MISIÓN Y VISIÓN

La Colección Bicentenario constituye un proyecto bandera del Gobierno Bolivariano de Venezuela, iniciado a partir del año 2011, liderado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, centrado en la elaboración, impresión y distribución gratuita de textos escolares en los niveles educativos de Inicial, Primaria y Media del Subsistema de Educación Básica, los cuales conforman parte del subsistema de recursos para el aprendizaje que fortalecen el desarrollo de la calidad de la educación en las niñas, niños y adolescentes.

OBJETIVOS GENERALES

• Promover el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes en correspondencia con la Educación Bolivariana que estipula la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV 1999).

• Desarrollar estrategias vinculadas a procesos de formación que

sirvan de apoyo a la labor docente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Elaborar textos escolares para la formación integral de las y los estudiantes de Venezuela en el marco de la Educación Bolivariana.

• Fortalecer la concreción del Currículo Nacional Bolivariano y el desarrollo de

la calidad de la educación en el Subsistema de Educación Básica. • Profundizar las condiciones que aseguren para las familias venezolanas, la

mayor suma de seguridad social y suprema felicidad, a partir de valores y principios de respeto, igualdad, solidaridad, corresponsabilidad, enmarcada en la justicia social como esencia de la construcción del socialismo.

• Dar cumplimiento a lo estipulado con el artículo 6, numeral 3, literal g “De

actualización permanente del currículo nacional, los textos escolares y recursos didácticos de obligatoria aplicación y uso en todo el subsistema de educación básica, con base en los principios establecidos en la Constitución de la República y en la presente ley.” Ley Orgánica de Educación (2009).

ALCANCES

En su desarrollo y avance permite: •Contribuir con la economía familiar, asistiendo a los hogares de bajos recursos socioeconómicos. •Favorecer la garantía de la igualdad de oportunidades a las ciudadanas y los ciudadanos de la patria. •Diversificar los recursos para el aprendizaje en los espacios de aprendizaje de las instituciones educativas. •Dinamizar la economía nacional a partir del trabajo articulado de diferentes imprentas estatales. •Garantizar empleos directos e indirectos a trabajadoras y trabajadores venezolanos.

ALCANCES

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO ENTREGADOS 2011-2013

42.750.000 DE TEXTOS TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO ENTREGADOS

2014-2015

TOTAL LIBROS : 30.000.000 TOTAL TÍTULOS: 80

TOTAL DE TEXTOS GRATUITOS ENTREGADOS 2011-2015: 72.750.000

Nivel de Educación Inicial

Guía Orientadora que tiene como propósito registrar información escrita relevante sobre los aprendizajes de las niñas y los niños en los espacios educativos y hogareños.

Guía Orientadora que tiene como propósito orientar el proceso educativo que se desarrolla desde las instituciones y en los espacios comunitarios.

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Área de conocimiento: Matemática Se realiza un tratamiento mediante la didáctica crítica para contribuir al desarrollo que permita comprender el significado y uso de la matemática en la realidad humana. Esto con el fin de brindar una formación integral en correspondencia con los preceptos y principios que declara la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999).

Nivel de Educación Primaria

Nivel de Educación Media

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Área de conocimiento: Lengua y Literatura Se realiza un tratamiento, desde el método funcional comunicativo del español de Venezuela, mediante un estudio de la oralidad para comprender el significado de la palabra escrita a través de la literatura, en sus distintos contextos y situaciones, donde la y el estudiante se potencia como hablante, como oyente, como escritor y lector.

Nivel de Educación Primaria

Nivel de Educación Media

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Área de conocimiento: Ciencias Naturales Se realiza un tratamiento desde el método interdisciplinario, donde se integran saberes con el fin de promover un pensamiento creativo, crítico y reflexivo acerca de la ciencia, para comprender la realidad y vivir en armonía con ella. Desde el humanismo científico se promueve la integración interdisciplinaria de las ciencias naturales a partir de procesos de conceptualización, investigación, creación y reflexión sociocrítica. Se destacan la relación ciencia – tecnología, el desarrollo sustentable y el ecosocialismo.

Nivel de Educación Primaria

Nivel de Educación Media

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Área de conocimiento: Ciencias Sociales Se realiza un tratamiento del enfoque geohistórico desde una didáctica donde se relaciona la geografía con otras ciencias y sobre todo con los hechos históricos ocurridos en el espacio geográfico a distintas escalas: local, regional, nacional y mundial. Se desarrolla un tratamiento metodológico para entender que el hombre forma parte del pasado y que es la base de nuestro presente, donde el espacio es producto de las síntesis de las intervenciones del ser humano sobre ese medio donde hace vida, asumiendo que somos parte de él, que somos protagonistas.

Nivel de Educación Primaria

Nivel de Educación Media

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Área de conocimiento: Educación Artística En los textos escolares de Educación Artística se realiza un tratamiento mediante el enfoque interdisciplinario de las manifestaciones artísticas que caracterizan la cultura venezolana y nuestramericana. Su finalidad es propiciar valores artísticos y estéticos, así como comportamientos expresivos y creativos que nos identifiquen como nación multiétnica, libre y soberana.

Nivel de Educación Media

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Área de conocimiento: Inglés Los textos escolares de la colección Bicentenario del idioma inglés se presentan como un medio para proyectar y mundializar la cultura venezolana y el pensamiento bolivariano, desarrollar la competencia comunicativa en las cuatro destrezas: escuchar, hablar, leer y escribir, promoviendo el respeto a la diversidad cultural y el reconocimiento de lo local, lo caribeño, lo nuestroamericano y lo mundial.

Nivel de Educación Media

TEXTOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO POR NIVEL EDUCATIVO

Idiomas Wayuunaiki y Pemón Los textos escolares de la Colección Bicentenario del nivel de Educación Primaria, en la modalidad educativa intercultural bilingüe propician la educación integral de los pueblos indígenas, mediante la diversidad cultural, asumiendo del mismo modo a otros pueblos y culturas que coexisten en el territorio nacional venezolano, teniendo como punto de partida la educación propia.

Intercultural bilingüe

Libros en idioma Wayuunaiki

Libros en idioma Pemón

ISÓLOGOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO

Nivel de Educación Inicial

Nivel de Educación Primaria

Nivel de Educación Media

ISÓLOGOS DE LA COLECCIÓN BICENTENARIO

En el año 2014 se unifico para todos los niveles: Inicial, Primaria y Media

IMPACTOS

La producción de textos escolares se ha desarrollado a partir de la Articulación Interministerial y de otros entes:

• Ministerio del Poder Popular para el Ambiente • Ministerio del Poder Popular para la Alimentación • Ministerio del Poder Popular para la Energía Eléctrica

• Centro Nacional de Historia (CNH) • Centro Internacional Miranda (CIM) • Instituto Geográfico Simón Bolívar (IGSB) • Instituto de Investigaciones Educativas del Convenio Andrés Bello

IMPACTOS

• Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) • Universidad Central de Venezuela (UCV) • Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) • Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) • Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV) • Universidad Simón Bolívar (USB) • Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO) • Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA) • Universidad Nacional Abierta (UNA) • Universidad Católica Santa Rosa (UCSR) • Universidad Politécnica Territorial Barlovento “Argelia Laya" (UPTBAL) • Instituto Pedagógico de Caracas (IPC) • Instituto Pedagógico de Maturín (IPM) • Instituto Pedagógico Rural el Mácaro (IPRM) • Instituto Pedagógico José Manuel Siso Martínez (IPJMSM)

• 197 Autores y contextualizadores de idiomas indígenas

• 15 Profesionales del Diseño Gráfico

• 5 Especialistas en lenguaje y literatura

IMPACTOS

Se han producido los siguientes Textos Escolares para cada nivel y modalidad

TEXTOS ESCOLARES CANTIDAD Nivel de Educación inicial Preescolar 2 Nivel de Educación Primaria en las áreas académicas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y literatura, Matemática

24

Nivel de Educación Media en las áreas académicas: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Lengua y literatura, Matemática y Arte

37

Modalidad Intercultural Bilingüe en las áreas académicas: Ciencias Naturales y Ciencias Sociales (Idioma Wayuunaiki)

12

Modalidad Intercultural Bilingüe en el área de Ciencias Naturales (Idioma Pemón) 6

“A la educación de Venezuela, de nuestros niños, de nuestras niñas, de nuestros jóvenes y adolescentes, a esa educación no la va a parar nadie,

porque es el alma de la República, es el futuro de la Patria, el camino hacia el futuro grande de Venezuela ”

Hugo Rafael Chávez Frías