apóstol
Pre- Kínder A-B / UTP 2020
OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas
Realiza un plegado de flor con papel lustre, como lo indica la figura y pegalos sobre los tallos ya dibujados. Si no tienes papel lustre lo puedes hacer con cualquier otra papel y colorearlo si es papel blanco.
OA 6. Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas.
Repasa con lapiz mina por los puntitos. Luego rasga papel de colores y pegalos dentro del pez.
Escuela Básica 1287 San Marcos Apóstol
Pre- Kínder A-B / UTP 2020
OA 1. Apreciar producciones artísticas de diversos contextos describiendo y
comparando algunas características visuales (colorido, formas, diseño, entre
otros).
A continuación te dejo dos imágenes de animales del fondo del mar
que puedes realizar con tus manos pintadas con tempera. Te invito a
realizar una de estas figuras o alguna otra que tú conozcas en otra hoja
(oficio, cuaderno, block, etc.) con la misma técnica. Recuerda decorar
con dibujos o recortes de otras especies del fondo del mar.
Objetivo de aprendizaje: OA 7. Describir semejanzas y diferencias.
Encuentra las diferencias encerrándolas en la imagen de abajo con un circulo.